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我敬佩的老师作文

时间:2023-11-25 16:39:35 人物作文 我要投稿

我敬佩的老师作文(集锦15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我敬佩的老师作文,希望对大家有所帮助。

我敬佩的老师作文(集锦15篇)

我敬佩的老师作文1

  在我六年的小学生涯中,令我敬佩的老师很多,但我最敬佩的老师是教我语文的陆老师。他知识渊博,才智超群,教学经验丰富,因此,我特别爱上他的语文课。

  陆老师的教学方法从来都很灵活不死板。听他的.课,总是感到那么轻松、生动、活泼、有趣。就拿生字说吧,他教我们的记忆方法还会让人捧腹大笑呢!一次,正是语文课的时候,一位同学对一个陌生的“戴”字产生了疑问。陆老师得之后就神秘地问:“你们当中谁的父母没有种田啊?”我们被问得莫名奇妙,但这样一个简单得不能再简单的问题那是我们的对手,于是我们不约而同地答道:“种的。”陆老师葫芦里装的什么药啊!我心里暗暗想到。接着,陆老师又风趣地边指手画脚边解释道:“十一个老人种一口田,廿一个老人种八年,一个老人拿了一把锄头,突然间跌了个大跟头。‘哎呦’一声惨叫。”我们听到这里,顿时笑得前俯后仰,但又不敢怠慢,连忙答道:“是‘戴’字。”陆老师赞许地点了点头。顺着他这种教学方法,我们班里的语文成绩大多数都一直保持着优秀。

  陆老师不仅教学经验丰富,而且还让我尝到一次发表文章的甜头。一提到写作,便会有一些同学想到写作文的顺口溜:老师一命题,学生搔头皮。心里空荡荡,咋会写作文。我也是这样,以前的作文死死板板,都是典型的“一句话新闻。”但令我惊奇的是,我在陆老师的指导下,自己的作文竟然能在报纸上发表。真是不可思议!我原来以为自己天生就没有“文学细胞”,作文水平根本不会提高,谁知梦想也会变成现实。但毕竟还是陆老师指导有方,才让我有这样的成绩。我想也不用想,肯定知道陆老师也是个热爱写作的人。没错,他确实是个写作能手。在他那摆设简单的房间里,堆满了报刊杂志和投稿文章,他在我们卅二都这偏僻的山村里,经过短短几年的努力,文章经常在报刊上发表,他撰写的许多教育、教学论文多次获得了市级以上的奖励,尤其是去年连续两篇论文获国家级奖励。

  我有这样一位语文老师,能不感到骄傲吗?难道这样的老师能不让我敬佩吗?

我敬佩的老师作文2

  我最敬佩的老师就是我们的班主任了,我们都亲切地称她为“老班”。

  第一节课,她走进我们的教室,脸上挂着甜甜的笑容,一双充满智慧的大眼睛,炯炯有神。“我姓王,”她自我介绍道,“以后,我们就是一家人啦……”我的第一感觉:她是一个温柔的好老师,也会成为我们信任的、可靠的、我们喜欢的—“老班”。

  “火眼金睛”

  一提起“火眼金睛”你就会想到孙悟空,他的“火眼金睛”可是在太上老君的火炉里炼了“七七四十九”天,能识别“妖魔鬼怪”,我们“老班”也有一双能洞察同学们心灵的“火眼金睛”。

  那天一下课,大瓜像离弦的箭一样直奔目的地—操场,可是他犯了一个说严重又不严重的错误—他忘了把椅子放在桌子下,幸好“老班”没在,要不然,大瓜可有苦头吃哄!

  “大瓜在哪JL?”咦!老班的声音,“他的椅子怎么没放在桌子下?"我闻声望去,只见“老班”已经站在讲台上了,“老班”什么时候进来了?她还发现大瓜的桌腿JL那JL还有一片大约一平方厘米的纸屑,天啊!真是名不虚传的“火眼金睛”!

