人物的作文(推荐)
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的人物的作文10篇，希望能够帮助到大家。
人物的作文 篇1
今天是奶奶六十大寿的生日，我们来到她家，为她庆寿。首先，我和弟弟走上台，对大家致辞：“今天是我奶奶的生日，我们欢聚一堂……”说完，大家都为我们鼓起了掌。接着，爸爸、妈妈、幺妈、幺爸为奶奶道了祝福语，还祝大家吃好、喝好。吃过饭，我和弟弟拿起了才在商店里买的小鞭炮，借了一只打火机，就点着小鞭炮，甩着玩。其他的小朋友看见了，眼巴巴的对我们说：“哥哥姐姐，我能玩吗？”我出于善良，就分了几根给他们，他们耍起劲儿了，又接着问我们要。早知道我就多买一捆了。 晚上，我们给奶奶庆寿，煮了寿面，香肠等吃的'。然后，就该我们给爷爷奶奶道祝福语了，到了祝福语，奶奶给了红包，我们高兴极了，还吃了寿面。最后，我们给奶奶放了大礼花，那礼花漂亮极了，红的黄的青的紫的样样都有，我们的赞叹声此起彼伏。我们小孩子还玩了篝火晚会呢！很开心！
人物的作文 篇2
一双大大的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，一头乌黑浓密的头发，一个挺拔而高挑的身材，再加上一个爱哭的脾气，这就是活泼可爱的'我。
嗨，我是杨疏桐，今年9岁，三年级。我喜欢看书，画画，写毛笔字，尤其是画画最好。
我爱看书，有时入了迷就什么也不理了。有一个星期天，我在书房看书，妈妈叫我去吃饭。一遍，二遍，三遍，我还是津津有味地捧着书。妈妈急了：“书呆子!快来吃饭!”她大喊起来。“吃饭?不高兴!我要看书 !”我慢吞吞地抬起头。经过一场争吵，我还是不情愿地带着一脸泪水坐在饭桌旁。
我也很会“说话”的哟。记得有一年秋天放学回家，老爸领着我。因为他有些“谢顶”，说道：“这银杏树的叶子和我的头发一样了”。我马上接下去：“银杏树叶子明年春天又会长出来的，可你的头发呢?老爸听了哑口无言，只能夸我聪明。当时，我和他都哈哈大笑起来。
这就是活泼可爱的我，你喜欢我吗?
人物的作文 篇3
看完《小王子》这本书，我发现书中的哲理都是通过描写一个个生动的人物来表达的。于是，我就产生了一种想法：何不写一个人物专题研究报告呢？
人物一：独一无二的玫瑰
在小王子生活的星球上，有一朵与众不同的花。当这朵花一出世，就被小王子发现。小王子被她的魅力吸引，不知不觉中竟爱上了她。花儿很骄傲，总是认为整个宇宙只有她这么一朵。所以提出了许多无理的要求，小王子因为爱她，也就千方百计地满足。这朵花的性格是不是在生活之中似曾相识？对了，她代表的就是你心中所爱的那个人。这也是作者为什么用玫瑰来表达的原因。
看玫瑰的所作所为，就像一个娇弱的女子对自己的男人撒娇一样，尽力体现自己的柔弱，让对方心存愧疚之感，觉得她很无赖。但是，当男人将要离开，女子又显得通情达理，依依不舍，使男人在外仍然总是牵挂着她。这叫什么呢？女人的人格魅力吧。
人物二：国王
小王子第一个拜访的星球是国王的。这个国王是一个骄傲自大的国王。看他的言语行动，颇有坐井观天的味道。说话总是用命令的语气，小王子提出的要求他也认为是他的'命令，我实在想不通，为什么这个国王那么自大呢？
