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谢谢你老师作文

时间:2023-11-30 12:46:31 人物作文 我要投稿

(优秀)谢谢你老师作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的谢谢你老师作文,希望能够帮助到大家。

(优秀)谢谢你老师作文15篇

谢谢你老师作文1

  又是一个周一,该去上英语课了……我懊丧地想,当初为什么要报英语班呢?我收拾着书包,把一本新概念英语扔了进去,又背着书包出了门,木呆呆地听着妈妈说好好学习,木呆呆地走进补习班大门。

  走到教室门口,一看表,已经迟到十五分钟了。我猛地推开门,慢吞吞地走到座位上,同学们原本被吓了一跳,之后就都哈哈笑起来。我的心颤抖了一下。教师也瞪着我,那眼神分明在说:“你看看自我,又迟到了。班上哪个人跟你一样,上课也不听,简直就是一无是处!”我已经习惯了,所以,只是耸了耸肩。我觉得好像脚下踩到了什么东西,拿起一看,是我的卷子,79分。

  我的思绪一向处于天马行空的状态,直到有一刻,全班都安静了下来。我最终回过神来,望向黑板。教师正在讲一道题,她问我们谁能够试着说出答案。没人举手。教师再次问了一遍,用期待的眼神望着大家。同学们面面相觑,谁也不敢回答。之后,班里响起了讨论声。教师把题板书写到了黑板上。我一看,哇!这道题我会!可是我要回答吗?我想,还是回答吧,我的耳边又响起一个声音:算了吧,费那功夫干啥?会又怎样?我想了想,是呀,费那功夫干啥,又不是闲来无事。教师拍手示意大家安静。

  其实,是因为我已经习惯了教师与同学们对我的.态度和我处在班里的地位。

  可是,我的手却不由自主地举了起来。教师用一种不可思议的眼神望着我,然后说:“你来吧。”我站起来,说出了正确答案,之后挑战似地望着教师。教师看着我,笑了,还给我们小队加了10分。

  我,一个天天不交作业,上课也不听,还每次考倒数的学生!

  教师朝我笑了,这是梦吗一切都亦幻亦真。

  从此,我越来越喜欢英语,教师也不断鼓励我,最终,我拿到了第一名。

  那一天,我跑到教师的办公桌前,教师去开会了。我拿起一张便条和一支笔,微微思索一番,埋头写起来。笔尖落纸,纸上显出几个字:

  教师,多谢您!

谢谢你老师作文2

  夏天才匆匆地离开,秋天便接踵而来。在这个季节轮换的时刻,我们也迎来了一位新班主任——程老师。

  程老师有两条浓浓的眉毛,不大不小的眼睛看起来却格外有神儿。挺挺的鼻梁上架着一副黑边框的眼镜。一头乌黑而微卷的中长发,脖子上戴着一条金色雪花状的项链。

  程老师很关心我们,更善于抓住身边的事情来教育我们。有一次,我深深地感受到了这一点。那一天,程老师举办了一场班委竞选,我非常激动,因为我要竞选班长。一共有八个人参加竞选。程老师让我们一个个轮流上去进行竞选演讲,演讲结束之后,同学们进行投票。我本以为胜券在握,但事实并非如此,有一个同学以高过我的.票数成功当选了班长,而我只当了副班长。这时候,那种强烈的落差感让我措手不及,我强忍住眼泪。但是,程老师那双火眼金睛早已发现了我的情绪。一下课,她就让我出来,找我“聊天”。她开门见山地说:“你想哭就哭吧!”顿时,我的眼泪像下雨似的,哗啦啦地流了下来。我心里想:这回肯定又要被说一顿了。可是万万没有想到,她温柔地对我说:“我知道你以前一直是班长。但是,人生不会永远一帆风顺,成长的道路上难免会遇到挫折。你应该勇于面对挫折。眼泪是一种懦弱的表现,你现在应该要做的,就是擦干眼泪,认真学习……”我听了她的这番话,忽然感觉到,我这时候掉落的不仅是伤心的眼泪,还有感动的眼泪。我很快擦干眼泪,心里想:我一定要好好学习,不辜负老师的期望,我也一定要让老师知道,我不会因为这件事而一蹶不振!临分别,程老师又给了我一个大大的熊抱。我破涕为笑了,我的自信又回来了。我真是太感谢程老师了,谢谢她在我受挫的时候开导我,指引我,让我向成功又进了一步;谢谢她让我的脸上又有了自信、笑容;谢谢她让我懂得了一个道理:人遇到挫折时,要勇往直前,迎难而上!