  “逗”

  谁说老班特严厉?我们老班很“逗”。一次,我们的'作文题目是“微笑”,“老班”为了让我们写得形象、生动,一上课就说了句:“笑一个!"一听这话,全班35张嘴巴都闭住了,连一颗牙齿都不露出来了。“笑一个叹,有什么不好意思的?微笑是最美的语言……”“老班”引经据典地说了一大通,.最后总结道:“标准的笑是露8颗牙齿,嘴角上翘,看,这样……~老班”说着,便做了起来,只见“老班”用两只手德住嘴角,往上移,拼命露出8颗牙齿,可是,她露出的牙齿,不是多一颗,就是少一颗,最后,“老班”使出浑身解数终于“挤”出了8颗牙齿。看着“老班”毗牙咧嘴的样子,同学们哄堂大笑。“老班”又装做很严厉的样子:“笑什么笑,这是最标准的微笑!”拉倒吧!还标准,我们笑得更厉害了,“哈哈……”

  “牛”

  别看“老班”平时这么“逗”,该严肃的时候,那是相当的严厉。在学习上,她要求我们学习要一丝不苟!俗话说得好啊,“严师出高徒”,这不,年级前15名,我们班就占了10个,怎么样,不赖吧?

  我对“老班”的评价,一个字:“牛,’!在我们的心中,“老班”永远是“倍儿棒,倍儿棒的,’!

我敬佩的老师作文3

  我从别的学校转到现在这个班级已经大半学期了。虽然教过我的老师有很多,但给我印像最深的要数现在的班主任刘老师了。她有渊博的知识,对工作也是一丝不的。她平对同学即要求严格,又十分关心,大家都很敬佩她。

  每天早上,当同学们还在陆继续到教室时,刘老师已经到教室了。她一来到教室,就组织我们早到的同学进行晨读;中午,人们在品尝丰盛的午餐时,刘老师还坐在办公桌前,给个别同学导、谈心;深夜,人们都已经进入梦乡,刘老师还在灯下认真地备课、批改作业。

  刘老师对工作极端负责,做事向来很认真。她不仅严格要求自己,对我们的要求也十分严格。记得有一天晚上,我为了早点完成家作好去看电视,便把字写得东倒西歪的。第二天的课间操过后作业本发下来,我的本子上写着“希望你认认真写字!”我拿着本子,看着老师的批语,心想:还好,老师没有当面批评我。正当我得意忘形的'时候,刘老师走到我面前,说:“放学后你到我办公室来一下。”放学后,我怀着不安的心情走进办公室,刘老师表情严肃地说:“你看你的字,写得东倒西歪的。如果叫你去修一幢高楼大厦,那你不也让楼房像你的字一样这边一倒那边一歪吗?那样的话会造成重大的失误,会让你遗憾终生的。写字也是一样,要写就要认真写。只有从小养成做事认真的习惯,将来才能成‘大器’啊!”我听了,脸刷地红了,我知道:老师虽然没有说几句话,但它的分量可不轻。从那以后,我写字就开始认真了,我的爸爸妈妈逢人就说:“我们家湘君写的字有很大的进步。”他们看着我一天天的进步,脸上都露出了灿烂的笑容。

  不知不觉半学期过去了,我这个一向家睡懒觉的人开始早起了,写作业不认真的坏毛病也改掉了许多,这都是刘老师言传身教的结果。我看着自己一点一点的进步,多少次,我在心底默默地喊:“谢谢您,刘老师!您太辛苦了,休息一会儿吧!您为我们付出了那么多,可您却不求一点儿回报,您是多么的可敬啊!”虽然,我只有半年多的时间就要面临毕业离开您了,但我想说一句最想说的话:“敬爱的刘老师,我从内心感谢您!因为,是您使我明确了学习的目的,是您使我改变了在爸爸妈妈心目中的形象,我已经由一个“坏”孩子变成了一个爱学习、懂礼貌的好孩子了。

