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校园里的事的作文

时间:2023-05-01 18:25:19 事件作文 我要投稿
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校园里的事的作文6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的校园里的事的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园里的事的作文6篇

校园里的事的作文 篇1

  每个人都会见到一些新鲜事或有趣的事,在我的脑海里也有一些新鲜事,你们想听到吗?下面就让我来给你们说一说我在校园里见过的一些新鲜事吧!

  今年10月2日,我背着小书包在爸爸的带领下进入高山小学的大门,爸爸说:“从今天起,你就是一名小学生了,要听老师的话,好好学习。”当时我听了挺不高兴,撅着小嘴进了教室。

  我最爱玩了。你看,这节课是体育课,还没上课我们就早早来到操场,在操场的墙角下,眼尖的我先看见了许多蚂蚁在爬,在干净的校园里还有小蚂蚁?真奇怪!趁老师没注意,我和几个小伙伴纷纷围过来看蚂蚁,我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角,两只小小的眼睛,大大的尾巴,六只细小的脚,可爱极了!后来,我看见一群蚂蚁排着整整齐齐的队伍,离一点儿碎饼干越来越近,我想:恶作剧一下吧,好让我知道它们想干什么。于是,我用脚狠狠的把几只蚂蚁踩死,然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中,这一下,蚂蚁有的乱作一团,有的.好象失去了主将的兵一样,乱窜。我们去问老师,这是为什么呢?老师说:“这是蚂蚁的信息。”“哦……知道了,原来是这样啊,难怪!老师知道的可真多!”。我调皮地冲老师笑着。

  现在我天天都很开心,天天都能和小伙伴玩,还能学到很多知识,我为自己是一名四年级的小学生骄傲!

校园里的事的作文 篇2

  雨,是大自然的使者,轻轻的洒落在校园里,柔和的拂过我的脸颊。雨,悄悄地来了。

  雨,就像一位美丽的少女,披上轻轻的白沙,飘着,飘落在校园里。那小小的花朵里,被雨滋润着,露珠晶莹剔透,片片花瓣向那片片泛舟,轻盈的在水中飘荡。雨珠落在地上,渗进了肥沃的泥土里。啊!雨,轻轻地飘落在校园里。

  雨,轻快地打在芭蕉叶上,滴滴答答!那轻快的声响,打在翠绿的芭蕉叶上,是那么爽朗!雨,轻快的打在我心坎里!

  雨,落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻的摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,轻轻的打在树木上。

  雨,落在校园里!我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的凤凰叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一段离别哀愁的情感啊!

  雨,拂过校园,那古老的池塘,稀里哗啦地响着。在车棚边的椰子树,不断发出“沙!沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片滑落下来!雨多可爱啊!

  雨,滴滴答答的打在花棚上,那上面的花木,被雨轻轻地打过!多美妙的旋律!

  雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏啊!

  雨,打在滑梯上,我小心的`爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中!

  雨,洒落在校园里,轻轻地为校园蒙上一片白纱,那苍翠的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后,都是那么翠绿可爱。啊,雨!是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园里。

校园里的事的作文 篇3

  带着葱花味走进老师办公室

  赵恩彪来自河南濮阳农村,家中开个小店维持生计。20xx年,他考入位于开封的河南大学后不久,家庭遭遇一系列变故:小店的生意因一场意外一落千丈;母亲患脑瘤要做开颅手术;父亲拉了一车子麦子去卖,在过桥时不慎翻车;辛苦劳作的爷爷病逝……“再难,也要自己想办法解决问题,不给家里人添忧。”小赵咬咬牙。

  以后每个假期,当别的同学享受放假的闲适时,小赵便开始了艰辛的打工生活。

  大一暑假,他在学校附近找到一份早点摊的活儿。他住在五、六平方米的简易棚里,每天清晨4点多起床,和面、烙油饼、卖稀饭,8点多收摊。同时,他还兼着一份学校值班门卫的工作。

  打工间歇,小赵就来到老师办公室,帮着老师和高年级同学做建筑模型,培养自己的专业能力。当他在早点摊收摊后赶到学校时,有同学会打趣地问:“阿彪,你身上怎么一股葱花味?”

