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有趣的事作文

时间:2023-10-27 10:54:20 事件作文 我要投稿

有趣的事作文精品[6篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的有趣的事作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的事作文精品[6篇]

有趣的事作文 篇1

  “一二三四、二二三四、三二三四”嘻嘻,我们班的舞蹈班开课了!老师是我们班的拉丁舞公主——郭雨歆。

  郭雨歆先做示范。只见她身轻如燕,像一片白云在天空中随风飘浮,像一片枫叶在微风中翩翩起舞,又好像一条小鱼在碧蓝的湖水中游来游去。郭雨歆完全陶醉了,她把教室当成闪耀灯光的舞台,还边跳边说要领:这个舞蹈要把胯送出去,腰要扭起来,然后按照左右左右的.顺序跳就行了。有一些女同学也跟着她讲的要领试着跳了起来,完全陶醉在其中……

  这时老师问:“谁来模仿一下?”让我意想不到的竟是两位男生——董展池、彭家壮举起了手,只见他们两人到了“舞台”,商量了一番,便跳了起来。他俩一跳,活像两只偷油回来的老鼠,在那里左看看右看看,生怕别人发现似的,同学们顿时笑成一团。他俩跳完后,曹致远、袁明扬又举起了手,袁明扬模仿的还算不错,有模有样的,而在看看曹致远,弄得大家哭笑不得,他活像似一只落汤鸡在抖掉身上的水,左抖抖、右抖抖,我们笑的肚子都疼了。看完了男生表演,下面该我们女生登场了。毕竟跳舞是我们的强项吗!只见史雨萌和马雪霏上了台,她们俩掌握了要领,翩翩起舞,仿佛两位仙女在空中舞蹈。大家也被那种热情感染了,随着节拍跳了起来,我们仿佛进入了人间仙境,一个舞蹈的海洋……

  舞蹈可以健身,可以使身材苗条,可以增加同学们之间的友谊……反正舞蹈有很多好处,请大家随着我们的热情一起跳舞、运动吧!

有趣的事作文 篇2

  在上个学期,李老师在微格教室给我们上了一堂别开生面的公开课,令我现在还记忆犹新。

  那天下午,我们依次排队入座,等我们都坐好后,李老师就播放出了第一张幻灯片。

  这节课的主题是写“橘子”,李老师在幻灯片上播放出了有关橘子的资料和图片,便于我们更快地写好作文。

  我们看了橘子的图片后,知道了橘子的样子,但是仍不能大饱我们的眼福。李老师好像知道我们的心思,就从讲台下“变出”了一袋的橘子,让我们亲身体验橘子。我们通过摸、看、闻、捏等方法来感受橘子的特征。最妙的是,李老师还让我们全班同学来尝一瓣橘子。我把那一小瓣橘子捏在手里,仔细观察,还不舍得放入嘴里,生怕破坏了这美好的`水果。橘子刚入口,一咬破果皮,冰凉的果汁和果肉的味道立即蔓延在我的口腔里,浮躁的心情也随即消散去。口腔里到处都是酸酸甜甜的味道,满嘴都是果汁和果肉,这令我疲惫的身心立即有了精神。

  然后老师开始组织我们写作文,带着满怀的好心情,带着满嘴的酸甜味,我飞快地写起了作文。没过多长时间,我们班大多数人就写好了作文。老师问谁愿意读自己的作文,我们有人举手了,那个人读好后,老师马上就奖励给他一个橘子。

  这节课十分生动有趣,原本枯燥的作文,立即变得有趣起来,让人爱上作文课。

有趣的事作文 篇3

  有一天,我们班发生了一件非常有趣的事,事情是这样的:

  那一天,老师讲了一件“螳螂之争”的趣事。下课以后,有一个同学说:“看!螳螂!”同学们飞快地跑过来,一看,果然是只螳螂。赵小龙捉住了那只螳螂。大家都想要那只螳螂,结果他就把螳 螂扔了出去。有趣的`是第二天、第三天、第四天……螳螂们都接二连三地来了,但都被同学们扔出去了。

  不知道明天会来螳螂吗?好期待呀!

有趣的事作文 篇4

  我们老师可有趣了,今天我们吃凉拌豆芽,竟然问我们这“千人豆芽”咋生出来的,我的小眼睛楞楞地看老师,豆芽从超市买的呗,那是大人的事呀。老师看出了我们有点疑问,说让我们自己动手生豆芽,这可是一件有趣的事。

  同学们拿上一些饱满的豆子,豆子各种各样,老师也给准备了一些纸杯,然后,分10个小组,纸杯里放了一些豆子,老师又在每个杯子里倒了一些温水,我仔细观察,水淹没了豆子。然后让我们把纸杯放到教室里后面的.地上,让我们等待,并且告诉我们豆子喝足水才行。我看到纸杯里的水还冒泡了,她一定正跟豆豆吹泡泡哩。

  下课了,我跑过去看看,豆豆好像长大了,我兴奋地告诉老师,老师只是笑,让我们仔细观察,我看着我们组的纸杯想:那啥时候把水倒掉,水太多了,会把豆子淹死的。啥时候豆子出芽?

