【精选】老师的事作文合集7篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的老师的事作文7篇，希望对大家有所帮助。
老师的事作文 篇1
“饶老师，饶老师……别走呀……”我在心中呼喊，许多同学在连声哀求。每个人的泪水已无法控制，涌了出来。
饶老师，是我们这学期的新物理老师。原来教我们班的贾老师调走了，学校安排饶老师接替他。起先听班主任介绍饶老师时，我曾对她不屑一顾：一个黄毛丫头，刚毕业，能教好初三吗？我抱着怀疑的态度，一晃过了几个星期。
那天又是物理课，饶老师在讲台上说着我们上次纠错本做的情况，还时不时的把几个写的不好的作业本发下去，让他们重新订正。而我呢？自己在做自己的事情，好像上课与我无关似的。
“……她是我们班写的最好的，不仅把答案订正了，还把解题的具体过程写了下来！”
说完，便带头鼓起了掌，在其他同学一片唏嘘不满声中，饶老师亲自把我们的作业本送到我面前，对我说了一句话。
当时，从没受过如此待遇的我真是受宠若惊，一节课都沉浸在兴奋中，老师讲的课我一个字也没听着，直到同桌第N偏咆哮着对我说：“是的`，老师在课上表扬了你，还对你说‘继续努力’！”我才安静下来。从此，我便努力学习，对她的看法也变了，因为，她在课上表扬了我。
此后不久的一天，我去办公室向饶老师请教问题。问完后，我对饶老师说：“我觉得我好笨，总是拐不过来弯。”令我出乎意料的是，她说：“我也是。”其实在和她说这件事情之前，我就已经想好该和她怎么说，因为以前我向其他老师说这句话的时，大多数的老师都会安慰我说，没有，所有的孩子都一样聪明，你也是。但是没想到她会说，我也是。我很惊讶。后来，我对自己说道，饶老师笨，我也笨，她把她的工作做的那么棒，为什么我不能把我的学习学的非常好呢？于是，我把饶老师当作我的榜样，每天像她一样努力工作，学习。
我从此天天期待着饶老师的物理课。那天大概是星期二吧，上午第三节，刚上课时，饶老师要讲《课堂点睛》上的习题，不过很多同学忘记带了。老师就讲新的内容，我正听的起劲呢，饶老师忽然叹了一口气，对我们说道：“算了，这节课都自习吧，不上新课啦。”我们都愣了，七嘴八舌的对饶老师说：“为什么呀？不是上的好好的吗？”饶老师说：“本来这节课要给你们讲习题的，我就没备新课，现在上新课，万一讲砸了怎么办呢？”同学们摆摆手，对饶老师说：“没事，没事，不碍事的，你继续讲吧！”但饶老师仍然坚持上自习。后来班主任跟我们说，那天，饶老师让我们自习，她自己在办公室内疚了老半天呢，还说耽误了我们一节课，觉得挺对不起我们的。班主任还说，其实饶老师是一个很有责任心的人，刚毕业，没有讲过的课，怕上砸了，所以每次都是听老教师讲完课之后，再给我们上课。我们都恍然大悟，怪不得平时有人给饶老师提古怪的问题，她答不上来，便对我们说，要回去问问老教师。
毕业班的日子过得忙碌而充实，一眨眼一学期就要结束了。期末考试的前一天下午，全校老师开会去了，同学们在教室自习。饶老师突然来了，我们都很兴奋。老师说：“下午我没事，不用开会，所以来看看你们自习。”饶老师在教师轻轻走动，因为当时时间特别紧，我们也没和老师多说话，只是偶尔有人向老师请教个问题。快放学了，饶老师对我们说：“和你们说件事……”说就说呗，又没什么大事，我们像往常一样，边写作业，边听老师讲事情。“……下学期，我可能不再教大家了……”啊？