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放风筝叙事作文

时间:2023-11-24 07:14:04 事件作文 我要投稿

放风筝叙事作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的放风筝叙事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝叙事作文

放风筝叙事作文1

  这次端午节,我们在莲花山脚下放风筝。

  我们用的是一个很大的风筝,有点象金鱼,又有点象章鱼。它是大红色,有一个圆圆的头,还有两只黑白分明的大眼睛,尾巴上有很多长长的飘带。这只风筝是我好朋友许智天的。

  一开始,我们是用最笨的方法--跑步来放。可是大风筝比较重,特别难放:刚来一阵风,把风筝吹上天空,可是一会儿,风停了,风筝就左右摇晃,掉下来。我们根本放不高,跑步的人也特别累。

  接下来,我们听了一个叔叔的.建议:“先把线拉得很长,等风一来,马上收线,这样风筝能飞得好高。”我们照着他说的去做,果然放得很高。可是我们只顾着看风筝飞,忘记跑,一会儿风停了,风筝又慢慢地飘下来。

  我带了龙板,忽然我想到可以一边滑龙板,一边放风筝。果然,这样又节省体力,跑得又快,大家都觉得是好办法。我跳上龙板后,风筝在我身后上方不停地摇摆,还翻了几个跟斗,就象跳出水面的鱼一样,飞上了七层楼高。我妈妈还说这风筝真象一只大海母,飞在天空美丽极了。

  不知不觉到中午,阳光很大,晒得我们眼睛都睁不开,于是我们回家了。离开了这片让我们十分开心的草地。

放风筝叙事作文2

  五一期间,妈妈没有带我出去旅游,但她带我出去放风筝了。

  到了滨海广场,桃花早已盛开,绿油油的小草随风摇摆。向远处望去,大海波涛澎湃,几位老人正在钓鱼。我拿出风筝,先把风筝的支架支上,把风筝支起来。可是,总有那么一根小木棍在跟我作对, 我怎么也串不上它,费了九牛二虎之力才把它串上,还是个弯的。也罢,凑合着用吧。又把钩子挂到了线上,大喊:“妈妈,快把风筝扔起来,我准备好啦!”

  妈妈把风筝一扔,我赶紧拉着它跑,隐隐约约地听见了妈妈在喊:“赶紧放线啊!”我哪会呀?手忙脚乱的,风筝不一会儿就掉下来了。妈妈跑了过来,捡起了风筝。

  “你应该适当的.放一放线,”她说,“我来示范一次给你看。”

  她把风筝一扔,将手里的线放长,边跑边放,还不停地拉。当风筝飞到了很高的地方的时候,她就停了下来,任风筝在空中自由的飞翔。

  “你来试一试。”

  她又把风筝扔了起来,我拉了几下,放了放线,再拉几下,放一放线……就这样循环着,风筝不一会儿就飞得老高老高的,在天上飞翔着,好像在冲着我笑,别提我的心里有多高兴了。因为我学会放风 筝啦!

  我这才知道,原来就连放风筝也是那么难的。

放风筝叙事作文3

  三月,是放风筝的季节!我呢,也要“忙趁东风放纸鸢”了。

  我拿起风筝,迈着欢快的步伐走向公园。

  公园里,人山人海,往天空一望:什么样的风筝都有:“燕子”、“老鹰”、“金鱼”……只见放风筝的人都抬着头,张着嘴,一手抓线轴,一手拉着线,紧盯着自己的风筝,那只抓线的'手还不时地拽一拽线。我迫不及待地想把自己的风筝也放飞到这蓝蓝的天空中。

  开始放风筝了。这时妈妈说:“你一定要逆风跑,只有这样风筝才能飞得起来。”我偏不信,就说:“应该是顺风跑,要不然我们打个赌。”妈妈说:“好啊。”

  突然,天上刮起了一阵风,这可是放风筝的大好时机呀!我左手拿线,右手拿风筝,开始迎着风跑了起来。我把身体中的力量都用在了腿上,飞快地跑了起来。可是风筝就像青蛙跳似的,刚起来就掉下去。跑着跑着,我已经精疲力尽了,可风筝还在地上,根本起不来了。

  这时候妈妈走过来说:“放不起来吧!看我来放一次。”说完就接过风筝。

  “呼呼”,又起风了。妈妈逆着风跑,风筝“嗖”的一下子就飞到了空中!它越飞越高,越飞越稳,飞到了云朵上,一阵风吹来,风筝翩翩起舞!这会儿风停了,风筝也没有掉下来!

