勇敢面对的事作文

时间：2023-05-15 17:00:16 事件作文我要投稿

勇敢面对的事作文10篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的勇敢面对的事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

勇敢面对的事作文10篇

勇敢面对的事作文篇1

　　春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。我喜欢春的遐想，更喜欢春天的故事。

　　小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地。不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。古往今来，有多少诗人、词人、作家赞美过小草，它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天，它是伟大的！

　　山坡有着这样一段动人的故事：随着春天的钟声响起，山坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了，本来的死气沉沉变成了生机勃勃，它们都伸了个懒腰，洗掉了脸上的尘土，涂上了光滑的油，个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的占领了山坡上的每一个角落，小草小花们相辅相成；蝴蝶蜜蜂们同心协力；高树低树们俯仰生姿，这些美丽的图景与其他景物相映成趣，真是别有一番风味。

　　小河有这样一段美丽的故事：随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下它最美丽的一面。它叮咚地流淌着，声音比以前亮了许多，在灿烂的.阳光的照射下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。河水清澈极了，还有甜甜的味道与散发出来的纯正的清香。小河啊！小河！没想到你还真有一的套。

　　春天的故事有很多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽，带会带给你十足的震撼与惊叹，它们浑身都散发着一种高贵的气质，令人赏心悦目！春天，神话般的季节！

　　教师评语：小作者抓住春天的草、树、花、小河等不同的特点，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

　　春天来了

　　五年级三班魏佳田

　　大地上到处都回荡着一个声音――春天来了，春天来了看啊！大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象；在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装；孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的，无私的，她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空是如此美丽，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。

　　春天是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自己所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自己所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子；她用自己所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的季节。

　　我盼望来年的这个时刻。

　　春的来临，使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风，它请走了冷漠孤僻的冬雪，春也带走了四季之神的冬，让大地之母找回七彩的颜色，重新散发温暖的光芒。

　　春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机，垂死的大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩，除此之外，动物们也跳起了“迎春舞”，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使春天更加有趣。对人们来说，春天是一年的开始，也象徵著新的希望。农夫忙著犁田，插秧，学生准备开学用品，希望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢面对。也因为人们是这麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。

　　冬天如果是毁灭者，那麼春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。

　　教师评语：把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好！

勇敢面对的事作文篇2

　　我从小就很怕高，爸爸妈妈总是有意安排我玩一些能克服恐高的游戏。我也在玩游戏的过程中勇敢的面对恐高，自从那次之后，我再也不怕高了。

　　那是去年暑假，我和爸爸妈妈去游乐场玩，我们玩了很多项目，其中“空中救援”这个游戏就是爸爸妈妈特以为我选的。游戏规则：工作人员把一只玩具鹰放在一个地方，然后让我们去营救，一共有五关。可以选有时间的，也可以选择不受时间限制的。有时间的限定在十分钟之内救下来，否则营救失败。没有时间限制的什么时候救下来都可以。我为了挑战自己，选的是有时间营救。

　　游戏开始了，我先登上第一关，叫作蜻蜓点水。有许多木桩，我一步一个木桩的前行着，紧张的腿有些不听使唤，当目光移到了木桩下边时，心跳加速，腿发软，好险没掉下去。我定了定神，深吸一口气，又继续往前走，终于闯过了第一关。第二关叫作笨拙行走。我往前走看见一个罐子，我好奇的打开罐子，看见里面有一个纸条。上面写着：学着大猩猩走过这座“不结实”的桥。踏上这座桥，一走摇摇晃晃的，感觉桥马上就要坍塌一样。心想：还真是一座“不结实”的桥。没走几步我就突然感觉头有点晕，便摔倒在了桥上。此时，只有一个念头，我不能倒下，我一定要营救成功！虽然我不敢站起来，但是我可以匍匐前进。爬也要爬到下一关。当我开始第三关时，耳边传来了“加油！”声，不知谁在喊：“还有五分钟了！”正好第三关叫作快跑。这可是我的强项。“，这关有这么简单吗？”我心生疑虑。抬眼望去，果然没这么简单。好长的桥啊！“没问题，自己可是长跑冠军啊！”我暗暗下决心。就像一支离弦的箭飞跑起来。我闯过了一关又一关。最后一关叫作救鹰。我找到了一个暗藏的机关，发现了一个按钮，我一按，一个软梯放了下来，我顺着梯子往上一看，吓得我魂都散了。眼泪不由自主的'流出来了。当我想放弃的时候，我仿佛看到鹰在向我招手，我硬着头皮抓紧软梯，鼓足勇气一蹬一蹬地往上走，终于把玩具鹰救了下来。时间也刚好十分钟。我营救成功了！