  十年树木,百年树人。程老师对我的教导,我永远不会忘记!

谢谢你老师作文3

  一个人遇到好老师是人生的幸运。我读六年级的时候,能遇到李朝阳老师,是我小学生活的一大幸事。

  记得李老师是六年级第一学期时才来教我们数学。在李老师任教之前,我们班是出了名的数学常败“将军”,有几大数学“统帅”都不敢连任。

  我们通过小道消息打听到了李老师的威名。果然,李老师一“上任”,就不同凡响。除了要求我们每天写的一次课堂作业应及时上交“政审”之外,李老师竟然“自找麻烦”坚持批阅我们的家庭作业。

  此举刚开始,有许多“小将”对李老师颇有微词,可李老师说:“同学们,以为老师闲着没事干?如果不及时批阅作业,包括你们的家庭作业,我哪里清楚全班同学掌握的学习情况呢!据我了解,我们班爸妈不在家的同学很多,而爷爷奶奶却不识字,怎么能用心辅导你们呢,数学不同其他科目的学习,它环环相扣,连贯性很强,必须及时弄懂才行。”这时大多同学才理解了老师的`良苦用心。

  我印象最深的是李老师的批阅记录。每次课堂作业,她都会边批阅边用红笔密密麻麻记录。批阅记录活像李老师的百宝箱,那里收藏着我们整个班级学生的数学学习动态。“同学们,我刚在批阅作业时发现,有同学是抄袭的,希望这些同学主动私下跟我说明。”话音一落,有同学对老师的话有点不屑,便悄悄抱怨:“不就是抄一个题目,有什么大不了的?

  耳尖的李老师听到了,神情变得严肃起来,她猛地用手拍了一下桌子,眼睛往台下扫了一圈,台下鸦雀无声!要知道,李老师一严厉起来,连我们班最调皮的“威哥”都惧她七分呢!本想等待一场暴雨,没想到,却听到一番轻言细语:“同学们,学习数学,我们探求结果是必须的,但更重要的是我们探求结果的思考过程,这正如我们的爬山,最令我们回味地却是那段爬山中看到的风景和遇到的挑战!”听完李老师的话,我们细细咀嚼,更加佩服老师来。

  终于,通过李老师的悉心教导,也加上我们的不懈努力,在期末考试中,我们班取得了全镇第一的好成绩!

  是呀,没有李老师的认真批阅,没有李老师的严格教导,没有李老师心血的付出,哪能有我们今天的“扬眉吐气”呢!

  谢谢你,李老师,您如您的名字一样,如天边的朝阳,在学生的心中很美!

谢谢你老师作文4

  谢谢你,老师。这是发自我内心的话,我为什么要说这句话了,那还要从一年多前的事说起。

  那是一个炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,电风扇在不知疲倦的工作着,而我却在为这几天落下的功课烦恼着。原来,我前几天发烧,感冒,在家里休息了几天,这几天的知识我都不懂,不知什么时候,老师从背后走过来,对我说:“星期天有空吗?”我回答了一声:“有。”“那你来我家,我帮你补习这几天落下的功课吧。”老师和颜悦色地说。

  “好啊!”我兴奋地答道。心想:这下,我的功课可有着落了!一眨眼,星期天到了,我高兴地来到老师家。老师开始补习了,趁老师去书房拿书的时间,向四周望去,无意中看到老师在吃的治胃痛的药,霎时,我的`眼泪不断涌出来,可我抑制住了,心潮起伏,根本不知自己在想什么。

  一会儿,老师走了出来。我连忙装着若无其事的样子,面对着一本正经的老师,我心中有千言万语却说不出来。心里想:老师有病为什么还要给我补习呢?平时已经够累了,要改作业,还要备课,现在不但要给我补习,还是带病来上课,这叫我怎么过意得去呢?我下定决心:从今以后一定要好好学习,将来报答老师的栽培。