  望着天上数不胜数的风筝,我不禁感慨:人生也是如此吧!贪图安逸、享受,永远飞不上蔚蓝的天空;只有在遇到困难时,迎难而上,像风筝一样逆风而飞,才能飞得更高更远。

放风筝叙事作文4

  又到了生机勃勃,风景如画的春天。我躺在草地上,大树下,一阵风吹动着地上的草,树上的叶,草地上许多小朋友在放着风筝。他们奔跑欢笑让我仿佛回到从前,在乡下放风筝的情景。

  那时的我大约四五岁。好动调皮,妈妈说我像男孩子一样捣蛋。经常追鸡赶狗,用小石头打池塘里的鸭子和鹅,追得它们扑腾着翅膀四处奔跑。但我还有个特别喜欢的活动——-放风筝。

  每当绿叶抽出新芽,各种野花悄悄开放,温暖的.春风吹拂着杨柳。我总会邀上几个小伙伴,找个空阔而平坦的地方。拿出自己的风筝。我们的风筝都是在商店买来的。大小不一,形态各异,有黑白相间的燕子,有艳丽斑驳的蝴蝶,有蜿蜒曲折的蜈蚣,还有人买了各种卡通人物的孙悟空,白雪公主……

  我们拿着风筝,迎着温暖的春风。一边飞快地跑一边慢慢地松线,风筝仿佛长了翅膀一样慢慢地飞向天空。线越放越长,风筝越飞越高,我紧紧的攥着线生怕风筝会挣脱而去。我们还会一起比赛,看谁的风筝最先飞得高,飞得好。欢乐的笑声中谁也不服输。这时我总会想起以前学过的一首诗‘

  草长莺飞二月天,

  拂堤杨柳醉春烟。

  儿童散学归来早,

  忙趁东风放纸鸢。

放风筝叙事作文5

  星期五上午体活课,老师带我们去操场上放风筝。大家都带着准备好的风筝兴高采烈地向操场跑去。等同学们都到齐了,刘老师一声令下:“同学们,开始放吧!”老师话音刚落,同学们纷纷拿起自己的风筝。

  哇!风筝的种类可真多呀!有滑稽可笑的唐老鸭、聪明可爱的米老鼠,有凶猛的老鹰、精致灵巧的'飞机,还有翩翩起舞的花蝴蝶风筝……各式各样,五颜六色,美丽极了。呀!李欣阳的飞机风筝飞起来了,过了一会儿,黄勇的风筝也飞起来了,可是一不小心,李欣阳的风筝挂在树上了,刘老师费了九牛二虎之力才把李欣阳的风筝解救下来。我正要拿起风筝放的时候,陈政屹见了,过来说:“我来帮你托着风筝吧!”我高兴地点点头。于是,我手拿线轴,陈政屹用双手举起风筝,我一下像离弦的箭一样冲了出去,陈政屹赶紧松了双手,哇!风筝飞起来了!好漂亮呀!可是飞了没几分钟,风娃娃忽然无影无踪,正在飞舞的风筝像降落伞一样落下来,我捡起风筝,陈政屹又帮我飞了一次,可还是飞不起来。我们不厌其烦地放着、跑着。尽管风筝飞得不高,还一次次落下来,我们依然很快乐,这节课真有趣!

放风筝叙事作文6

  今天下午,天气晴朗,微风徐徐,正是放风筝的好天气。我和三阿公、阿婆、舅舅、妈妈一起去江滨公园放风筝。

  到了江滨公园,蓝蓝的天,绿油油的草,雄伟的.大桥,缓缓而流的江水,我都顾不得欣赏。我迫不及待地拿出包里的风筝摆弄起来。忽然我看见舅舅的风筝已经飞得又高又远,就像一条很小很小的青蛇在空中扭动。我大叫:“阿公,快帮我把风筝也飞到天空。”于是我拿着线盘,阿公拿着风筝,阿公一松手,我就往前飞奔,我的风筝终于上去了,我停下来,慢慢把线一收一放,我的鲳鱼慢慢地往空中游去,然后自由自在地在空中游动。接下来阿公又放了章鱼,青鱼......我们每人拿着一只风筝,旁边的小孩看见了,很想很想玩一下,阿公说:“可以呀。”

  太阳要下山了,天气变凉了,我们准备收线回家,这线放出去简单,收回来好重啊!我费了九牛二虎之力才将线收回线盘,然后我们把风筝和线整理好,阿公拿着风筝袋,我背着线盘回家去。在回家的路上,阿婆说:“奔现在长大了,可以独立管住一个风筝了。”我听了心里美滋滋的。

