【推荐】难忘的事作文五篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的难忘的事作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的事作文 篇1
一：难忘的启蒙
“秦宇翔好苯哦!连这个题都不会！”
“刘老师，王圣雄他不懂，不要理他！”
这一声声，从原本安安静静的３年级６班传出．
下 课了，刘老师把我和王圣雄“请”到了办公室∶“你们俩为什么老是对着干呢？”我和他异口同声地答到：“因为管不住自己的嘴。”“你们知不知道老是学不好数 学的原因？”“不知道！”“那就是上课不认真听讲！如果你们一直认真学习，以后肯定能有出息。你们那么聪明，为什么要把自已荒废了呢？”
从此以后，我和王圣雄便成为了数学竟争对手。上课时，比谁回答问题的总次数多；考试时，比誰分数高；下课时，比誰做的思考题多。反正，数学上有什么可比，我和王圣雄就比什么。（当然是我赢得多啦!)
一学期过去了，可能是刘老师见到我和王圣雄有了明显的进步，让我和王圣雄都当小组长。这下，我和王圣雄的比赛更加激烈了。就这样，一直到了四年级下学期。
本学期的第一次数学考试，我考了98分，比周天成还多了2分呢！为了庆祝，我吃了我带的铜锣烧就去上体育課……
刘 老师一进门就说：“这次我推荐秦宇翔为数学科代表。”听到这个消息，我心里乐开了花。因为，数学科代表可是多么高的荣誉哬！我们班一些考100分的同学起 哄了：“我考得比秦宇翔高，为什么不让我当科代表呢？”“这个不在于成绩，而是在于进步，秦宇翔从以前考倒数几名到现在，你看他进步多大。”这时，一旁的 王圣雄忍不住接了一次嘴：“刘老师，你咋不让我当科代表呢？”“如果你这学期也像上学期一样的话，下学期你也能当数学科代表。”
谢谢您，刘老师！如果不是您当年对我的信任与鼓励，我现在也不可能对数学那么热爱，不然，我现在还可能是个吊车尾呢！
不知怎么的，我突然喜欢上了数学。
二：难忘的启蒙
“人非生而知之者，孰能无惑？”因此，我们需要学习，需要老师的启蒙。我无时无刻都在思念我的启蒙老师们。如果没有他们播下了嫩绿的种子，并辛勤的耕耘，我就不会成为有文化的人，就不会成为今天六年级的小学生。
我的母校是中心小学校，它坐落在美丽的金沙江畔，四周青山环绕，名胜古迹数不胜数。还有那不大宽敞的用石头砌的礼堂，那一个个石墩以及精美的石画，都令我至今记忆犹新。
我六岁时就随同龄的伙伴一起进入了小学。开学的第一天，我们许多一年级的学生随着班主任老师走进了教室。班主任是祝老师，她在我的印象里总是笑眯眯的，而且她对我们这些孩子很和蔼，总是耐心的给我们讲解一些简单的问题，满足我们的好奇心。祝老师这个人也很有文化，口才也很好，普通话也很标准。祝老师带领我们认识那一张张陌生的字母脸，教我们识字，让我们遨游在书本中，体会读书的乐趣。于是，祝老师生动有趣的教育方法使我深深喜欢上了语文课。下课后，数学课的张老师又来了。张老师那时还很年轻，高高的个子，一头乌黑的毛发，还挺帅的呢！张老师给我们讲数学问题的时候很会联系生活实际来帮助我们理解，还很爱鼓励我们举手发言，我也很喜欢张老师给我们讲课。
渐渐地，老师教育我们怎样做一个有道德的人，做一个正直、诚实的'人，让我成长了起来，经过二年级后步入了三年级。就在三年级时，我们班上的祝老师为了提高我们的写作水平和上台演讲的胆量，举办了一次习作比赛。我在那次习作比赛中登了台，那是我第一次正式的在班上演讲，我当然很紧张了。但是老师和同学的鼓励使我坚强了起来，完成了演讲，获得了掌声。难忘的启蒙作文7篇。我心里明白，这次成功不仅来源于我，还因为祝老师和廖老师对我的辅导，所以，我对我的启蒙老师们老师无比敬佩、感激。
