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校园里的事的作文

时间:2023-05-13 19:02:51 事件作文 我要投稿
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【精选】校园里的事的作文九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的校园里的事的作文9篇,欢迎大家分享。

【精选】校园里的事的作文九篇

校园里的事的作文 篇1

  学校里发生过很多事,有悲伤的,有高兴的,有好笑的,有感人的……我那里说的是一件班级里同学们互相关心的事。

  那天,在上第二节课时,不知怎样回事小何呕吐起来,老师关心的询问小何怎样回事,小何才告诉大家:为了不拉下功课他是带着病来了学校上课的,因为吃了药胃不舒服,所以呕吐。同桌小陈赶紧给他递去小手帕,班长小罗不等老师吩咐就跑去取扫帚来打扫呕吐物,小赵见了也去拿拖把,连平时表现最调皮的小谢也去找桶到洗手间打水来拖地。那边同学们也在老师的安排下扶小何到厕所呕吐,有人打开水给小何漱口……。在大家同心协力的帮忙下小何很快就止住了呕吐,教室也打扫干净了,小何激动地说:“谢谢你们”,同学们说:“我们是同班同学,你的.事就是我们的事,这是我们就应做的”。老师也激动地:“同学们,你们这天的表现十分好,你们的互助精神要好好持续下去,此刻我们继续上课了”。

校园里的事的作文 篇2

  校园里的事情就像一本成长手册,一点一滴的都记录在了成长手册上面,一页页,沉甸甸的,铭记在了我的心中,让我难以忘怀。

  记得前几天去体训队训练,我们一开始跑了五圈,就开始训练了,我人今天练的是铅球,张老师从器材室中拿出了一个三公斤重的铅球,有一个是我们女生比赛的铅球,还有一个四公斤的铅球,另一个是男生比赛时用的铅球,我拿起铅球,胡口朝下,我用我根指把球拿在手上,因为我的手太大,所以不能让球碰到手心。我做好姿势,听老师的一声令下,用力的将球远远的扔出去。当老师说扔的`时候,我用了全身的力气将球向“天空”扔了出去,天空中划过一道完美的弧线,砰,球落地了,我和老师、同学们都一同围了上去,老师报出来的数字让我惊喜若狂,六点五米,这个成绩是我有史以来最好的成绩,不过,离我自己订的七米的目标还是差了那么一丁点,不过我会努力的。下午四点半的时候,大家都走了,只剩下了我们投掷组要去比赛的几个人,大家都很疲惫,四点四十的时候,才放学,不过在怎么疲惫,我都会为了学校的荣誉加油的。校园里的事情就像一本成长手册,一点一滴的都记录在了成长手册上面,一页页,沉甸甸的,铭记在了我的心中,让我难以忘怀。

  记得前几天去体训队训练,我们一开始跑了五圈,就开始训练了,我人今天练的是铅球,张老师从器材室中拿出了一个三公斤重的铅球,有一个是我们女生比赛的铅球,还有一个四公斤的铅球,另一个是男生比赛时用的铅球,我拿起铅球,胡口朝下,我用我根指把球拿在手上,因为我的手太大,所以不能让球碰到手心。我做好姿势,听老师的一声令下,用力的将球远远的扔出去。当老师说扔的时候,我用了全身的力气将球向“天空”扔了出去,天空中划过一道完美的弧线,砰,球落地了,我和老师、同学们都一同围了上去,老师报出来的数字让我惊喜若狂,六点五米,这个成绩是我有史以来最好的成绩,不过,离我自己订的七米的目标还是差了那么一丁点,不过我会努力的。下午四点半的时候,大家都走了,只剩下了我们投掷组要去比赛的几个人,大家都很疲惫,四点四十的时候,才放学,不过在怎么疲惫,我都会为了学校的荣誉加油的。

校园里的事的作文 篇3

  我们校园里,每天都会发生许许多多的新鲜事。在这些新鲜事里,让我触动最深的是李琳琳同学。

  李琳琳同学是我同年级的同学,以前她不是大队干部的时候,工作有些不负责任。可是现在她当上了大队干部,对老师分配的任务都能完成。例如:周一升国旗时,她每次都是积极帮忙,升旗仪式结束以后,我们都陆续回教室了,可李琳琳却在操场上拾捡垃圾。只见她一会儿捡起一片纸屑,一会儿又蹲下身去抠地上的.口香糖……

  李琳琳的变化让我对她产生浓厚的兴趣,开始留心观察她。每天我都能看到李琳琳早出晚归的身影,她上课认真听讲,积极发言,下课热心帮助同学,大家都说她是个热心肠。李琳琳的话不多,却羸得全班同学的一致认可。全班同学都为李琳琳的变化和进步而欣慰。