  第二件事是这样的:一个寒风呼啸的冬天,无情的冬风吹向同学们冻得通红的脸。我也艰难地走进教室,脱下一件厚厚的大衣。下课后,我没有穿上大衣就和同学们去玩了,他们叫我穿衣服时,我说:“不用了,一会儿跑起来就暖和了。”

  我去玩了,上课后,我突然觉得不太舒服,摸了摸头,有点烫,还感冒了。我没在意,可过了不久,头越来越烫,我告诉了老师,老师马上带我到办公室,给我吃了退烧药,然后,带我到医院看病,还打电话给我妈妈,我心想:老师真好!不但教我们知识,还关心我们的健康,怪不得别人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  在这里,我要说一声:“谢谢你,老师!”

谢谢你老师作文5

  敬爱的利老师,有几句话咽在我的心里已经有一段的时间了。每次想当面对您说,可是因为胆小,话刚到嘴边,都吞了下去。在这教师节来临之际,我鼓起了最大的勇气,写下这篇作文,将我心里所有的话都掏给你听。

  老师,还记得我们刚刚参加小记者部的时候吗?那时候,我写文章的时候,下起笔来,好像脑袋一片空白,什么也想不出,就算想出来写的文章也是结结巴巴、错别字连篇,毛病一大堆。是您,经常指导我们,教我们应该怎样去写文章,怎样开头、结尾,怎样构思一篇好作文。经过你的一番指导,我有了很大的进步。那次,我写了那篇《我和字典的故事》给您看,语句还是不通顺,写得不好。但您帮我反复推敲,帮我修改。您还帮我投稿,鼓励我不要失去信心。后来这篇凝聚着我们共同心血的作文被顺德《希望报》发表刊登出来了。我真想对您一句:“要是没有老师您,我的文章也不会发表了,我实在是太感谢您了,利老师!”

  利老师,您常常为我们修改作文,甚至在生病的时候,你还是照样带病给我们上课,指导我们写作文。

  那是一个星期天的上午,您病了,喉咙痛得几乎说不出一句话来,本来您可以不来辅导我们,回家休息的。但是你却带着药照常给我们讲课,在给我们上课的'空隙里吃药。上完课后,又留下几个写得不好的同学,用沙哑的喉咙逐个指导他们修改文章。在那天的中午,你匆匆去医院吊针,连一口气都没歇,就又回到了学校给我们批改文章,帮我们打印文稿,推荐上报刊。下午五点多,我们都回家了。你还带着劳累的身子在电脑前一丝不苟地工作。看到这样的情景,我真想大声对你说一句:“老师,你辛苦了!”但是我最终忍住了,因为我怕打扰了您的工作。

  利老师,您象花园中的园丁,培育着祖国的花朵;您又象勤劳的蜜蜂,为我们的学习日夜操劳。敬爱的老师,我一定不会辜负您的期望,我会写出更多更多的好文章,让您知道您的努力是没有白费的。

谢谢你老师作文6

  写下这个题目的时候,我被记忆带回到多年前的那个自习课上。

  我前排的学霸不知道从哪里得了一套高分秘籍,她正如获至宝地悄悄研究着。老师路过她马上拿出“宝”,指着一道压轴题问:老师,这道题怎么做?岂知老师只瞄了一眼:这题出范围了,中考肯定不考。不用做。我的妈妈呀,这么牛的回答,我还是第一次听。

  顿时,我那颗十三岁的心对我们物理孔老师的敬佩之情犹如滔滔江水,连绵不绝。

  第二天上课,老师边讲边要板书实验过程,需要画个烧瓶,此时,只见他,一手一支粉笔,左右开弓,顷刻间完成标准烧瓶一只,并完美省出二分之一的时间,底下同学一阵唏嘘,我们的下巴半天合不拢。我再一次被老师的神力震慑到了,这个人就是我的初中物理老师——孔建斌。