同学们齐刷刷的抬起头，望着老师“为什么，为什么……”教室里顿时像油锅里溅进了凉水，同学们大叫：“好好的，老师为什么要走呢？”“没办法，但是，我答应过大家的事不会忘了，一定会说到做到的……”这时候，班主任开会回来了，我们也没敢再多问。饶老师随后说了一些关于考试的事情，我也没再听，耳边只传来同学们低低的呜咽和叹息声，就这样，饶老师走了。班主任对我们说：“饶老师考上了实验中学的正式编制，而之前我们学校没录用她，她教我们的这几个月里，我们班的物理成绩直线上升，可她却没领到一分钱的工资。也因为现在各个学校都缺老师，实验中学通知她下学期必须得回去……”
其实饶老师真的是一个好老师，几个月来我们从没把她当作老师，只把她看成自己的姐姐，我们可以在她面前说我们给班主任起绰号，因为这样，我们才觉得班主任更和蔼，而且与我们的隔阂也少了。我们可以跟她说我们班谁跟谁“好”了，让她劝劝他俩。我们还可以在她面前闹着玩，可以让她在中考以后请我们吃饭……可在这些还没实现之前，她就走了。
过年时，我恭恭敬敬跪在佛前许下一个愿心：希望饶老师在教师这个行业里能一帆风顺，我也希望我能再次遇见她，好好对她说声：谢谢。
老师的事作文 篇2
“你再仔细看看!”一声清亮的女声在办公室里响起，回荡在我耳边。“我说了好多遍了，这种题要从题中找答案。”这愤怒的声中夹杂着些许无奈。“劳动力丰富又廉价。”我怯怯地说道，“噗。”和我一起来面批试卷的同学偷偷笑出了声，我把手背在身后，低下头不知视线要往哪里放。“哎。”你轻轻叹了一口气。我显得更加紧张了，眼泪都要从瞳孔中冒出来。这时你又用清亮的嗓音说:“我还是对你很有信心，加油吧。”我愣了一下，心里洋溢着喜悦。
走出办公室，温暖的春风拂过我的脸颊，我好似缺氧的人终于回到了地面，闻着树叶泥土中散发出来的清香，一股温暖的气息侵袭了我的全身，我唇角一勾，开心的笑着。
离生地会考还有100天。我还在忙着刷题，每逢考试都会去找老师面批，尽管不尽人意，但我还是很愉快。在一次一次的挫折中，我成长了。彩虹总是出现在暴风雨后澄澈的碧空中，散射着令人无比惊叹的七色光，而人生的彩虹也是需求要以风雨作为条件的。我一直都用这句话安慰自己，激励自己取得更好的成绩。
离生地会考还有48天。在书的海洋中，我时不时抬起双眸望向天边。我知道，我正面临着人生中第一次大考，我必须努力。在课堂上，老师似乎变得更加严厉些。我们全班的同学没有一个敢把头仰起望向老师，全部都在埋头苦写。“你们是我教过最差的'一届。”“这是一道送分题，有几个人对啦？!”“这种类型的题我已经讲了很多遍了。”这种话一句一句的在我们的耳边徘徊。
离生地会考还有6天。在地理课上，你让我们把试卷都整理好。然后一个一个叫着你觉得还有希望的同学，让其他同学在下面自己复习。我心思完全不在试卷上，一直仔细的听着你喊的那些同学，心里波澜起伏。“小孙。”这是你叫的第12个同学了。“小耿。”
“小谢。”我心情激动，双手都在颤抖，端着厚厚的一叠试卷走上台。你轻轻地翻过我的试卷，仔细的看了几眼。这时我才发现，你的眼袋似乎染上了一层晕黑。你抬起头，认真的看着我:“我对你还是很有期望的。”这句话就像一缕春风，抚平我心中的涟漪，激励我不断前进。
生地会考那天。我满怀自信踏入温暖的校园，操场上，我看到你置身于暖暖的阳光之中，对我们露出了久违的笑容。谢谢你，曾老师!
