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历史人物作文(精选3篇)
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的历史人物作文4篇，希望能够帮助到大家。
历史人物作文 篇1
自从学习了《送东阳马生序》后，我便深深地喜欢上了这篇古文的作者——宋濂。
虽然先辈已逝去，可是他的精神是会永存在这世间、激励着我们每一个人的。宋濂先生的品质是很令我敬佩的。他的“幼时即嗜学”，却因家境的季度贫寒，只有在艰苦的环境下借书、抄书才能满足自己求知的欲望，以至于到了“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”的境界！想想看这是如今我们中学生不可能做到的地步啊！宋濂先生为了读书，为了自己的这个“嗜好”，“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”，也曾“负箧曳屣行深山巨谷中”。每当读到这些触目惊心的文字，我的心都会一颤，不仅仅是敬仰之情，同样是一种震惊、一种心痛！
宋濂先生的求学历程是多么的艰辛，和我们这些中学生相比，简直是天壤之别。我们有着这么先进的教学设备，优良的学习环境，优秀的师资力量，难道不应比古人更有建树，比古人更有奋斗的精神吗？
这不禁是我想到了我们当今中学生的一些自身问题：手里拿着用家长的血汗换来的`钱财说是用来买书，却毫不吝啬地挥霍于网吧、游戏厅；在学校顶撞老师，在家里无视家长；大把的心思不用在学习上，早早“恋爱”……
我们何不学习学习宋濂先生？若是宋先生有这么优越的学习条件，他怎么还会费时间、费精力地去抄书？若是有这么幸福的生活学习环境，他怎么还会驱百里外求师？怎么还会“缊袍敝衣”？在那么艰苦的环境下，他却能博览群书，最后有一番成就，成为一名文学家，那我们呢？难道我们不应该对此感到愧疚吗？宋先生可以做到对老师“俯身倾耳以请”，那么我们何不多多尊重老师，多向老师请教些问题呢？
这些优秀的品质，似乎在我们很多同学身上很难找到。如今丰衣足食的日子却把我们供成了“小公主”“小王子”，在现在的中学生眼里，貌似比吃穿更重于比成绩、比学习。我们究竟是怎么了？是阳光给得太足了，肥料给得太多了，于是被宠坏了吗？还是基因遗传问题，一代比一代笨呢？想必绝不是第二种问题。这还得从我们自身探究。如今的语文课本和读物向我们展示了大量与宋濂一样有着勤奋好学优良品质、在艰苦环境中奋斗成才的人物形象，我们不一定成才，但起码要对得起自己！把心思放在学习上，把精力放在向人生目标奋斗的道路上，不要被幸福生活撞晕了头，难道非要贫困到与宋濂一样的家庭背景下才知珍惜我们如今的一切？
放好心态后，再次坐下来静读《送东阳马生序》这篇文章，真的是从中悟到很多东西，这不仅是送东阳马生的，更是送给我们广大中学生的，我们身上缺少的正是宋濂先生对求学的执着精神、好学精神。我们从宋先生身上可知，一个人是否学有所成，关键在于自己。
在人生的道路上别怕苦，别怕累，因为很多困难我们是避免不了的，那就应该放弃过“小公主”，“小王子”的生活克服一切困难，积极面对挫折，相信我们定会学有所成，有所建树。同样面对人生，我们也要坚信：磨难是一笔财富。我们应该有克服困难的决心，向宋濂先生学习，学习他的精神，学习他身上的一切优点。写到这儿，我们是不是应该放下手中的笔，与家长，与老师谈谈心呢？
