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校园里的事的作文

时间:2023-12-13 16:31:07 事件作文 我要投稿
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校园里的事的作文【精华7篇】

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的校园里的事的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

校园里的事的作文【精华7篇】

校园里的事的作文 篇1

  我们校园里的事特别新鲜,尤其是运动方面,更是五花八门,层出不穷。

  下课了,别看只有十分钟,可同学都像衣服着了火似的跑出教室,汇集在操场,一会儿就把操场给围了个水泄不通。有的参加,有的助威,还有的观看。

  我们学校里的事就是新鲜。这不,近来流行起了打羽毛球,这可是我的强项。看,我在和一个比我低三年级的小同学玩羽毛球,观战的都是双方的同学。比赛开始,首先我发球,先把球往上一抛,然后用力一打,球像子弹一样径直向对手飞去。但对手也毫不恐惧,后退几步,使出吃奶的劲儿,把球打到了几十米远,说是迟,那时快,球像激光一样掠过头顶,向我的身后飞去,速度别提有多快了,我没来得及赶上,球就已经落地了,我揉了揉眼睛,说什么也不敢相信这眼前的一切。由于比赛采用的是一局定胜负,我被退出了。唉,被比我小三岁的人把我打败,真没面子,同学们唠叨了两三天。

  我们学校里的事就是新鲜。这段时间打篮球又成了时尚,这回,我在一旁助威。瞧,五年级和六年级在进行篮球比赛,谁先满十五分就获胜。首先,五年级的人抢到了球。经过一路狂奔,来到三分线外,瞄准篮框,用力一投,三分空心球,操场上的人情不自禁地喊好。然后六年级的人拿到了球,就在离篮框只有一步之遥的时候,五年级的人快马加鞭地又抢到了球,然后又投了一个三分空心球,又得三分。五年级的人还在投三分球,三个、四个......最后五年级的'队以十五比零的得分取得了胜利,还创造了五个连续空心球的奇迹。十五比零,这件事被全校同学议论了好几天。

  校园里的新鲜事还接连不断,同学们对校园充满了好奇,充满了肯定,充满了祈盼。

校园里的事的作文 篇2

  童年让我们感觉到了她的美丽,让我们一次次经理种种困难伤心、难过、后悔,我有一次最最难忘的经历,我一想起来就很开心,就让我讲讲吧。

  我上午上学的时候到了校园里,看到地上有一张非常好看贴纸,上面有很多的小人和小动物,还有一些花儿和小草,真好看,我捡起来,好想要呀,可能是别人掉的吧,我正准备进教学楼,眼睛看了一下后面,一个小女孩在那边哭,我跑过去,心想,要不问问她问什么哭吧!

  我跑上去问:“小朋友,你怎么哭了呀?”小朋友说:“我找不到我的贴纸了。”我想,要不把贴纸还给小朋友吧!我拿出贴纸说:“小朋友,这是你的贴纸吗?”小朋友一看,立刻说:“是的,这就是我丢的贴纸,谢谢你,大姐姐!”然后我们互瞳说再见,然后我们便回各自的班级了。我真的好开心,我永远忘不了这件事,永远也不会忘了那个小朋友的,。现在我一想起来就觉得非常的开心,因为她让我知道了,捡到东西要归还,这样的'话,别人开心了,我们也会很开心。

  我好想那个小朋友啊!如果没有她的话,我是不可能学会捡到东西要归还的道理的,我也很怀念那次经历,我永远也不会忘记那次的经历和那位小朋友的。

校园里的事的作文 篇3

  在满怀期待中,我们步入了七年级,也更名为“初中生”。在忙碌的学习生活中,也会有让人捧腹大笑的事。

  在升上新初中后,第一个会见到的,当然是新同学了。令我印象最为深刻的是他——李森!记得上第一堂课时,语文老师连接问了几个问题,都是男生们踊跃举手回答。胡老师见女生们有点腼腆,就又提了一个稍简单的问题,还说:“这次让女生来吧。”听到这话,我们几个男生都放下了手。可忽然“哗啦”一声,李森站了起来,他一副自信满满,志在必得的神色,我们愣了几秒,随即,响亮的笑声从我们班爆发出来,李森还一愣一愣地挠头!这“开心果”真是太有意思了!

  当上了七年级的“大哥哥”,不仅学习和生活方面的负担加重了,就连体育训练方面也更加困难了。“跑操”成了每天的“魔鬼式炼狱训练”!那一声“上过体育课的跑三圈,没上过体育课的,五圈!”就如同皇上亲临的“圣旨”,吾等平民也只得乖乖听令了。到后面时,我们跑得气喘吁吁,原本整齐的`步伐也变得十分紊乱。这时唯一的希望,便是体育委员那断断续续的声音:“快……快跑完……快跑完了,加……加……加油啊。”好,我们加油快跑!