  等到了下午,老师让我们把水倒掉,上面盖上塑料袋。并且告诉我们明天会有奇迹出现。我看着老师,我知道老师的肚子里有那么多故事,那么多道理,不会说假话。

  第二天,我们来到教室,迫不及待地都来看自己的佳作,我打开一看:哇,小豆子有小芽子了,她好像探出头来看外面的世界呢?我们互相看豆子生长情况,有的组豆子没发芽,她们个个不高兴,她们问老师,老师只是说不要着急,老师只是笑,还让我们观察,我更不明白老师的意思?老师只是让我们加点冷水,然后再倒掉。我们按老师的做法做了,再等待……

  一天内,一下课我们不时地看看,有的还对豆子说说话,唱唱歌希望豆芽快点长。

  又一天过去了,我们来到了教室,首先看看我的宝贝豆芽啥情况了?啊,芽儿长了,可是不一样长。再看其他组的,有的没发芽……老师看见我们疑惑的眼神,她又笑了,她让我们自己说答案,我们只好回顾我们生豆芽的过程:必须具备1。饱满的豆子2。水分3。温度……我们七嘴八舌地说,老师满意地点了点头。她说“千人豆芽”的秘密知道了哇。现在我明白了老师的笑是鼓励。

  这有趣的事让我们明白了一个道理,只要仔细观察,生活中处处有知识。

有趣的事作文 篇5

  每一个人都有过童年,而童年也发生过许多许多的事,我也发生过有趣的事,比如:堆雪人,滑旱冰,大羽毛球等等,而我记忆最深刻的两件事是,第一件是:我曾经养过一只有趣的小鹦鹉。第二件是:爸爸妈妈曾经给我买过滑冰鞋带我滑旱冰。

  记得有一天我高高兴兴地回到家,我看见有一只活泼可爱的小鹦鹉,它有一双晶莹透亮的眼睛,它还有一个聪明的大脑,它还有一张尖尖的嘴。 我家的小鹦鹉特别有趣,我好几次回家的时候,我的小鹦鹉拍拍翅膀叽叽喳喳地叫,好像在说:“小主人,欢迎你回来。”也有好几次我想问题的时候它在学我,我用手挠挠头,它用翅膀拍拍头,每当我烦恼的时候,他就会飞来飞去。一边飞还一边叽叽喳喳的叫,好像在唱歌给我解闷,有时,我家的小鹦鹉做的动作让人笑地合不拢嘴,比如:它睁着两只大眼睛,一动不动地看我,我看着它也入了神,也一动不动的看着它。不过几个星期,小鹦鹉就认下了我,每当我和它玩耍的时候,它好像很高兴很高兴,在笼子里飞来飞去,就这样我们成了形影不离的'好朋友了,我每天都想和它玩耍,我的小鹦鹉实在是有趣极了。

  记得有一天的暑假我学作文课回到家里。看见我妈妈手里拿着一样东西,我感到很奇怪就仔细的看着,妈妈问我这是干什么用的,我嘟嘟囔囔地回答到:“每一个鞋上都有四个轮子,我想这是用来上学的,我妈妈听后,笑出了眼泪。我问妈妈这是什么,她说这是滑冰鞋,“这是干什么用的?”

  “这是玩来的。”

  这就是我有趣的童年的事。我的童年是多么快乐、多么有趣呀!

有趣的事作文 篇6

  今天,阳光明媚。校园里到处都是欢声笑语,同学们怀着激动的心情,迎来了一年一度的“淘书乐”活动。

  活动一开始,同学们就忙着摆摊。故事书,漫画,玩具……应有尽有。不一会儿,整个操场便热闹起来。同学们的吆喝声此起彼伏,这边喊:“大减价!全场一律四折。”那边也毫不示弱:“快来瞧一瞧,每本只要一块钱!”同学们三五成群地在每个摊位前挑选自己喜欢的书。突然,我看到一本有趣的冒险小说——《查理九世》。我问摊主:“这本书多少钱?”摊主一听是买书的,眼睛一亮,忙说:“十块钱。”这么贵,我真是大吃一惊,我说:“五块钱行不行?你看这本书都旧了,还有脚印。”他想一想说:“不行,我买的.时候花了三十几块钱呢!”我仍不放弃,对他说:“我想,我是你的第一个顾客,你就便宜点,五块钱吧!”他似乎动了心,犹豫了一会儿,答应将这本书以五块钱的价格卖给我。我高兴地一蹦三尺高。书拿到手,我兴高采烈地到其他摊位买书。途中,还不忘向同学们炫耀自己砍价的本事。

  这次“淘书乐”活动中我们不仅玩得很高兴,还学到了砍价与买书的技巧。

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