终于，我跨入了小学的最后一年，成为六年级的学生。在此同时，我们原来的集镇也搬迁到了新的地方。我们因分班而换了一个新的语文老师—王老师。我们都六年级了，都想跟新来的老师留下一个好的印象，于是我们全班同学早在上课前就坐在各自的座位上了，安安分分地等待老师的到来。王老师很年轻，跨着轻快的步伐走了进来，做了个简短的自我介绍，给我们讲了新课。从那节课，我觉得王老师有个与其他老师的不同之处—王老师不怎么在黑板上写东西，也不直接告诉我们某个句子或某个词语的含义，而是告诉我们应该怎样思索，怎样找到正确的答案，让我们自己独立去理解、思维。王老师就这样间接地提高了我们的理解和思维的能力，使我至今受益无穷。
是老师播下了种子，辛勤的耕耘，才让我学会怎样做人、怎样学习，我又有什么理由不感激他们呢？
三：难忘的启蒙
我在小学中最难忘的是我的启蒙老师――邓老师。
有人把老师比喻成辛勤的园丁，培养祖国的花朵；有人把老师比喻成红烛，照亮了别人，却燃烧了自己。我无法用美丽的词句描绘对老师的情谊，但我要发自内心地说一声：“老师，我爱你！”
记得有一次，上作文课，我坐在位置上，不知道写什么好？这时，邓老师看见了我，走过来轻声地说道：“怎么拉，写不起吗？”我受宠若惊地点点头（其实，这是老师第一次这样对我说话）。邓老师说：“写作文并不难，只要你仔细观察，大胆想象，再配上优美的语句，一定能写好作文。”听了老师的话，我很快就写好了一篇作文。
此后，邓老师常常带我们观察周围的事物。她说：“生活中有许多‘珍珠’需要我们把它们‘挖掘’出来，用‘银线’串起来，才能成为一串光彩夺目的‘项链’而这关键就在于观察。”于是，在邓老师的带领下，我班的作文有了明显的提高。
邓老师是我的启蒙老师，她教会我了许多知识，我永远难忘我的启蒙老师――邓老师。
四：难忘的启蒙
每个人都有自己的启蒙老师，他们严明律己，以身作则，敬职敬业，给我们启迪，潜移默化的影响着我们。我们从中领悟到老师未曾说明的道理。
我现在还上着小学，我在我们的两个教室里，经历了无数次难忘的事
难忘的事作文 篇2
“打包”是指到饭店里吃完饭，把剩饭剩菜全部通通带走！开始我对打包不屑一顾，总认为是很没面子的事，可自从上次聚餐发生的事后，我的观念就变了。
新年期间，妈妈宴请几位朋友到一家很高级的餐厅吃饭。结账时妈妈对服务员小声说：“打包！”我拉了一下妈妈的衣角，低声央求妈妈：“快别要了，别人都在朝着咱们呢！”说完我低下脑袋，似乎感觉别人正在嘲笑着我们。
“怕什么，这菜又不是偷来抢来的，有些菜只是吃了一点。这道红烧鱼还是整条没动过，不要多可惜。”妈妈的声音突然高了许多，丝毫不顾及周围的人。
我觉得脸忽然一下子热了，忙拉的`妈妈的衣角说：“小声点，就别抠门了，怪难为情的。”
“抠门？”妈妈一下子拉长脸，“说的轻巧，你拿出几百块钱给我看看，小小年纪就那么要面子。”妈妈越说越气。现在打包是很普通的，是堂堂的大经理都理直气壮地打包，普通职工为什么不能？
我知道妈妈这次是真生气了，：“我懂了妈妈说的对。”然后妈妈就让我《悯农》好好地背诵一遍。
“盯着你更要背！”妈妈不依不饶。
妈妈的脾气我知道，于是，我只好小声背起。小时候就背的滚瓜烂熟的古诗，今天背配得格外的吃力，那短暂的时间也变得那么漫长。背着背着眼泪就不知不觉的流了出来，我不明白，妈妈为什么要当众出我的洋相呢？
妈妈似乎看出了我的心思。原来，“节约”二字十分重要，现在挣钱十分不容易。
我终于明白了妈妈的良苦用心，妈妈的话犹如一支利箭穿透了我的外表，射中了躯壳中的那个渺小的我。
是啊，“打包”有什么丢人的呢？这只是人们的虚荣心在作怪罢了。
难忘的事作文 篇3
每个人都有让自己很难忘的事，让你刻骨铭心，永远烙在你的心里。有些事让你开心地难以忘记，但有些事让人难过的难以忘记。
