- 相关推荐
老师_小学生六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的老师_小学生六年级作文，欢迎阅读与收藏。
老师_小学生六年级作文1
在你那漫漫的人生长路上，有两种人是对你极大帮助的。除了生你养你的父母，就是为你打开知识大门的老师了，下面我就给大家讲讲我与老师间的事。
记得在我第一天上初中时，心中十分紧张，因为在小学的时候初中老师在我的印象都是手拿教尺凶神恶煞的男老师。并且因为当时天气十分炎热，我便穿了一条只到大腿的短裤，随便套了一个外套就出去了。到了学校，我才知道我犯了一个不可赦免的`“死罪”，看到同学们都穿着长裤，我感到十分尴尬，又很害怕老师会当着全班同学骂我，我忐忑地坐在座位上，一会上课的时间到了，老师进来了，让我惊讶的是老师竟是一个和蔼的女老师，她穿着一身粉红色裙子，显得十分年轻，可爱。这时老师看了我一眼，便径直向我走来。我害怕极了，倒吸了一口冷气。谁知老师只是走过来在我耳边轻轻地告诉了我以后不要再穿短裤了，我听后愣了一下，反应过来后急忙点了点头。老师走后我的心中好象落下了一块大石头，放松了许多。
老师不但在生活上对我们关照细微，连学习也不例外。每次当我们学习遇到难题时，老师总会细心的为我们一步一步讲解。上一次英语课的时候，老师教了我们几个音标，看似简单，其实却很重要。老师带领我们读音标时，总会有几名同学跟不上，老师不但没有像我们想象的那样骂他们，而是让他们站起来一点一点地读，就算是很简单的内容，只要同学们没有会的时候，即使只有一个，老师也会一遍又一遍地讲解，没有丝毫的着急与不耐烦。
老师像园丁一样为我们浇水，施肥，让我们没有任何瑕疵，老师又像一根红蜡烛，点亮了我们直到牺牲了自己，老师更像一缕春风，吹过我们的心田，温暖了我们，父母是伟大的，但老师更是伟大的，在教师节来临之际，我要对老师说：“您辛苦了”！
老师_小学生六年级作文2
又是一个难忘的教师节，在这温馨、幸福、激动的时刻，我代表全校学子捧出我们最真挚、最纯真、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的.喜怒哀乐。
感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
在此，我再次代表全校同学们祝你们身体健康，生活美满，谢谢你们的无私奉献!
老师_小学生六年级作文3
这世界上都有着一种人，像园丁一样，毫无怨言的哺育着一代又一代祖国的花朵；像蜡烛一样，照亮了别人，却燃烧了自己。他们就是我们的敬爱的老师！
我的老师，她没有光鲜靓丽的外表，但有一颗让我们敬佩的心。我的老师年近四十，一头浓密的短发，慈祥的脸庞上架着一副眼镜，眼镜后是一双能洞穿人心的眼睛。
我的老师上课方式与其他老师们没什么不同，不过在课堂上她总能让同学们积极发言，让我们听得聚精会神。因此，我们班的语文成绩如芝麻开花节节高。随着上课铃声急促的响起，老师走进教室，顿时教室里变得鸦雀无声，她站到讲台前，有力了说了声：“上课！”。班长叫声：“起立！”我们立即站起来，整齐地说：“老师好。”老师说：“请坐。”同学们立即乖乖坐好。老师便开始上课了。
有一次，我在做眼保健操的时候，做的不认真。同学发现了，便去报告老师，而我，也理所当然的要去老师办公室“喝茶”。我来到办公室门口，小心翼翼地叫了声：“报告！”老师挥挥手，示意我到她的办公桌边。我刚走到桌边，老师就直接了当地问我：“你认真做眼保健了吗？”我回答道：“嗯！”“真的吗？”“我………我……真的'。”我感觉心跳加快，双手在颤动。我抬头看了看老师，老师那怀疑的目光射过来，看得我心里直发慌，我不敢在看着目光，慌忙的低下了头。“你不要再骗我了，有同学告诉我了。”我听到这番话，十分恐慌。最后，我实在忍不住了，支支吾吾地向老师承认了错误。老师听后，温和地对我说：“这次错了，要记住下次不能再犯了，知道吗？”我一个劲地点头。老师看着我，我看到那双眼睛里，流露出欣慰和好似母爱的善意。老师笑了笑，叫我回去了，
因为老师，让我的学习进步了；因为老师，让我明白了做人的道理。每当我取得好成绩的时候，总忘不了老师对我的教诲。老师，我想对您说声：“老师，谢谢您！您辛苦了！”
老师_小学生六年级作文4
我心目中最好的老师是我们的班主任王老师。
王老师中等个儿，长长的头发黑亮黑亮的。还有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同——会说话!每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行，Good!”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲!”。王老师总是笑容满面、和蔼可亲，处理事情，总是条条有理，以理服人。
王老师对我们就像对自己的孩子一样。我们犯了错误时，王老师从不计较和懊恼，总是不厌其烦地劝导，给我改正的机会。
王老师像妈妈一样爱护我们，虽然她那么辛苦，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好，给王老师带来很多麻烦，比如，我经常不完成作业，因此成绩很不理想。所以王老师经常苦口婆心的开导我，找我谈话。帮助教育我，尤其是每次因为不完成作业而落课的时候，王老师经常放弃自己的休息时间，在学校给我补课，使我在每一次考试不掉队，我很感谢王老师。
为了不辜负有这样的`好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师高中!