　　我虽然战胜了恐高症，但在我成长的道路上，还有许多需要我勇敢面对的事。在成长的过程中我懂得：战胜自己就是胜利！

勇敢面对的事作文篇3

　　两年前，我是全家最勇敢的人。可就在一年前，我走玻璃栈道经历惊险一刻之后，我的胆子就变小了。

　　从那时候起，我再也不敢玩刺激性的游戏了。比如：去鬼屋，怕有真鬼混进去；坐过山车，怕突然掉下来；去海边，怕有鲨鱼来咬我；到水上乐园坐气垫船，又怕船没气了……从这些事就看了出来，我已经变成了一个“胆小鬼”。

　　今年暑假，我随表哥、姑姑、妈妈去合肥玩上几天。到站后。我们第一件事就是去合肥最有名的一家游乐园——“万达主题公园”。我们乘坐地铁到达后买了票进去了。刚进去，我们就看见了这赫赫有名的“死亡幽灵”鬼屋，里面大约有一座普通学校那么大，门口放了一个像“守灵人”一样的人，光看外表就很可怕。可令我最恐惧的是我们居然要进去！

　　一想到里面的“鬼”，我就瑟瑟发抖，可妈妈却说：“没事，里面的‘鬼’都是人扮的，一点都不可怕。”可我还是怕有真鬼混了进去。当我刚要放弃的时候，他们一把拽住我，把我强行拽了进去。

　　我被他们带进去后，就一直跟在他们后面，一不留神，我和他们走散了。突然，一只女鬼冲过来想抱住我，我一惊，想跑，可摔在了地上。女鬼看见后叫了一声，接着一屋子的鬼都要来扶我。我以为他们是来吃我的`，我拔出了我插在腰里的“桃木剑”一挥，因为当时光线太过灰暗，他们以为是真剑，便惊慌失措地四处逃散。没过一会儿，我又找到了我的家人，见了他们，我只是自豪地说了一句：“一点都不可怕！”

　　在生活中，其实没有什么可害怕的，只是我们的内心在作怪。只要勇于面对，什么恐惧都能克服。

勇敢面对的事作文篇4

　　在一个宁静的夜晚，窗外有着点点星火，就在那一刻，使我变得勇敢起来！

　　我从小就怕大狗，可是那回非让我赶上了……

　　记得那一回，妈妈爸爸正要给我煮面条吃，却发现家里没有面条，便让我去楼下超市买一些回来，我蹦蹦跳跳地跑下去，却看见我从小就不喜欢的动物—大狗。那只狗正凶巴巴地像我走来，死死地盯着我。我害怕极了，却不敢逃跑，因为父母曾和我说过，只要你一跑，狗就会在顷刻之间扑过来咬你！我想：这可怎么办呀？突然我灵机一动……

　　我只要装作无所畏惧的样子就可以啦，它应该不会咬我吧！说做就做！我便大摇大摆地走向了超市。买完之后，付了钱，转身就向走廊走去，只见大狗还是没有罢休的样子，但看到我不害怕它，便摇了摇头，尾巴搭下去，失望地走向了自己的狗窝。见狗走了，我那悬着的心才“砰”地一声放了下来。我一路小跑到家，把面条往桌子上一放，大声说道：“我从此再也不怕大狗了，还可以让它怕我呢！”妈妈爸爸听了，便相视一笑，不约而同地举起了大拇指，并夸赞我：“真棒，宝贝，你真是越来越勇敢了！”

　　每当想起这件事，回忆着当时的情景，便不禁为自己捏了一把冷汗，头上渗出了豆大的'汗珠……

　　这件事也告诉我：不要畏惧困难，躲避困难，我们要勇敢打败它，战胜它！

勇敢面对的事作文篇5

　　生活中，有不少人是懦弱的，但其实每个人都有勇敢的一面，只是没有大胆面对罢了。我就算是个懦弱的人，但我也有勇敢的一面。

　　前几周的一个周四下午，下课时，我有一个本子掉了，但捡本子时把班里一个最强壮的同学的笔盖碰掉了，我本想趁他不在，给他拾起来，但不幸的是我找不到了。我立刻认为自己闯祸了，果然，上课时他发现了，等再下课时，我看见他在挨个问，我立刻变得忐忑不安，头上还冒出了虚汗。幸好他还没问到我，就上课了，我可算是松了一口气——这是最后一节课了。