  本来跑操就有些让人心身疲惫了。可我们的宿舍,就是与众不同,它比其他宿舍少了一个卫生间,就导致我们八个人就要在一个卫生间洗浴。这该如何做到平衡呢?我们想到了一个最公平的办法,那就是“挂号洗澡”。凭借残存的体力和坚强的的意志冲回宿舍,跑到第几就第几个洗,不接受帮“挂号”的行为,用政治老师的话来讲,就是在用“生命”在奔跑……你们不知道,要是赢了这场小比赛,我们有多开心!人人争当先进,人人争当第一!

  校园里的事儿还有很多,我们每天都会有新故事,我爱这里……

校园里的事的作文 篇4

  朴哉说她喜欢南京的大学,我说我喜欢北京的。 每天都是这样,寝室——教室——食堂三点一线,像是在画着没完没了的圆圈,一圈,两圈,转着转着就晕了。

  坐在教室里,本来挺暖和的天气,怎么忽然变得那么冷,还是同桌的解释比较恰当:文科班,女生多,阴气比较重。接着我说,你什么时候迷信了?

  上课的时候,粉笔灰在黑板上留下了脚印,讲台下一群疯狂做笔记的人们,“会考、统考”四个大字悬挂在头顶,让人没机会放松。有会考科目的老师们语重心长地教导:抓紧复习啊,拿A也是不容易的。没有会考科目的老师则说:会考嘛,也不是非常重要的嘛,统考科目也是要好好复习的呀。我盯着电灯上的那只蜘蛛,想着它的平衡能力真好,在圆的东西上也能站得住,后来觉得想法很奇怪,就没有再想了,低头读书。

  这个时候朴哉跟我说,她想考好会考。我冲她一笑。

  会考很快过去了,生活又回到了原样,也可以说,其实它从没改变过。我们仍然是一大帮女生叽叽喳喳聚在一起,谈论一下八卦新闻,抒发一下生活感慨,直到老师踏着上课铃声走进来。我抬头看电灯上的.蜘蛛,它结了一张网,然后很自然的从上面吊下来,荡荡悠悠的接着我便听到全班的尖叫,这当然包括我的,我慌了……

  朴哉说她想过年,正巧老周老师走过:什么,过年,这,也太早了吧!我们笑做一团。十分钟过去后,我顺了顺气,说,我也想。阿山看了看我们,说,我也想,不过我更想先过暑假。

  于是,我们开始数日子。 一天,两天,怎么突然有了度日如年的感觉,同桌轻描淡写地回应了一句,这是在学校,要是在家里,那就是度年如日,。我笑,到也是啊。

  现在来说说数日子吧,前桌那兄弟带来一个日历,每过一天,便将日历上的数字划掉一个,一天划一个,直到回家,回来之后继续划。也因为这样,我和阿山常开导他,其实学校也是很好玩的嘛……他很不给面子地去看窗外的风景,留下我和阿山两个人研究什么时候可以放假……

  食堂里零星的存在着几个人,我想这时候食堂里工作着的叔叔阿姨们一定很纳闷:怎么星期六就没人吃饭了?其实也不用惊讶,大家当然愿意在寝室的床上感受空调风的吹拂了。

  拿筷子,拿汤,倒醋,放点辣椒油,吃东西。 朴哉又跟我说她最近看的小说,我也又跟她说哪部电影,哪部电视剧很好看。 东扯一句,西扯一句,饭就吃完了,倒掉残羹剩饭,回教室。 这好像都是习惯性动作了。

  突然有一天,前桌那兄弟终于划完了半本日历。 接着我和阿山去翻日历。 看见7月2日那里赫然写着“放假”两个大字。 紧接着,一阵欢呼……

  这几天,朴哉约我出来吃东西,她又跟我说她看的那本小说,我也又跟她说哪些电影哪些电视剧很好看。接着又说这个同学哪天过生日,那个同学去旅游了。 前桌那兄弟给我发来短信,说他那日历又划掉了一个月,我说不是还有一个月呢吗?他说好象是的。阿山来电话说:还有一个月就开学了,我们又快打扫卫生了,不知那几只蜘蛛怎么样了?

校园里的事的作文 篇5

  雨,是大自然的使者,轻轻的洒落在校园里,柔和的拂过我的脸颊。雨,悄悄地来了。

  雨,就像一位美丽的少女,披上轻轻的白沙,飘着,飘落在校园里。那小小的花朵里,被雨滋润着,露珠晶莹剔透,片片花瓣向那片片泛舟,轻盈的在水中飘荡。雨珠落在地上,渗进了肥沃的泥土里。啊!雨,轻轻地飘落在校园里。

  雨,轻快地打在芭蕉叶上,滴滴答答!那轻快的声响,打在翠绿的芭蕉叶上,是那么爽朗!雨,轻快的打在我心坎里!