老师的事作文 篇3
老师不在教室的时候
俗话说“山中无老虎，猴子称霸王”。用这句话来形容我们班的同学，可真是确切得很呐！今天，上课铃响了之后，老师不知是什么原因，没能准时来上课。于是，班里就炸开了锅——有的人在埋头做作业，有的人聚在一起谈天说地……
这时，我的同桌潘佳龙拿起钢笔当做话筒，一展歌喉︰“我送你离开，千里之外，你是否还在……”他的歌声未落，“多才大王”—汤振雄就唱起了《千里之外》的改编版︰“我送你投胎，欠我十块，你什么时候还……”两人就这样你一句我一句的唱了起来，逗得大家前仰后俯。
王孝天被他们俩这么一唱，兴致也上来了。只见他把右手攥成了一个拳头，唱了起来︰“就让秋风带走我的思念，带走我的`泪……”因为是高潮部分，他明显唱不上去了，但他还是扯着脖子在那唱，脸都唱红了，越唱越难听，周围的同学都看着他。“搞怪大王”—李翰鹏逗他道︰“别唱了，跟公鸭似的，把声带都唱掉了。”他的话刚落，教室里又腾起一片欢笑声。班长陈梦蝶几次上台压阵，让大家安静下来，可大家熟视无睹，依然如故。
突然，不知谁喊了一句︰“老师来了！”班级里顿时鸦雀无声，大家的眼睛不约而同的朝窗外看去，可连个人影都没有。“调皮大王”—朱航拖着腔说︰“谁—呀！快把我吓—死﹙屎﹚啦。” 此话一出，又引起了一阵“哈哈”的笑声。
这个时候，我们的大班长陈梦蝶是忍无可忍了，她大吼！”只见她站在讲台前，眼睛像机关枪似的扫描着班级，刚刚还在“作乱”的同学，只好都“收兵”了。就在这时，老师走进了班级，看了看“认真学习”的同学们，满意的说︰“恩，这次表现不错，以后继续保持。”
唉，真希望下次老师不在时，同学们能认真学习一声。
老师的事作文 篇4
老师的爱，像冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒风；老师的爱，像久旱后的一场大雨，滋润了干涸的土地；老师的爱，像人生旅途中的一处航标，指明了前进的方向。然而，老师的爱更像那在教室外向里面张望的我们学习时的.身影，时刻监督我们的学习，引导我们在学习的海洋里茁壮健康的成长。
自从我上了初中后，我就发现了一件事，每个老师都喜欢在通过门外的玻璃窗向教室里面张望，似乎在寻找着什么似的。但过了一段时间，我才发现，老师张望的是哪个同学习上课不认真听讲了，搞小动作了，做与学习无关的事了。每次玉主任张望一次，就会有几个同学被告叫了去，进行一次严厉的批评，久而久之，同学们发现了这个小秘密，但大家也都变得越来越来越认真的听讲了，不再搞小动作了，课堂纪律也越来越好了。
有一次，上体育课，正当我们在操场上玩得开心的时候，不知从哪里冒出一个声音：“快看，老师在那里偷看咱们呢|”！同不们刘唰唰的目光都投向了教学楼，果然班主任正在楼里的一个角落里张望我们呢，看到大家都看向她这里，似乎生气了，但又假装有事走开了。同学们也都心知肚明：老师这是在看我们在体育课的上表现呢。下课后，同学们都有些心虚的回到教室，心里面各自敲着小鼓，唯恐老师会批评我们。果然利用自习课的时间，老师给我们开了一个班会，在会上老师语重心长的给大家讲了很多，并且告诉我们：老师只希望我们能努力学习，认真听讲，以一个优异成绩考上一个理想的学校。同学们也都进行了认真的反思和自我检查。通过这次班会，同学们的学习精神及动力都有了飞跃式的提高。
老师们无数次的张望，实际上是无数次的检查与期望并寄与厚望。老师为我们指明了前进的方向，为我们创造了浓厚的学习氛围。敬爱的老师，我们希望您一直为我们张望下去……
老师的事作文 篇5
我的老师是一位很好的老师，他个子很矮，有一双大大眼睛，又黑又长的头发披在肩上，让人看着非常漂亮，但是唯一不足之处就是有一副眼镜。