仔细一想，这个看似荒谬的国王是有些夸张，但这确实是存在的。国王代表的是权。有些人为了得到权，忘记了人生的意义如何，一味的追赶着这个巨大的权字。甚至为了得到它，不惜杀害自己的亲人，可耻，可耻！权益的确能使你得到一些东西，但仔细想想，这些东西的得到又有什么价值呢？再严重一些，你的人生有什么意义呢？只是为了得到一些虚拟的事物罢了。人的一生可不能就这样荒废！作者通过描写一个荒唐的国王来告诉人们，权利不能控制一切，要用心去感化世界！
人物三：点灯人
和国王、自大狂、酒鬼、实业家相比，点灯人看似要比他们好的多。他就是遵守规定办事（也不知道这规矩是谁定的），白天熄灯，晚上点灯；白天熄灯，晚上点灯……但是他却没有发现行星越转越快，昼夜时间越来越少。他依旧是遵循规定，白天熄灯，晚上点灯。渐渐的连休息时间都没有了。看他忙活的样子，我真感到好笑。规矩是人定的，这个规定不行就改一个嘛，非得继续下去。
不过，我从这个点灯人荒唐的举动中却发现，这类人在平时多的数不胜数。他们总是“一根筋”，不学会变通，就是老在一个地方钻牛角尖。没有哪个人会喜欢他们。他们浪费了时间，也浪费了生命。流逝的时间能做多少有意义的事情？
人物四：狐狸
在地球上，真正明白的人是狐狸。在这里，狐狸扮演的是一位智者的形象。他一语道破天机，说出了人们真正寻找的是爱。一个人的心中若没有爱，无论他做了什么都不是有意义的。只有心怀感恩，用爱感动他人，世界将变得更美好，人们才会真正醒悟过来。而狐狸提到的“驯服”，也就是让一个人爱上自己，自己也爱上了她。小王子就做到了这一点，这就是“驯服”二字的真正含义。马戏团里的驯兽员不也是驯服了野兽吗？其实，他们也是用爱去感化野兽的呀！
最后，我想用狐狸送给小王子的两句话结尾，那就是：
一个人只有用心才能看得清楚本质的东西。
是你为你的玫瑰耗费的时间，才使她变得如此重要。
人物的作文 篇4
我们班上有位“模仿大王”，模仿什么都非常逼真，常逗得我们哈哈大笑。
一次下课，他忽然变成一只“大猩猩”蹲着，两手向上一举，把嘴鼓得大大的，还发出几声怪叫，惹得同学们大笑起来。前几天，一个同学因为考试成绩不理想而哭了他便怪腔怪调地说起话来，还扭起屁股来。就是我着个不轻易笑，即便笑，也是小不露齿的女孩，也忍不住大笑起来。那个考差了的.同学也破涕为笑了。他把自己独特的安慰人的方法说成是“牺牲自己，服务他人”。
他还是个“数学天才”呢！他做数学题可在行了。一道难题，别人想了半天还是愁眉不解，而他竟能想出好几种解法呢！跟有趣的是，他还喜欢幽默“助人”。有一次，一个同学碰上了难题，他走过去，洋洋得意的说道：“来，让本天才看看。”他接过题目一看，叫道：“小菜一碟！太容易了！”说完马上口头解题。“哇…… 哇……”他刚解完题，旁边一个同学故做呕吐状。他过去笑着说：“呦，怀孕了？恭喜恭喜！”惹得同学们大笑起来。
这就是我们班的“风云人物”，又称“数学天才”
人物的作文 篇5
“白龙马，蹄朝西，驮着唐三藏和他的仨徒弟……”，我和我的小伙伴就是听着这首歌长大的，童年里的《西游记》里有善良的唐僧、神通广大的孙悟空、敦厚的沙僧，而憨态可掬的猪八戒在我看来是最有趣的啦……
猪八戒本是玉皇大帝的天蓬元帅，但因触犯天规，被贬下界，却不料投胎不利，掉进猪圈，因此得了个猪头猪面。虽然样子丑陋，但现在不是有个词，叫做“丑可爱”，因此他的丑也是我的喜欢他的理由之一，如果猪八戒变得英俊潇洒，风度翩翩，那还叫什么猪八戒呢！