我敬佩的老师作文4

  有这样一个人,他对自己的工作一丝不苟;有这样一个人,他宁愿燃烧自己也要让别人感受到光明;有这样一个人,他指导人类灵魂走向高端而这个人就是老师。一生中,我们也许会遇到许许多多性格迥异的老师,但总有一个是让你最敬佩的老师。而我最敬佩的就是冯老师。

  冯老师是一个性格温和的老师,虽然快到退休的年龄了,但是他的教学质量还是不断提高,使我们班每次年级考试的均分都排在前列。

  我小学时成绩特别差,说出来简直都不好意思见人,直到升到六年级,才开始改变。刚升到六年级时,在数学方面什么也不会,那时候虽然5年级就已经学习了加减乘除法,可是我该会的都没会。刚到新班级的时候,老师并不知道我的基础,而当他开始上课时,才发现我已经什么都听不懂了。由于胆小再加上害羞,也不好意思问。第一个月月考。我的数学只考了三十几分。下课后,老师喊我去办公室谈话,一问才清楚原来我什么都不会。于是她叫我先回教室,下午放学时再来他办公室。他帮我补习。我听了之后很感动,大恩不言谢啊!

  下午放学后,我到老师办公室,老师首先问我学习是不是很吃力,接着还说了很多鼓励我的话,让我的内心产生一片温暖。接着,他对我说:“如果你觉得自己跟不上班级的学习节奏,可以礼拜天去我家,正好和其他几个同学一起学习。”我听了这句话之后,心中片刻温暖瞬间冰凉。因为以为他是变相的让我去他家补课,我的成绩太差,又不好意思拒绝,只好答应了老师。

  时间一晃就到了礼拜天,当我去了老师家后,突然发现了以前和我一样数学成绩不好的但最近成绩提高了的同学都在这里补课。补习一节课也休息一会儿,当我问他们在这儿补课多少钱时,他们都很惊讶的看着我说:“你不知道在这里补习是免费的吗?”我摇摇头,但是我心里暖暖的。

  原来老师一直利用着他休息的时间给我们补习,他做的一切都是为了我们的`现在和将来。一想到心里以前对他的种种想法,我便一阵愧疚。他真是我最敬佩的老师。

  冯老师他不但将自身的知识教给我们,还将怎样生活怎样做人教给我们。

  粉笔染白了他的双鬓,学生之间吵吵闹闹的小事让他操碎了心,但他依旧坚守着职业道德,所以他成为我一生中最难忘最敬佩的老师。

我敬佩的老师作文5

  我敬佩爸爸的样样精通,我敬佩妈妈的心灵手巧,我敬佩同桌的乐于助人……但是我更敬佩另一个人,我的引路人――包老师。我对她真是心服口服。

  自从五年级第二学期分班后,我和包老师便成为了好朋友。

  包老师中等个子。一张慈祥的面孔,看上去和蔼可亲。平时的穿着特别朴素,但朴素里面透着真诚,善良。我们非常喜欢她,高兴的时候,就会在心里亲切地称她为包奶奶。

  听包老师给我们上课,我们像是在品茶,刚开始稍稍有些苦涩,但到后来,越品越香。

  以前我上课从来都不举手,感觉一点也没意思。老师叫我回答问题,我是一问三不知!所以每次考试,我的语文成绩大都是八十分左右。(一次我还考过69分)但现在不同了,包老师上课,我恨不得自己把课堂所有时间都占完,一个人表现。每次没有被叫回答问题时,我都有些伤心。

  上学期末,我的语文成绩达到了九十分以上,这让我深深爱上了语文。

  包老师和我们谈话的时候,我们像是在听故事,越听越津津有味。我的爸爸、妈妈非常关心我,当我苦恼时,他们就来讲道理,而这只会让我感觉更烦恼,简直就是对着我念经。但包老师大不相同。当我们在放学路上相遇时,包老师就会给我谈起好多她的趣事,谈起学习和阅读方面的问题,而我一点儿也不烦,会感觉我一天的.烦恼都被打败了。有时走到了拐弯处,我都恋恋不舍,真想一直跟着包老师走,继续听那好听的故事。