古人的精神离我们真的很近，只是看你对其有没有领悟。我想，宋濂先生的精神真的感动了我，我会把宋先生作为我的“偶像”，向他学习！
历史人物作文 篇2
自古英雄出少年。
霍去病（公元前140——公元前117年），西汉王朝著名的抗击匈奴将军，中国历史上最杰出的少年军事将领。汉武帝皇后卫子夫的外甥。
公元前二世纪初，匈奴冒顿单于统一了匈奴各部，匈奴迅速强大起来。汉高祖刘邦曾亲征匈奴，结果被冒顿单于杀得大败，几乎被俘。以后的汉文帝，汉景帝也因国力不够强盛，只好与匈奴实行和亲政策，忍辱负重。
到汉武帝时期，西汉王朝与匈奴的斗争已达到白热化程度。匈奴屡次入侵，汉武帝一改以前的和亲政策，开始了对匈奴的反击战争。
公元前123年，汉武帝正式发起对匈奴的反击战争。
这时，刚刚年仅18岁的霍去病主动请缨出征，汉武帝见霍去病少年英武，遂封他为“骠姚校尉”，挑选了800名精锐骑兵归他指挥。霍去病率领这800骑兵，远离大部队数百里，在茫茫大漠里奔袭数百里寻找敌人踪迹，对匈奴首脑部分发起闪电般的袭击。杀敌20xx多人，内有多名匈奴贵族。汉武帝知道后大喜过望，封霍去病为冠军侯。霍去病的.首战，就以骄人的战果向世人宣布，一位少年将军横空出世了。
公元前121年，霍去病又成功的指挥了河西之战。
河西地区就是今天的河西走廊，位于黄河以西，祁连山一带，是汉朝通向西方的黄金通道。当时的河西地区一直被匈奴侵占，成为匈奴浑邪王的领地。汉武帝想与西域各国取得联系，以便共同对付匈奴，于是封霍去病为骠骑将军，发动了河西战役。
在河西一战中，霍去病指挥数万骑兵，迂回数千里，消灭了数万匈奴，接着又接受了匈奴浑邪王的投降，霍去病成功的收复了河西走廊，打通了通往西域之路。
霍去病指挥的河西之战沉重的打击了匈奴的力量。匈奴人非常伤心，他们悲哀地唱到：“失我焉支山，使我妇女无颜色；亡我祁连山，使我六畜不蕃息。”
在匈奴人的心目中，这时年仅20岁的霍去病，已经成为了令匈奴人闻风丧胆的少年战神。。
河西之战结束后，汉武帝为了奖励霍去病的军功，在长安为他建了一座豪华的住宅。霍去病当即以铿锵豪迈的语言回答：“匈奴未灭，无以家为也！”
公元前119年，为了彻底消灭匈奴主力，汉武帝发起了规模空前的“漠北大战”。而霍去病毫无争议的成为了汉军的主帅。在深入漠北寻找匈奴主力的过程中，霍去病率部长途奔袭两千多里，对匈奴左贤王部进行攻击，消灭匈奴7万多人。霍去病在匈奴人的狼居胥山上建立起高坛举行祭天封礼，以此庆祝胜利。这就是历史上著名的“封狼居胥”。
封狼居胥之后，霍去病继续率军深入追击匈奴，一直打到翰海，也就是今天的俄罗斯贝尔加湖，方才凯旋回朝。回朝后被汉武帝拜为大司马一职。而这时的霍去病年仅22岁。
公元前117年，霍去病不幸病逝，年仅24岁。在他从18岁到24岁这短短的几年中，他参加的大规模征讨匈奴的战争就有6次。这些在干旱荒凉的沙漠地区的进行的战斗，虽然条件非常的艰苦，但是霍去病在战争中取得了全部战役的胜利，为西汉王朝的安定立下了赫赫战功！
“匈奴未灭，无以家为也！”就是霍去病短暂而光辉的一生的真实写照。
