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快乐的事作文

时间:2024-04-18 07:21:12 事件作文 我要投稿

(经典)快乐的事作文5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的快乐的事作文5篇,希望能够帮助到大家。

(经典)快乐的事作文5篇

快乐的事作文 篇1

  在小时候,我认为得到我想要的东西,就是快乐。长大后,我感觉快乐是一个好的分数,它能让身边的人夸我,为我自豪,也能让我得到我想要的东西。但是,自从4月2日春游以后,我就对快乐,有了不同的见解……

  那次春游让我印象最深的就是盲人摸绳和智力九格。

  再做盲人摸绳这个游戏时,导游先让我们站成一排,告诉我们游戏规则:“你们先规划好怎么在戴着眼罩的情况下,把绳子弄成一个正方形,然后来找我,我会发给你们每人一个眼罩,戴着眼罩开始游戏!”这下我们的心里可就慌啦:在黑暗里怎么能把绳子弄成一个方方正正的正方形呢?绳子打乱以后,都不知道每个人的具体位置在哪里,都不知道每个人应该站在哪里,那不是全乱套了!大家唧唧喳喳的说着,讨论着,有的人都快急哭了!这时,身为班委的小洋挺身而出,为班里引出一条‘光明之路’。可是,班里的同学们正像‘热锅上的蚂蚁一般——急得团团转’,没有一个人看见这条‘光明之路’。

  快乐离我们而去……于是小齐走出来,安慰小洋,并把同学们引向这条“光明之路”。同学们奇迹般的停下自己的事情,等待小齐的安排。齐道琮让大家都出出主意。这时,不知是谁跟班委说了一声:“让四个角的人都找到自己的点,其他的人不动绳子不就完了?”对啊!我怎么没有想到呢?同学们都恍然大悟一般,“热锅上的蚂蚁”立刻安静了下来,并且很快就商量出了方案:角上的四个人找好自己的点,其他的人不要握住绳子。快乐又降临到我们的身上了。

  我们商量好了,就把导游叫了过来,导游把眼罩发给每一个同学,并说:“你们可要团结!这个游戏说简单,也简单,说难,也难,你们要小心!”同学们戴上眼罩,大声的喊出自己的名字,以便让别人知道自己在哪里,然后拿起绳子就往自己的位置跑,四个角的人都站好了,导游问我们:“你们觉得绳子弄好了吗?”“弄好了!”全班几乎是异口同声,声音气冲斗牛,声震天地!导游说:“你们慢慢把绳子放在地上,这个游戏就完成了。”但是我怕绳子还有问题,就朝黑暗中喊道:“四个角的人用力一点,其他的人不要动绳子!!”绳子落地后,停了一会,导游才说:“把眼罩摘下来吧!”同学们赶忙摘下了眼罩,看见呈现在自己面前的不是一摊零散的绳子,而是一个方方正正的正方形,我们欢呼了起来:“耶!”“我们成功啦!”这是我们班里的同学都是快乐的'。

  然而到智力九格这个游戏的时候,就不是那么轻松啦,九个格子排成一列,中间隔一个格子,两边每边站4人,等两边的人完全相互调换以后,这个游戏就算是成功了。我们班的男生和女生都在尽力的思索,你瞧,辰坐在地上,用小石子一个一个的摆着;凡凡和小洋拿着本一笔一笔的画着;还有男生们和女生们一步一步在格子上的走着……经过一番努力,我们想出来了,我们终于想出来了,这个成绩可是我们一个一个,一笔一笔,一步一步才出来的。多不容易啊!

  现在,我明白了,原来快乐是很容易得到的,它有时在我们的团结中展现,有时在我们的分享中展现,还有时,在我们的合作中展现。它一直伴在我们身边,只是你有没有去发现它,去接纳它……

快乐的事作文 篇2

  星期五下午,作文班老师说:“我们周末要在人民公园放风筝。”“放风筝”,我心里暗暗想着,“太好了!”