  包老师朗诵课文时,我们像是在听优美的曲子,让我们入迷。以前我根本就不想听到朗诵这两个字,所以一听到弟弟的朗诵,就恨不得一气把他吹到珠穆朗玛峰顶上面。但是现在,我特别的喜欢朗诵,每天晚上我都坚持朗诵,把视频或语音给包老师发过去,每一次都会得到老师的好评,都成了我们班“最美朗诵家”了。

  包老师还善解人意,特别关爱我们。她把自己的学生都当作了自己的心肝宝贝,事无巨细,无比疼爱。从饮食到穿着,从安全到学习,无一不为我们操心。

  包老师,我敬佩您!您七十二变样样厉害,是您把我引到了正确的道路上,让我的成长道路充满了快乐。

  包老师,您真像焟炬一般,燃烧了自己,把光亮送给了我们!如果有人问我最敬佩谁,我一定会毫不犹豫地回答:“我的大朋友包金凤老师!”

  啊!包老师,我喜欢您,更敬佩您,我永远不会忘记您!

我敬佩的老师作文6

  我最敬佩的人就是我的班主任杨老师,她是一位严厉的女教师。她对工作认真负责,对学生严而有爱,她常挂在嘴边的一句话就说:“我对你们放松,就是害你们,对你们严,才是真正爱你们。”

  我最敬佩杨老师对学生的.负责,只要有学生犯错,她就立马教育学生纠正错误。一次放学后,我正准备走出教室,却被杨老师叫住了。我很纳闷:杨老师叫我干什么?我莫名其妙地走到老师身边,杨老师正在批我的<<妈妈我想对您说>>杨老师拿出我的本,说:“自己看看,有什么错?”边说边将本子递给了我。我接过本子,定睛一看,哇!文章的人称代词全错了!本来要对妈妈说的话,我在文中叙事是却用“妈妈”、“她”来说,真是大错特错!我不禁皱起了眉头,嘴巴张的,足以才进一个苹果。杨老师朝我瞥了两眼,见我似乎认识到了错误,便说“拿却改。”

  我拿着本子,飞快地跑到座位,“刷刷”两下就该完了。我拿着改好的本子,慢慢地挪步靠近老师,生怕杨老师会批评我。杨老师接过本子,说:“对妈妈说的话要用您。下次记住,回去吧!”我听了,高兴极了,默默地对自己说:“恩,下次我一定不会在犯了!”我一蹦一跳地走出了教室,而杨老师却依然流在教师里辅导其他同学。我对她的敬佩之情油然而生。

  杨老师就是这样工作认真、负责,她总是及时纠正学生学习中出现的差错,让我们知错就改。为使我们这个差班重拾自信,她天天让我们写日记,提高水平,我们每个人写日记虽然很累,但杨老师更累,她要多批46本作业。这使她每天几乎没有时间休息,甚至连口水都顾不上喝,使我们的水平有了飞跃性的提高。

  她不知熬过了多少个夜晚,也不知道放弃了多少个休息日。累病了,还是默默地工作着。渐渐地,渐渐地,她的精神没有以前那么好了,脸色也煞白煞白的,但这丝毫没有影响她上课的效率。她依然把课上得那么栩栩如生,引人入胜,让我们有种身临其境的感觉……这就是我最敬佩的人杨老师,我最敬佩她的工作负责,敬佩她对学生的严厉,她是一位好老师!