李白有诗《胡无人》赞霍去病云：
严风吹霜海草凋，筋干精坚胡马骄。
汉家战士三十万，将军兼领霍嫖姚。
流星白羽腰间插，剑花秋莲光出匣。
天兵照雪下玉关，虏箭如沙射金甲。
云龙风虎尽交回，太白入月敌可摧。
这首诗仿佛让我们看到了这样一个场景：广袤的大漠荒凉寂静，寒风如霜。奔袭千里的骑兵汗湿铠甲，严阵以待。旌旗掩掩之下，跨坐在西域汗血马上的霍去病面容沉毅现在，只要大将军扬眉剑出鞘，这严阵以待的数万铁骑就会如怒海惊涛长驱千里势不可挡……
历史人物作文 篇3
《三国演义》中有这样一个人，他是：中等身材，面如冠玉，龙眉细目，鼻似玉柱，口赛丹朱，大耳有轮，胳膊过长，往下一垂双手过膝。对，他是曹操。曹操就是喜爱的历史人物。
看过《三国演义》的人大多都不喜欢曹操，说曹操嫉贤妒能，心胸狭榨，刚愎自用，伪善多疑，残暴不仁，到了晚年又糊涂又愚钝。但是我要说的是：曹操是个凡人。虽说曹操嫉贤妒能，心胸狭榨，刚愎自用，伪善多疑，残暴不仁，到了晚年又糊涂又愚钝，但是曹操在军事上的才能是无人能比的。他几十年的东征西战，占领了长江以北的大片土地，就连少数民族都臣服于他。他是当时三位郡主中最有才干的，魏国也是三国中最为强盛的，是他奠定了魏国在三国时期的地位，后来晋国才能统一了天下，他是一位杰出的军事家。
曹操在重用人才上做到了“求贤若渴”“唯才是举”，在这一点上也是值得我欣赏的地方。他采用多种聚集人才的手段，对人才的选拔不拘一格，在对人才的使用上知人善任，任人唯才，多方招贤纳士，唯才是举。如曹操自己所言：“吾任天下智力，以道御之，无所不可。”刘备可以说是曹操的心腹之患了，对于熟谙时势的曹操来说这一点无一不清楚，但刘备二次投命曹操且都受到厚待，使可见其博大胸襟。关羽被迫“降汉不降曹时，曹操曾企图收买其心，但云长不为所动，还是挂印封金、斩关而去。当时程显劝曹操“追而杀之，以绝后患”，但曹操深有感触地说：“财贿不以动其心，爵禄不以移其志，此等人吾深敬之。”曹操能够从长远打算，不计前嫌，确实是统帅之才。作为统帅的曹操，做到了兼收并蓄，最大限度地吸引和使用人才。曹操的这种气度和胸襟，使许多原本是对方阵营里的人才心悦诚服地投奔了曹操，曹操也以坦诚和谅解的态度对待他们，这是他成功的重要因素。
曹操不仅是杰出的'军事家，还是个有远见的政治家。在“诛宦讨卓”中，东汉末年，宦官专权，大将军何进欲尽诛宦官，夺取政权。曹操谏曰：“宦官之势，起于冲、质之时，朝廷滋漫极广，安能尽诛？倘事不密，必有灭族之祸。请详察之。”表现出曹操顾全大局、争取主动的远见卓识。曹操在当时动乱黑暗的年代能够结束国家的分裂局面，于他的智谋和政治智慧是分不开的。比如刘备打了败仗常常垂头丧气，而曹操则胜不骄，败亦不馁，曹操这也正体现了一个政治家所拥有的心理素质和百折不挠的斗争精神。
作为一个政治家，军事家，曹操南征北战，他把自己喜怒哀乐和自己的政治追求都融入诗歌中，在作品中展现自己的内心世界。在《短歌行》用早晨的露水来比喻人生的短暂；《龟虽寿》以“老骥伏枥，志在千里”来为“烈士暮年，壮心不已。“瞻彼洛城郭，微子为哀伤。”（《娅月行》）“士隐者贫，勇侠轻非。心常叹怨，戚戚多悲。”
我喜欢聪明睿智的曹操，喜欢宽宏大度的曹操，喜欢赤诚相待的曹操，喜欢多情善感的曹操，我也喜欢嫉贤妒能的、心胸狭窄的、伪善多疑的曹操。