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人物的作文

时间:2024-01-14 10:44:19 人物作文 我要投稿

人物的作文(精华5篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的人物的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人物的作文(精华5篇)

人物的作文 篇1

  【写作导引】

  审题 这是个命题作文,审题时要抓住题目中的字词进行分析。“读书”确定了写作对象,要写读书这件事,“好”明确了表现的内容,是写读书的好处,“真”确定了感情基调,“真好”要表现出对书的喜爱、赞美之情,也明确了这篇文章的表达方式偏重于抒情。构思上,可以叙写自己不同时期的读书体验,写出书对自己的影响,表达对读书的喜爱之情;也可以用排比段写出读书的几点好处,对人生的意义,要结合自己的读书阅历来谈。

  常见问题和解决策略:

  问题1、有“读书”没“真好”,把题目误解为《我读的书》或《读书的经历》。单纯介绍自己读了什么书或者什么时期读了什么书,没有写出“好”的感受。

  建议:重点写读书的感受、体验、收获,突出中心词“好”。 问题2、有“真好”没“读书”,内容空洞。一直在讲读书对人生的意义,在说大话讲道理,没有针对性。

  建议:从自己的读书经历和感受出发来写读书的好处,具体读了哪本书,书中的哪个人物或者那个情节给你了启迪和影响。) 问题3、有“读书好”但没“真”,感情不充沛,缺少抒情。 建议直接抒情,直接表明爱憎态度,或者间接抒情,通过叙述一件事自己的读书经历,字里行间流露出对读书的爱好之情。 问题4、说“真好”,表述笼统,语言干巴。一直在说“好”,但是语言干涩,没有说服力缺失生动性,不够吸引人。。

  建议:(1)列出读书的几条好处,使“好”具体化。例如:书给人知识,开阔视野,慰藉人的心灵,陶冶情操等。

  (2)展开联想和想象,使语言生动,增加形象感。例如:由书给人知识想到老师,由书能慰藉人的心灵想到朋友,由书能给人指明方向想到师长、灯塔、良药、启明星等,由书能净化人的心灵想到清泉、明月、清风等,由书给人带来快乐想到开心果、音乐等。

  (3)运用比喻排比的修辞手法,使语言生动。例如:书像……给人……书像……给人……书像……给人……。

  (4)抒情处变为第二人称“你”。

  (5)引用名言警句,例如::书犹药也,善读之可以医患。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书

  读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

  读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家

  读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

  书籍是造就灵魂的工具。——雨果

  阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

  问题5、缺少点题扣题的句子

  建议:学会开头点题(出现题目中的字词),中间应题(在每一个板块的开头或结尾回应一下标题),结尾解题(结合中间内容明确主题,抒情议论。例如《读书真好》:

  中间开头句一:书籍,是时空穿梭的仪器,带我穿越古今中外。 改为:读书真好,她让我学到很多知识。

  中间开头句二:书籍,是大师智慧的结晶,使我终生受益。 改为:读书真好,她让我体味人生百态。

  中间开头句三:书籍,更是一对羽翼,使我的心在空中自由飞扬。 改为:读书真好,她让我很好地调整自己的心态。

  【学生习作示例】

  读书真好

  河南省社旗县第二初级中学 七(10)班王烨甲

  书籍是开启智慧之门的钥匙,书籍是可以医治愚钝的良医,书籍是滋润荒凉之漠的水滴,书籍是黑暗里指引方向的灯塔……书籍带给人的益处是无穷的,读书真好!