　　我原以为这件事告一段落了，可事情还在继续。因为我来到时发现他还没有罢休，还在继续挨个问。我的心一下子提到嗓子眼，脸色苍白，满头大汗，心里想着：今天我就要完蛋了。因为去年就有个同学一不小心弄丢了他一个什么东西，结果被打了一顿。我本想着可以说个谎糊弄过去，可是我的'良心好像发话了：“你这么做对得起老师吗？老师都说过要做一个勇敢面对事实的人，难道都被你当成了耳旁风吗？”我便鼓足勇气，主动地向那个同学说：“对不起，是我把你的笔盖弄丢的，我会帮你找的，能原谅我吗？”那个同学回答道：“看在你主动承认错误的份上，我就饶你这一次。”后来我也帮他找回了笔盖。

　　我做到了勇敢面对事实，克服了我的懦弱。

勇敢面对的事作文篇6

　　或许，每个人心中都有一根缠着你不放的“藤蔓”。它可能是你的一个缺点，也可能是你不敢面对的事，但是，只要你用勇气战胜它，我坚信，这根“藤蔓”就会从你的心中脱落下来。

　　在我上四年级时，有一天晚上我放学回家。到了家以后，却另我目瞪口呆，心里一个劲地打颤——爸爸妈妈都没在家。我把书包放在了地上，把厨房的灯用我那只微微颤抖的手打开了。我又把书包拎起来，放到了椅子上，并坐了上去。我不敢想我曾经看过的电影：《诡异新娘》、《灵魂事件》、《笔仙》……天啊！我回头拉开书包，悄悄地取出我的作业，写了起来。

　　“沙沙沙……”随着我的笔响，我又听见了好似脚步声的“啪啪”声，我惊恐极了，像有一只活蹦乱跳的兔子在胡乱地践踏着我的.内心似的。我警戒地向四周搜寻着，哦！原来另我心惊胆战的声音竟是窗外的一根黑电线在撞击着墙壁。

　　我头也不抬地继续写作业。突然，我听见了轻微的咚咚声，我心惊肉跳，泪水在眼眶里不停地打转。几乎要哭了出来，但是我坚定地戒告自己：不要怕，不能怕，这世上根本没有鬼，不要去想其它的事，一心想作业……经过我自己的一番告诫，我觉得自己的心情平复了许多，又专心地写起作业来。渐渐地，我觉得自己不再害怕了。

　　“咔嚓，咔嚓”门开了，爸爸妈妈回来了，他们看了看我，笑眯眯地各忙各的去了。

　　如果你心中也有一根“藤蔓”缠绕，那么只有你不惧怕它，它便会从此在你的心中销声匿迹。

勇敢面对的事作文篇7

　　教学目标：

　　1、按照要求完成习作，增强习作的自信心。

　　2、学习把事情写具体的方法。

　　教学重点：

　　把事情写具体

　　教学难点：

　　把事情写具体

　　课时安排：一课时

　　教具使用：小黑板

　　教学流程：

　　引入：

　　我们刚刚学过的单元，是一个叙述勇敢者事迹、歌颂勇敢者不凡品质的单元，课文中的英雄让我们无比钦佩，同学们，你们还知道那些勇敢的人和事吗？这节课我们就来写一写。

　　出示目标：见教学目标

　　自学提示：

　　自读文字，归纳出本次习作的要求。

　　学生自学：学生自学，教师巡视指导

　　学生汇报，检查自学效果（含讨论）。

　　一、汇报要求

　　写一件勇敢面对的事，既可以使自己亲身经历的，也可以是耳闻目睹的，重点是把事情的经过写具体。

　　二、习作指导

　　回忆本单元的课文，说一说怎样把事情写具体，写清楚事情的前因后果，情节发展，把最能体现“勇敢”的地方作为重点来写，学习课文重点片段的描写，从语言、神情、动作和心理活动等方面描写人物。