  从那时候开始,我居然对物理产生了强烈的求知欲。从不在自习课上问问题的我,居然开始认真思考,并提出问题。老师的解答总是能激发你更强的问题能力。答案是这样的,对吗?我回答,对!追问:你确定吗?本来挺坚信自己的,结果被一反问,又得思考一次。然后在怀疑,审视,思考的过程中更加坚定或者重新开始。即使,我毫不犹豫地确认了答案,他也会提出反面的`例子,让我看到更不可思议的生活中的物理现象。

  我们在孔老师的带领下,做各种有趣的物理实验,小孔成像,自由落体,电阻实验……

  我们在孔老师的指引下发现着生活处处有物理,物理时时在生活。

  这种思考的能力,我竟然推广到了其他学科,算不上学霸,但确实是快乐学习者。就连被称作“副课”的生物,我都能学的有如神助。每次考试的时候,我都能知道大题考什么,我称之为学科第六感,就像孔老师霸气十足地说这道题不考一样,我也能信心满满地说这道题必考。

  从初中开始,从物理的第一课开始,孔老师教会了我如何认真,辩证地思考。如何把生活和学科联系起来。这一点,一直作用于我的学习和生活,从那时一直到现在,直至将来。

  现在的我,虽然是语文老师,但也研究哲学,关心人类。可以说,大语文是我生命的一部分,是我的soulmate,我若盛开,清风自来。我把自己活成自己最想要的样子。

  从没有表达过对您的谢意,今天,请允许我对老师说:谢谢你,使我成为更好的自己!

谢谢你老师作文7

  老师,是人生中必不可缺的一个人。老师传授了我们知识,并且让我们懂得了人生的哲理。他是我们在海上行船遭遇迷雾时的航标灯,是我们在荒漠里饥渴时出现的一眼清泉,所以我们要感谢老师,铭记老师的恩情。

  八月三十一日,我来到了新兴中学。初入校园,心情一片舒畅。道路两旁栽着各种花草树木。天上的太阳撒满阳光,照在大地上。透过树叶间的空隙,阳光照在道路及人们的'脸上。如果你看到这美景,也会露出纯真的笑容。

  来到了班级,见到了老师。他是一位男老师,戴着眼镜,身高适中,将是我们大家的班主任。他自我介绍时说:“我姓冯,从今往后,我就是大家的班主任了。”我也非常期待,会是怎么样的一位老师和我一起度过初中三年的时光呢?

  我现在已经放假了,我越来越敬爱我的冯老师了。其实,我第一眼就喜欢上了我的老师,他非常关心大家。

  我们这些第一次住校的学生自然不了解规矩。所以,干什么事情都拖拖拉拉。是我们的老师为我们在前两天争取了十分钟的时间让我们做好每一件事。我们当时非常着急,就像铺床单一样,越急越铺不好。老师总帮我们铺铺床单、倒倒垃圾。我到现在还很过意不去,为什么我当时没有做好。老师还总关心我们的就寝情况,询问我们睡得好不好,还嘱咐我们要按时睡觉,养成好习惯。

  老师不但在宿舍内务方面关心我们,在食堂就餐方面也不例外。

  我们食堂每天早上都是馒头,还有二米粥。我从小到大都不爱喝粥,每天早上都不盛,就是“干咽”。老师见了,就告诫我:“每天早上必须喝粥,要不难以下咽了。”第二天,盛了一碗粥的我这么做了,果然比以前更舒服了,我感谢老师。

  我的老师还是个和蔼可亲的人。他总是亲切地和我们谈心,说说心里话,他很善解人意。他还和我们一起跑步,一起打排球……

  这就是我亲爱的冯老师,我非常敬爱他。他的恩情,我永远铭记在心。我感谢我的冯老师。

谢谢你老师作文8

  在我五岁的时候,认识了“老师”这个代名词,曾经我也是一个老师眼中的好孩子。

  可是在我上了初中之后,不知道为什么我的成绩一直不理想,我每次犯错误老师都会当着那么多人批评我,我心里就认为老师就是和我过不去,于是便和老师开始作对。

  老师每次说我们的时候,我都特别讨厌他,我认为老师只会看上那些好学生,像我们这样的在老师眼里永远不算什么。我们作为一个快班的.学生,自然要比慢班的学生学习强,在慢班里我的成绩每次都能进前三,可是在我们快班里每次我都是倒数,每次考完试老师都会找我谈话。其实自己心中也想过也许老师那么做也是为了我们,我不应该去有恨老师这样的心理,可是不知道为什么每次老师一说我,心里情不自禁的出现了对老师的恨意,我心里就认为老师心里只有好学生。