  这就是我们校园最近发生的新鲜事。一件很平凡的新鲜事,虽然平凡,但十分可贵,希望大家能够学习这种可贵的精神。

校园里的事的作文 篇4

  散学会,一个令人难忘的一天。

  上午,大家早早来到学校,心情无比激动,因为过了这一天大家的假期生活就开始了,痛快玩耍的日子也来临了。正在大家吵吵闹闹时,李老师进来了,只见李老师满脸笑容并大声说:“开始报分数……”大家一个个提心吊胆,生怕自己考得太差……

  总算,开始发礼物了。首先,是英语老师的手中拿着一大叠耀眼的奖状,老师开口让“100”分的同学上台领取奖状,我早已迫不及待地想上台领奖了,所以,老师报到我的.名字时,我就飞奔了过去,在接过奖状的那一刻,我的心里美滋滋的,高兴地说不出话。接下来,是语文,只见,老师从一个箱子里拿出两种礼品,奖状,让我惊讶不已的是——我是最高分!此时的我满脸笑容,走到讲台前,挑了一件精美的小礼品,然后,光荣地走下讲台……当然,散学会不能少掉“金星生”的发奖,老师把礼品和奖状发给我们5个金星生,还拍了好几张照片,我心里跟抹了蜜一样,甜滋滋的!

  看着这所有奖状,我心里很清楚这即代表对我这一学期的肯定,也激励我下学期更努力、用功,更上一层楼。

校园里的事的作文 篇5

  这学期,我校的男生中悄然掀起一股玩卡之风,只要下课时在校园里随处可见:这里几个,那里一群,两人玩的,三五成群的,颇有越玩越烈之势。卡的种类繁多,有三国演义卡、西游记卡、数码宝贝卡、神奇贝卡、星战卡……等,有关集卡的故事也层出不穷。

  “集卡大王”这个绰号是我悄悄送给我们班赵磊的,他身边的卡不下一百张,这是他近几天的收集成果,他对各种各样的卡还进行了研究。他告诉我们,每张卡上都画有一个栩栩如生的.人物,都有一个很吸引人的故事,有的卡上还对人物进行了介绍及排名,每个人物都拥有不同的攻击力。

  有一次,赵磊又收集到两张新卡,他宝贝似的向我们介绍了:这两张卡都会变,这张优雅牰排名第10位,攻击力200;这张更厉害,排名第3位,攻击力300。“集卡大王”真是名不虚传啊!

  不止在我们班有人玩卡,我弟弟那班也有一场玩卡风波。每当看到弟弟玩卡时,就少不了被姐姐训斥一顿。

  记得有一次,姐姐不在家,给了我们一些钱,让我们中午吃饭。为了收集更多的卡,弟弟将中午吃饭的三元钱拿去买了两袋方便面,剩余的都买成了卡,他对那些卡如获至宝,还一个劲地向我炫耀。

  中午放学了,弟弟来到饭馆,这才发现钱已经用光了,他只好回到家,对付那些难以下咽的方便面。等到我吃完饭回到家后,只见弟弟才啃完一袋方便面,他的嘴正如上了岸的鱼,无力地一张一合,那痛苦之色真是“惨不忍睹”。

  班主任对同学们集卡也早有耳闻。在本周一的班会上,王老师郑重地给我们发了一条禁止令:不许在学校玩卡,要玩就在家里玩。禁令颁布之后,玩卡者都有所收敛。

  不过看看那些男生,个个成了霜打的茄子。

校园里的事的作文 篇6

  从一年级到四年级,在校园里,发生过许多让我难忘的事,使我受益无穷,今天我就给大家说一件吧!

  三年级下学期的时候,一天放学了,我赶紧去赶公交车,快到站台的时候,才发现自己的月票不见了。我记得像热锅上的蚂蚁团团转。沿着原路返回,我一直找到教室,也没有看见月票的踪影。在教室里值日的同学们听说了,一个个帮我分头寻找。教室里面找遍了,没有;厕所里找了,也没有;白天玩过的'地方也找了,仍是没有。我急得眼泪“啪啪啪”直掉,心想:会不会被人捡走了啊?我身上没有钱,怎么回家啊?同学们都安慰我别着急再找找。我们找啊找,像大海捞针一样,最后终于在雕塑旁的花坛里找到了,它静静地躺在那里等着我们来找吧,真是又气又恨!我心里的石头也落了地,同学们都为我感到高兴!