  读书真好,它给我带来乐趣。每次阅读,我都会被文中曲折生动的情节所吸引,跟着主人公一起欢笑一起悲伤,深入到故事里,仿佛这些都是自己经历的,越读越有意思,一捧起来就不肯放下。小时候,我常常缠着妈妈给我讲故事。一个又一个美妙的童话故事,像磁石一般深深吸引着我。在寂静的夜晚,我躺在妈妈的身边,听妈妈讲《白雪公主》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》……我仿佛变成了一只快乐的小鸟,在书籍的天空中自由自在的翱翔。书伴随着我渐渐进入甜蜜的梦乡,在五彩斑斓的梦境中,我梦见自己变成了快乐的尼尔斯,可爱的小红帽,善良的小矮人……后来我爱上了杨红樱的小说系列,我被它深深的吸引了。文中的语言并不华美,但是却很有趣,贴近生活。它讲了一只会各种笑的猫——笑猫,以日记的形式写出笑猫的所感所想所

  经历的事情。读书使我的生活变得充实,它还默默地陪伴着我,成了我最要好的伙伴。读书能给我带来快乐,我越来越爱读书了。

  读书真好,它教我学会坚强。以前我比较脆弱,稍微有点错这就受不了,总是以哭来发泄。有一次,我没考好,数学考了79分,看着同学们都取得了优异的成绩,想想我的分数,我难过极了,一连好几天闷闷不乐。一个偶然的`机会,我看到了《老人与海》。我想,那位老人面对困难毫不退缩,敢于同风雨搏斗,我不过是受了点挫折,怎么能退缩呢?跟老人经历的困难比起来,我的这点算的了什么?我终于重新拾回了自信,积极地找出错的原因。在第二次的考试中,我取得了好成绩。后来我又接触到海伦凯勒的《假如给我三天光明》,更是钦佩主人公那种勇于面对人生挫折、积极地与命运抗争的精神。是书中一个个人物给了我力量,使我变得无比强大。

  读书真好,它使我明白了很多道理。《丑小鸭》使我明白:外貌并不重要,心灵美才是最重要的。《西游记》让我懂得要想成功就要付出艰苦的努力的道理。《钢铁是怎样炼成的》使我体会到保尔那顽强的毅力,它能引领我们走向成功的彼岸……

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 对我来说,读书给我带来无穷的快乐,读书教会我坚强地面对生活,读书让我明白了与多人生的道理。啊!读书真好!

人物的作文 篇2

  我的哥哥叫张恩旗,他很淘气,眼睛小小的,一张不大不小的嘴巴,心里总是想着玩电脑。

  记得有一次,爷爷临出门前把电脑的电源藏了起来,然后就出门了。我刚准备写作业,忽然听到一声欢呼:“我找到电源了”。我吓了一大跳,想:“怎么可能?哥哥怎么能找到电源?我不相信。”就在这时,我看见哥哥走来了,他的手里果然拿着电源。他说:“你怎么抱着那么一大堆作业,来,一起玩一会儿休闲游戏吧!”我说:“要玩你玩吧,我写完作业再玩。”说着,我就去写作业了。

  我的`哥哥真淘气呀!

人物的作文 篇3

  我的爸爸我是熟悉的人。

  我的爸爸是一位善良、勇敢的人,每次在别人遇到困难的时候,总会帮助别人。

  他不到四十岁,头上却长出了许多白发,眼角也生出了许多皱纹。我知道,这是他为他的学生、为我们这个家操心过多造成的。

  爸爸工作很忙,常早出晚归。他陪我玩的'时间很少,为此,我以前没少抱怨过。但是,一旦学校放了假,爸爸有空的时候,他就把所有时间花在我身上,陪我学习,陪我玩耍,带我去旅游,那时,我可开心极了。

  更开心的是,爸爸常捧回一张张荣誉证书,有时还会有奖品资金。他会把好消息告诉我和妈妈,然后大方地给我买衣服、文具,有时还会一家人到小饭馆“搓”一顿。爸爸高兴,然后我和妈妈分享他成功的喜悦。

  在我心中,爸爸就是一部百科全书,什么都懂;还是一个全能选手,什么都会。但是,唯一有一项不及我,就是他游泳的技术比我差。他陪我去学游泳,一个夏天下来,我水平上升很快。为此,我常常嘲笑他的游泳动作又慢又难看,“一点都不专业”,我常取笑他。

  但就是游泳,让我对爸爸更加敬佩有加。有一次,我和爸爸正在一条河边散步。突然,一位小弟弟一不小心,掉在了河里,在河里痛苦的挣扎着。爸爸衣服都来不及脱掉,立即跳下河中,扑腾着将小弟弟救了上来,周围过往的群众纷纷叫好,都说爸爸是个好人。那一刻,我作为爸爸的女儿,感到十分的自豪。

  爸爸,我一定以你为榜样,好好学习,做一个有用的人!