他也有很多的小毛病，他贪吃、贪睡，但每每又不能得偿所愿；他呆，但也不是完全的不明白，他能琢磨自己的利益，却也得不到。而且每次都是搞笑地被揭穿。但这个贪和呆也反衬出了他的真实，你看他饿了就要吃，困了就要睡，一遇到妖怪就是吆喝着要散伙，各回各家，他对很多事情都不加掩饰，这在人人都是粉饰自己的当下，也是难能可贵的.。
猪八戒在西游记里普通人的化身，他没有唐僧的深厚背景，没有孙悟空的神通广大，也没有沙僧的好人缘，他有很多缺点，但也正是这些缺点，让他更接近普通人，让我感觉和他没有距离感，更喜欢他。我想，在西天取经的路上，要是少了猪八戒，唐僧再执着也会觉得枯燥无味，悟空再神勇也会少了份精彩，而他，正是整本书的趣味所在呀！
人物的作文 篇6
初冬的北京迎来了第一场雪，雪花伴随着料峭的寒风，纷纷扬扬地飘落下来，给大地换上了一身素装。我期盼已久的雪终于来了，放学后，我和小伙伴们在溜滑的道路上奔跑着，时不时还抓一把雪，使劲地握那么几下，打在伙伴身上。
我真是太兴奋了，完全沉浸在的思想的欢乐谷中，根本没有注意十字路口的指示灯是红色的。我正准备蹦蹦跳跳地走过去，忽然被一只有力的手拽了回来。惊愕地回头一看，我的胳膊正被一只粗糙的.手拽着，还隐隐作痛。一个老爷子跺着脚，严厉而又愤怒的吼着：“你没看到红灯吗？还乱跑！现在的小孩怎么这么没有规矩？”看着他拧紧的眉头和瞪大的双眼，我既害怕又尴尬。这时绿灯亮了，我赶紧头也不回地跑走了，心里却很不是滋味，边跑边想：“至于吗？不就是没看到红灯吗？至于发这么大火吗！”
第二天放学回家，我又来到那个十字路口，那个老爷子依旧在那儿维持着路口的秩序，冻得僵直的身子在微微地颤抖着，时不时地呼出一口热气。现在正是下班高峰，汽车疾驰而过，自行车见缝插针，行人来去匆匆，甚至还有逆行的快递，等了许久大家都没有停下来的意识。我抬头一看，原来是红绿灯坏了。我顿时有点紧张：“这怎么过马路呀！这要等到什么时候呀！”忽然耳边听到“嘟……嘟嘟”短促的口哨声，只见那个老爷子熟练地摇动着手中的小红旗，缓步走上前。各种各样的车辆都慢慢地停了下来，我三步并成两步赶紧走了过去，心想：“这位老爷爷真是个好人，昨天是我误会他了。”老爷爷见到我，说：“是你呀，昨天把你吓着了吧？我是交通志愿者，怕有危险才着急地拽了你，以后过马路小心点！”他说完，就又吹起了嘹亮的口哨。哨声清脆悦耳，在空中回荡着，是那么纯净，渐行渐远。
生活中有很多这样默默无闻却为祖国无私奉献的“小”人物，他们虽没有文人墨客横溢的才华，也没有商界人士精明的智慧，更没有将军的赫赫战功，但仍然值得我们去尊敬，去学习！
人物的作文 篇7
“采菊东篱下，悠然见南山”，中国文人里，除了他——陶潜，还有谁能将心澄净到如此境界，以至于只剩下南山文菊？他这一路走得潇洒，走得清明。然而他除了饮酒采菊之外，还能做什么呢？他本不欲做什么，只是求的一份心灵的澄澈、宁静。
归隐之路是中国诸多文人的抉择，“欲仕则仕，不以求之为嫌；欲隐则隐，不以去之为高。饥则扣门而乞食，饱则鸡黍以迎客。”如此的率性洒脱，众人欲求而不能践行，而他却把如此生活状态演绎的淋漓尽致。尽管余秋雨先生有言：“自我完善式的道德导致了整体上的不道德。”或许是历史的巧合，促成了一座文学的丰碑。倘若历史的路要向前延伸，凭千万个陶渊明或许走不出去，但是我们感受到的是靖节先生活着的一种境界。