  可是我的认为错了,在我去老师办公室打算交作业的时候,听到了老师和我妈妈打电话,我以为老师会把我在学校的表现告诉我妈妈,心想:我又完了,回家又要挨骂了。可是老师并没有这么说,老师说:你家孩子在学校表现很好,是个好学生,我顿时眼泪冲上了眼眶,我交了作业赶紧跑了出去。

  我们学校又举行了一次考试,我的成绩比以前好多了,我很高兴,老师也为我很高兴。老师把我找到他的办公室谈话,他说:其实你是一个聪明的孩子,在老师心目中你也是个好孩子,其实你不笨,你看你这次考试考的多好,前进了好几名。我相信这次考试你付出了很大的努力。老师也相信你下次考试也会很努力地对不对。我含泪的点了点头,然后跑出去了。

  不知道这次怎么了,实在按捺不住自己的眼泪,我哭了很长很长时间。我明白了原来在老师眼里我们班任何一个学生都是好孩子,即使我们再笨,老师也不会放弃我们。

  老师对不起,我错了,其实我是爱你的!

谢谢你老师作文9

  啊!我的老师,您是风雨中的一棵大树,为我们遮风挡雨;啊!我的老师,您是黑暗中的一根蜡烛,照亮了我们前行的道路;啊!我的老师,您是校园中的一位园丁,辛勤地照顾着我们……

  我一年级的'邢老师说过:“人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果您是一棵大树,就洒下一片阴凉;如果您是一泓清泉,就滋润一方沃地;如果您是一棵小草,就增添一份绿色;如果您是一朵小花,就装点一份春色;如果您是一颗星星,就点缀一角夜空。”那时的我,只是似懂非懂地点了点头。现在,我终于懂得了这句话的含义:人不能只想着自己,要多为别人想想,对别人做一些力所能及的事,多为社会做些事,多为国家做些事。

  风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落,在不经意间我走过了两年的光阴,两年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一瞬间感动,都使我难以忘怀。三年级时,我骄傲任性,每次考了100分就得意忘形;上了四年级,在老师的教育下,我渐渐明白:要谦虚做人,认真做事,学会独立,勇于面对挫折与挑战。

  "春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。是啊!老师一生都在为我们而奉献,这是多么令人感动啊!老师像一盏灯,照亮了我们前进的道路,这是多么难能可贵的精神啊!

  老师,您让我懂得了:哭,不一定是难过;笑,也不一定是开心。你还让我明白了积累的重要性,要学会质疑,学会探索,学会换位思考 。

  老师是您教给我知识,知识是打开成功之门的金钥匙,知识是千万人都想得到的宝藏,知识是人类进步的阶梯,知识是……

  是您,让我不再懵懵懂懂;是您,让我明白了人生的真谛;是您,让我明白了要学会感恩;是您让我明白了......

  我的老师,谢谢您!

谢谢你老师作文10

  老师,你离开我们,已经有十天了。在这十天里,我还是继续在努力学习着,只是会在闲下来时,思念老师你,思念你给我们上课带来的欢笑,也思念你那在我作文本上每一句用心的评语。

  老师,还好我在你还教我们的时候,我就已经向你表达了你是我最喜欢的老师,要不然,你现在走了,我都没有机会说出口这件事,一定会让我后悔的!老师,你知道吗?在你教我们语文之前,我其实不怎么喜欢上语文课的,我觉得学校的语文课是那么的枯燥乏味,一点点都吸引不了我,一点点也不让我觉得语文美好,和我平时课外阅读的语文太不一样了,让我对学校的教育很失望。直到老师你给我们上了一堂语文课,我才重新燃起了对学校语文学习的热情,开始认真阅读起语文教材里面的课文来,在那之前,我已经很久没有认真看过语文教材了,甚至一度认为我的语文没有救了。还好你来拯救了我的语文。