更让我难忘的是，刚开始上学时我总是开小差，王老师发现后，并不是在课堂上批评我，而是让我站起来回答问题，因为我没听清站在教室里真难为情，以后，我会慢慢改掉这个坏习惯。
王老师，谢谢您耐心细致地教我们读书、写字，把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户，培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励，谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育，谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。谢谢您的谆谆教导。
谢谢您的精心呵护。
谢谢您，王老师。
老师_小学生六年级作文5
“山无棱，天地合，冬雷阵阵，夏雨雪，乃敢与师绝。”
如果说：“前世的千百次回眸换得今生的一次擦肩而过。”如果相遇是一种幸运，能与你成为师生，是我今生最大的幸运。
我永远记得您给我们第一次上课的情景：夹着一摞大大小小的书，迈着轻盈的步伐，书一放在讲台上，便抑扬顿挫地自我介绍：哀家，也就是我。免贵姓罗，名某某。一边说还一边做出兰花指的姿态。接着，您又给我们谈了个人清贫的家庭和少年时艰苦的求学经历，直讲得眼泪汪汪的，我们也跟着心潮澎湃，仿佛身临其境。与其他老师相比，您最大的.不同就是课上得轻松有趣。记得您给我们讲枯燥的五个语气助词“呢、吗、吧、呀、啦”居然别出心裁把它们念成了“你妈拔牙啦！”顷刻间，全班同学无不笑得人仰马翻。每每这个时候，您会故作镇静地问一句：“你们究竟是怎么呢？”满脸搞怪的样子，使室内空气变得更加欢快起来。
您是一位“神秘的人物”。有一次，您不上课，让我们自己安排这节课。您一声令下，同学们就各干各的，有的在教室里玩耍；有的在专心致志的看书；有的在认真地做笔记……
“叮零零”下课了，您笑容满面地走进教室，拿出纸条，大声读了纸条上的名字，并夸赞了他们一番，被夸的同学一头雾水。您解释道：“刚才我并不是平白无故地让你们看书的，我是想从中看一下那些同学养成了做笔记的好习惯。”我们既惊叹又懊悔，惊叹您的出其不意，懊悔自己为什么没有做笔记，从此以后，更多的同学开始随时做笔记。
你不仅是我们的老师，还是我们的“母亲”。您对待我们像对待自己的儿女。班上有人病了，您就嘘寒问暖，替学生端水喂药片，拾煤渣盖住呕吐的赃物。把每一个学生照顾得无微不至。考试前您对我说：“有你，我的人生不会迷茫，不会失去方向，你总在我的航程里，你永远在我的视野里。”每每想起，我的心中总会涌起一股暖流，涌遍我的全身。
“当山峰没有棱角的时候，当河水不再流，当时间停住日夜不分，当天地万物化为虚有，我还是不能和您分手。”罗老师，我爱你您，有您是我一生的幸运。您就像我人生路上的指路标，引领我努力向前攀登。
老师_小学生六年级作文6
我眼中的张老师，他是一位严厉而又和蔼的老师，并且他更是一个乐观而又坚强的人。
从见到张老师的第一眼起，我就深深地被张老师所震撼：一副金框眼镜架在眼前，颇带有几分诗意与文雅，一双小小的眼睛里面透露出慈祥与仁爱。老师一笑起来，似乎整个身子都在笑：眼睛笑了，眉梢笑了，甚至每根头发都笑了起来。老师爱笑并常笑，似乎老师的生活也是充满笑意的，以至于我们这些后生晚辈也在张老师的朗朗笑声中度过了一段又一段愉快的时光……
