【精品】暑假的事作文5篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的暑假的事作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假的事作文 篇1
有一天下午，刚下过一场大雨，天气十分闷热，我在家憋得慌，就到楼下去玩，在玩时发现了几只大蜗牛，引起我的兴趣。我的脑袋里突然涌出了许多问题：蜗牛是害虫还是益虫?为什么蜗牛走过的地方总会留下一条黏黏的像白带子似的东西?蜗牛吃些什么食物等等。于是，我决定自己去实验一番。
首先我检测蜗牛是益虫还是害虫。我用一些食物来检测几只蜗牛。我先找来了白菜叶、馒头和肉等食物，然后又捉了几只蜗牛，给它们分别编上号后，再把它们放到这些食物面前。大概它们都饿极了，很快爬向自己喜爱的食物，几只蜗牛不约而同地爬上了白菜叶，大吃起来，而其他的食物，它们则不闻不问，不一会儿，白菜叶便被吃光了。于是，我断定蜗牛肯定是大害虫。
接着，我进行了第二个实验：蜗牛爬行时为什么总会留下一条黏黏的像白带子似的东西。我用一块尖尖的石头，小心翼翼地敲破一只蜗牛背上重重的壳，取出蜗牛爬行时露在外面的那块肉，用手摸了摸肉的下面，只见下面黏糊糊的，隐隐约约还有许多小粒状的东西。这是什么东西?我很纳闷。于是，我便回家查看书籍，上网查阅，终于找到了答案。原来那些小粒状的东西就是它的脚，那黏糊糊的像白带子似的东西居然是蜗牛的`排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
通过一系列的实验，我总算对蜗牛有了较全面的了解，真是受益匪浅，我不但学到了很多知识，还明白了一个道理：一个人长大要想有所发明创造，从小就要善于去发现问题，并学着解决问题。
暑假的事作文 篇2
在这个暑假里，我历尽了千辛万苦，终于学会了滑轮。学滑轮不是很容易的，要持之以恒。
我趁着暑假休息，缠着妈妈买了一双滑轮鞋。刚买下我就让妈妈和我练习。刚开始，妈妈扶着我一步一步的滑，联系了半个小时后，我胆子大了，让妈妈放开，我自己滑。起初，顺流时很成功逆流时，刚迈出第一步，“哎呦”我的一声惨叫。我生气了，不练了，脱下就要走。妈妈叫住我，说：“孩子，前往不要半途而废呀，要持之以恒呀。”我被妈妈劝回来了。
我换上鞋继续，一直再练习逆流，随着一声声惨叫，我终于掌握了滑轮上坡技巧。要用其中一只脚猛地往前，先让交脚特别发力，一直这样循环下去。
我以为我掌握了上下坡的.技巧，洋洋得意起来，妈妈语重心常的告诉我：“孩子，你不要得意，你只是掌握了最简单不过的技巧，难度大的还在后面。”我虚心的点了点头。就这样，我经历了和好几个小时的努力，终于可以掌握滑轮所有的技巧了。
通过这次练习滑轮，我懂得了做所有事情都要持之以恒，不能半途而废。就和学自行车一样，只有保持重心，坚持不懈才能学会，大家学习东西也要要持之以恒啊！
暑假的事作文 篇3
在这个暑假期间，我每天都会认真的写作业，有时候还会和妹妹一起在家里玩，也有时候会去木兰小区找我的朋友玩，我的暑假过得很开心，但最让我开心的.事去水空间玩水。
快开学的时候我和妹妹去水空间游泳。到了那里我们换上了漂亮的泳衣，刚下水，我和妹妹便听到广播里说，五分钟海浪就冲上来了，听到这个消息，我和妹妹赶紧换了一个泳池。到了那里我和妹妹先玩了滑梯，那里有一个长滑梯和一个短滑梯，玩过滑梯后，海浪便冲了上来，我和妹妹便去海浪那里玩了。浪很大，掀起的水都冲到了我的眼睛里，我揉了揉眼睛继续去玩了，五分钟后，海浪停了。我边去了另一个泳池，那个泳池很深而且里面的水很冷，我刚下水，玩了一小会儿便出来了。于是我们又跑去了有滑梯的那个泳池，玩过滑梯好又去冲浪。就这样我们只玩了五六个小时才回家。 这就是我的暑假生活，非常的开心，充实。
暑假的事作文 篇4
暑假的生活就像一碗怪味汤，有甜，有苦，有酸，有辣，这其中，需要自己去细细体会。
记得那一次，雨过天晴，我和妈妈在公园里散步。突然，我看见地上有好多蜗牛，在它们身后，有一条银色的白线。我不禁脑海里有了一个疑问：蜗牛是害虫还是益虫呢？我决定自己寻找答案。
我捉了三只蜗牛回家，把它们放进一个盒子里，在里面各放了一片嫩白菜和一点米饭。过了一会儿，我又去看蜗牛，发现白菜被吃出一个纽扣大小的窟窿，这让我初步断定：蜗牛是害虫。
我又有了一个疑问：蜗牛后面的`银白色线是什么呢？我把蜗牛放在手中，细细地观察，我用手轻轻触碰它，他就；立刻把小脑袋缩进自己的“小房子”里去了。我有些不耐，一不小心，蜗牛就掉下去了。我捡起蜗牛无壳的身子仔细观察，发现蜗牛下面黏黏的，还隐隐约约看见几个小触点一样的东西。我好奇地去查书本：原来那些银白线是蜗牛分泌的一种液体，它能够帮助蜗牛爬行，黏液干了以后，自然就变成银白色的线了，那些像小触点一样的东西就是蜗牛的脚。书上还说：蜗牛喜爱吃嫩树叶，所以蜗牛是害虫。哦，原来是这样啊！
通过这件事，我知道了：做什么事都要细心观察。
暑假的事作文 篇5
8月11日，我和同学一起去参加科技节的活动，里面的活动让我眼花缭乱，但其中最难忘的就是挑战赛，它让我明白了重要的意义。
当主持人宣布开始时，场上的气氛一下就热闹了起来。首先是找一个自己的搭档，找到搭档以后，就开始发材料。当老师发给我材料时，我百思不得其解：三张纸、六张胶。这是要干什么？当我在想要干什么的时候，主持人开口了：两个人合作，用纸和胶达成一个构造，越高越好，但还要牢固，10秒钟之内不能塌，否则失败。“这还不简单，不就是又高又稳，持续10秒钟吗！真是小瞧我了！”我心里一个声音响起。首先我把一张纸分成两小张，然后卷在一起摞起来，突然，纸晃了几下，倒在了地上。我本来以为圆圈可以承重呢！没想到竟然塌了。我的搭档也是了几次，却和我的结果一样，也塌了。不知是谁说了一句：小学组竟然有人搭的高达一百一十厘米！这句话犹如惊天霹雳，我惊呆了，我当时并不相信，可我看到他们的作品的时候，我的心里就好像一把利剑刺穿了我的'心。我问他们：“你们是怎么做的？”而他们有自信的回答：“我们只是一起动手合作罢了！”我的头上冒出了冷汗，我开始后悔起来：我当时为什么没有合作？我不禁低下了头。
这个活动我一直铭记在心，虽然这是一个很小的活动却有着重大的意义。
【暑假的事作文】相关文章：
暑假的事作文02-11
暑假那些事作文11-01
暑假二三事作文02-13
暑假二三事作文12-15
暑假愉快的事作文06-24
暑假写事作文10-19
暑假写事的作文09-13
暑假有趣的事作文04-05
暑假的事作文5篇03-24
暑假的事作文六篇03-19