  老师,我也没想到你会走,真的,没有想到老师你就像一片云彩一样,只是偶尔为我们停留一下。好在你的到来已经改变了我的学习,哪怕是你现在走了,我还是依然认真学习着学校的语文,不再像过去那般挑剔和任性的`对待语文学习了。老师,谢谢你。如果没有你的到来,或者说没有你的离去,我肯定还没学会珍惜学校的教学,不明白语文课也是越上越少的课,等到我们毕业了,想上也没得老师可以教我们了的课。老师,谢谢你。这句话是我现在最想对你说的话,虽然简单,却蕴含了我对老师你对我们所有的恩情,我们都不会忘记你的,你的匆匆而来又匆匆而去,这都影响不了你在我们心中的地位,一个无可撼动的地位。

  老师,我有时候还会梦见你给我们上课,你那样微笑着,像是一个天使,你在我作文本上的评语让我对自己的作文更加有了信心。老师,如果有机会再见面,我一定会把我写的最好的作文递给你写评语的!

谢谢你老师作文11

  感恩老师。老师是辛勤的园丁,细心培育着我们这些祖国的花朵,每一朵,老师都是细心呵护。也正如老师为我们传授知识一样,每道题、每个算式、每个词语、老师总是一字一句的为我们讲解,指导我们完全弄懂为止。有的人学习差,老师也不责怪,而是细心、耐心地指导,一次一次不厌烦。老师总是这样希望所有的同学自信起来,并不因为成绩差而自卑。

  感恩老师。老师是我们的第二任父母,无时无刻不在为我们担心着。生病了,老师会关心地问情况;受伤了,老师会带我们去医院;学习太累了,老师会带去我们放松心情,痛痛快快地玩一顿……每天,老师就像我们父母一样为我们考虑着、操劳着。但是,老师从未要求我们能够给他们回报什么。老师就像我们父母一样,无怨无悔地为我们操劳着。总是希望我们能够在学校无忧无虑地好好地学习,取得好成绩,让我们的'父母能够舒心,为我们取得好成绩而骄傲。

  感恩老师。老师是繁忙的劳作者,每天早早地起床准备为我们上课时所要的资料。晚上,在我们全都休息之后,唯独老师还在家里的书桌上,细心、认真地为我们伏案备课,一备就是几个小时,累了,就趴在书桌上休息一会,休息之后又赶着备课。可老师从未向我们提起这些。老师心里所想的,只是将知识传授给我们,让我们好好学习,希望我们在以后能够对祖国、对社会有所奉献。这样,他们对我们所做的一切也都感到心满意足。老师,需要我们对他们的付出所给的报答也只有这么简单。老师总是希望我们在以后对祖国、社会有奉献就行,从未想过在以后我们能够记得起他们,对他们道一声谢。

  老师,一直为我们操心、劳累着,一直对我们抱有若大的希望,如哪个同学犯错了,老师并不责怪,而是慢慢开导,用道理来劝说他,希望他能改正错误。我们要懂得感恩,感谢老师为我们所做的一切;感谢老师为我们的事情、学习操心,感谢老师像父母一样呵护着我们;感谢老师不求回报的为我们付出着。是老师让我们在学校里快乐地成长,是老师让我们在学校里健康地成长,是老师让我们在学校里无忧无虑地成长。因此,我们要懂得感恩,我们要懂得说声:“老师,您辛苦了!”

谢谢你老师作文12

  人的一生不大可能什么错误都没有,好似一棵小树,枝丫长歪了,就务必新萌剪下来。

  赵老师是一位很温柔的老师,一头长发飘逸,一张大圆脸十分讨学生和爸爸妈妈钟爱。

  我二年级的情况下十分寡言少语,觉得自身相貌也不太好,响声都不柔美。在繁华的课堂教学上如同一只清静的小白兔,不爱语言。

  不知道何时,我被李老师留意来到,她隔三差五地要我解答问题,可我十分焦虑不安,她就鼓励我。看着她那双填满鼓励的双眼,我都是会情不自禁的释放压力出来。

  之后,李老师把我的名字叫到公司办公室,跟我说:“你为什么不爱举手回应呢?”我吞吞吐吐说不出话来,她然后说:“实际上我发现了你的脸部有一个小酒窝,仅有在你笑的情况下才可以看到,使你的笑容十分柔美,给人一种朝气蓬勃向上的力量,你为什么很少笑笑,多讲说呢?”

