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发生的事作文

时间:2023-12-07 17:59:04 事件作文 我要投稿

发生的事作文锦集【4篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的发生的事作文4篇,欢迎大家分享。

发生的事作文锦集【4篇】

发生的事作文 篇1

  清晨,家里和往常一样响起了和谐的交响曲。

  忽然,一个小小的音符打乱了乐曲声。原来,外婆忙碌中不小心把牛奶瓶打翻了,奶瓶落在地上摔得粉碎,牛奶洒了一地。妈妈闻声赶来,看着地上的碎片,立刻明白了,便连忙拉过我,说:“快扶外婆去沙发上坐坐。”我连忙跑过去,扶外婆坐下。

  外婆叹了口气说:“多可惜,白白浪费了一瓶奶。哎,老了,不中用了!”妈妈拿着抹布不声不响地擦着地上的牛奶。这是,爸爸买早点回来,发觉家里的气氛有点不对头。

  妈妈悄声地把事情的前因后果告诉了爸爸。爸爸听完后,急忙走到外婆身边,和蔼地说:“吗,别可惜那瓶奶,快看看手被玻璃扎破了没有?”外婆把手藏在背后,轻轻地摇摇头。

  我硬拉着外婆的手给大家看,只见小拇指上被扎破了一道小口子,伤口边缘红红的。我连忙学着外婆以前哄我的样子,吹着外婆的'手,又揉一揉,笑嘻嘻地说:“吹一吹,揉一揉,不疼啦!”说完又做了个鬼脸。外婆看着我小丑似的脸,开心地笑了。

  不一会儿,家里又响起了一阵阵笑声。多幸福的家庭呀!

发生的事作文 篇2

  “叮铃铃!”下课铃响了,老师要把晚上写的口算题卡收走。可是要交作业的小明翻开作业后,发现自己昨晚写的作业被人撕走了。他焦急万分,赶紧向老师报告,老师向全班询问了一下,都说不知道,老师只好让小明再找找。

  中午休息时,我跑到小明位置一边对他说:“小明,我帮你找,看看是谁拿你的作业。”小明知道我是个侦探迷,特备相信我说:“好的,谢谢!”

  “请你给我说一下这件事情的经过。”我郑重其事地说。

  “今天早上我在整理书包的时候,我还检查了一下作业,都好好的。上学校时,我一直都是右手抱着书包的,没有人会拿,直到收作业时,我才发现被人动了。也就是体育课时我们都去上课的时间我没跟书包在一起。”小明一边说着一边唉声叹气。

  “都谁知道你的口算题卡在哪儿放。”

  “小刚!”小明睁大眼睛急切地说到。小刚是我们班一个学习不太好的学生,从来不爱写作业。

  “ok,我知道了。”我对小明说。我跑到办公室,找到了数学老师,告诉他我的想法。我们挑出了小刚的作业一看,我们立刻就认出了小明的字体。可是我们都装作什么事都没有发生。

  下午,到了上数学课的'时间,老师特意拿出小刚的作业放在展台上让同学们看。同学们看到都惊呆了:虽然卷面有点儿脏,但是答案全对。同学们议论纷纷。

  “太厉害了!”

  “士别一日,当刮目相看啊!”

  这时,我赶紧跑到小明位置上,让他拿出口算题卡,也让他放在展台上。大家一看,马上就明白了事情的来龙去脉。小刚羞愧地低下了头。自然小明的脸笑成了花,我的心里也乐凯了花。

发生的事作文 篇3

  在一个夏日炎炎的暑假里,我和爸爸妈妈去临安旅游。

  在我们住的旅馆的小桥下有一条小溪。听旅馆的老板说,这小溪里有许多螃蟹,哥哥一听,便背着竹篓向桥下的小溪走去,准备捉螃蟹。我也兴奋地跟着他走到桥下……

  小溪底下的鹅卵石真漂亮啊!绯红色的像玛瑙,白色的像鸽子蛋,在太阳下闪着夺目的光彩。小溪潺潺流动的声音,真是悦耳动听啊!哥哥撩起裤脚管赤脚就走进了小溪,我也学着哥哥的.样子下了水。“哇,真是太凉快了!”正在我高兴的时候,哥哥就大声叫道:“哇,好大一只螃蟹!”,我扭头一看,对哥哥说:“哼,这有什么了不起,我也抓一只给你看看!”于是我就开始找螃蟹了,可是我怎么找也找不到。哥哥却抓了好几只了,我心里很着急,已经没有耐心了。我走过去问哥哥:“哥哥,螃蟹躲到哪儿去了?我找也找不到!”“别灰心,现在天气很炎热,螃蟹都钻到石缝里去了,把石头搬走就会看见螃蟹的……”说着哥哥又抓到了一只,这时我觉得哥哥真棒!

  我按照哥哥说的去做,把石头一块块地搬走,终于看见了一只又大又肥的螃蟹躲在石缝里,我轻轻地走到它的旁边,手慢慢地潜到它的身下,一下子就抓到了它,我看着它的样子:壳是鲜红色的,腹部是白色的,有各种各样的花纹。它挥舞着一双大钳子,那样子威武极了!不料螃蟹的大钳子夹住了我的手指。“啊——”我忍不住大叫起来,哥哥闻声赶来。“快让它松开!”哥哥用食指和大拇指抓住了它,慢慢的蟹松开了钳子。哥哥把它轻轻地放进了我的竹篓。

  现在当我看见被螃蟹夹过伤口,就想起暑假中最快乐的时光,至今令我还难以忘记!

发生的事作文 篇4

  学校,是一个神圣的地方。课堂,则是一个充满生机的活地。教室则就是一个孕育故事与生机的爱丽丝仙境,有人的地方就有故事。

  生活来源于故事。忆起小学那时打打闹闹的情景,真是不忍扑哧一笑。而初中的生活则又多了一份成熟与稳重。

  我,小纯,小伟是好朋友,上学时有说有笑,放学时打打闹闹,可谓形影不离。可在一次数学讨论中,他们发生了争吵。原因不知为何,但两个人都板着脸不说话,主动询问只是简单地点头。走到小伟身边就杀气腾腾;看着小纯的.眼睛泽透出无底冤屈。下课见面就扭头,有时还拌嘴。作为朋友,我十分无奈。一次放学,我把它们找来和谈。小伟看到小纯很生气,有翻桌的冲动。然而小纯则有和解的意思,十分冷静。乌云盖顶,一场争论就要爆发了。小纯和小伟一拍桌子,那声响,石破天惊。

  但经过一番争论两人都认识到自己的错误,和好如初。乌云揭开了黑幕,晚霞的余晖照映在地板上。

  从此,我们的关系更加密不可分,成为天边的朝霞,雨后的彩虹。我珍惜这份友谊,珍惜这份坎坷曲折的友情。从此人生道路不寂寞,只因有你。

  教室,孕育快乐,孕育美好,孕育友情。

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