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【精品】小学写事作文500字合集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学写事作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学写事作文500字 篇1
书法，是我从小向往的艺术，看着别人写的一手好字，我羡慕不已。正是因为这个念头，我走上了一段书法之路。
从一年级，开始我便与毛笔为伴，几乎每天都要捧着毛笔练上几个小时。有时一个小小的“丶”，也我苦练了两个星期。于是，我迎来了老师的第一次表扬，他说：“叫什么名字呀，写得还不错，挺有天赋的！”我听了这句话，虽然只是嘴角微微上扬，但我的心里早已乐开了花。在旁边的妈妈也向我投来了赞赏的目光。“哈哈，狄老师都说我有天赋了，我一定要好好努力，不能辜负了大家对我的期望，我以后一定要成为像狄老师一样的大书法家。”我心想。
从那以后，我似乎有点沾沾自喜，“挺有天赋的”这几个字常常在我耳边回荡。我变得没原来那么认真、勤奋了，练了一会儿就想休息、玩耍。甚至我有时会天真地想：有天赋的人，肯定比没天赋的人有优势，我只要稍微练练，肯定也能和他人一样好。但是好景不长，我又迎来了狄老师的第一次批评。那天狄老师看着我写的字，好久没说话，估计我的字不如以前，我从他的表情中也能看出来！他没怎么批评我，只说了一句话：“写的'不如以前了，不要骄傲啊！”我听了狄老师的话有一丝丝的难过，这也让我明白“骄傲使人落后”的道理。从此，我发奋努力，坚持不懈地按照老师的要求练习，从不马虎。
如今，书法已经陪伴了我五年，我不再是那个容易骄傲，只会写笔画的初学者了。现在我的书法已经考到九级了，似乎也是个“小书法家”了。我因写一手好字而经常去比赛，次次都是一等奖。我的作品也在淹城博物馆中进行展览过，还与我其他的书法伙伴们一同出了一本书。
成为书法家的念头，现在还留在我的心中，这是我一生的梦想。
小学写事作文500字 篇2
一想到这件事，我总会笑自己当时多么傻啊！
今天，我和张宇打羽毛球时一不小心，羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效，羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢！我急了，拿着两个球拍“轮番上阵”，结果连球拍也上了屋顶，真是“赔了夫人又折兵”啊！这下可把我们急坏了，要知道我和张宇是难得能打上一回球的，何况这副拍子还是新买的呢！对了，用小石子投，哎呀，没用的`。跳上去又够不着。这怎么办呢？
正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：“想拿东西就四处瞧瞧，有没有可以利用的工具呀！”于是我们四处“侦察”了一下，发现花园门口的不远处有一根敬启者：长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢！”，便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，张宇得意地对屋顶说：“嘿嘿，这回你可别再神气了，看谁高！”
竹竿太重，我们俩齐心协力，使出了浑身的力气，终于把竹竿举过了头顶，靠在了屋顶上，轻轻拨动，球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿着竹竿正高兴时，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地对我们高喊：“小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……”我和张宇被吓呆了，心想怎么这么凶啊？是不是把我们当贼了？于是我们像机器人一样，听着主人的使唤，胆战心惊地拖着竹竿，放到了原地。还好，他就责怪了我们几声，没对我们怎么样。
回家的路上，我还在暗自庆幸着：挨骂不要紧，球拍和球终于回到了我们手中。
这可真是件有趣的事啊！
小学写事作文500字 篇3
