意义的事作文

时间：2023-05-23 12:29:32 事件作文我要投稿

【精选】意义的事作文合集九篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的意义的事作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】意义的事作文合集九篇

意义的事作文篇1

　　从我懂事的时候起，妈妈就有干不完的活。她要做饭，洗衣服，扫地……等等。然后匆匆忙忙的去上班。

　　有一天下午，我在家写作业，突然。外面乌云密布，电闪雷鸣，好像一场大雨即将来临。不好，妈妈早晨洗的衣服还晾在外面，不然会淋湿的。我连忙跑出去收，幸好我收的及时，不一会外面就下起了倾盆大雨了。我把收来的.衣服学妈妈的样子把它叠好，放在衣柜里，虽然叠得不很整齐，但我心里甜蜜蜜的，因为我总算帮妈妈做了点家务活了。

　　不一会儿，妈妈回来家里，我说：“妈妈，你闭上眼。”妈妈高兴的答应了。我牵着妈妈的手，来到了衣柜前面，我说：“妈妈，快看。”妈妈看到衣柜里的衣服，高兴的对我说：“我女儿长大了，会帮妈妈做家务活了”。听了妈妈的话，我心里高兴极了。

　　这是暑假我做的最有意义的一件事，因为我可以做妈妈的小帮手了。

意义的事作文篇2

　　有件事常常在我的脑海出现，我一想到这件事，就会偷偷地哭，心里很悲痛，感觉我也在那里。

　　那年爷爷去我大伯家，走到家不知为什么脚拇指训开始疼，我爷爷以为没有什么大不了的事，就没去看医生。过了几天，脚都肿了，而且肿提很历害，我爷都哭了，于是晚上，我告诉了爸爸说：“爸爸，明天你带爷爷去看，他的脚走肿了。”爸爸痛苦地说：“我有带爷爷去看医生，可是医生说：‘爷……爷的时间不……长了。’爷爷的脚一天比一天疼的'历害，看他疼的那个样子，我好难过啊！”

　　这天，我放学回家看见爷爷穿着电视台里面做戏子穿的那种躺在大厅的床上。进屋我问妈妈：“妈，爷爷怎么了，干吗穿这种衣服，我不让爷爷穿这种衣服。”妈妈亲切地说：“小孩子不懂，别瞎说，快去做作业”。我走进大厅里面有很多人，看见爷爷张着大嘴里全是痰，脚却穿着绣花鞋。我哥哥坐在爷床头，奶奶坐在门旁边，我大姐跟爷爷说：爷爷，你一定要等你的孙子位回来了，爷爷只是点了点头。爷爷叫我们都走过去，只见他从手里拿出金戒指和钱说：“你们自己去分吧！”过了一会儿，只见爷爷全身都不动，眼睛睁着，我大姐扑过去哭，我们全家围着一圈哭，明天我们就把爷爷送去埋葬了。

　　老师我要想告诉你，你以后在课堂上不要说爷爷爷爷，每当你一提，我就想哭，希望你以后别再说这两个字。我想对爷爷说：“再见了爷爷，希望你在九泉之下能过上好日子。”

　　我的爷爷年龄很少就逝世了，太可惜，我每天提饭给奶奶吃，看见她一个人孤独的坐着，心里训很不怎么滋味。

意义的事作文篇3

　　星期四我在上学的路上看到了这样一幕：

　　一位只有四五岁的小姑娘她身穿白色的上衣，下穿黑色的裤子跟着她的奶奶，她很可爱，一边走一边还蹦蹦跳跳与奶奶在说话。

　　虽然我听不到她们在说什么，但我知道她们的言语中带着一丝快乐，因为她们的脸上都带着一丝的笑容。这是意外发生了：小姑娘在蹦跳中一不小心就拌倒在路上，她顿时放声大哭，可是说来也奇怪，小女孩的奶奶并没有将她扶起来，而是在一旁看着她，她的眼神中似乎在对小女孩说什么，我明白了！原来是要她自己爬起来。