  我返回课室后,暗自下定决心一定要更改。如今想一想,要是没有那时候李老师的这一番教育,很有可能如今这一性格开朗的我就不容易存有了。

  李老师对大家的好不但这种这般。还记得那一次运动会,大家提早做准备选运动员,每一次体育课她都陪着大家,看着大家训炼,眼中尽是聊不完的高兴和鼓励,她凝视着大家,使我们拥有非常大的信心。

  在女人以百米冲刺的地域,她看见选手们的`身影,十分满意,但此刻发生意外发生了:大伙儿的一名选手一不小心摔倒了!她看到赶忙跑上来,背起那名同学就往医务室跑,但是那名同学的膝关节破了一大块,令人震惊。李老师一边宽慰她,一边思索着防范措施,幸亏如今离运动会也有一段时间,充足再选一名的。她使我们赶紧再去选拨,自身留到那边照料那名同学。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”它是全部教师的写真集。大家是春雨,滋养了大家幼苗的发展;大家是默默地点燃的焟烛,点亮大家前行的路面。大家把全部专业知识教授给大家,只求大家过上幸福的生活。

  全部教师全是大公无私的,是默默奉献的。大家说大家这种鸟儿要想飞得更高更远,就务必要有更为强壮的羽翼,大家要想让大家记牢,就务必投入同样或大量的成本。

  教师,感谢你。

谢谢你老师作文13

  是谁多年来站在讲台上为我们讲有趣而又深奥的知识?又是谁多年来如同父母般为我们操劳?

  她们就是我们的老师。

  印在我心中最深处的老师,她就像一位白衣天使,我想飞翔,她就为我插上翅膀,带我飞翔;她就像温暖的太阳,我身上明亮的光芒,是她照耀着我,让我感受到自信!

  烈日当空中,她穿着一件方格衬衫,一身休闲宽松长裤子,一双锃亮的高跟鞋。一双灵动的眸子充满慧光,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。

  在操场上,炽热的`阳光覆在身上,好似要把我们晒干一般,空气弥漫着闷闷的气息。

  老师修长的影子站立在“毒光”下,眼紧紧地盯着操场上的动静,好似这“毒光”并没有干扰她的情绪般。暑气蒸人,许多同学脸上泛起红晕,更有的脸色惨白,好像风儿轻轻一吹,就能把他们吹走似的。忍受着煎熬,一点点的去完成体操动作。

  这般煎熬终于过了,喉咙干得像是被什么东西堵住了一般。老师走向那几个身子较虚弱的同学,扶着他们去了阴凉的地方休息,其他的同学一一回到了教室。几位学生也识趣的拿起水杯,送给外边的同学。

  送水杯的学生,其中也包括了我。当我看到那棵树下的人儿,突然震住了。那棵树很矮,矮的只能遮住两个人的影子。老师纤细的手高高举起太阳伞,为那些被晒到的同学撑着,而自己大半身子却在“毒光”下吞噬着。

  汹涌出来的是眼眶里的泪水,那一刹那间,我被这看似如此细小的举动感到哭了。那一刻,我发现老师就像母亲一般——任劳任怨。

  多少老师在陪伴我们的日子,留下岁月的痕迹。她们的汗水换来的又是什么?我们陪伴她们的日子不多,只是转眼间,留下的却是匆忙的离别身影。

  “饮其流者杯其源,学其成是念其师”,老师,您永远是我们崇敬的对象,您永远是我们需要感谢的恩人!