　　当堂作业：

　　创造宽松的习作氛围，激发习作兴趣，培养每个学生的习作心心，适时适当给学生以帮助。

　　全课总结：

　　课下完成习作。

　　勇敢面对的事——例文

　　日子一天天过去，我们一天天长大，在成长的过程中，有许多高兴的事，勇敢的事其中，有一件勇敢的事使我至今难忘。

　　那是一个炎热的夏天，太阳把大地烤得火热火热的，人们都在家里避暑，只有我和四个非常要好的朋友在河边玩耍，玩着玩着，一个小伙伴突然脚底一滑，头向下一倒，浸入水中，立刻喝进了一大口水，其他三个小伙伴见了，有的吓哭了，有的跳上岸去叫大人，有的干脆逃回家了。这时，我想：河离城市蛮远的，等大人来，他有可能已经溺水身亡了，不如我现在就把他救上来，岂不是更省时间吗？于是，我想到做到，一头扎进水里，向他游去，可是，我刚刚靠近他，却被他推了回来，我想：他这样乱挣扎，我怎么救他呀。突然，我秒生以计，他挣扎是手在动，，那我不能从他的“弱点”脚进攻吗？马上，我使劲向他游去，抱住他的'脚，奋力向岸边游去，可是到了一半，手脚就不听使唤了，我集中全身所有力气，终于游到了岸上，这时，大人来了，看见我托着xxx上岸，竖起大拇指直夸我，我见了，脸红得像个成熟了的红苹果似的。

　　啊！这件事我真勇敢呀！

　　课题：作文讲评—————勇敢面对的事

　　教学目标：

　　养成修改自己习作的习惯，并能与他人交换修改。

　　教学重点：交换修改

　　教学难点：交换修改

　　课时安排：一课时

　　教具使用：小黑板优差作文各一篇

　　教学流程：

　　引入：

　　这节课我们来进行这篇作文的讲评。看看你的作文有哪些的优缺点？找出自己的不足，学习别人的写作优点。

　　出示目标：见教学目标

　　自学提示：通过讲评与修改，提高自己的写作能力。

　　学生自学：学生自学，教师巡视指导

　　学生汇报，检查自学效果（含讨论）。

　　习作讲评，精彩赏析。

　　完成的习作先自我修改，在小组内交流。

　　小黑板出示优秀习作，展示习作。

　　提示：能不能在脑海中当时情景？你认为哪些词语运用的准确、恰当，哪些句子描写的生动形象？

　　1、教师采用规范的批改符号，进行批改，以激励为主。

　　2、小组推荐或自主推荐上台展示。

　　当堂作业：

　　同桌之间互相批改习作或组内交流批改习作。

　　全课总结：

　　一篇篇流露着真情实感的文章，让我们仿佛经历了与文学家的零距离接触，时光的脚步匆匆，

　　在不久的将来，相信同学们的中间，也会有人加入到文学家的行列。

　　篇五：小学五年级学生优秀作文选

　　每个人都有属于自己的童年，童年是快乐的，是值得回忆的。当然，我也度过了一段快乐的童年。

　　记得上幼儿园时，那是一个冬季，雪花在空中飞舞，我和爸爸在院子里堆雪人。我们两各堆了一个，爸爸堆大雪人，我堆小雪人。一会儿，我们各自的雪人都堆好了。我和爸爸就去吃饭了。忽然，我的脑海中浮出了一个念头：外头这么冷，两个雪人一定冻坏了，而且，我在吃饭，雪人没有吃饭，一定是又冷又饿。想到这，我放下了碗筷，急忙拿了一件我的棉衣，一件爸爸的棉衣，给雪人披上，又跑进房里，把饭端了来，给雪人喂，我家的饭是长面，我用筷子把饭夹到雪人嘴边，可他不张嘴，气得我直叫：你个坏雪人，竟敢不吃饭，看我怎么收拾你，说着，我一巴掌朝雪人的屁股打去，雪人倒没哭，却把我弄哭了，雪人太冰了，把我的小手弄得好冰！

　　我守在雪人旁怕把它冻坏了，一会儿，只见它身上流起了水，我想：雪人一定又冷了吧！我又拿来了几件棉衣给雪人披上，又过了一会，雪人流水流的更多了，大概过了二十分钟左右，雪人坐的地方只剩下一团水了。我急坏了哭了起来，奶奶问我：“怎么了？”“雪人不见了！”“你给雪人太高的温度，雪人就化了！”听了这话，我哭得更厉害了。所以，奶奶就哄我说：“雪人和你一样贪玩，它也出去玩了。”因为这句话，我那天出去找雪人找了半天。

　　现在，每当我想起这件事，就会忍不住扑哧一笑，我再也不会做给雪人穿棉衣，给雪人喂饭这些傻事了。但是，这件事，却永远挂在我的脑海中。

　　怎么样啊，我的童年有趣吗？你愿意和我分享你童年的趣事吗？

　　教师评语：精心的构思，奇妙的想法，语言得体而富有浪漫色彩，将童年的奇思妙想呈现出来，让读者也不由扑哧一笑，想

　　起了童年的点点滴滴。

勇敢面对的事作文篇8

　　“由大智中产生大勇，由理解中加强信心，才是最坚毅的大勇与最坚强的信心。”