张老师是很严厉的。在上课的时候，如若有人胆大包天地做小动作，那么张老师便会手拎一根烧火棍，脚踏一对“风火轮”，神不知鬼不觉地立在你近旁。就在这时，一棍敲在你身上，令你措手不及，防不胜防。还有甚者，在课堂上大声讲话的'话，张老师就会猛敲案桌，然后愤然站起，板着一副怒目圆睁、火冒三丈的样子。最后狂吼一声，那声音真可谓震耳欲聋呀！
虽然老师对我们的要求非常严格，但是也不能不说老师是一个亲切和蔼的人。
每当上课时，老师就会右手拿着花名册，左手推推眼镜，然后开始点名。此情此景，老师就如一位威武的将官站在沙场之上，点兵点将，威震四方。当老师念到一个好玩的名字时，老师便会情不自禁地笑起来，两个小小的酒窝，粉扑扑的、甜甜的。这是真诚的，是发自内心的，不比得在那繁华的街头服务员那僵板而又虚伪的笑容。老师的笑是朴实的，是和蔼亲切的。在老师对我们一番批评之后，老师总要对我们讲些肺腑之言，句句耐人寻味，引人深思。讲到动情处，老师都会发出内心的感叹，让人觉得老师是那么的和蔼亲切，因为我们懂得老师的良苦用心。
老师的左手是残疾的。当我们问起这件事时，老师愣了一下，我们以为老师会悲叹往事。但是老师并没有，反而微微一笑，并给我们讲了一个动人的故事。讲罢，老师又笑了笑。我内心被震撼了，老师竟是如此的乐观坚强，何况我们呢？张老师这种身残志坚、乐观坚强的精神值得我们学习。
张老师是一位严厉的老师，又是一位和蔼的老师，更是一个坚强乐观的人，这就是我们的张老师！
老师_小学生六年级作文7
师节快到了，脑海里总会闪现那么些个对自己很重要的老师!多年来，已经没有了些作文写日记的习惯，今天就写一篇有关老师的作文吧，祝远方你教师节快乐!
教师节快到了，脑海里总会闪现那么些个对自己很重要的老师!多年来，已经没有了些作文写日记的习惯，今天就写一篇有关老师的作文吧，祝远方你教师节快乐!
他的名字叫李兆东，我我们初中的历史老师，个子不高，却十分有活力，打篮球、打排球、踢足球...在操场上总能看见他的影子，无论生活中还是工作上，他总是那么的充满活力!
记得，那年妈妈生病了，爸爸陪妈妈在医院，家里剩下我一个人，自幼胆小的我，离开父母生活更是艰难。就住在隔壁的'李老师，知道了我的情况后，就担负起照顾我的责任，每天师母都会为做很多好吃的，李老师主动要求师母每天晚上陪我睡觉...
一星期之后，妈妈出院了，看到我大吃一惊，从前那个胆小害羞的女孩，忽然就变得大方勇敢了!
跟李老师在一起的这段时间，改变确实很大，每天李老师在课堂上会特别的照顾我，经常找我回答问题，从前不自信的我，在每一次的完美回答之后就更加自信了。从小不爱运动的我，在李老师的带领下，也渐渐喜欢上了篮球、足球...跟同学们一起挥洒汗水的感觉原来这么美妙!课余时间，李老师也会找我谈话，跟我讲许多有意思的事情，才发现世界那么大，我知道的东西太少了，于是我开始看各种课外书，开始跟其他人交流...
多年以后，回想起这一星期的经历，每每都感叹，一个人的改变就在一瞬间!因为某个人，因为某件事，你的思想就可能变的不一样!
毕业多年了，我家也搬了出来，离开那所让我成长的校园，再见那些可爱的同学，想起让我蜕变的李老师...心中总会盛开如向日葵般阳光的笑容!
值此教师节之际，亲爱的老师，祝你节日快乐!
