【精选】有趣的事作文合集六篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的有趣的事作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的事作文 篇1
在暑假的一天，我和弟弟一起去郑州玩，玩什么呢？我左思右想，爸爸给我提了个建议说：“你们不如去游泳，那儿可以玩，也可以吃，挺不错的。”
听了爸爸的话，心想：可以吃、和、玩、乐，真是一举四得。说完我们就向游泳馆出发，到了一看，果然像爸爸说的，很好玩。
到了游泳池，爸爸“噗通”一下就跳了进去，吧水花溅的到处都是。然后，弟弟一脚把我踢到了游泳池，把我气得火冒三丈，正当我要批评他的时候，他连忙说：“对不起，哥哥，我是想用你测一下水的.深度，我好下去。”“你这个小调皮鬼。”弟弟看到水不深，就和妈妈、姐姐陆续跳了下来。
我们进行了一场游泳比赛，第一名可以在世纪欢乐园痛快的玩一天，结果爸爸得了第一，我在第二名，就差10秒就超过爸爸了，虽然没得第一，但我还是很快乐，因为我们玩的很开心。
有趣的事作文 篇2
在一个阳光明媚的星期一，我们班开展了一次活动。
上课铃响了，班上大多数的人都很激动，因为准备了几天的活动终于来了。瞧，老师正跨着沉稳的步子向教室走来，顿时教室里鸦雀无声，可脸上的笑容暴露了大家的兴奋不已。老师宣布:“现在活动开始!”顿时，教室里像炸开了锅一样。有的同学说：“我一定要为我们组摘得桂冠!”有的同学说：“我要好好想想，有没有忘记的词语。”我说：“加油!我们一定要取得好成绩。”……总而言之，都是一些加油鼓劲的话。
“第一环节开始!”老师一喊，各组选出的同学立马走了出来。第一环节是“你演我猜”，所以各组共选出了六人，四人在旁边观看，两人表演。比赛十分激烈，然而我们组最终取得了最后一名的坏成绩。这比赛看得我真是气急败坏，我忍不住懊恼:“气死我了!早知道成绩这么差，就不选他们两个了。”
“第二环节开始!”老师紧接着说。第二个环节是猜谜语，因为全体人员都可以参加，所以大家参与的积极性都很高。最终，我们组超过了一个组成为第二名。我心中暗自欣喜:太棒了，终于超过了一个组啦!
“第三环节开始!因为这是最后一个环节，所以大家要努力，争取夺得桂冠。”老师一声令下，大家都斗志昂扬。第三环节是写字迷，也是全体人员都可以参与的。当老师把题目发了下来时，我们一看，顿时傻眼了。题目上的字迹很模糊，根本看不清楚写了些什么。我赶紧跑到其他组那看了一眼，结果发现只有我们组的.字迹是这样。我的心中马上燃起了一团火焰：“为什么别的组写的那么好，而我们组只有几个字能看得懂?完了!绝对是最后一名了!这是不是在针对我们组啊?到底是为什么啊?”
下课铃响了，我们组很“光荣”地成为了最后一名。虽然我们组没有摘得桂冠，但这真的是一次有趣的活动。希望以后我们可以多开展一些这样的活动!