　　这句话是邹韬奋说的。我在秦皇岛的海边学过游泳，不过还得拿我的“高级防护盾”——游泳圈。我每次去游泳都安然无恙，但有一次，我可真被吓坏了。

　　一天，姑姑来了秦皇岛，还带了一个足足有两米长的大气垫，我和姐姐刚刚给气垫打好气，爷爷奶奶就做出了一个英明的决定——明天去海边玩。我和姐姐高兴得一夜没睡好。但第二天，我就变得胆小如鼠。

　　“我的妈呀！是个阴天！”我一脸茫然，拎个游泳圈，站在茫茫大海旁。巨大的白浪像被用墨染成了黑的，我极不情愿的被姐姐“拽”下了水，真不巧，平了一个大浪，排山倒海的卷了过来，一下子给我推上岸。我又被“拽”了下水，这回是被自己“拽”的。我可不能让姐姐小看我，所以每次浪来时我都大喊“爽！”以掩饰我内心的'恐惧，但每次脸都吓白了。又来了一个大浪，只要闯过了这关，姐姐就会对我刮目相看。“哗！”的地声，我又躺在了沙滩上。我十分沮丧，心想：今天真倒霉，风浪大就够了，还差点来个狗啃沙。我有点犹豫了，下不下去呢？这时一个“塑料袋”在水中漫游。“谁这么没有公德心呀？”仔细一看，不对“那塑料袋”多了几只腿。哎呀呀！不得了，是一只水母！我可不下去了。但我转念一想，丘吉尔说过：“勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其他的特质也自然具备了。我鼓起了勇气，奔向大海。姐姐有些惊诧的问：“你怎么又下来了？”“不欢迎我，我再回去。”没等姐姐回答，一个更大的浪向我们袭来，我向浪袭来的地方一跃，只看见我和游泳圈一齐向上“蹿”，被浪冲起、落下，不再那么恐惧。其实，很多事情并没有想象的那么可怕，只要鼓足勇气勇敢的面对。

　　正如歌德所说：你若失去了财产——你只失去了一点；你若失去了荣誉——你就失掉了许多；你若失去了勇敢——你就失掉了一切。

　　幸好我的大脑“转”了一下啊。

勇敢面对的事作文篇9

　　现在进入了冬天，天黑的很早了，而我因为是毕业班级，所以晚自习也延长了很多，每次我回家时就已经是夜幕降临了。

　　今天是第1天一个人在天黑的时候回家，我觉得很害怕，因为以前从来都没有这样的经历，以前都是爸爸妈妈陪我，或者是在白天的时候我就能回去了，但是我又很清楚的知道，这是我必须勇敢面对的.事情，因为在之后爸爸妈妈也不会一直都陪伴着我，带我一起回家，我需要自己学会面对这些令我恐惧的事情，战胜他们习惯他们，这样以后就能一个人做这些事情了。

　　当我走下公交车时，我的心情就开始忐忑不安了，因为我知道我马上就会人越走越少，我家住在一个比较偏僻的小道的旁边，所以我需要经过很多人少的地方，我走在路上的时候觉得很刺激，整个道路上都没有什么人，甚至一个人都没有，那时候还很冷，冷风在我耳边呼呼的吹，像有人在对我说话似的。还有时候刮起来的风会卷起一些地面上的垃圾塑料袋等等发出擦擦的声音，我都总觉得有人在跟着我，这样就会使我更害怕了。还有时候树会被风刮的沙沙作响，我就会觉得附近更安静了，会意识到真的只有我自己一个人在走路了。有时候我看到路边有一些障碍物都会很担心的，第一眼把他看成人站在那里觉得很恐怖。

　　突然我意识到我不能一直这样害怕，我要战胜恐惧，勇敢面对这种情况，所以我开始鼓励自己，这些都是因为我太害怕了，如果我什么都不想就不会害怕这些事情了，这些都是我幻想出来的，并不是真实存在的，我不需要害怕。我就这样一直安慰着自己，直到我走到了楼下。上楼梯也是我很害怕的一个步骤，这个时候我为自己卯足了劲儿，使劲的拼，尽全力的往上冲，直到走到我家门口敲开门帮我打开门我才安心。

　　一个人走夜路是我需要勇敢面对的事情，我不能畏惧，因为以后还有很多这样的经历，我要学会克服。