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观察的事作文

时间:2023-03-18 09:16:35 事件作文 我要投稿
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观察的事作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的观察的事作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观察的事作文四篇

观察的事作文 篇1

  暑假来临了,我向妈妈要了一些辣椒的种子,用泡沫塑料盆种在阳台上,每天都盼望着在土壤中冒出一株小苗,天天浇水,一次也不落下。六天之后,也就是六月五日,令人惊喜的事发生了,在黑漆漆的泥土中冒出了小芽,是那么娇嫩,似乎风一吹,雨一落,就会被连根拔起或被无情的雨点狠狠地拍打,倒在泥土上,直不起身来。于是便更加小心的照料着着新生的小生命。

  7月7日,辣椒似乎又长高了,还长出了两片嫩绿色的小叶子,在炎炎夏日的微风中,轻轻地摇来摆去。7月10日,叶子越长越大,手摸上去有沙沙的感觉,明显长大了。两片叶子中间的茎越长越长,有长出第三片第四片叶子的趋势,心中无限欣喜。7月13日,又是新的一天,辣椒的茎和温度计一样粗了。

  长大了,就开始分叉了。在离土壤大约2分米的地方,辣椒的生长有了一条“分岔路”。7月15日,那条新生的“分岔路”似乎被辣椒选中了,将土壤中的'营养多给了它,一下子就长高了。真是功夫不负有心人呀!7月22日,辣椒开出了两朵梨白色的小花,和那些五颜六色,争奇斗艳的花儿来比毫不逊色,可爱极了!7月23日,今天下了雨,幸好阳台上有点遮住,不然我真怕辣椒会死掉。

  7月24日,昨天下了雨,今天早上辣椒的叶子许多都被雨点打折了,好伤心啊!7月28日,辣椒又重新振作了,不仅如此,还长出了4片叶子,照样嫩绿嫩绿的,真是有失必有得啊!8月1日,今天真是一个值得纪念的日子,辣椒经过我的悉心栽培终于结果了,而且还是两个红的,一个绿的小辣椒。8月5日,我听说台风来了,赶紧叫爸爸妈妈帮忙把辣椒移到了屋子里,这才放心。

  8月7日,又有两个绿色的小辣椒诞生了,看着这些辣椒,我好有成就感!8月9日,台风过了,我便急急忙忙地把辣椒搬到外面去。8月19日,等了这么久,我实在按捺不住,便迫不及待地指着绿油油和红彤彤的辣椒,问妈妈:“妈妈,这些辣椒熟透了吗?”妈妈说:“熟透了!”听到这句话我高兴极了,连忙摘下来让妈妈炒起来。8月22日,又有一批辣椒熟透了我照样给吃了,不知怎的,自己种的辣椒特别好吃!

观察的事作文 篇2

  今天我们学习了如何描写心理活动。老师布置了这次的:写一次经历,详细地描写当时的心理活动。

  我在心里窃喜:哈哈!这种我以前写过,再把它改一下不就完成了吗?但是,老师又扔来一个“重磅超级大炸弹”——不能写以前写过的素材,要勇于创新。听了这句话,我不由自主地颤抖着,笔一个不小心从指间掉了下去,“啪”的一声与地面来了一个“亲密接触”,又让我吓了一跳。

  我怎么想也想不出素材,便把目光投向了窗外,想要通过窗外的景物来获取灵感。天空阴沉沉的,似乎要把一切吞掉;一阵阵冷风吹过,让人感到脊背发凉;小树和花草被风吹得直摇,似乎在叫:“不要吹啦,我好冷!”

  看到窗外的景色如此灰暗,我又向其他同学瞟了一眼。有的同学还在冥思苦想,和我一起“并肩作战”,还有的同学很令人“生气”,他们的`笔在本上“沙沙”地写着,似乎在说:“哈哈,我已经想到素材啦!看你这下怎么办!”我看向本,它仿佛也在附和:“看你怎么办,看你怎么办!”我生气地把笔重重地扔在桌子上,在心里咒骂:你们真够烦人,我什么都想不出来,你们还嘲笑我……

  突然,我灵机一动,这次寻找素材的过程不就是很好的素材吗?于是,我就在本上的第一行写下:巧找素材。

  是啊,生活中有很多事能当素材,但我们都不在乎它。看来,在生活中要做个有心人啊!