　　可是对于一个只有四五岁的`小女孩她能明白吗？她会自己爬起来吗？小女孩哭了一会儿，她看着奶奶还没有把她扶起来，于是她用自己沾满灰尘的小手放在地上，两个小脚在地上用力一抬，于是慢慢从地上站了出来……

　　这件事虽小，但它启示了我：人要走的路很长很长，难免一不小心就会拌倒。这时，你不能依赖别人，要自己想办法重新爬起来。看来，这位奶奶的做法很道理。

意义的事作文篇4

　　一件有意义的事希望203马国桓今天下午，我写完作业后，闲着没事干。这时，妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听，顿时心血来潮，想：何不帮妈妈干点活儿！于是，我便对妈妈说：“妈妈我也和您一起打扫好吗？”妈妈说：“也好，可以让你锻炼锻炼，我擦地面，你就擦电视机柜、写字台一类的.吧！”这时，我已经迫不及待了，忙对妈妈说：“妈妈，我们快上去吧！”于是，我便和妈妈来到了二楼。我拿起抹布浸湿后，就干了起来。我先来到客厅里，擦电视机柜，上面布满了灰尘，好像是敌军占领了一片土地。这时，我想他们发起了“进攻”，把那些“士兵”杀个片甲不留，夺回了“领地”。接着，我又向茶几上得“敌军”进行“扫荡”。不一会儿，这些“敌军”就被我击溃了。刚抹了一会，抹布就很脏了。我便来到水池边，把抹布洗净后，有继续干了起来。大约过了半个钟头，我已经把窗户、台灯和写字台都擦遍了，这时，它们就像新的一般。手摸上去，一点尘也没有。我迅速的往妈妈的“占地”跑去，向妈妈回报我的“战绩”。今天总为家里做了一件有意义的事，心里别提有多高心了。

意义的事作文篇5

　　记得一个星期天的正午，我正在环路车上坐着，我正要去阳光英语学习英语。

　　不一会儿，一个老奶奶上了车，只见她手里拎着两袋大米，走路地时候东倒西歪，非常不平稳，两袋大米在她的手中好像已经变成了两头大象。

　　刚开始，我不没理，突然，一个急刹车改变了我的想法，老奶奶摔倒在车上，我顿时惊呆了，我再也坐不住了马上给老奶奶让座，我说：“坐吧！老奶奶！”

　　“不用，你坐吧！”老奶奶说。我想：“老奶奶真好，她真关心我们下一代。”我说：“还是你坐吧，儿童应该孝敬老人。”

　　老奶奶说：“你是我们庄河市的'小活雷锋！”老奶奶刚说完我就发现她的眼里闪着泪光。

　　我感动了，并叫司机我要下车，下了车，我看见老奶奶安安稳稳地坐在刚才坐的位子上。

　　我高兴极了，虽然还有两站的路要走，但这两站的路我却走得非常踏实，非常轻松。

　　那时我的心里比吃了我最喜爱的巧克力还甜。通过这件事我知道了帮助别人，快乐自己的含义。

意义的事作文篇6

　　今天早上，我是被爸爸叫醒的。但当我一想起今天要去旅游，我就开始兴奋起来。我便飞快地洗了脸，吃了早点，我就背着书包向学校走去。

　　回到学校后不久，我们就出发了。

　　在路上，我们都在说说笑笑。不知不觉地，我们已经到了十九路军陵园。在扫墓仪式上，我们在主持人的带领下，向烈士墓默哀和三鞠躬。接着，就由我们四年级的同学向烈士墓献诗。

　　扫墓完毕后，我们就到“广州荔枝文化公园”玩了。

　　去到公园后，我们就按昨天分好的队伍，集体活动。我们就要像杨老师说的“要一起去玩，一起吃饭，一起去厕所”。

　　在玩的过程当中，我们玩了一个机动游戏，名叫“快乐碰碰车”，我们有八个人，每两个人坐一辆车。当我们向去撞别人的时候通常都是先围住那辆车，再找准时机会“嘭”一声撞上去。顿时，我明白了：这就是团结。队员们只要团结一心，没有什么事情能难得到我们。