我家有一个鱼缸,里面养着几条五彩斑斓的锦鲤鱼。每天，我上学前、放学后都会去看看这些美丽的鱼儿。鱼儿们也像认识我似的，看到我走近鱼缸，它们就会游到前面来，嘴巴一张一合的，像在向我问好、打招呼。我会熟练的从鱼食盒里抓几粒鱼饲料放进缸里。看着鱼儿欢快地抢食的摸样，我感受好极了。
说起来喂鱼，我不由想起童年时闯的一次“祸”。那年，我刚上幼儿园中班。一天，妈妈接我回家。一进家门，看到客厅里多了一个大鱼缸。鱼缸里十几条三、四寸长的.鱼儿在欢快地游动着，花的、白的、黑的、金黄的......美丽极了。
我高兴得直拍手，拉了张椅子就坐在鱼缸前。吃饭了，长辈们轮着叫，我就是舍不得离开。好不容易吃完饭，我又跑到鱼缸那儿去了。只见爸爸给鱼缸架光管、装氧气头、过滤管，我就不停地问：“这是什么？”“干什么用的？”爸爸一一回答了我。我又问：“爸爸，锦鲤鱼吃东西吗？”爸爸说：“吃。不吃会饿死的。”爸爸抓过一个装着红色、绿色鱼饲料的盒子给我看，还抓了几粒放进了鱼缸里。晚上，爸爸让我睡觉，自己洗澡去了。躺在床上，我想，鱼儿多吃点就不会饿了。于是，就起来，拿起鱼食盒，抓了两大把放进了鱼缸。看见鱼儿抢着吃，我得意极了！
第二天早上，只听见爸爸大声地叫了起来：“昨天的鱼儿还好好的，怎么一晚上就死了几条呢？”我赶快起来跑到鱼缸前一看，几条鱼儿肚皮朝天浮在了水面上。我不由哭了起来，还一边哭一边说：“鱼儿怎么会死呢？我喂了很多鱼饲料给它们的，它们不应该饿死的。”爸爸听了，不由得又好笑又生气。说：“原来是这样。鱼儿不是饿死的，是让你给撑死的。”爸爸于是把应该怎样喂鱼，一天喂多少；什么“定时定量”、“宁少勿多”......慢慢地告诉了我。从那以后，我就学会了换水、喂饲料了。
这童年的趣事，至今还让我记忆犹新呢。
小学写事作文500字 篇4
生活中，我们经历过无数的等待。等待是漫长的，是难熬的，更是令人焦急的。只有经历过等待的人，才会知道等待是多么的痛苦。
我永远忘不了那一次，我站在手术室外焦急地等待着奶奶能手术成功。那一次，我哭了。
那天中午，我放学回到家，不见奶奶的踪影，就问在看电视的妹妹。妹妹说：“奶奶在接我回来的路上被摩托车撞伤了，现在还在医院里呢！”“啊！”我惊讶地叫出来了声，“怎么会这样呢？”不久爸爸妈妈回来了，我连忙询问奶奶的情况。妈妈说：“奶奶现在正躺在病床上，腿部骨折了！”“不会吧！”我惊叫道。“明天，奶奶就要进行手术了。唉，怎么会这样呢？”爸爸一边说，一边叹了一口气。我听着，眼泪不禁夺眶而出，照顾我13年的奶奶竟会如此不幸！我打算明天去看看奶奶。
第二天中午一放学，我就飞快地奔向医院。到了医院后，我见到爸爸妈妈正站在手术室的.门外，原来奶奶正在手术呢。我放下书包，站在手术室的门外，思绪万千。
从我记事起，奶奶对我就非常疼爱。每次有什么好吃的，全都给我留着，自己舍不得吃；每次我做错事后，我都免不了被爸爸的一顿臭打，然而，总是奶奶护着我；每次上学，奶奶都不忘问这问那，对我加倍呵护……
想到这儿，我哭了，哭得很伤心。泪水顺着脸颊流进嘴里，很咸，很苦。我想：如果奶奶的手术没有成功，怎么办？如果手术成功了，奶奶的腿还能恢复得像以前一样吗？我不敢再想，只是在门外不停地来回走动，焦急地等着奶奶从手术室出来。终于，医生从手术室出来了，他说奶奶手术很成功。我高兴极了，泪水再次流淌出来。
焦急的等待是多么让人痛苦呀，因此，这件事让我懂得了珍惜，珍惜和奶奶在一起的美好时光！
小学写事作文500字 篇5
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的话，也是我的座右铭。世界名人培根说多：“史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精致；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；修辞与逻辑使人善辩”这诸多意思，可以蔽之一言：读书是有用的；看书是有好处的。书是人类文明的延续。读书愉悦了我们的心情，丰富了我们的只是，扩展了我们的想象力，锻炼了我们的记忆力，也增强了我们的理解力与判断。在读书经历中，我们每个人都有自己的故事，我也有自己的小故事，现在就让我来给大家说说吧！