我敬佩的老师作文7

  初见她,是九月里开学第一天。她美丽却不妩媚,她严厉却又不失随和,她就是我的班主任——孙岩老师。

  曾经的我,数学是我最头疼的学科,当一堆堆的公式排山倒海向我袭来,当一行行的数字流入我的大脑,那时的我认为数学不会再有希望,无论我怎样努力都不会取得好成绩……

  直到那一天,因为作业中的错误被叫到办公室,那时我的'作业上早已经不是单纯的黑白交辉,更多了一份火红的勾勾勒勒,孙老师讲题也不是直白的告诉我答案,而是层层深入,循序渐进,一道复杂无味的几何题,在她的引导下,仿佛加进了作料,有了味道,困难也迎刃而解,我的思维也正在一点点开启。

  慢慢地,我发现孙老师的数学课堂严肃又不乏幽默,在她的讲解下,原本枯燥难懂的知识也变得简单易懂,容易使人接受。在她口中的题目被分解地无比透彻,知识点也会融入其中,我们总有恍然大悟的感觉。她总能把课堂气氛与知识衔接得恰到好处,每堂课都呈献给我们不同的世界,是那样丰富斑斓,让我们觉得上课是一种享受,总是期待并盼望着数学课的到来。

  孙老师是我们的班主任,我尤其敬佩老师对我们在思想品质方面的指导,同学们在思想方面难免出现波动,每当孙老师有所了解时,便会进行交流和开导,防止我们误入歧途。而孙老师的口才经常是句句在理无法反驳,让我们各个佩服得五体投地。

  孙老师不仅把班级治理的井井有条,对同学们更是无微不至的关心。遇到天气不好,老师会叮嘱我们路上小心注意安全;老师还经常传授给我们一些生活小知识,健康的生活习惯、遇危险怎么保护自己等。这些朴素的语言,让我们心底那颗温暖的芽,缓缓生长……

  老师是我们前进道路上的引领者,是我成长路上的引路灯,人生因为有亲爱的老师而变得很美,一支粉笔写就人生的轨迹,我们青春的舞台不能没有光彩,舞台上的精彩不能没有老师无微不至的关怀,加减乘除算不尽老师为我们操劳了多少,诗歌千万颂不完我对老师的崇敬!

  我最敬佩的老师就是关心我们,呵护我们,鼓励我们,教育我们,引导我们向正确人生道路前进的,孙岩老师。

我敬佩的老师作文8

  人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露;老师像……。”但我觉得我们的班主任周老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我很佩服她。

  上课的时候,周老师就是一本《百科全书》,让我们阅读、浏览,她带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。瞧!周老师手拿粉笔,口若悬河!她把知识当作甘甜的泉水,浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题,周老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明,随着同学们谜团逐一解开,周老师在同学们心目中地位又更上了一层。

  课间的时候,周老师就是一本《笑话书》,她和同学们一起玩耍,说笑话。一次,老师讲了一个关于“标点符号”的笑话。她说:“一个领导请一个秘书写了一份稿件,其中有一句这样的话`已经取得文凭的和尚未取得文凭的干部都要好好学习`结果他念成了`已取得文凭的和尚,未取得文凭的干部都要好好学习`还批评道:`连和尚都取得了文凭,干部还没有取得,真是要好好学习。”一个笑话把我们乐得前俯后仰,上气不接下气。甜美的笑声在校园里久久回荡。周老师讲“标点符号的笑话,不但想让我们乐一乐,还让我们明白,标点符号的用法。就因为这个笑话,让同学们对标点符号又有了进一步的认识和了解。

  上作文课时,周老师则像一本《作文大全》,她让我知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上,周老师总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书,为我们诵读,或者在网上下载作文让我们欣赏。周老师说:“文似看山,不喜平。”每次作文她都认真地为我们批改,写评语。就是因为周老师的认真,使同学们的作文有了质的飞跃。

  其实,周老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的'赞美而做事,要要为自己、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”俗话说的好:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更开阔的是天空,比天空更开阔的是人的胸怀。”这本“思想品德”书教了我们不少东西。

  周老师是“万能书”。无论是“作文书”、“思想品德”书、“百科全书”……周老师万事皆能。就是因为老师是“万能书”使我从心底里敬佩她。

我敬佩的老师作文9

  一年前,我曾写过这样一篇文章。一年前,我曾写过这样一个老师。一年前,我曾和这个老师一起走过几个月的日子。然而一年后,什么都没变,变的是时间,是感情!