他对我们很好。记得有一次，我们学校组一次大型月考，每个同学都打起十二分精神“迎战”，我们班也如此。临近考试，老师对我们说：“这次考试不管谁只要能进步，哪怕是一点点，都会有奖励。”考试成绩下来了，我们把考得并不理想，但老师并没有不开心，还给我们买了“奖励品”，我真感到有点惭愧，真没想到我们班这次没考好，老师还给我们买“奖励品”。
还有一次，上数学课（老师教的是数学课），老师给我们讲数学题，我们班大部分人都没有认真听讲，也就是因为我们没有认真听讲，老师很生气，老师原本就生气，课下，老师让写作业，不知谁在中间冒出一句话：“写不写都无所谓。”不知怎的'让老师听见了，老师顿时就非常生气，我觉得那个人简直就是“火上浇油”。老师气得不给我们上课，还哭了，好想哭的非常伤心。我看了好想去安慰老师，但走到跟前，话到嘴边又咽了下去。
老师，其实我们并不是要故意惹你生气，我们也不想与你作对。其实我相信我们只要好好相处，一定会更好。
老师，我真诚的对你说声“对不起，老师”
老师，你就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们，带我们走进前进的道路，引导我们走向正确的方向，你虽然个子低但知识多，能教会我们很多知识。
老师，你真伟大，我爱你，老师！
老师的事作文 篇6
放学时，老师把她的儿子带到了学校，她儿子的名字叫王佐。老师对我和几位同学说：“我有事情，没时间带孩子，你们帮我带一下王佐啊！”我们答应后，老师匆匆忙忙地走了。
我们带领着王佐慢跑，和他一起玩小推车，听王佐背古诗，十分开心，王佐高兴的时候，笑得口水直流，我们还要拿纸巾帮他擦口水……
老师可回来了，她带来了一些东西给王佐吃。可他的手脏了，老师便又命令我们：“你们带他去洗一洗手。”我们赶紧把王佐抱到了洗手池那边，他的个子又矮又小，我们只好把他抱到洗手台上，让他蹲在上面洗。
王佐洗好了手，抬起头来，一不小心，头撞到了铁架子上（洗手池上有一个铁架子）好像流血了。他立刻哭起来：“妈妈，妈妈！”
我很害怕，因为这可是老师的儿子，老师可能会批评我们这么粗心大意。我们非常着急，头要是撞坏了可真要命，“怎么办？我们真是倒霉透顶了！”
我们小心翼翼地将正在哭泣的.王佐还给了老师，还好老师没有批评我们，只是把儿子抱到了医务室，我们总算松了一口气。唉，看来帮老师带儿子可得千万小心啊！
老师的事作文 篇7
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。自古以来，教师用尽毕生的力量，只为我们每个学生在人生的道路上留下一道道独特的风景……
三年级的时候，我的语文只考了七十来分，我心灰意冷，心里想“完了，这回死定了，哎呀，作文字数没写足，被扣了八分，我真要完蛋了”，我心里直发牢骚。
可是我的老师，没有因为成绩不好而放弃我，竟然更加细心地教我写作文，在她的指导下，我越写越好，上课得到老师的表扬，批阅完我的作文后，赵老师也眉开眼笑。我对作文的兴趣也越来越浓厚。从那以后，我们成了无话不说的好朋友。别人都说赵老师很严厉，但我并不这么觉得，我觉得她很温柔，偶尔严厉一下也只是她教育关心我们的`一种方式而已。
在赵老师的谆谆教导下，我一点一点的进步了。下课以后，我也很喜欢跟赵老师“唠嗑”，聊聊我的小妹妹，聊聊美食，还聊聊我喜欢读的书。我觉得赵老师不像是一位老师，而像一位跟我们打成一片又玩儿的很“嗨”的漂亮大姐姐。有时候她还给我们发小礼物，买冰棍……
她就是我们心中的最美教师！或许你会问：“为什么”？我会郑重的告诉你，因为赵老师对我们一点一滴的好，我永远都会铭记于心？所以赵老师就是我心中的的最美教师！
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