放风筝叙事作文7

  这是一个陽光明媚的星期天,微风阵阵是放风筝的好时机。下午,我和我的一个好朋友约好去市政广场放风筝。

  我们如期而至,一到那看到放风筝的人还 真不少。有的在准备,有的已经飞在高空中了,还 有的......我们立刻拿出我们的蝙蝠风筝拼装起来,可越急越拼不好,还 好有个大哥哥主动帮我们拼好了。真是感激万分啊。总算可以放风筝了。

  “一,二,三!放线!”正当我们的`风筝跃跃欲飞的时候,突然一只飞奔而来的大蝙蝠撞上了我们的小蝙蝠,大蝙蝠继续飞啊飞,我们的小蝙蝠被狠狠地摔了下来。真是可怜啊!我们捡起风筝继续放。两次,三次,四次......我们已热得满头大汗,可风筝还 不肯飞起来。真是又失落又没辙。我们还 是彼此鼓励一定要把风筝放起来。有了我们的坚持,经过无数次的失败,我们的小蝙蝠终于飞上了天空。看着翩翩起舞的小蝙蝠,我们得意的笑了。全然忘记了之前的累,好像自己也在天空中飞翔。那样自由,那样欢快!当我们沉浸在美妙的飞翔中时,一阵大风吹过,我们的小蝙蝠走起了s型,一个不稳掉了下来,在地上乱窜。我们以为它想休息一下的时候,它又忽的飞了起来,真是又惊又喜。

  风筝啊!风筝,我们要让你永远都在天空中自由的飞翔。越飞越高,越飞越稳。

放风筝叙事作文8

  阳春三月的一天,我和妈妈来到了万达广场,参加小记者风筝节。

  一到集合点,家长和小记者伙伴们早已聚到了一起。刘老师给我们讲了风筝的历史由来。风筝早在2400多年前就由我们中国人发明了,它还有一个名字叫“纸鸢”。

  刘老师讲得津津有味,我们听得入迷兴奋。

  马上要彩绘风筝了,我们排着长长的队伍,领着准备要绘画的风筝,我真有些迫不及待啊!

  风筝到手了,我打开一看,呀!风筝的'图案是我最喜欢的动画片《熊出没》里的人物,我要给这些人物涂上和动画片里不一样的颜色。摆好颜料,简单构思,我开始给熊大、熊二和光头强化妆了。不知不觉中,我给它们穿上了特别的衣裳。

  果然,我的彩绘风筝与众不同!原本可爱的熊大、熊二和光头强都被我画成凶神恶煞了,妈妈取笑我说:“挂在门上可以辟邪啦!”刘老师鼓励我说:“你画得很抽象啊,有创意!”

  遗憾的是,因妈妈有事,我们提前离开了,没能和小记者伙伴们一起放飞风筝,但是我依然非常快乐!

放风筝叙事作文9

  这个星期天,阳光明媚,万里无云,蓝蓝的天空中几只小鸟在飞着。老师带领大伙儿高高兴兴地去三水公园放风筝。啊!这里可真热闹,有健身的,有玩耍的,还有跑步的。我们找了一块空地,开始放风筝了。

  同学们三个一群,五个一伙的开始行动。刚开始,我以为放风筝是件很容易的事,我让我的搭档高高托举着风筝,由我牵着风筝线跑,等她说了声“好”,我立即向前冲去,风筝迅速飞上了蓝天。我和同伴高兴地欢呼起来,可好景不长,风筝就犹如在大海中的波浪翻滚着,风筝一头栽了下来,我们的情绪都很失落,这场景惊得我们目瞪口呆,我俩有些灰心了。就在这时,我想到了一句名言:失败乃成功之母。我想:“我一定不能灰心,要继续努力,相信风筝肯定会飞上天。”于是我又信心满满去准备第二次放风筝,但风筝又栽了下来,这时,老师朝我们走了过来,我就问老师:“老师,为什么我的'风筝虽然飞上了天,但是它飞不了一会儿又掉了下来?”老师语重心长地对我说:“你可以看看你的风向找准了没,或者看看风力有没有变弱。”我点了点头。我和我的同伴吸取教训,总结经验,找到了原因:原来我们把风向找反了。我们重新振作,准备第三次放飞,这次我边跑边放线,风筝高高飞了上去。我用手掌握住平衡,风筝犹如展翅的雄鹰稳稳地飞了起来,我和我的同伴又蹦又跳,开心极了!

  今天我感受到了“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”的快乐,真希望以后每天都可以开开心心地来放风筝,那该多好啊!