　　在之后的游戏中，我们同样以团结玩那些游戏的。

　　在吃午饭的.时候，我们都把自己的食物全部都拿出来，和大家一起分享。顿时，我明白了：这就是分甘同味。做人要大方，有什么好东西就要拿出来和大家一起分享。

　　在下午1：15分的时候，我们就得离开这个好玩的乐园了，还真有一点不舍得。

　　通过这次的旅游，让我懂得了许许多多的道理。

　　这真是一次有意义的旅游啊！

意义的事作文篇7

　　阳春三月，学校正在开展“我愿做名小雷锋”的活动，号召我们学习雷锋叔叔助人为乐、无私奉献的崇高精神。我该怎么做呢?我灵机一动，对了，我得帮助生活小区的人们做一件有意义的事情，我决定这周星期六的时候做这件事。

　　星期六的上午,我准备就绪后就出发了,我提着水桶、拿着抹布,兴高采烈地来到小区文化活动中心。这里有大人们锻炼的`健身器材,也有小朋友们玩耍的秋千,还有供老人们休息和聊天的桌椅。由于前几天小区道路维修,这些器材和桌椅上蒙上了一层厚厚的灰尘，我的任务就是把这些地方打扫干净,还给小区人们一个干净、整洁的休闲场所。

　　说干就干，我拿上抹布先从桌椅擦起，不擦不知道，一擦吓一跳，“好厚的灰啊！”我的抹布顷刻间变成了“大花脸”！“这么脏啊，我一个人能行吗？”我心里打着退堂鼓，“要不，还是算了吧，我再另外做一件好事吧。”就在这时候，我的脑海中浮现出雷锋叔叔在极端艰苦的条件下坚持不懈的做着好事的情形，他从没退缩过，我一定得学习他的精神。于是我又开始仔细地擦了起来，虽然灰尘很多，但是看着它们灰溜溜地消失在我的抹布下，我就像打了胜仗一样，心里别提有多高兴了！

　　两个小时过去了，我把活动中心打扫得干干净净，面貌焕然一新！虽然我的脸上也脏得像个小花猫一样，但是我的心里乐滋滋的，因为小区里的人们又可以开开心心地聚集在这里活动了。我又可以看见干净、和谐、温馨的场景了！我今天做的这件事情真有意义！

意义的事作文篇8

　　暑假快结束了，我又要回到校园里和小伙伴们一起玩了。在这快结束的假期里，我想做一件有意义的事情让妈妈开心开心，人家都说：“笑一笑。十年少。愁一愁，白了头。我要让妈妈笑一笑，于是我决定炒一样菜给妈妈吃，让她开心一下。可是炒什么好呢?啊!不如我就炒最简单的番茄炒鸡蛋吧。

　　于是，我从冰箱里拿出番茄和鸡蛋。先把番茄洗干净再把它切成一块一块的放在旁边。接下来开始磕鸡蛋，第一个鸡蛋磕的.不好，蛋清都流到了手上，这时我已经累得满头大汗，原来做一样菜这么不容易。

　　我往锅里倒一些油，再把番茄和鸡蛋倒在锅中翻来翻去。不一会，番茄炒鸡蛋就做好了，我叫妈妈过来品尝。妈妈连连说：“好吃，好吃。”

意义的事作文篇9

　　今天早上第三节是语文课。一上课，老师先登记好在校网积极投稿的同学，然后跟我们讨论一个问题——刘家俊想拿回他被老师收去的书，大家相不相信他能在星期五之前交回他没做的暑假作业。

　　听了老师的'话，很多同学陷入了沉思，过了一会儿，有同学小声地说“相信”，接着一些同学也陆续地说“相信”，还有一部分同学还在犹豫“到底信不信他”，最后，老师叫刘家俊起来，问他能不能在星期五之前补好作业，他想了一阵子，响亮地回答：“行!”我认为知错能改就还是个好学生，希望刘家俊以后不要再欠老师作业了。

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