有趣的事作文 篇3
一想到这件事，我总会笑自己当时多么傻啊！
今天，我和弟弟打羽毛球时一不小心，羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效，羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢！我急了，拿着两个球拍“轮番上阵”，结果连球拍也上了屋顶，真是“赔了夫人又折兵”啊！这下可把我们急坏了，要知道我和弟弟是难得能打上一回球的，何况这副拍子还是新买的呢！对了，用小石子投，哎呀，没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢？
正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：“想拿东西就四处瞧瞧，有没有可以利用的'工具呀！”于是我们四处“侦察“了一下，发现花园门口的不远处有一根敬启者：长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢！”，便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，弟弟得意地对屋顶说：“嘿嘿，这回你可别再神气了，看谁高！”
竹竿太重，我们俩齐心协力，使出了浑身的力气，终于把竹竿举过了头顶，靠在了屋顶上，轻轻拨动，球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿着竹竿正高兴时，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地对我们高喊：“小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……”我和弟弟被吓呆了，心想怎么这么凶啊？是不是把我们当贼了？于是我们像机器人一样，听着主人的使唤，胆战心惊地拖着竹竿，放到了原地。还好，他就责怪了我们几声，没对我们怎么样。
回家的路上，我还在暗自庆幸着：挨骂不要紧，球拍和球终于回到了我们手中。
这可真是件有趣的事啊！
有趣的事作文 篇4
寒假有许许多多有趣的事，有一件抓螃蟹的趣事至今记忆犹新，回想起来历历在目。
寒假中，我和爸爸、妈妈、哥哥和奶奶漫步在巴厘岛美丽的沙滩上。这里蓝蓝的天，碧蓝的水，远处就象水连天。我和哥哥走着走着，突然，哥哥大叫说：“快来看，有一只螃蟹！”我赶紧跑过去一看，它的`头是椭圆的，还有长着八只长长的脚，脚上长着许多毛，两只小小眼睛突出来，嘴巴一张一合的，好像在说：“你敢碰我，别怪我钳子不留情哦！”哥哥把手伸向螃蟹，螃蟹仿佛明白大事不妙，赶紧逃跑，藏在沙底下。我赶紧追上去，蹲下身子，小心翼翼把沙子挖开，快速伸手去抓它。可是它舞起两只钳子，我的手一缩，它又逃跑了。我又继续挖，心想怎么样避开它的钳子呢？我突然灵机一动，最后我用大拇指和食指，大姆指压着它的底，食指按住它的壳，终于抓住了它。我把它放到瓶子里，爸爸妈妈笑着说：“你真有办法。”
这一件有趣的事，真难忘啊！
有趣的事作文 篇5
清晨，我背着书包独自走在路上。天还未亮，空中的明月，把大地衬托得如此的冷清，安静。
愉快的心情陪伴着我进入校园。走进班级里，还没上课，就没有多少同学。我坐在自己的位置上，收拾着书包。周边的`几位同学轻轻的聊着什么，门口的几位男生聊得十分开心。数学老师的突如其来，打破了这种境界。数学老师来估计没啥事儿，我也就没听。可周萌却听见了，她转过头来，以最快的速度出手，“啪”的一声打在了我的身上：“李冉快，快，数学老师叫你！”我无奈的转过脸，对她说：“老师叫我又不是叫你，你激动个啥？再说了，打我有用那么大的力气可疼了，知道不？”
一同来到老师的办公室门前。推着门就听见一阵优美的歌声。郝佳诺乐呵呵的对我们说：“你们俩来啦！”只见数学老师在里面坐着：“来，你能把这些卷子给批了。”我有些生气的对老师说：“老师，这么一大早，我还被周萌打了一巴掌，就为了给你批个卷子？”“这不还放着歌呢吗？”……我冷笑了两声。这理由，我竟无言以对。
说干就干，拿起卷子不大，一会就批完了。然后算总分。听着优美的歌曲，心情固然不错。这样的好心情，一直延伸到下午第三节课。
这不，下午第三节课，老师听写完生字以后，同学们“自觉”地聊了起来。不知道是谁起的头，报告老师，李子阳不扫地。这可提醒了同学们，一个个都来告状了。李子阳见了，转过头来，对大家吼了一句：“说说，你们继续说。”
老师见状，拍了拍李子扬的肩膀，对他说：“哎，走，走，我们出去说。”老师跟同学们说了几句话，又把李子阳叫了回来。告诫他应该怎样做，不应该怎样做。
后来老师又叫同学们说说里讲的优点。听到这里李子阳脸上还有一些小期待。虽然李子阳做了错事，可同学们还是一一说出了他的优点。
说完李子阳开心起来，还带着点小骄傲呢。
说也说完了，课还在这之后继续着……
今天发生了许多趣事，心情真是不错呢。
有趣的事作文 篇6
今天下午，我和小妮、小燕一起去给老师做事情。
我们一走进办公室，便马不停蹄地做起事情来。做到一半时，我便叫她们跟我一起休息一下。我们在办公室里东张西望，最后，我们的眼睛都落在了桌子上的那包瓜子上。我们跑到那包瓜子前，开始抢了起来。这可是“三女抢瓜子，各显神通”呀！小妮每次都骗我们后面有人，可我们不管，只是一个劲地跟她抢。小燕每次都来给我们挠痒，想乘机把口袋里的瓜子抓走，顺便也把我们口袋里的`瓜子也抢走，可是她却遭其害，这真是“偷鸡不成，倒蚀把米”！还是我的绝招最强，我不一把一把地抓，而是把口袋和口袋里的瓜子一起拿走，跑到老师身边，看谁敢过来抢。我在那里把瓜子装满我的两个衣袋，才慢吞吞地把瓜子放回原处，她们边抢、我边津津有味地瓜。
这可真是一件有趣的事啊！
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