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发生的事作文

时间:2023-04-04 16:39:52 事件作文 我要投稿

【热门】发生的事作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的发生的事作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】发生的事作文四篇

发生的事作文 篇1

  同桌,多么诱人的字眼。一想起他——我的同桌,我便会情不自禁地笑出声来。

  那是一个中午,我正捧着我心爱的《三国演义》看得津津有味。“起立!”只听见一声洪亮的喊声,我还没弄明白,出于习惯的力量,就“腾”地一下子站了起来。可当我茫茫然站起来后,他——我的同桌却正捧腹大笑,一霎那间,教室里一阵哄堂大笑,我知道被捉弄了,只觉得脸上火辣辣的。我白了他一眼,连忙坐下。他看见后,马上跑过来,嘻皮笑脸地对我说:“班长,好班长,我只是在练习高音,你知道的,我的音乐成绩很差嘛!没想到,把您‘老’给吓到了。唉,实在抱歉!”我坐在原位看书,没有理睬。他眼珠子一转,“喏,在看《三国演义》啊!我看过,是不是那个什么鸡国、鸭国、鹅国的人在吵架呀?真是幼儿园小朋友看的.小儿科,去!”我一听,哈哈大笑起来,同学们,你们说,我能不笑吗?

  你别看他下课时这般调皮,他呀,可是我们班的作文大王呢!

  在上作文课时,他一拿到作文题目,略一思忖,提笔就写,这时,看看别的同学,还在对着题目冥思苦想、不知所措呢!只见他的笔尖像神了似的,优美的词句,暴笑的片段,统统流到纸上,真让人刮目相看!

  他除了学习好之外,他的体育成绩也是本班的“顶呱呱”。

  首先要说说他在篮球方面的杰出表现。他是学校篮球队的绝对主力。“加油!加油!”又一次别开生面的镇级篮球赛又开始了。

  开始,我们镇的兰方斌控球,对方的一个男同学向兰方斌扑去,兰方斌将球一拨,他得到了球,他沉着的运着球,一个人扑来,他向左动了一下,那人也向左边动了一下,他乘此机会,向右边跑去,轻松的突围。在三分线外时,两个对方的选手堵了上来,他向上腾了一下,做出投篮的样子,两名对手也随之跳起来,但是,没想到的是,他并不要投篮,而是将球传给了我方选手,他则迅速向球篮下跑去,当他站好位置,我方控球队员把球又传给了他,他一拿到球后,纵身一跃,右手持球,左手扶球,右手向下一按,球旋转着进入了篮筐。这时,他以落地,头发随风飘动,一张脸上洋溢着微笑,那进球和落地的瞬间浓缩成一个字:“酷!”

  他篮球能打好,一方面的原因是他跑步跑得快。

  在一次体育课上,老师要我们1000米长跑,他已经跑了一圈,可有些同学才跑了半圈。跑到后来,洋洋同学趴在地上呼呼地喘着大气,不想再跑了,老师着急地叫着:“洋洋,快起来!”他见状,跑过去拉起洋洋就跑,洋洋怎么也甩不掉他的手,只好拼命地跟着他跑。我的同桌居然把他拉着跑完了全程。同学们都赞叹不已。

  这就是他,一个调皮、聪明、球技一流而又热心肠的人,他就是我的同桌——况佳俊。你是不是想和他做好朋友呢?

发生的事作文 篇2

  在一个烈日炎炎的下午,我和邓首晗、庄锦洋一起打羽毛球。

  第一回合,庄锦洋当裁判,我和邓首晗PK。第一球由邓首晗发球,我摆好姿势,准备接球。”3,2,1,开始!“裁判鸣哨,只见邓首晗轻轻把球抛起,朝上一挥,哈!这样正好可以来个扣杀,我心里美滋滋地想着。可是,事情并非如此,我用尽全力奋力一挥拍,把球打了过去,可邓首晗飞快地向下一挥,我的扣杀居然被他”反弹“了!好在有3球,我也没有因此泄气,打起了十二分精神准备迎接接下来的挑战。我捡起了球,我明白我如果稍微打高点儿,他就很可能会打出扣,所以我发出了一个低球,果然,他只能往上挑,我猛地一跳,”嘿!“我喊道。只见我重重一挥,球正好擦过网线,耶!赢了!我兴奋得一蹦三尺高。但是,邓首晗也不是好惹的,第三球,他模仿我的'招式向上微微一挑,这次我也轻轻地往右一挑,邓首晗根本来不及从左边跑到右场,哈,他没有接住,我像冲天炮似地跳了起来。这一下,邓首晗可是对我钦佩得五体投地了。