放风筝叙事作文10

  在周日,我和好朋友小杰去空地放风筝。这一天风和日丽,明媚的阳光抚摸着我们,感觉身上暖和极了。我们的脚下有一片草地:小草有的刚长出来,绿油油的,又软又柔弱;有的黄黄的,硬硬的,头上戴着一顶带刺的帽子。只要你一不小心坐上去,这又硬又黄的小草一定会扎进你裤子里,刺到你呢。

  开始放风筝了。我正在边上装风筝,而小杰呢?他拿起风筝,一边跑一边放线,那线一松一紧的,人一跑一跳。没过几秒,风筝就成功飞到了天上,像一只小鸟在天空中开心地飞舞着。我见了也拿起风筝,学着好朋友的样子放起风筝来。可风筝像一只断了翅膀的小鸟,慢慢地掉了下来。我继续尝试让风筝飞起来,可是我已经快放了半个小时了,风筝还没飞起来,我累得精疲力竭。在旁边的妈妈见我垂头丧气的.样子,对小杰说:“有没有什么诀窍?教一教他!”但他回答说:“我不告诉你!”看着这么骄傲的阮英杰,我生气得不理他了。又过了大约半个小时,阮英杰急匆匆地跑过来说:“我的风筝线断了!风筝飞走!”我奇怪地问:“风筝线好好的,怎么会断呢?”他告诉我他用风筝线去磨铁杆,一不小心磨断了。我听了,对他表示无奈。小杰玩他的风筝没玩够,又来拿我的玩。还是老样子,风筝要飞起来了。可就在这时,小杰一不小心让风筝飞到树上了。唉!

  我喜欢放风筝。这真是难忘的一次游戏。

放风筝叙事作文11

  在一个春光明媚的星期天,我和爸爸妈妈一起去希望广场放风筝。

  当我们来到希望广场,只见一派生机勃勃、春意盎然的情景。中间的花坛中,小花婀娜多姿,有的含苞欲放,有的已经展开了两三片花瓣,还有的已经完全盛开了,像孩子们可爱的笑脸。池塘边,一棵棵高大的柳树抽出了新芽,仿佛披上了绿色的丝带,这真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!抬头一看,哇!天空中的风筝可真多啊!有红的、黄的、白的、蓝的、黑的、彩的……

  我看到这些美丽的风筝,抑制不住自己内心激动的心情,迫不及待地拿起我的花蝴蝶风筝,走到广场中间,向天空中抛起。可是,风好像故意跟我作对似的,怎么也飞不起来。爸爸说这是因为风力不够。过了一会,风姐姐似乎很理解我,加强了风力,我高兴极了。再一次将风筝抛了起来,我看着我的花蝴蝶在空中翩翩起舞,摇摇摆摆的'飞上天空,在爸爸的指导下,我的风筝飞到了最高。我真高兴。可惜,好景不长,一只摇摇晃晃的飞机风筝和我的风筝撞了个正着,两根线缠到了一起,同时栽了下来。由于线没有来得及收,撒落了一地,我好不容易才把线理顺,重新提起风筝。找一个空旷一点的地方,一边放飞,一边扯线,终于又把风筝送上了天。

  傍晚,夕阳西下,天边泛出了红光,我才依依不舍地离开了广场。放风筝真愉快啊!

放风筝叙事作文12

  今天,我们去山南广场放风筝了!

  先来安装我们刚买的新风筝吧,我和哥哥各拿一根支杆,把它们的一头插到中间的.一个白色小管里,另一头插到风筝翅膀两侧的小孔里。接下来是妈妈的活——系线,妈妈怕风筝到了天上后线会突然松开,系了好多死结。

  二年级作文——放风筝开始放风筝喽!我抓住线,哥哥拿着风筝跑,“哇,飞起来了!”我和哥哥很惊喜,没想到第一次试飞就成功了!线在我手里越来越短,风筝在天上越飞越高。突然,风筝不听话了,它开始往下落了,我拽也不是,跑也不行,我努力了半天,它还是掉到了灌木丛里,我费了好大的劲才把风筝拿出来——扎死我了!我又一次次地让它飞,它又一次次地落下来。为什么呢?是风太大了,还是我的技术不行?最后,我在爸爸的帮助下,终于让风筝飞了起来。爸爸说用力要匀,还要时刻关注风筝的走向才好。我一会儿带着它跑,一会儿静静地看它悠闲地飞,太好玩了。

  二年级作文——放风筝我和哥哥还到小树林里捉了两只小昆虫:哥哥捉了一只大蚂蚁,我捉了一只蝗虫。我把一颗野菜放进它俩的“新家”——瓶子里,让它俩大吃了一顿。

  春天真是个快乐的季节,下周我还想去放风筝、捉昆虫!

