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烦恼的事作文

时间:2024-01-05 14:34:48 事件作文 我要投稿

烦恼的事作文4篇(实用)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的烦恼的事作文4篇,欢迎阅读与收藏。

烦恼的事作文4篇(实用)

烦恼的事作文 篇1

  如果现在我对你说:“我苦啊!真是苦啊!”你准会指着我的脑袋说:“小小年纪,知首什么是苦?”可你又怎么知道我的苦衷呢?

  就拿上学期来说吧,快考试了第17周的时候,上午第一节课前,我心里便暗暗的盘算着下午的计划,一到家,就找末冰箱,取出一块巧克力:做完作业以后,就对着墙壁打乒乓球,然后再到我盼望已久的“小天堂”————电脑旁,玩一会儿地下城与勇士,到了晚上阅读《三毛从军记》连环画,再看看电视剧《经岩魂》……

  我正想着,上课铃声响了,是语文课。余老师说:“同学们,快毕业考试,快马加鞭吧!”说着,便在作文草稿,抄写第1~6课所有生字和词语。“老师转过身来,眼里充满着鼓励,微笑洋溢在她的嘴上,她说:”努力吧,同学们,只有今天 的吃苦,才会有明天的名牌大学……

  是呀,是呀!老师的良苦用心,用心良苦,还不是为了我们的将来啊,体谅吧,我的乒乓球!

  第二节是数学课,黄老师的语言中充满着数学的`思维:“只有多练习,才能掌握规律……”于是从练习五的习题都再做一遍。

  唉,拜拜了,电脑!

  终于挨到了吃午的时间,我匆匆地扒了几口饭,便开始做作业,为了我下午的计划,为了我的梦。

  可在下午,各科老师又布置了许多作业。

  放学主题队会初稿,小记者读后感……压的我喘不过气来,看来,计划只能成为泡影了。晚上,窗外时而传来喝彩,时而又传来电视剧的主题曲,…..可我只能在灯下做着那些

  不知已做过多少遍的练习题; 别了,有趣的体育活动,别了,透人的电脑;别了可歌可泣的电视剧,别了……

烦恼的事作文 篇2

  “怎么办?今天是星期二,放学后又要打乒乓球,太烦恼了。”

  我垂头丧气的来到乒乓球室,很不情愿的开始打球,我一面打着,一面想,打完球还得做作业,最要命的还算是听写了。要听写整个第四单元呢!我多么羡慕听写100分的同学啊!他们都不用听写。我无精打采的打着每一个球,似乎每打一个球,都要增加一份负担。突然,老师击了击掌,我心想,哦耶!结束了!谁知,让我扫兴的是老师只是在训练中间开了一个5分钟的小会,压根没有结束的'意思!我伤心极了。

  就这样我极不情愿又练了半个小时,终于下课了!此时已经6点半了。见到妈妈我已经累的上气不接下气了。来到一家餐厅,我狼吞虎咽的吃了好多东西。回到家,已经7点整了,我赶快开始写作业,写完数学又紧紧张张的写语文,写完语文又开始听写,这时已经8点半了,我瞌睡极了!妈妈听写的每一个词语好像在我脑海里睡着了一样,叫都叫不醒,更别说用了。这些都是打乒乓球若的祸,如果我上课听写100分,现在一定甜甜地进入梦乡了。

  我希望烦恼的星期二“晚”些来到。

烦恼的事作文 篇3

  每个人都会有自己的烦恼,每个烦恼都不同,而我的烦恼却是长大了这件事。的确,长大了确实是我最大的烦恼。

  因为我长大了,大人都认为我是一个大孩子了。暑假,妈妈和她的同事一起去北戴河旅游,把她们的.孩子也都带去了,这下我可惨了,因为那些孩子中上一年级的就有三个,上四年级的有两个,上五年级的只有两个,这一路上我还得让着他们五个,这可真是我的一大烦恼。我的烦恼具体是什么,如果你想知道就继续往下看吧!

  在火车上,我们已经坐了一上午的车了,要吃中午饭了,但香肠只买了六个,发完后,发现有一个孩子没发到,而我发到了,妈妈看了一下说:“马圣洁,你都是大孩子了,把你的那根香肠给他吧!”我奇怪地问:“为什么要我给?”妈妈说:“你都是大孩子了,不是你给是谁给,难道他不吃了吗?”我听了生气地把那根香肠给了她。

  到了晚上我们住到了一个旅店,我们是一个人一张床,我自己要了一张床,但那个小孩看我的床位置好,也要那张床,我很生气,说:“这张床我先要了你要什么。”这时妈妈回来了,听见了说:“她要你就给她,她那么小还不让着她,你可真不懂事。”我只好把床给了她。

  看,长大了还真是不好,得让着比我小的人。在大人看来我让他们是天经地义的,可我心里却是郁闷得很,希望大人别再以我是大孩子来要求我让这比我小的人。其实我也明白,相比之下,我是应该让着小孩子,但为什么总是我,而不是别人呢?我希望这个烦恼早日离我而去,也许那个时候我真正地心胸宽广了。

烦恼的事作文 篇4

  “书写写得有点儿潦”这句话一直在我的耳边一遍又一遍,我有点儿情不自禁想找个地洞钻进去。有一次,老师慢悠悠的把作业抱到教室里,轻轻地放在桌上,慢慢的坐在椅子上,拿起红笔,批改作业,一本接一本,使我心慌的很。我正在做作业时,老师叫我的名字,心里更慌张了。我慢悠悠走向讲台,心想:怎么了?难道作业做错了,难道知道我的作业作弊的,难道……哦!NO!老师第二遍叫我的名字,我急冲冲的走上去。老师温柔地对我说:“你的书写很糟糕,下去多练练。”接着她说错的`题,便很细心给我讲解。

  我很失落地拿着作业,回到座位上,坐下来,我便想自己的字为什么写的不好呢?脑袋里一直想起老师说的那句话,我不想再想那句话了,可它偏要在我的脑海里,走也不走。就像你家来了一个流氓,你赶他走,可他赖着不走,那你也没办法。第一次被老师说,说了我几句,建议我买本字帖练一练,我很不耐烦的答应她。第二次被父母说,说我的字比我哥哥和妹妹的字还差,还说他们没读过什么书,字都比你写的好,感觉我要崩溃了。第三次彼被班主任党说,让我在同学的面前丢脸,当时我非常尴尬。天啊!每个人都说我了,老天爷你怎么了怎样对我。从那以后,我并告诫自己,从此写字要一笔一画,工工整整的写,还为了写字说出很多理由:字好同学会羡慕的,字好老师会夸奖,字好会给别人很舒服地感觉,更重要的是出了社会,领导会欣赏你。

  我一直坚持练字,过了一段时间,我的字好了一点,但也很不错了。"书写写的有点儿潦草”这句话终于不在我的耳边了,现在应该跑到别人的耳边了吧!愿上帝能保佑他(她)早日摆脱。

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