谢谢你老师作文14

  校园生活中,有许许多多老师都在我记忆里,其中有一位老师给我的启迪最多,那就是我的语文老师——邹老师。

  从三年级开始,邹老师一直教我们语文,和同学结下了深厚的感情。她的个子中等,戴着眼镜,和蔼可亲,朴实大方,深受同学们的爱戴。

  邹老师是一位严格要求学生的老师。有一次,我语文测验只有85分,对于我这个平时成绩不错的人来说,是一个非常不理想的成绩。试卷刚发下来邹老师就把我叫到办公室,我心中十分忐忑。来到邹老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误,最后,我不得不承认是粗心大意丢分。这时,邹老师意味深长地说:“平时很难的题你都可以一一解答出来。你只是太骄傲了,没有认真对待这次测验,但是你要知道,平时的智慧如若不能在考试上发挥出来,你就无法展现自己的实力。”周围一片寂静,邹老师耐心地教育着我。“老师,我,我……”不知为什么,一时间我无言以对,只能默默地看着老师,再看着试卷,眼前也越来越模糊。想起邹老师期盼的眼神,我的泪水终于决堤,流了下来,此时我才知道邹老师对我的爱与希望。我抽泣着说:“老师对不起,我会改正的。”老师微笑地说:“我相信你。”

  邹老师还是一位十年如一日般尽职尽责的老师。记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹那间,电闪雷鸣,狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛快要掉下来,又一声巨响,“黑锅”被划破,暴雨如瀑布般倾泻而下。看着这鬼天气,大家都说:“老师肯定请假不来上课了吧。”于是,我们个个垂头丧气地拿起书来自学。不一会,老师的'脚步声在教室外响起,顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。“同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗?”望着老师湿淋淋的头发,那被雨水淋湿的衣衫,激动、热爱等词语一股脑涌上了我的心头。老师拿出课本,不顾衣服的潮湿给我们讲起课来。窗外大雨瓢泼,而教室里却回荡着邹老师娓娓动听的讲课声。

  邹老师,谢谢您!

谢谢你老师作文15

  我喜欢那个神秘的女老师,尽管她的脸上长有皱纹,尽管她打扮的并不时尚,但是,我就是喜欢她的与众不同,她的特别,她的那颗了解孩子的心。看到这里,如果你觉得她并不是那么的招人喜欢,还请你听我娓娓道来。 六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披披肩、打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂: 她让同学们在一张白纸上写不快乐的事,全班同学几乎都说有很多一张纸写不完,可见现在的学生们有多少烦恼,本来应该天真无邪的小孩子们,为什么像个多愁善感的小大人?谁又知道,这是因为爸爸妈妈对我们的未来抱有美好的希望,他们以一切都是为我们好、一切都是为了我们将来成才为理由,扼杀了我们渴望像小鸟一样自由飞翔的童心。 她带同学们去童心城堡,让同学们释放自己的童心,使我知道了每个小孩都是有童心的,但是,大部分的孩子的童心都被爸爸妈妈的“爱”吞噬了不过,我期待他们的'童心重新发芽。在童心城堡里,可以为所欲为,充分展现了孩子们渴望自由的心。家长们用压力牢笼将我们束缚,所以,我们宁可要浪迹天涯的自由,也不过丰衣足食的生活。 她为了让同学们过一个无拘无束、快快乐乐的周末,去调查爱心杀手。让同学们过了一个自己喜欢的一个周末。可怜天下父母心,他们的孩子在学校里上了天的课,放学了以后还要饿着肚子去上课,上完课回到家还没有吃饭就累得不行了,还要饿着肚子睡觉。假期本来应该好好休息,却要早早起来与家教“对话”。搞得孩子们都在心里想:“总有一天,我一定要睡个够,从天黑睡到天亮,再从天亮睡到天黑,睡它个三天三夜”我敢说,只要家长们一看到“爱心杀手自查表”,脸一定红的跟煮熟的螃蟹似的。这让我想得到一个答案——为什么家长们不要我们做自己擅长、喜欢的事情,而要逼迫我们做我们不感兴趣的事情呢?真是搞不懂。 现在,你觉得她很招人喜欢了吗?因为,她了解我们。 学习本来在我们每个人生活中是快乐的,是最幸福的,但是由于家长的过分的约束,现在学习似乎对每个孩子来讲是件枯燥无味的事,学习中没有了快乐,没有了自由。

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