老师_小学生六年级作文8
她，有着一双“机敏”的眼睛，在那高高的鼻梁上，显得很有学问，而那双灵敏的耳朵，在课堂上，不管多小的声音，都逃不过她的耳朵。那张嘴巴就像一个学问库，总有说不完的知识，任何问题到了老师那里，总会迎刃而解。老师有点矮，也很瘦，显得她很美丽。她爱穿休闲装，猛一看，就和一个小姑娘一样。这就是我们的王老师。
在一个骄阳似火的日子里，老师穿着一件白色的衬衣，在讲台上讲着课。讲到快下课的时候，她说：“开始写大横格本！”大家拿出本和钢笔，开始写了。可是胡可轩的钢笔没墨水了就在那甩，正好师走到了他跟前，而那根笔也甩出了墨水，溅到了老师的白衬衣上。胡可轩不知所措的在座位上坐着，而老师却笑着说：“没关系了，正好在白衬衣上画几只蓝色的蝴蝶。”我们没有一个人笑得出来，而胡可轩呢？正在那偷掉“金豆”呢！
有一个大课间的.时候，我都一窝蜂的往楼下跑，跑到了后院儿的门那儿，门没有开展，只开了半扇，而张海萌正好在开的那扇门边儿跑，也不知道她的后面是谁推了她一下，她一下子就撞在了门边上，门上有一颗钉子，她就直接撞到了那里，多亏她带着眼镜，眼睛没有伤着，眼角却磕破了，一直血流不止。当时，她吓蒙了，哭都没哭。这时，王老师赶过来了，脸上满是焦急，老师跑到了张海萌的面前。着急地问她：“你没事吧？你等一下，我去楼上拿包带你去医院。”王老师又急忙上楼拿包去了。拿了包，拉着张海萌去了校门口，打了一辆车，着急的说：“去人民医院。”王老师走了，我们都很担心张海萌。我们这一上午都没有好好听课。到了下午，她们回来了，王老师连饭都没有吃。我们心中的一块重石终于放下了，通过这件事，我更尊敬王老师了。
“叮铃铃”上课了，王老师拖着沉重的步走上了讲台，整个人都显得无精打采的。我们很纳闷儿，原来那个“生龙活虎”的老师呢？上了一半课的时候老师又开始咳嗽了，下了课，王老师一直喝水。我下了课去问老师：“老师，您怎么了？”“没事，一点小感冒，很快就好了。”王老师说。我担心地看着王老师，心中不觉的难受起来。
老师，一个多么亲切的称呼，她就像母亲，一直呵护着我们！
老师_小学生六年级作文9
时光匆匆，短暂的暑假过后，我升入了初三。在几天的学习中，我逐渐认识了各科的任课老师。其中让我印象最深的，就是我的班主任——胡鸽老师。
开学那天，胡鸽老师身穿棕色短袖、黑色牛仔裙，再配一双黑色平底鞋。炎炎的夏日，骄阳似火，胡老师却还穿着一身深色系的衣服，不觉让我感到一种威严、一种干练、一种不可侵犯的原则——这位老师不一般！
刚开学，事情很多，教室里面一片嘈杂。我以为胡老师会大发雷霆，先给我们一个下马威。但胡老师没有这么做。她先引导学生填写基本信息，引导家长加入班级群，等把报到要做的基本事情做完后，胡老师才走上讲台开始点评我们刚才的行为。胡老师没有发火，她语气很平和，像是在陈述一件小事，但却让我们不寒而栗。面对这么多杂七杂八的事情，面对教室里学生的嘈杂，胡老师的有条不紊，胡老师的心平气和，让我印象深刻。
初三的时间很宝贵，许多老师都抓紧每分美妙讲课，但胡老师没有。胡老师先跟我们讲了中考在人生中的重要性以及初三这一年对中考产生的影响，让我们端正学习态度，直面中考。在学习前能有一个端正的态度和一个良好的心态，我觉得比什么都重要。胡老师还分享了一些学习经验和学习方法，让我明白了自己还有哪些欠缺。虽然胡老师没有急着讲课，但却让我们学到了终身受益的'知识！
开学已经一周，我们学习了不少新知识，也做了不少试卷。这些试卷胡老师都亲自批改、亲自过关，试卷中的易错点、重点、难点，胡老师都会反复强调，生怕我们记不住。在一次测验中，我与满分相差两分，而这两分就是当天上午老师刚强调过的易错点。过关时，老师再次指出了我的不足，但又鼓励我多做题、多总结。看着老师布满血丝的双眼、听着老师略带嘶哑的声音，我有些羞愧——开学仅一周，胡老师已经对每个学生的问题、缺点了如指掌，可我却连一个老师反复强调的易错点都记不住。胡老师的敬业、胡老师的批评与鼓励让我记忆深刻。
不仅是胡老师，初三的每位老师都是顶尖的好老师，都是我人生中重要的指向标，都是把我人生的小船吹向梦想彼岸的独一无二的风。因此，我要好好把握初三，好好把握紧随这些好老师，向着目标出发！