记得那是去年的夏天。那天傍晚五点半钟，爸爸回来了，他给我买了一本很厚的书。我看见了，便马上把书抱回房间。我急忙打开书，就像十天没吃东西的'狼一样，贪婪地读着。我津津有味地看着书，如饥似渴地从书中汲取“营养。”我只要一看上书，就会觉得世界上之有我一个人，我周围的一切都不存在了。被人喊我，我都还是像截木头一样，应也不应，动也不动。就算别人说外面下金雨了，我也还是若无其事地继续看书。直到晚上将近八点钟的时候，爸爸叫我们出来吃西瓜。我耳朵像塞了一团棉花似的，什么都听不到。妈妈发现我这么久没还没出来，就走进来在我耳边大声说：“出来吃西瓜啦。”“啊？哦！嗯”我还是不明白妈妈在说什么。不过我还是跟妈妈出来了。我拿着书走出来后，说：“终于可以吃晚饭了。”爸爸却说：“早吃了，你不吃，就当减肥吧。现在已经要吃西瓜了。”我大叫，“你们真狠！好狠呀！”不过还是先填饱肚子再说吧。我一手拿起书,一手拿了一块西瓜，大口大口地吃着,但眼睛始终没有离开过书本,等我把那本书看了，爸爸他们早就吃完了，已经在舒舒服服地看电视了。我此时才发觉手上拿着的那块西瓜连皮都快啃完了。
我爱看书，书已成了我形影不离的好朋友。
小学写事作文500字 篇6
山里的孩子爱石头，陆地的孩子爱泥巴，海边的孩子爱鱼虾。
暑假里我回到了家乡，那是个临海的城市，在我心目中家乡是个天堂、更是孩子们的乐园。家乡天空中的云总是那样洁白无暇，家乡的大海总是那样碧蓝。我和小伙伴们最爱在海边的沙滩上尽情的玩耍、嬉戏：堆沙堡、捡贝壳、打水仗、逐浪花……我们最爱的是抓螃蟹。
每当夜幕降临时，暑气早已退去，我和小伙伴三五成群地来到海边，我们的`小手里都拿了一把手电筒，一个小水桶，一双筷子。开始抓螃蟹了！抓着抓着突然有一个小伙伴惊讶地说：“你们看我的螃蟹多大呀！”我们都连忙跑过去观看，有的小伙伴用羡慕的眼光观看着，有的小伙伴不服气地说：“你瞧！我抓的比你的还大呢！”议论了一会儿，我们又散开抓螃蟹了，在手电筒的照射下，螃蟹一般会一动不动装死，我就会轻轻松松的用筷子把螃蟹夹到我的小桶里，哈！哈！我抓到了一只螃蟹，该抓下一只了，突然，在灯光下一只大家伙出现在我面前，我才刚刚用筷子触到它时，它就迅速往左爬行，我连忙用筷子阻挡，可惜扑了个空，它又往右爬行，横行霸道，我正准备用筷子夹它的时候，它夹住了我的筷子，哈！哈！你上当了！我把它拎到了水桶里，说：“请君入桶吧！”它移到水桶就以为是它的家乡—大海，就松开筷子，悠闲地游开了。一只一只螃蟹都成了我们的战利品。
天边的星星和海上的渔船灯火交相辉映，分不清哪是天，哪是地，当水桶装满时，我们就要回家了，海滩上只留下我们的脚印和海浪的呼吸声……
小学写事作文500字 篇7
我爱读书，记得有一句格言说“书必择而读，人必择而交”。这条格言的意思是：读书时要选好的书来读，交朋友时要选择品行良好的朋友。读一本书就像在自己的心灵里种下一粒种子，如果读了一本好书，就有可能结出丰盛的果实，如果读了不好的书，就有可能在自己心里深深地埋下一颗恶果。
在多年的读书生涯中，我读过不少好书，我读过《鲁宾逊漂流记》这本书，它使我感觉到了鲁宾逊的坚强，也使我在生活中坚强了起来。我还读过《白雪公主》这本书，这使我知道了人要有一颗善良的心，也使我在生活中学会了帮助别人。但我也读过一些家长们认为不好的书，因为我读过以后学会了说一些俏皮话，如大腹便便——肚子里边都是便便等等，以至于那段时间我在家成了过街老鼠——人人喊打。
读书也给我带来了很多好处，比如使自己知识面比较广，有时，别人四十分钟写完的作文，我三十分钟就能写完；我还成了班里的读书小博士；就连老师都夸我读书读的`多。记得有一次 ，老师让以《二十年后回家乡》为题写一篇想象作文，这下我可算可以大显身手了，我从二十年前的老家一直写到二十年后的变化。我把科技发展比作成村里的魔术师，他变出一个又一个机器帮助农民，使农民有一个好收成；作文中，我还提到我用“激光通讯器”与家人交流，驾驶多功能光速车去领奖，这些句段使我的作文内容非常精彩，这次作文竟破天荒地得了个“A”，这小小的荣誉使我悟出了一点道理；作文首先要别出心裁，落笔也要有与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是书对我无私的馈赠。
这就是我和书的故事，我想这样的故事还会继续下去……
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