“但识琴中趣，何劳弦上声”此举是如此优雅浪漫，辅之以不为五斗米折腰挂印往青山绿水而去的洒脱，清闲优雅的生活却不失丰富和快乐。
一簇簇幽幽香菊在院子里静放，娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，山涧清泉一直流过家院门口。早上，雾气渐渐散去，透过微薄的暮光，一位老人拿着锄头，手提篮子，向田间走去。他与幽幽香菊为伴，下地耕耘自给自足。闲暇时，便可以汲取清泉沏上菊花茶，细细品味，远眺南山。月光之下他举步悠闲地跨进院子。他的确生活得自由自在，清新淡雅。这样的躬耕自乐、与世无争，不正是他心中的桃花源吗？
“山气日夕佳，飞鸟相与还”，南山浮荡着山岚和暮霭，沐浴着夕阳的余辉，禽鸟结伴飞回自家之巢，鸟声啁啾，诗人早已融入了幽幽自然，在自然的永恒、美好、自由中感受到自己生命意义，人生如此，还有什么好追求的呢？
历史穿越了近一千六百年，我们被高节奏的生活驱赶着向前，我们习惯了朝九晚五的.生活，习惯了匆忙行走，习惯了心无旁骛，我们虽然得到了物质上的满足，但我们的心灵却开始荒芜，这时候，我多希望请您停下匆忙的脚步，去体会一下陶渊明的洒脱吧！
人物的作文 篇8
今年七岁，是一个可爱的小女孩。
我有一双大大的眼睛，一眨一眨的像星星。圆圆的脸蛋像苹果。乌黑的头发有点卷，所以姐姐经常叫我“小卷毛”。
我喜欢写字，常常见纸就写。有一次妈妈带我和哥哥一起出去玩儿，看见一块小石头，我拿起来就在泥地上写字。不知不觉就写了三首古诗，过路的人看见都夸我是爱学习的`好孩子。
我的理想是当一名老师。我会好好努力，争取将来做老师，教孩子们像我一样爱学习。
人物的作文 篇9
我的表弟小名叫果果，他有一双乌黑的大眼睛，长了四颗白白的小米牙，头发乌黑乌黑的，笑起来非常可爱。
他的特点是捣蛋。有一次，我们在看电视，没有注意他，他爬到音响边调到了声，结果声音太大了，他呆了一下回过头赶紧快速地爬到他爸爸身边，抱住爸爸的腿，哇哇大哭起来。我们大家都笑了。我的`表弟虽然很捣蛋，可我很喜欢他。
人物的作文 篇10
我喜欢的卡通人物是孙悟空。
他的头发是金黄金黄的，长着一双火眼金睛，一对尖尖的耳朵，个子高高的。他聪明勇敢，经常穿着师傅用老虎皮做的虎皮衣，手里拿着可以变化大小、长短的.金箍棒，非常有趣。
有一次，孙悟空在洞口和白骨精打了起来。只见白骨精变出一根金绳往孙悟空身上一套，顿时，悟空就被套住了。白骨精很是得意，哈哈大笑起来。就在白骨精高兴的瞬间，孙悟空立马从耳边拔下一根猴毛，轻轻一吹，就变成另外一个孙悟空，把白骨精引到了另一座山上打了起来。被捆着的孙悟空变出一把锯子，飞快地据着金绳。瞧，他三下两下就据断了绳子，又可以活动了。只听得孙悟空大叫了一声：“收。”另一个孙悟空就不见了。此时的白骨精才焕然大悟，知道中计了。于是赶忙飞回洞中，却不见孙悟空的身影，很是生气。突然，他听见后面叫了一声：“消失吧！”转过头一看，原来是孙悟空正拿着金箍棒朝他打过来。白骨精本想躲开，但为时已晚，被孙悟空打成了一堆白骨。
我最喜欢孙悟空了，因为他又勇敢又聪明。
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