老师_小学生六年级作文10
在逃去如飞的日子里，六年的光阴就在转瞬刹那间恍恍而过了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟然要含泪着说这句：“再见了，老师！”
记得我第一次举手发言的时候，是在您的语文课上。您提了个了如指掌的问题，这个问题特别基础，但是，教室里静的连针掉到地上够能够听得清清楚楚，同学们默不作声，个个低着头，好似这是一个比登天还难解开的题。“举手吧！举手吧！”我心里又开始“打仗”了。“不要啊！万亿回答错了，不就会被同学们当笑话吗？不能举手！”“知错就改不就得了吗？举手吧！”经过“打仗”得出来的结论，我终于慢慢的把放在抽屉里的手抽了出来。只见我的手不听指挥的在颤抖，您把教室扫视了一遍，点我起来发言了。“这个答案是......是，是......”我胆小的老毛病又开始犯了，说起说来很不自然。过了一会，我便调节好了自己的心态，找回了自信心，完整的把这个问题的答案说了一遍。“嗯，很好，请坐。”当我坐下的时候，心里万分激动：原来举手发言并不恐怖，被老师您表扬的感觉真好。从那以后，我立下一个心愿：决不辜负老师您对我的期望......
如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师您教会了我们迈上人生的第一级台阶。忘不了，第一次些一、二、三，您的手把着我的手；忘不了，第一次算1+1，您教我掰着手指头；忘不了，第一次学A、B、C，您一次次矫正我的口。老师，我永远不会忘记，您与我共同走过的时光。因为它是我人生的一个幸福的转折点，也是您在我漫漫人生的路途上，给予了莫大的帮助，莫大的.宽容，莫大的自信。
在小学的最后这个月结束的时候，也就注释着我们要离开与我共度过六年春夏秋冬的同学们，离开满载着我们欢歌笑语的校园，离开老师您了！我们就要走向祖国最需要的地方，让青春放射光芒。
老师，您给予我们太多了！您就像正在燃烧的蜡烛。您毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们，燃烧了自己，照亮了别人，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。所以，我要在这里大声地对老师您说声：“谢谢！”
老师_小学生六年级作文11
人们常说老师像园丁，我不这么认为，我觉得老师像一杯浓浓的咖啡，虽然稍稍有点苦，不过苦尽甘来，到头永远是细稠，香滑的。老师为我付出了很多，都被我一一拍了下来。
镜头一：坐两条腿凳子
我是最爱坐两条腿凳子的了，不坐都学不好习听不好课。这天老师让我们不要坐两条腿凳子，还说如果谁再坐就撤了他的凳子。“坐两条腿凳子多两条腿凳子多舒服呀，我在家就总坐。”我心里这么想着可是毕竟不敢坐！下午炎热的太阳晒得我直冒“油”不自觉的我就坐起了两条腿凳子，“汪静雯，你到后面站着！”我又犯什么错误了，怎么无原无故的让我站着。“你知道你犯了什么错误了吗？”“不知道？”我疑惑的说。“大家知道他犯什么错误吗？”老师冲着大家喊去。“坐两条腿凳子。”不知谁喊了一声。虽然我坐了两条腿凳子，可是别人也坐了，你为什么不说他们，我只要一想起这事就气不打一处来。有一次我听同学说：有一个小孩就是因为坐两条腿凳子把脑袋给摔坏了，我心里一惊。原来老师是对我好呀！上课了，我对老师会心的'笑了。
镜头二：上课说话
那是一个灰蒙蒙的下午，大家都打不起精神来，我也很不精神。第二节课老师给我们讲大卷纸，我也听不进去，就和同桌悄悄地说起话了，老师连着瞪我好几眼，我都没注意到。我们唠得正起劲。“汪静雯，你去后面站着！”老师如雷贯耳的声音回荡在教室里，“他也说话了。”我气愤极了！凭什么不让他靠边站。“叫你站你就站。”老师看来真的发火了。我也不敢再插嘴了。直到下课……。“汪静雯，你过来。”我极不情愿的走过去。“汪静雯，你是不是怨老师呀！你想知道老师为什么先批评你吗？”我点点头，两只耳朵认真在听。“你是班级里的组织委员，大家都要向你学，如果你说话同学们会怎么想呢？‘她都说话了，我们也说话。’这个班级本来就班风不正，我们做老师的和你们做班干部可不能扇风点火呀。我今天之所以批评你是要让他们引以为鉴，如果你还是怨老师，老师也没有办法。”其实我早就不生气了。