  通过这件事,我明白了同学们之间的友情是多么的弥足珍贵,它带给我们温暖、友爱和关怀!我珍惜和他们在一起的每一个时光!

校园里的事的作文 篇7

  校园,一个可爱的名字。它可以让我们在知识的海洋中遨游;可以让我们在操场上运动;还可以,让我们听一听校园里的新鲜事。

  听!他们在说校园的'什么新鲜事:“科学课上,老师让我们到校园观察植物。我们的校园有一角,那就是小花园。当你走进小花园,你就会完全陶醉在这五彩缤纷的世界里。”

  “找到了!找到了!”他们找到了什么?正在陶醉在绿草如茵、鸟语花香世界里,并有好奇心的我凑了上去。我看着他们手里拿的四叶草,羡慕极了,便也和他们一起蹲下来,寻找四叶草。我们就像一个个小侦探一样,细心地观察着。随着我们的声声欢呼,又吸引来了许多同学。我们都加入了“收集四叶草”的行列中,让小花园更有乐趣。经我查阅了资料,四叶草也称“幸运草”,意思有幸运的表现。怪不得同学们都对四叶草那么感兴趣。从此,同学们便迷上了收集四叶草。

  校园,我爱我的校园,我爱我的母校,更爱校园的那一角——小花园。那是个风景优美、景色奇异的世界,不管春夏秋冬,小花园都是那么美丽,那么惹人喜爱,更给我带来了无限的乐趣。

校园里的事的作文 篇8

  “听说了吗?听说了吗?我们学校要铺塑胶跑道了!我们学校的操场要变脸喽!”今年暑假前,同学们把这个好消息争相传播起来。

  塑胶跑道对我们来说,简直是一个梦!我们期盼着能早日在柔韧的跑道上奔跑,在光洁的篮球场上跳跃!每次学校开“少代会”,我们都要向学校提建议,一再强调“希望学校能铺塑胶跑道”这一条。这学期,学校为我们修建了全区“昂贵的塑胶跑道”!

  现在,新操场终于竣工了。外围是红白相间的塑胶跑道,里面是宽敞亮丽的.篮球场。一眼望去,既绚丽又夺目,令人忍不住要跑进去翻个跟头。

  虽然我们已经跟这个令全校同学为之疯狂的家伙打了交道,但还是对它充满了好奇心。每次下课,还会有三三两两的同学相约着去仔细打量操场,用手摸摸,用脚踩踩,甚至用身子躺躺。这底下究竟铺的是什么材质?是怎样的工序铺成的?会用多少年?……一连串的问题接踵而至,成为我们课间相互探究的热门话题。

  同学们越来越爱越来越热爱体育运动了。跳大绳,踢毽子,打篮球,跑圈,做游戏……课间十分钟,同学们开心的在操场上蹦跳欢笑。新操场成了我们的快乐天地,我们将在这里健康成长!

  新操场成了校园里最大的新鲜事儿。我们终于梦想成真了!

校园里的事的作文 篇9

  这天,我刚刚来到学校,就看见有好几个同学一手拎着一个装着垃圾的塑料袋,一手拢着一塑料袋,再弯腰拾捡起来放进塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像再使劲地扣地上的口香糖,认认真真地,丝毫不敢疏忽一点……真奇怪,他们是义务劳动呢,还是被老师罚的?

  我看他们十分认真,每捡一个垃圾,脸上都表现出他们严肃的神情。我心想他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是,我同情地走上前问道:“你们是被老师罚了吗?”他们说:“不!”那为什这样做呢?他们愣了一下,然后向我轻轻地微笑了一下,说:“不告诉你。这是个秘密!”我想:哼,肯定是被老师罚的,不好意思告诉我。哼!我漠不关心地走开了。

  我刚要走进教学楼的时候,突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着,一不小心,淘气的'几个本子掉在了地上。有一位小同学立刻跑了过去,向老师捡起那些淘气的本子。后又主动的说:“谢谢你!小同学。你还小,让我自己抱吧。”但是那位小同学很坚决,执意要帮老师抱作业本。老师没有办法,只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿,那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时,她幼小的脸像开了花似的,告诉我说:“这是个秘密!”哎!怎么大家都这个样子?

  当我走进教室问我的同学时,他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好,这么和善。后来好友告诉我:“你傻呀!你忘了吗?他们都是在为争做环保小卫士做自己力所能及的事。”听到这句后,我恍然大悟。心想:我也要加入这个队伍,和同学们一起从小事做起,保护环境,友爱礼貌,做自己力所能及的事,为争做环保小卫士贡献自己的微薄之力。