  和工友们一起憧憬未来生活

  打工生活,有着常人难以想像的艰辛。大二暑假,赵恩彪经人介绍,来到郑州一家饲料厂打工,那里的收入比较高些。最累的是扛大包,70公斤重的原料包扛在65公斤重的身躯上,摇摇晃晃,步履艰难。第二天起床,发现手指都不能弯曲了。那次,他干了一个半月,挣了750元。

  大三暑假,赵恩彪出现在建筑工地上,和泥、铺砖、砌下水道;住在挤着二、三十人的工地大帐篷里,睡在木板、砖头搭的床铺上。大学生来做农民工,工友们都觉得新鲜。没几天,小赵就和他们“打成一片”,大家有着共同的.话题,聊聊家里的情况,憧憬未来生活。不少工友还拿小赵做榜样,教育自家的孩子。

  尽管生活中有那么多艰辛,但赵恩彪从不抱怨,仍然对生活充满期待,并尽力帮助身边的人。大学期间,因为名额不够,身为班长的他把享受助学贷款和勤工助学的机会让给了同学;寒假里,他找到一份刷车的零活儿,挣了45元,后来送给了同村的一个穷苦老汉;初中同学母亲病重,他寄去200元……在学校里,他刻苦学习,经常获奖学金。

  贫困是人生的一所好学校

  赵恩彪与上海“结缘”也有故事。他在河南大学读的专业是五年制,最后一年大家都要找实习单位了。小赵向往上海,希望到上海实习,同时准备报考上海交大研究生。

  他在网上找到上海的一家建筑设计院,很想去那里实习,于是,他给这家设计院的负责人写了长长的一封信,讲述了自己的经历和志向。这位负责人答应了小赵实习的要求,还热心地帮他解决了在上海的居住问题。小赵一年实习挣的钱基本都用于交还本科学费。

  今年9月,到上海交大报到那天,赵恩彪身上只剩100元。学校为贫困生设立的“绿色通道”使他顺利入学,并申办了国家助学贷款。

  曾被生活逼至死角,但赵恩彪坚强得挺直了腰杆。他很乐观:“贫困是人生的一所好学校。吃了许多苦,得到许多历练,也更懂得珍惜和感恩。”

校园里的事的作文 篇4

  校园是大家最熟悉的地方,我们在这里度过了一年又一年,经历了许多难忘的事:有过成功,有过失败,有过误会,有过委屈……它们像大海里的浪花,一朵比一朵精彩,一朵比一朵难忘。其中,有一件让我难忘的小事。

  那一年,学校组织各班参加水果拼盘比赛,培养我们的动手能力,让我们更加心灵手巧。同学们都踊跃参加,我当然也不例外,因为做水果拼盘是我的强项,我会做得最好。回到家,我就马不停蹄准备水果,动手制作。我先用苹果做了一个乌龟壳的造型,怕削着手又请爸爸给我做了精致的乌龟腿和头,不一会儿,一个漂亮的小乌龟就活灵活现地出现在我的面前。我又在乌龟周围摆上了一瓣一瓣的小橘子,一颗一颗的紫葡萄,一粒一粒的玛瑙枣,用保鲜膜做了个定型,取名叫“乌龟捕食”。

  第二天早上,我信心满满、小心翼翼地捧着拼盘来到学校。刚进班里,我们班一个冒冒失失的男同学急急忙忙地从班里迎面跑出来,和我撞了个满怀,一下子把我的水果拼盘撞到了地上,盘子摔得粉碎,水果也被弄脏了。我的水果拼盘呀!我的眼泪一下子涌了出来。那个同学也吓坏了,连忙说:“对不起,我不是故意的!”周围的同学也赶紧过来拿扫帚清扫,徐老师也来安慰我,批评那位同学走路要小心。那位同学一脸的.惊慌失措,不停地搓着手。我心想:完了!参加不了比赛了。我怨恨地盯了他一眼,可是又一想:人家也不是故意的,谁不犯个错呀!都是同班同学的。最好,我原谅了他,让他走路时注意。