在我的人生中，也有一件让我难以忘怀的事。这应该是一个很平常的早上，我像往常一样坐着车去上学，这天早晨空气清新，阳光明媚，怎料会有一段悲惨的事情发生。我坐在车上，眼望着车窗外的景物，这风景时那样的迷人令人心旷神怡。可偶然间却听见了凄惨的嚎叫声，这种叫撕心裂肺。车子慢慢开进了这一场景，只见两个男学生在对一只小狗拳打脚踢，把它玩弄于鼓掌之中，这叫声多么的让人心疼，让人怜惜。
看呀！这只骨瘦如柴的小狗被打得遍体鳞伤，身上的伤口已经裂开了，还在流血，它撕心裂肺的叫声似乎在怨天怨地，在呼唤自己的妈妈，让她来救它，它很孤独很凄惨，心中的委屈充满了心头。在车上我亲眼目睹这一切，却一点忙也帮不上。顿时，我震撼了，为什么人总是这样，欺负低于自己一等的生物。人们在说自己很高贵，其他都是低贱的`，可从来没有想到，没有别的生物，只有人类，世界将是一个怎样的局面，这是不完整的。这就像一个整体，却掉一块就是没有用的，这是密不可分的。
动物是人类的朋友，我们是互相依靠的，生命是如此珍贵，它应该掌握在自己的手里，不需要别人来衡量。这一天，我认清了所有的事实，应该珍惜自己的生命，也应该爱护别人的生命。
难忘的事作文 篇4
嗨，同学们，你们心中那难忘的一件事是哭，还是笑呢？我想起那一件事就想笑，笑是因为我觉得自己傻乎乎的`，接下来就跟我一起看看吧！
老师说种瓜得瓜，种豆得豆，因为我喜欢吃糖果，所以我就用“种瓜得瓜，种豆得豆”的方式来种糖果。一周过去了，两周过去了，三周过去了……我心里忍不住想：“都三周了，怎么还不发芽呀？不行，我得去看看！”我带上小铲子，挖呀挖，挖呀挖，都挖了十几厘米深了，还是没看到。
我去问了妈妈，妈妈说：“你把糖果放在土里，土里又有虫子，虫有可能会吃呀！听了妈妈的话，我伤心地哭起来，说道：“不仅没收到糖果，反倒亏了一颗，真倒霉！”
有一次，我看到同学们都在玩那个起泡胶，我就想自己做一个，我去小卖部买了胶水，再回家拿了个空盒子，往里面加入小苏打和眼镜护理液，这时还没有成型，于是我又加入胶水、甘油，结果还是没成形。反倒是衣服、裤子沾了不少的胶水，弄也弄不掉，后来我被妈妈狠狠地骂了一顿。
这就是为什么我会觉得自己傻乎的，你们有什么有趣的事吗？赶快写下来，给我们一起分享分享。
难忘的事作文 篇5
时间过得真快，一转眼，六年的小学时光就要结束了，但却留给了我们太多美好的回忆，其中有欢乐也有忧愁，这份情怀伴随我们成长了六年，是我们人生当中的宝贵财富，我会将它好好珍藏。六年来，我们身边发生过许多事，但最让我难忘的还是——六年前的.六.一节。那天，阳光明媚，微风吹拂，我走在去学校的路上，一缕缕阳光照射在身上，暖洋洋的。路旁的小鸟叽叽喳喳叫个不停，好像在跟我打招呼。我的心情也格外激动，因为，老师说今天要给我们带红领巾了，我就要成为一名少先队员了，想到这我不禁加快了步伐。
进入校园，到处都洋溢着节日的喜庆气氛，每个班都在积极地准备着六.一的节目，真是热闹非凡。我们班也不例外，处处可见同学们烂漫童贞的笑容。不一会儿，我们的班主任老师走了进来，“一二三”，随着她的一声口令，我们立刻肃静了下来，坐得端端正正。她说：“今天，你们就要成为一名少先队员了，我来给你们佩戴红领巾。”她让我们排好队，依次站在她面前，然后认真地给我们每一个学生都系上了红领巾。当戴上红领巾的那一刻，我心中感到无比神圣和荣耀，因为我们系上的是——国旗一角，那是无数先烈用生命铸就和用鲜血染红的。当我们随校大队辅导员宣读完入队誓言后，校长和老师宣布我们正式成为一名少先队员，那时我认为自己是全校中最可爱的一位小朋友。
回想这六年的小学生活，还有许多有趣的事，而唯独这件事让
我记忆犹新，难以忘怀，它象征着我从童年走向了少年，迈出了我人生中重要的一步。
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