放风筝叙事作文13

  春天来了,万物复苏,一阵春风吹过,小草长出了嫩芽,现在正是放风筝的好季节。

  来到公园的草坪上,远处的小朋友正和他的爸爸妈妈放着七彩风筝。小朋友兴奋地大喊:“爸爸妈妈快看,我的风筝飞得多高呀!”妈妈开心地说:“儿子,你真棒!继续加油让风筝飞得更高些。”

  近处,有三个小朋友,他们是红红、明明和东东,三个人高兴地放着风筝。明明手里拿着线轴,一阵微风吹过,明明大声地向东东喊:“风来了!风来了!东东,快把风筝抛高点!”东东听到后,把风筝往上一抛,可爱的燕子风筝随着风缓缓飞起。只见小燕子风筝越飞越高,在空中不停地摆动着身子。俩人看到后高兴地喊:“飞起来了!飞起来了!快看我们的燕子风筝飞起来了!”一旁的红红,手里拿着一个漂亮的蝴蝶风筝,歪着头高兴地对他们说:“太棒了!小燕子风筝飞得真高呀!你们也帮我把风筝放起来吧,也让我的蝴蝶风筝一起在天空中飞翔。”在大家的努力下,红红的蝴蝶风筝也飞了起来。“小蝴蝶”在空中翩翩起舞,像是在花丛中开心地玩耍。三个小朋友玩得非常高兴。

  公园里,天上到处飞着各种各样的`风筝,五彩缤纷、千姿百态。有展翅翱翔的雄鹰,有长满了脚的蜈蚣,还有美丽的金鱼……一只只风筝在天空中自由地飞翔,为公园增添了许多生趣。

放风筝叙事作文14

  今天天气晴朗,爸爸妈妈说要带我去龙源湖公园放风筝,我高兴地跳起来。我们来到龙源湖公园, 这里放风筝的人可真多呀!天空中飞舞着各种各样的风筝,有蝴蝶形状的,有愤怒的小鸟形状的,还有大章鱼形状的……我让爸爸给我买了一个企鹅形状的风筝。

  爸爸告诉我,放风筝有两个要注意的'地方,第一要辨别风向,要逆着风跑风筝才能飞起来。第二要学会收线、放线,要收收放放风筝才能飞的高。听了爸爸的话,我心里想:“放风筝原来这么简单呀!”我拿起风筝就跑了起来,可是风筝却怎么也飞不起来,爸爸笑着对我说:“放风筝不是这样的,要一边跑一边放线,这样风筝才能飞得高。”我按照爸爸说的方法,一边跑一边放线风筝果然飞了起来。我正暗自高兴,风筝突然一头栽了下来,我又试了几次还是这样,这时爸爸走过来对我说:“不光要放线,还要收线,要根据风的方向、风的大小来判断。”说完,爸爸为我示范了一遍。我照着爸爸的样子试了一下,果然我的小企鹅飞起来了,而且越飞越高,越飞越远。我开心地大叫:“成功了!”看着自己的风筝骄傲地在天空中展开翅膀,我心里别提多高兴了。

  通过今天的放风筝,我懂得了干什么事都要善于总结经验,只有掌握了正确的方法,才能成功。

放风筝叙事作文15

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。今天我和我的好朋友一起去公园放风筝。

  阵阵春风吹来,把地上的草吹绿了。天上金鱼风筝摆动着它的尾巴在小河中游泳。天上还有一个长着许多脚的蜈蚣扭动着它柔软的身体,它好像在吃棉花糖呢!一只威风的老鹰风筝在展翅飞翔,保护自己的领地。远处还有一家三口在放他们的三角形风筝。孩子仰着头努力地控制着风筝的方向,爸爸妈妈那一双充满爱的眼神一刻都舍不得离开他们的.孩子,多么温馨的画面。

  看到这,我也想马上就让我的燕子风筝飞起来。我把我的好朋友都叫来和我一起放风筝,我们先选了一片又大又宽广的草坪。我和小明在边上放,小红在一旁指挥。我扯着线,小明把风筝举过头顶,然后往空中一抛,我就像兔子一样逆着风往前跑。风筝飞在空中了,可是我还没来得及高兴,风筝就落了下来。我很难过,可是我没有放弃再次把风筝放了出去。这次风持续了好久,我们终于把风筝放了出去。我很开心。

  渐渐地我觉得我就是一个风筝在空中飞舞。

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