  虽然那次比赛我没有参加,心里也很难过,但是我学会了宽容别人。一件小事不能斤斤计较,我们要怀有一颗宽容的心。

校园里的事的作文 篇5

  校园里的新鲜事

  ——语文老师变、变、变

  今天早上,我正在认真的读书,突然门外有一个老师跑了进来,我的同桌说:“这是谁呀!”我抬头一看说:“这是一位新老师吧!”我同桌说:“不对,这位老师是我们原来的老师,”我仔细看了又看,这还真的是,我真的一点都不敢相信,这是我们原来的`语文老师。

  我们的语文老师变了,变化太大了,我们班同学的嘴巴都张成了一个大大的“0”,甚至英语课代表李格格还情不自禁的来了句“Howbeautiful!”。语文老师的变化太大了,变得漂亮了,变得年轻了,变得让我们都惊呆了。

  仔细地看一看,哦,语文老师的发型变了!!

  语文老师原来是淡黄的卷发,现在一夜之间竟然变成直的了,葡萄紫的颜色非常漂亮。直直的头发,比原来那卷卷的头发乖巧多了!脸型也显得清瘦了许多。

  我喜欢语文老师现在的样子,因为我觉的语文老师现在像一位大学生,像十八岁的小姑娘一样漂亮、潇洒,有魅力。不,我觉得语文老师一定是昨天晚上喝了返老神童药水。

  语文老师已经开始讲课了,我心里还在想:老师你真美呀!你真可爱呀!刚一开始我还有一点儿不习惯,可能因为我看惯了原来的发型。我和同桌还趁老师不注意时,小声争吵了一番呢。因为他觉得语文老师原来的发型漂亮,我喜欢现在的。

  我越来越喜欢现在语文老师那漂亮又可爱的发型了。

校园里的事的作文 篇6

  这几天听说老师要把校园里的一些空地开辟出来一些种菜,我们班同学高兴得手舞足蹈,恨不得一下课就飞出教室跑到菜地看看。

  在老师的合理分工下,我们班同学从家里带来了很多种地的工具,积极的投入到种菜的战斗中去。老师一声令下,我们班同学分成小组就各自奋战开来。首先是除草,那片空地上长了很多杂草,第二小组的同学们利用课余时间把小草一棵一棵拔下来扔到垃圾桶里,一天的功夫,就露出一片干净的土地。接着第三小组的同学在组长的带领下开始翻地。翻地可不是一件容易的事,不是这片多翻了一次,就是那片漏掉了,幸好有老师指导他们,才把地翻好。他们望着自己翻好的又松又软的土地,抹抹额头的汗水开心地笑了。最后由老师亲自把同学们从家里带来的菜籽撒播到菜地里。菜种好了,同学们站在菜地旁觉得好像还少了些什么。对了,给菜地起个名字。经过全班同学商议,我们给草地命名为“开心农场”。再看看别的班级,他们也在争先恐后的忙着翻土,种菜,恐怕自己落后了。

  我们班的菜地不仅阳光充足,老师和同学们照料也很精心,它每天都发生着日新月异的变化。几天的功夫菜苗就破土而出,并且长势也很好。过了一个月,菜地里的`菜都长大了,同学们在课余时间常道菜地来观光,菜地成了校园里的一道风景线。四一班种的上海青,五二班种的茼蒿,三四班种的小葱,像展开竞赛似地,长势一个比一个好,真是一派菜园景象。菜成熟了,该怎样处理它们呢?这时同学们想到了老师,老师为我们讲课,辅导功课太辛苦了,不如送给老师吧,大家异口同声地说好。于是,每天放学老师的车篓里就多了同学们亲自采摘的蔬菜。

  啊,校园里的新鲜事可真是新鲜。而这件事不但让我们感受到了劳动的艰辛,还让我们懂得知恩图报,真是一举两得啊。

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