人物的作文 篇4

  去年初,叔叔就来到了我家,开始了他在陆区的打工生活。那时,他很节约:不沾烟酒,穿衣也不挑剔;很能于:脏活、累活从不叫苦;和我们相处得也很好:游泳、打球、捉知了,他成了我最好的玩什。总之,在我心目中叔叔是个朴实的大好人。

  也许是陆区的富裕生活滋长了他好逸恶劳的心理,渐渐地,我发现叔叔变了,变得“讲究”起来了,辛辛苦苦赚来的钱换成了笔挺的`西装、各色的领带、高级的香烟、一张张电影院门票……最令人伤心的是,他不再那么勤劳,上班也是三天打鱼,两天晒网,还沾,卜了赌博的恶习。为此,爸爸妈妈不知苦口婆心地劝过他多少回,可他就是置之不理,反而越贴越凶。

  记得有一次,我到同学家去玩,经过一家娱乐店门口,就从里面传来一阵“噼里啪啦”的麻将声。“今天真是倒了霉运,老是输。”好熟悉的大嗓门,莫非是……我赶紧加快脚步,推开门一看,果然不出所料,那田坐的四个人,其中之一就是叔叔。他嘴上叼着香烟,吞云吐雾,右手摸着牌,眼睛眯成了一条缝,正企盼着抓到手好牌。“哈哈,自摸。”叔叔突然大吼一声,满有把握地将牌一摊。哪知他求胜心切;摸错了牌,自己没和,别人倒和了,只能眼睁睁地将钞票送出去。“叔叔,别赌了,咱们回家吧!”我忍不住劝说道。“去,小孩子懂什么,站一边去,都是你来了,挡了我的财气。”叔叔凶巴巴地将我一推,顿时我的心凉了半截:这就是当初那个勤劳能干,常和我一起玩的叔叔吗?

  叔叔变了,变得那么陌生。我多么希望时光能倒流,叔叔能回到从前的样子啊!

人物的作文 篇5

  诸葛亮在年轻的时候有过一次奇遇。一天,诸葛亮在路上走,忽然,迎面走来一美丽的女子,对诸葛亮大献殷勤,诸葛亮也对她心生爱慕。又来一老者,对诸葛亮悄声说,那女子是瑶池中的鸟儿幻化的,诸葛亮不信,那老者就降服了那女子,只见她变成了一只大鸟儿,拔下几根羽毛飞走了。诸葛亮便用这几根羽毛制成羽毛扇,春、夏、秋、冬都寸不离手,有人说诸葛亮是为了纪念那女子,也有说着神鸟的羽毛有神奇的功能,才得以让诸葛亮那么聪慧过人。

  这当然只是神话传说,诸葛亮一生的丰功伟绩,我们都是有目共睹的。我个人,更愿意信服诸葛亮是靠后天学习以及实践,才获得如此多的知识的。

  对于诸葛亮的知识渊博,我们仅靠刘备“三顾茅庐”请诸葛亮出山就可以看得出。刘备,可不是一般人啊,连他都肯放下架子请诸葛亮,还一脸请了三次,就可想而知诸葛亮的.聪慧以及他对刘备的重要性。

  诸葛亮是三国时期一颗闪亮的银星,如果没有他,我们的三国史就会少很多趣味,刘备等人之间也就不会有那么多的趣事了。

  相对于诸葛亮的“天生聪慧说”,我更愿意信服与诸葛亮的“后生勤奋说”。有史书上说,诸葛亮年少时读书勤奋,长大后被各方权威人士大大赞扬,最终进入政界,成为了军师。这也是我喜欢他的最主要原因。

  我们应该学习诸葛亮的勤学好问,活学活用的精神,并将它长久的发扬下去。