是老师您让我懂得了许多事，难道我还会怨老师吗？是啊，老师的付出就像那样苦咖啡，越品越香，越品越甜。
老师_小学生六年级作文12
这个老师是我心目中最美的老师，，虽然她的课每周仅仅只有一堂课，但她总能把这堂课上得生动活泼，让人难以忘怀。
她就是教我们心理健康的梁老师。每次上课，她总是叫阳光少年带着我们说鼓动语：“我们是优秀的班集体，我爱我的班集体！”“我我的水分子结构很美，它纯洁，它友善，它积极，它乐观，它开朗，它豁达，它上进，它关爱，它温暖，它幽默，它风趣，这样我可以成为一个好学生，我们可以成为一个受欢迎的好学生！”大家每次说完，都会重振信心，让那些不高兴的同学变得笑容满面。
你知道我为什么觉得梁老师是最美丽的吗？不是她的长相美，也不是她的衣服美，而是她的心灵美和言行美。
下面我来讲讲心灵美吧！所谓心灵美就是心地善良，梁老师心灵美体现在这几个方面：首先我说说同学们带书的.问题，每次开课之前，梁老师便让小老师上讲台去检查同学们带书的情况，谁没带书就记载下来，她却不点名，她却说如果三次不带书就要点名批评了，如果四次不带书就问题很严重了，要写反思，要请家长的。经过几次的机会，同学们都很珍惜老师给的机会，你看我们班记性最不好的任博文同学都记得带书了。其次，是关于上课讲小话的问题，在课堂上总免不了有几个同学讲小话，可梁老师总不直接点他的名字，而是在上课用眼神不停地提醒他，如果他持续不改的话，梁老师就笑一笑说：“请把你的名字留在我的本子上，让我把这个好讲话的名字带走！”那个同学就再不敢讲小话了，梁老师就是用这种幽默的语言批评他教育他的。
说到语言美，不是梁老师的嗓音好，而是她说出来的话美。每次上课她都会给我们带来新的乐趣，比如讲笑话，或故事，有时还给我们放心理喜剧片，让我们的大脑活动活动，放松一下，这样，我们一天的疲劳就全部跑掉了……我记得最清楚的是她给我们放的水结晶实验，让我感悟到一个人如果正直善良，友好协作，经常保持善念，他一定是一个受欢迎的好学生，我们也只有用善意的眼光去看待周围的一切，那么我们将会过得幸福，快乐……梁老师也是总带着微笑，不管什么时候，她都要笑一笑，可能是这个原因，才让梁老师保持年轻，保持美丽的形态！
这就是我心目中最美的老师——梁老师，一个让我难以忘怀的好老师！
老师_小学生六年级作文13
老师像一只手，领着着大家摆脱误入歧途；老师像一滴水，滋养着大家每一个莘莘学子的心；老师像一句亲近的语句；给人产生溫暖的觉得；教师更像一本百科辞典，教授给大家无尽的专业知识。
老师像一只手。你是否还记得那一次，我迷上手机游戏，学业成绩平行线下降，是教师您，淳淳的教悔，使我更改了自己，摆脱了网络成瘾。此后，在学习上考试成绩也跟了上来。
老师像一滴水。你是否还记得那一次，大家求真的冲动，宛如口渴的虎狼，期待获得大量的专业知识。教师就淡淡笑道说：“欲速则不达。要还记得来到专业知识，又要搞清楚它的精粹。不必只知其一，不知其二。”大家将信将疑的点了点点头。此后，大家阅读时，都怀着一种心态——对事情要彻底搞懂它，并要明白它的精粹。
老师像一句亲近的语句；给人产生溫暖的觉得。你是否还记得那一次，大家对学习培训沒有自信心时。是您，告知大家说。绝不能放弃，要了解，“功夫不负有心人”，要是大伙儿勤奋，就一定能将学习培训提上去。就这样一句语句，丰富了大家年幼的内心。
教师更像一本百科辞典。你是否还记得那一次，大家上课的时候，彻底打不起精神实质来，老师你依然不气馁，用你那亲近的语句和趣味的姿势，使我们在课堂上，拥有精神实质。每每大家有不容易做的'题型时，老师你仔细地告知大家，这道题的解释流程，使大家既把握了题目，又会做这类题型。每每大家对所写的作文有艰难时，教师你也就为了更好地使大家懂得作文的诗意，构造，形状，也是费力了思绪。由于拥有教师您的文化教育，大家的优秀作文水准才可以保证真实的“vivo”。