  哈哈,看来我以后就是林丹的接班人了!

发生的事作文 篇3

  我们班上了一堂精彩的公开课,学的是11课——《在急流中》。我们今天显得格外精神,整整齐齐地穿着校服,端端正正地坐在座位上,等着上课铃的到来……

  “上课!”“起立!”,接着是老师连珠炮似的问题——“这句话表现出了什么?”“这段话侧面烘托出了什么?”“还可以把小筏子比作什么?”……但这丝毫没有难倒我们,反而同学们是破天荒地,争先恐后地纷纷把手举得老高,就连平时课上沉默寡言的冯驰也微微颤抖地举起了手……

  老师又叫我们用环境描写来侧面烘托出某人的心情或为下文作铺垫。很快,同学们接二连三地抬起头,举着手,想发表自己写的片段,可以说每个同学的屁股都离开座位了,恨不得直接站在老师的`面前,把自己写得优美的句子骄傲地念给大家。

  下课了,这次学到的收获可真不少,大家议论着课堂的内容,滔滔不绝……

发生的事作文 篇4

  原来,我的劳技作业都是老妈代做的,不过,现在我六年级了,还好意思让妈妈做吗?所以,只有老将亲自出马咯!

  我天生对钩针这些细活一窍不通,只好请老妈教我:只见老妈右手大拇指与食指捏住钩针的针身,其余几根手指头抓住针尾,左手食指缠住线,中指和大拇指捏住已经勾好的线,妈妈右手飞快地上下移动,左手也时不时地跟着动,钩针上的攀不停地上下翻动,这线在妈妈手里像长了腿似的,才一会儿工夫就“长”出了一大截“辫子”,我看得一愣一愣的,我迫不及待地抢过钩针,准备自己试试。

  我笨拙得像只大狗熊似的,绳子怎么绕也绕不好,我努力回忆妈妈勾的时候的样子,可我不是把小手指也给绕进去了,就是绕错手指了,妈妈笑着走过来了,帮我绕好线,并教我应该怎么勾:先拉紧绳子勾到针头上,再把线带攀套出,最后还要拉回来。我恍然大悟,我照着妈妈的'话,急着想把针给套出来,不料,线到是没绕出来,到把手上“浩大的工程”散架了,哎,偷鸡不成蚀把米呀!面对“瘫痪”的绳子,我不灰心,失败乃成功之母嘛!我重整旗鼓,准备“卷土重来”,可这调皮的绳子对我的好言相劝一点儿也不领情,依然我行我素,不肯套出针头,我肚子里的火气又烧了起来,“啪”的一声把绳子扯断了,心里还想着:不学了,不学了,烦死人了。正在我火气时,救世主老妈又及时出现了,对我说:“哎呀,绳子不能太紧!”

  我静了一会儿,又坐了起来,准备再尝试最后一次,这一次,我吸取前两次的教训,先小心翼翼地套住线,用左手的中指和大拇指慢慢地将线带着攀谨慎地推倒针头上,心里保佑不要掉出,还好,成功推到口子上了,眼看就要掉出了,在这“十万火急”的时刻,我急中生智,让针倒立,终于化险为夷。下一步套针最难了,我屏住呼吸,眼睛一转不转地盯着针,生怕出什么差错,前功尽弃,我右手用力一拉,哈哈,套出来了,我长长地舒了一口气。

  经过几个小时的努力,我已经勾了一大条了,看着自己的战利品,心里乐滋滋的!

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