  那天,我们到了目的地后,老师给我们讲了风筝的传说——风筝是谁造的、什么时候开始有了风筝,讲得非常生动。

  之后,老师带我们去画风筝。对于我这个“财迷”来讲,心里当然想的全是钱啦!我不费吹灰之力就画完了。我画的是一个不缺钱的星球,树上长的是钱,地下长的还是钱,连天上下的都是钱。我想:“我把风筝放飞了,说不定真的能找到这种星球。”

  终于到了放飞风筝的时候,但我不知道怎么放飞风筝?我拿着风筝跑呀跳呀,可风筝怎么也飞不起来。虽然我的风筝没有飞起来,但是我也没有灰心,旁边的'妈妈见了笑得前仰后合。

  老师看见我的风筝飞不起来后,就给我演示了几次。我大约看明白了,就又试了几次,风筝终于飞起来了。看着自己的风筝在空中摇摆,我仿佛看见了风筝在对我笑呢!

  放风筝不仅好玩,还让我明白了一个道理:“干什么事都不要灰心,再多尝试努力几次,就有不一样的收获。”

快乐的事作文 篇3

  过年是我们每一个小孩子,最最盼望的节日,也是我们中国人过最大的节日,所以我们都最喜欢过年。

  过年我们小孩子能吃好吃的,能穿新衣,放鞭炮,还能走亲访友,最重要的是还可以挣到许多许多的压岁钱,所以我觉得过年是我一年里最快乐的事情。

  每逢过年,人们都少不了去逛庙会,去各大商场,最吸引我们小孩子的地方当然是游乐园,那里有我玩不够的各种游戏,使我们无忧无虑的享受着童年的快乐,能使我们忘掉那些不愉快的事情。我和姐姐一会儿跑进鬼城,一会儿跑到碰碰车旁,玩了个痛快,此时,我觉得有点累,有点饿,我们去吃肯德基,美味的肯德基让我们吃的饱饱的,让我觉得过年真好呀!

  最后关于我的压岁钱该怎么用呢?我还要好好的想一想,往年我的压岁钱全部都买玩具和吃的了,今年我可以把钱用在有用的地方,比如买些学习用具,或者捐到贫穷的山区,让那里的`孩子能向我们一样坐在这宽敞明亮的教室里学习,我也希望同学们都能行动起来,山区的孩子就能早一点坐在明亮的教室里学习。

  我把压岁钱捐给了山区的孩子们,我觉得很值得,虽然钱不算多,但我献出了自己的爱心,我感觉自己很快乐。

快乐的事作文 篇4

  我终于买到了我梦寐以求的遥控车,好开心呀!为什么要买这辆遥控车呢?要从几周前说起。

  那天晚上,我和妈妈去丹尼斯超市买东西,我直奔三楼的玩具部,看一看有什么我喜欢的玩具。我一眼就看中了一辆玩具车,包装盒上写着“悬空驾驶”,我很好奇,就想买一辆。我给妈妈说了说,她一口回绝了,我很失望。过了几周,妈妈让我针灸治鼻炎,我趁机以不买玩具车不针灸为要挟,向妈妈提出扎完针去买遥控车,没想到妈妈答应了,我非常高兴。上周五放学,我们骑车直奔丹尼斯。我迫不及待地跑到三楼,一看我最喜欢的那辆遥控车——兰博基尼艾文塔多,还静静地躺在那儿!我挑了辆金黄色的,抱着去结账了。回到家,我把包装盒拆开一看,遥控器是方向盘形的,真是独特呀!我把电池安上,然后打开开关。我拧了一下遥控器上的'钥匙,可是车子纹丝不动。我很担心它是坏的。当我仔细看了说明书后,明白了,原来是档没挂好。我把档挂到了“N”档,车子“呼”的一下子启动了,轻快地向前跑。车子终于能启动了,我好开心啊!我把遥控器调成“悬空”模式,就能像操纵真车的方向盘一样操纵遥控器了,真刺激!我怀着激动的心情,把小伙伴叫来,我们一起玩。我们越玩越熟练,车子在屋子里穿梭自如,我们的笑声此起彼伏。这真是一件快乐的事情啊!

  将来我一定要买辆真正的兰博基尼,去体验驾驶的快乐。

快乐的事作文 篇5

  叮铃铃,叮铃铃。悦耳的下课铃声响起,同学们像鸟儿一样飞出教室。一瞬间,安静的校园马上热闹欢腾起来 。

  在操场有的'同学像猴子一样灵巧的翻着双扛;有的同学在玩跳远比赛;有的同学 玩你追我逐的游戏;还有的同学在玩跳皮筋的游戏,她们在皮筋中跳来跳去,像一只只美丽的花蝴蝶在花丛中飞来飞去。呈现出一派龙腾虎跃的景象。

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