观察的事作文 篇3

  我从小特喜欢妈妈给我讲《昆虫记》,知道很多小虫子的故事,特别有意思,我长大了想当一个法布尔那样的昆虫学家。

  我们楼下有很多槐树,槐树下住着很多蚂蚁,我经常跑去观察。今天中午,我又请妈妈下楼一起到槐树下观察。发现了很多小蚂蚁和几个蚂蚁洞。可是,这里的洞又小又硬,没法挖。我又跑到西边的槐树下寻找。呀!这里有好多蚂蚁洞,还有更多蚂蚁爬来爬去。“妈妈!快来!”我赶紧叫道。妈妈过来了,我们一起观察这棵树下的小蚂蚁。

  光树根底下就有16个蚂蚁洞呢!我发现这边蚂蚁个头大,颜色浅,爬行快。很奇怪,这些蚂蚁总在树上爬上爬下,它们都在干吗呢?我仔细观察,发现它们总是按着一定的路线上来下去,只要碰面只要把触角轻轻一碰,马上轻巧饶开了,谁也不抢行,谁也不挤着谁,非常有秩序,顺着它们的爬行路线,我们在树干的中间部分又发现了好多木屑,这里也有小蚂蚁的洞,木屑就是小蚂蚁挖洞运出来的,真有意思,它们还能在树上居住呢。我还看到有的蚂蚁嘴里衔着一只蓝色的.蚜虫,快速往树下爬,运回到洞里。难道蚂蚁要吃蚜虫吗?

  我又看到几只蓝色小蚜虫从树根往上爬,小蚂蚁们过来过去也不抓它们,我把蚜虫推到蚂蚁跟前,蚂蚁还是绕道走了,这是为什么呢?我想起常识老师讲过,蚂蚁和蚜虫是好朋友,蚜虫送蜜给小蚂蚁吃,小蚂蚁就保护蚜虫不被七型瓢虫吃掉。我想明白了:一定把是蚂蚁把做好蜜的蚜虫带回洞,小蚜虫把蜜送给小蚂蚁后,蚂蚁就不管它们了,它们只能自己慢慢爬回树上去。这对爬行缓慢的蚜虫来说,可是个长途旅行了。我觉得小蚂蚁太自私了,它们挑蚜虫多的树下、树上居住,就是为自己能更多享受小蚜虫的甜点呀!

  我今天的观察很有收获,我很开心!假期里,我还希望能认识更多的昆虫,了解它们,和它们交朋友。

观察的事作文 篇4

  今天,我和妈妈去上海科技馆。

  刚走到大门口,我就看见了一个超极大的半圆形建筑物,前面是用石头砌成的,上面写着五个金光闪闪的大字:上海科技馆。其余都是用玻璃做的,阳光照在上面,十分耀眼。

  走进大门,里面人声嘈杂,人山人海,热闹极了。

  喊声泉

  当我走进“智慧之光”里面时,看见有许多好玩的东西吸引了我的眼球,比如“光照飞机”、“人力发电”……当然,最吸引我的是“喊声泉”了。一座拱形的桥,四只栩栩如生的青蛙,和一个翠绿色的大莲蓬,便成了一幅美丽的画。我和戚蒙彬对着绿色的'大莲蓬一喊,从青蛙口中就喷出了一股清澈的泉水。当然,如果声音喊得越响、越长,青蛙喷水的时间自然会越长、越粗。我还发现,当桥左边的青蛙喷水时,会将水喷到右边的青蛙口中,并且是交叉的。我和戚蒙彬喊了好一会儿,连嗓子都喊哑了,还是不肯结束。

  你说,“喊声泉”神不神奇?

  与机器人走五子棋

  接着,我来到了机器人世界。里面的机器人应有尽有。不信?你瞧!有会走五子棋的,有会建房子的,有会跳舞的,有会唱歌(本作文来自于)的,有会舞剑的……

  我和机器人开始了五子棋比赛:我将黑子放入了棋盘中央-----天元点,他将白棋放在黑棋右边;我把黑棋放在天元点的下面,他把白棋放在了……接着,我把黑棋放在了白棋的旁边,他没有理我,自顾自地走。这使我很高兴,因为只要再走一步就能赢他了!可是,天不佑我,他已经发现我已到三颗棋了,在那三颗棋子的右边放了一颗黑子。最后,我竟输给了他。哦,对了,讲到这儿,我忘说说他的样子:一个正方形的“脑袋”,中间装有一颗吸铁石,下面一个长方形的“身子”,坐在椅子上,可威风了。机器人赢了比赛,还不忘说一句:“看我还行吧!”

  时光飞逝,转眼见就夕阳西下了,我怀着恋恋不舍的心情告别了上海科技馆。