啊！教师，多么的崇高的职位啊；啊！教师，多么的的刻敬恪尽职守啊；啊！教师，你是大家心中中的真实的天使之。
这世界，由于拥有教师，更漂亮！
老师_小学生六年级作文14
在我的小学五年生活中，有许多教过我的老师。但是，令我最难忘的还是教我三、四年级美术的舒老师。
舒老师个子不高，头发乌黑发亮，从她大大的眼睛中可以看得出严厉的神情。并且舒老师长得很漂亮。舒老师不仅人长得很漂亮，而且还是一个热心肠的好老师。
有一次，我们班上的一个同学由于他画画不好，所以他一连画了好几张都没有画好。细心的'舒老师看见了，一步一步的指导那个同学，没过多久那个同学就把画画好了。
从这件事可以体现出舒老师的热心和细心，表现了一个好老师的品质。
舒老师不仅是一个热心肠的好老师，而且她还很幽默。
有一次，有一个同学一不小心碰了一下她，她故意说道:“是不是有一只小猪在舔我呀!”逗得我摸哈大笑。
还有一次，她看到有一个同学正在看窗外面，她对大家说：“你们快看，那个同学的心都飞到外面去了。”她一边说一边比画，逗得我们哄堂大笑，那个同学的脸刷的一下红了，马上认真的听课了。
幽默归幽默，可老师检查作业的时候绝不马虎，如果有人没有完成作业，她可是会让我们重新做的。
舒老师除了对作业要求严格，对其他的还是不怎么严格的。
有一次，我的一副画，画了几天都没有画好，舒老师非常认真的对我说：“画画不要急于求成，要一步一步来，而且没有画好也没有关系，只要你尽你能画出来的水平来画。”我问：“舒老师，要怎样才能做到静心呢?”舒老师回答说：“不要急，要心平气和的来对待笔，用稳重来对待纸，这样你就一定能够静下心来把这副画画好的。”我试了试，小心翼翼的来画这副画，结果真的画好了。
交上去的时候舒老师问我：“怎么样，画好了没有?”我回答说：“嗯，画好了。”从这一件事让我明白了画画不能急，要心平气和的来画一幅画，就一定能成功。在以后的时间里，我的画突飞猛进，多次得了一等奖，然而这一切都归功于舒老师。
虽然舒老师，您已经不再教我们美术了，但是您就像孔明灯一样，一直活在我的心中。
老师_小学生六年级作文15
老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——。
中等身材，留着一头乌黑亮丽的'长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买!”当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。“，您来了。”我对说。“是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样？”这时，我的眼睛湿乎乎的。
第二天，我还是没有去学校上课，又来看望我了。她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息。”我心中汹涌澎湃：，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我,想到这里，我的泪水夺眶而出.在的关心下，我的病一天天好了起来。
回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我考的不堪入目。这时候，又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧！”在的帮助下，期末考试，我终于取得了好成绩。在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩！”看完这张“寄语表”后，我多想对说:“，在我这好成绩，有一半分是您的，谢谢您。
【老师_小学生六年级作文】相关文章：
我的老师_小学生六年级作文03-06
小学生六年级给老师的一封信04-09
老师六年级作文03-25
感恩老师六年级作文06-05
难忘的老师六年级作文04-04
我的老师六年级作文08-12
六年级感恩老师作文02-21
小学生六年级给老师的一封信 6篇04-09
小学生作文我的老师400字02-21
她是我的老师小学生优秀作文04-06