难忘的事作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的难忘的事作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的事作文 篇1
在这九年的记忆里，发生过很多的事，开心的、郁闷的、惬意的、还有幸福的有些我已经渐渐地淡忘，有一件事却一直让我记忆犹新。
那是在三年前的夏天，妈妈刚拿到驾照，是一个名副其实的.菜鸟，可她一直想亲自开车上路。那一天，爸爸带我们去外婆家，走到半路上，妈妈非要让她开，还说路上车少，正好练练技术。禁不住妈妈的软磨硬泡，爸爸非常不情愿地坐到了副驾驶的位置上，充当教练的角色。
爸爸开车很平稳，我也感觉很安全。可妈妈开车吧，让我提心吊胆的；坐在后面，一会儿偏向左边，一会儿偏向右边，我就像一架不平衡的天秤一样。在爸爸的埋怨和责骂声中，还好，总算有惊无险。
慢慢地，我这架天秤恢复平稳了。妈妈居然还唱起了歌，还得意洋洋地说：“我开得还不错吧！”我和爸爸听了，都保持着沉默。突然，汽车行驶到一个很急的弯道上，对面驶过来一辆白色的面包车，妈妈一下子就慌了，居然加大油门向面包车扑了过去，我和爸爸吓得心眼都提到了嗓子上。爸爸大叫：“踩刹车！踩刹车！”还迅速地拉起手刹，扭转着方向盘。好险，在最后的那一瞬间，妈妈踩准了刹车，悲剧才没有发生。妈妈走下车来，脸都吓白了，半天没吭声。透过车窗，我清楚地看到了面包车司机愤怒而又惊恐的眼神。
这件事让我明白了一个道理：熟能生巧，遇到事情要冷静，我还想对妈妈说一句话：“道路千万条，安全第一条！”
难忘的事作文 篇2
走进正门，“鼋头渚”三个大地字金光闪闪，雄浑有力，穿过正门，便是那粉中透白的樱花与那碧波荡漾的太湖湖面。湖映衬着花，花装扮着湖，多么美丽！我们来到码头，乘坐“神仙号”游轮驶向太湖仙岛，一群群水鸟围着我们的船，仿佛在向我们打招呼。一阵和煦的春风迎面扑来，一团团雪白的浪花向后涌去，我真想大喊一声“爽”。水鸟们时而张开雪白的翅膀飞翔在蓝天，时而倾斜着身子贴进水面，一掠而过，时而栖息着理着羽毛……一会儿，我们就到了鼋头渚最美的岛“太湖仙岛”。仙岛上树木葱茏，曲径通幽，银花四溅，只见无边无际的湖面在阳光的辉映在波光粼粼，金光万道。湖水轻轻拍打着沙滩，我和同学们都按捺不住了，纷纷用手抚摸着沙子，细细的，滑滑的，透着一股淡淡的清香，老师和同学们都争先恐后的在沙滩上拍照留念。
吃过午饭，我们来到了鼋头渚樱花最多的地方——樱花谷。那里的樱花数不胜数。在粉红中掺杂着黄色的是油菜花。两种花飘出淡淡的.清香，我走上前去，花儿在微风中摆动着身子，有的仰望天空，有的孤芳自赏，有的簇拥一团……个个风姿浑然，抚媚动人。忽然一阵风吹过，花瓣随风飘散，纷纷扬扬的落下来，落在我的头上，我仿佛也成了其中一片花瓣，自由自在，无拘无束。同学们也玩得不亦乐乎，有的去山上探险，有的在树下看樱花，有的坐地上吃零食，一队队，一群群，也成了绚丽的风景。
不知不觉，该返回了，我们个个意犹未尽，怀着依依不舍的心情离开了鼋头渚。今天的旅行我终生难忘，我想说“鼋头渚，我一定还会来看你的”！
难忘的事作文 篇3
握着毕业照，看着那所我梦寐以求的学校发来的火红的录取通知书，我明白，我的小学六年学习生涯已画上了圆满的句号，为了这一天，我曾在各种复习资料的大山中深埋，在无数张试卷的烈火中烘考，还有那被老师们演驿成不同版本而相继上演的课间十分钟，现在也都时常历历在目。什么样呢，我们就一起来回味回味这百炼成钢的六年级生活吧。
时间：上学的每天。
地点：教室。
人物：70余名同学及各科老师。
属于老师的课间
情景一：语文课
语文老师指点江山，纵横南北、海阔天空。山海关、钱塘江大潮、锡林格勒大草原一一道来；英杰名家逐一讲述，李白，鲁迅，海欧老人总在她的涛滔滔不绝中，叮呤呤下课铃声却响了，这时，老师总会向同学们报以璀璨一笑：一节课这么快就完了啊！就要毕业了，时间很紧了，再耽搁大家的一点点时间，我把这里讲完，看到45页我再补充一下，记着啊好，下课，话音未落叮呤呤上课铃响了起来，同学们还没来得及起身又顺势坐了下来。
情景二：数学课
数学老师正从∵讲到∴，等式讲到方程，哒哒哒在黑板写出上一泻千里的等式、公式，随手就是一个抛物线。终于盼到了下课，没想到，我们短暂而宝贵的十分钟却被数学老师一句火速的我再耽搁大家两分钟时间，这些问题都是小考容易遇到的知识点，必须掌握，注意啊于是，数学老师投身于了紧张的数学知识巩固中，置两分钟于不顾地讲解，两分钟很快变成了十分钟，当然，紧接着，下一节可也开始了
情景三：英语课
大家看清楚！这个空后面没有名词！该用什么？对！没有名词是，记得要在后面用名词性物主代词。记牢了吗？好，我们进入下一个知识点，时间不多了英语老师带着扩音器大声说着。下课铃打断了老师的话，英语老师不动生色：同学们，我们还有很多知识点没来得及巩固，不要以为英语不如语文数学重要，都是一样的'重要，这些语法很有用，必须掌握的，借这下课的时间，我们就讲讲这点！一会儿就好，——好，看到这个be动词！这节课下课的时间又在英语老师的语法中无意间溜走了
终于放学了
同学甲（伸了个大懒腰）：真累啊！怎么一点休息时间都不给我们！毕业了就好了。
同学乙：就是就是，十分钟都不留给我们，老师不累，我们累啊！
同学丙：谁说老师不累？有次中午我去办公室交作业，看见老师正累的趴在桌子上睡着了呢！真不知为什么老师们在教课是又像是铁打的一般，好像不知疲倦似得。
同学丁：真是的呢，老师每天在耳边念叨’努力努力’咱每天都得应付成堆的作业，晚上十一二点才能睡觉，在学校又像上发条的机器似得学，唉
我在一旁聆听着他们的对话，心中感慨万千，唉，小升初呀小升初，你在家长们眼中是绷紧不能松懈的发条；在老师们眼中是分秒必争的跑道；在我们眼中是无穷的题海战术和无休止的与时间赛跑。
小升初考试
紧张的小升初结束了，我们聚集在一起讨论考试，都发现我们试卷上的知识点真是老师有所强调的，甚至有几题还真是归功于课间老师争分夺秒的解答。在初中新生活的期盼中，我不禁又怀念起了书山题海紧张加压力加愤愤不平的六年级生活了。
经历过小升初，现在的我们都是久经沙场，烈火中永生不坏的金钢之身了，怕哪样，我们是中学生了。穿过了火焰山，渡过了流沙河，不怕不怕，我不怕不怕啦。
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