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校园新鲜的事作文

时间:2023-11-28 15:07:08 事件作文 我要投稿

(优)校园新鲜的事作文3篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的校园新鲜的事作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优)校园新鲜的事作文3篇

校园新鲜的事作文 篇1

  三月,春回大地,处处花红柳绿,鸟语花香。平静的校园发生了一件新鲜事︰污渍斑驳的垃圾筒不仅穿上了新衣,还被分成了“可回收”和“不可回收”两类;往日随处可见的垃圾也不见了踪影;同学们变得更讲文明卫生了。

  以前我们校园里的花圃中﹑草坪上总有许多废纸﹑塑料袋在随风起舞,它们的点缀使花儿﹑草儿都失去了生气,真是大煞风景。虽说学校规定“主动捡起公共区域的垃圾可为班级加五分”,可这些可恶的“牛皮癣”总是很少有人问津,,只有极少数同学主动把它们送回“家”。再说说校园里的垃圾桶,那真是名副其实了。不仅仅因为它是装垃圾的,还因为每次经过它旁边的时候总有一股恶臭相伴,更别说它满身的污渍了。扑鼻的花香和垃圾的恶臭,美丽的校园和四处飞舞的垃圾真是“相映成趣”。久而久之,大家都习以为常了。

  从开展了评比“卫生之星”的`活动,现在一切都变了,。同学们明白了保护环境的重要性,每一位同学都为校园环境的转变倾注了自己的热情。校园变得卫生整洁了,同学们的举止也更文明了。每个人的心中都有了一个共同的目标——使校园更加美丽。

  我想一个人讲文明讲卫生就像一束光,它的能量是有限的。只有我们每个人都讲文明讲卫生,这无数束光才能照亮校园的每一个角落。相信到了那时同学们文明的举止和校园里整洁的环境就不再是校园的新鲜事了。

校园新鲜的事作文 篇2

  就在今天下午,一场无人组织但却堪比世界杯一样刺激的球赛一点点地拉开了帷幕,让人回味无穷。让我来为大家介绍一下这新鲜的足球比赛吧!

  比赛开始了!只见男生守门员将球以一个完美的弧度抛向了本队队员,此队员眉头先是一皱,两眼像是发了光,盯准了足球,发疯似的向足球冲去,好一个漂亮的接球,真是不负众望!当然,女生也不甘示弱,立马几个女生便围了上来,那男生不紧不慢,脚下的球十分灵活,如同粘在了自己的脚上一般。毕竟人多势众,此形势对那接球队员是十分不利啊!不怕,男生的支援冲了上来,大吼一声:“传球!”那队员立刻把球踢向了支援的男生,可是出现了一点小小的误差,球的角度偏了!女生可是抓住了这个绝佳的机会,一个铲球把正要追赶足球的队员惊了一个目瞪口呆,女生配合绝妙,另一守候的女生立刻接了球,向男生的球门扑去。守门员立刻紧张了起来,场上气氛顿时变了,个个都警惕的凑到了男生球门,我紧盯我方即将进球的`队员,为她捏着一把汗,她重重的一脚踢了过去,可惜,这球实在是太容易防守了,对方的守门员一手便接住了球,最终没有进球。没关系,我们还有机会!

  大家似乎都进入了状态,我也把全部的精力都集中在球上。可就在这时,我方队员犯规了!大家一致同意要罚角球,男生队员站在发角球的方向,只见球腾空而起,越过女生球门,向更远的地方滚去,这是个好机会!我向渐渐远去的球疯跑过去,风在我的耳边呼啸,身后还有敌方的几位队员。平日在看球赛的时候他们将球把握地十分游刃有余,现在突然发现,稍不留神,在转身的时候,球说不定就被对方队员给抢走了。我跑到球跟前,双脚把球一夹,确定了敌方队员无法抢球后,一个360°急速转身,松开球一个大脚把球踢给了我方队员,我又连忙向接球的队员跑去,以便支应她。身后两个敌方对手也只能看着远去的球干瞪眼了。这个女生见身旁无人支应,便以迅雷不及掩耳之势踢向了我。我趁这里防守较弱,立即带球向男生球门奔去,路上过五关斩六将,好不容易到了对方球门,可还有最重要的一关,那便是射门了。守门员已经意识到了危机来临,我立马换了一个角度,把球踢向左上方,守门员忽略了我这一个射门,没有接住。我方赢了一个球!我兴奋地拍着手,队友们的脸上也个个洋溢着快乐。那种幸福简直无法言喻。

  怎么样,这场球赛足够刺激、精彩吧!这还只是众多校园中的新鲜事之一呢,欢迎你来我们学校参观,相信你一定能找到更多新鲜事和令你难忘的趣事!

校园新鲜的事作文 篇3

  上个星期,在我们的校园里发生了一件离奇的新鲜事,我现在想起来还觉得很可笑,也很有意思。

  记得那是上个星期二的下午,我刚走进教室,我们班的'快嘴王晓远就跑到我面前说:“听说校园内的垃圾桶内有一条很大的蛇,我们倒垃圾可要小心啊”!我听后心里“咯噔”了一下,啊!明天就轮到我倒垃圾了,那怎么办呢?我心里害怕极了。要知道,我虽然很爱护小动物,但我还是很害怕小虫子的。记得有一次爸爸拿了一条小蚯蚓让我看,就把我吓得差点哭了出来,何况是一条蛇呢!

  下午第一节下课后,见校园内的很多同学都在议论。有同学说,那条蛇和我们的铅笔一样长,不用害怕;有同学说,足足有一米长呢,快点报告给老师;还有同学说蛇是青色的,还有同学说蛇是花色的,还吐着长长的舌头呢。有胆大点的男同学说多倒点垃圾就能把它给埋住了。看样子,同学们好像都见过一样,我越听越害怕。就这样,同学们相互传言,在校园内就沸沸扬扬地传开了。整个下午,我的心情都是忐忑不安,心想,明天就该我倒垃圾了。

  第二天上午,我就把这件事报告给了老师,没想到校长也知道了。下课后校长立即组织老师把垃圾倒出来,我们很多同学都在看,还摆出和蛇要决斗的样子。“怎么不见了,是不是晚上跑了”。老师一边用竹竿找一边对围观的同学们说。突然,在垃圾桶的底部终于找到了那条小怪物,仔细一看,原来是一条花色的塑料管啊!在场的同学一个个都目瞪口呆,相互看看,惊讶着没有人再说话了。

  通过这件事我明白了,我们平时在观察事物时,一定要看清它的本质特征再作结论,要不然做事就会颠倒是非了。

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