  雨,落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻的摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,轻轻的打在树木上。

  雨,落在校园里!我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的凤凰叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一段离别哀愁的情感啊!

  雨,拂过校园,那古老的池塘,稀里哗啦地响着。在车棚边的椰子树,不断发出“沙!沙!”的.响声,那洁净的雨滴,从叶片滑落下来!雨多可爱啊!

  雨,滴滴答答的打在花棚上,那上面的花木,被雨轻轻地打过!多美妙的旋律!

  雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏啊!

  雨,打在滑梯上,我小心的爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中!

  雨,洒落在校园里,轻轻地为校园蒙上一片白纱,那苍翠的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后,都是那么翠绿可爱。啊,雨!是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园里。

校园里的事的作文 篇6

  快来看!一听到这一句话我就知道一定是我们班的彭勇彬和胡帅章,这两个好朋友。他们肯定又在比赛着什么。我走到他们身边,看见在胡帅章脚下有一个塑料瓶子。当时我还不知道他们俩在干什么,于是我一问才知道他们俩要比赛踢塑料瓶。

  他们俩站在走廊上,一个班的长度也就是球场的半场,班级的前后门也就是球门。他们俩各自率领四名队员展开里激烈的战斗。你看,胡帅章率领的队员已经头冒胜利之火冲到了彭勇彬的球门旁,胡帅章起脚射门,哎!歪了,怪不得大家都说他的.脚很臭。接着大彬(我们给彭勇彬起的化名)带着球反攻,因老胡(也是给胡帅章起的化名)反应的速度慢了一些,大彬把球带到中场就起脚射门了。大彬的这一球叫漂亮,一下子进了球门。大彬那一群队员欢呼起来。老胡的队员也不泄气,刚开球双方就打成了一团,一会儿到了一个人,一会儿压倒了一堆。双方打得难解难分不一会儿不知道谁的鞋被踢掉了,围观的人哄堂大笑,双方队员你推我嚷。连两个领队都不刚示弱,也在人群中打了起来。围观的人笑得更欢了。

  正在着紧张的气氛中不知道是谁把球从人群中踢了出来,这时大彬看见了,就不管是谁的球门,就直奔一脚,结果球进了。大彬他们欢呼起来,这时有人说:“你踢得是乌龙球!”这是我们也注意到了,围观的人又是一阵哄堂大笑。大彬也反映了过来,他恼怒成休,他的队员也下了军令状。双方一开始就是出了绝招,没一会儿就又打到了一块,尴尬的气氛又出现了,围观的人又是一阵哄堂大笑。有的笑得甚至肚子疼。两队打得很快没了力气,只好宣布停战!

  同学们看他们俩不踢了也都捂着肚子笑着离开了!

校园里的事的作文 篇7

  我非常喜欢我们那有着绿茵茵草地的学校,我有时会在草坪上捡一些调皮同学丢弃的小食品的小包装纸、塑料袋之类的一些垃圾。

  一天,我正在悠悠地哼着草原曲捡起一片废纸,一位高年级的男孩闯入了我的视线,他扫了我一眼,漫不经心地将一只食品包装纸扔在绿茵茵的草地上,顿时,我呆住,他居然敢在我眼皮底下干这种事!我不禁怒火中生,我想过去阻止他,可他却跑开了,我很不高兴地捡起垃圾。

  “保护环境,人人有责”,希望大家能爱护环境,不让这种事情再发生,环境正在恶化,让大家从爱护一草一木做起吧!

  我虽然有时会骄傲自大,但是,在关键时刻,我是绝对不会这样做的。

  那件事发生在英语课上。那次上课的时候我们没有学英语,而是在考试。

  那是一次期中考试。教室里鸦雀无声,大家都在认真答题,都想考出好成绩。这次考试对我来说真是不费吹灰之力就可以考一百。于是,我不出五分钟就把卷子答完了。我微微一笑,看看四周,大家还在答题,当我把卷子翻过来准备检查时,我身后的张**看见了,问:“你写完了?”我连看都没有看他就点了点头,(表示同意)。张**的同桌范**看见了,也说:“哇!这么快!”我没有回答,因为我不想让我身后的.所有人答不成卷,更不想让老师发火。

  过了一会儿,张**后面的董**悄悄地问我题,我没有理会她,心想:自已不好好思考就问别人,这种行为是可耻的。我要忍住,决不转头!

  于是,我装作没听见似的继续检查。每当她叫一次,我的心就会感到一阵刺痛,我是多么想告诉她答案呀!

  过了一会儿,她似乎知道了我不想告诉她答案。于是就不再叫了。

  虽然我是英语课副代表,英语再好,可帮忙也要帮的是时候呀!

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