  哦,原来一切都这么快,都近两年了。

  他依然给我们上着在之前的我看来枯燥乏味的生物课,兼任着我们的班主任。

  我的生物成绩一直起伏不定,忽高忽低,即使有时考a也都徘徊在b的边缘,而且即将面临wat中考,可以说,生物是最令我头疼的一门科目了。这也让我条件反射地对王老师产生了一种不言而喻的“畏惧感”吧,不过那倒不如说是一种敬重。近两年来,王老师对我们63名同学的呵护、教育让那种亲切感在一点点地浸透……

  王老师很重视我们上课纪律。老师总隔三差五的抽出时间来站在教室的后门玻璃上观察我们的上课情况,所以那些上课比较“活跃”的同学倒也消停了不少。但也有那么几个被老师抓个现行的,思想教育那是在所难免,但老师从不为人所难只要同学改正了就好,下不为例。

  每当老师发火的时候,虽说老师严厉,但那是极少的,全班同学静悄悄的,倒也会察言观色。我们犯错较轻时那就是要上一堂思想政治课了,犯错较重时老师便要写检讨对自己的所做所为进行反思,去送检讨或集体反思时当然是免不了伴着几句训斥。

  这是同学们眼中的王老师。

  在身为班委的我的眼里,王老师却有着另外一面。

  老师对班级的事务总是格外上心,极其重视班级荣誉,也时常对我们班委说班级事务固然重要,但学习永远是我们最重要的任务!当然,这近两年来,在处理班级事务上我也犯过一些错误。老师却永远很耐心的帮助他所能帮的,总是鼓励我们,或者委婉的'提出他的建议,从不让我们班委为难,事事从我们的角度想问题,为我们着想。我可以毫不犹豫的说,王老师是我见过最体谅他人的老师!外表最严厉但却拥有一颗和蔼的心的老师!

  老师不常笑但时而的幽默是我们课堂、班会上最好的调节剂。老师也爱讲一些他小时候的故事,来激励我们奋发向上。我不得不佩服老师这种做法,既让同学们开怀大笑又能让我们懂得现在学习环境和条件的来之不易。

  王老师给我的感觉就像是一位父亲对一群孩子的关爱,老师让我燃起对生物学习的兴趣,给予我最大的学习上、精神上的鼓励!不管是王老师温和开导的一面还是严厉训责的一面,王老师在我们9班全体同学的眼里永远是一名最最优秀的班主任!

我敬佩的老师作文10

  “哦,天,这么年轻”,还记得第一次见到他的时候,第一感觉就是太年轻,眉目清透,白净的脸庞,齐刘海,不过二十五六岁的样子,一切都刚好,显得别样帅气。他就是我上学期高一(7)班的班主任——周美军。

  “啊,七班的班主任好帅,好想在他班上……”曾不止一次地听到其他班的女生如是说,这时我都感到十分庆幸,多幸运在七班。

  可是,刚进班的第一天他就给了我们下马威,一句“都给我闭嘴”,顿时教室里鸦雀无声,还记得吃饭的时候,同桌告诉我,这是她最怕的老师。我点了点头说:“我也是。”晚上回到宿舍,一切都是陌生的,唯一认识的同桌还跟我不是一个宿舍,于是,我跟睡对头的同学聊起来了,我们连对方的名字都不清楚,就东扯西扯地随便说。

  “啊,怎么还不睡觉?”这时,主任推门而进,把我们的`宿舍号记下来了,我们吓得半宿都没睡着,果不其然,第二天班主任找了,说多了都是泪,总之是在教室门口蹲了十五分钟马步,这还是第一次体验蹲马步,真的是很难受,也觉得班主任真的就是天使的面孔而已。

  后来,很长一段时间我们都很怕他,直到有一天,耳朵出毛病了,百般无奈下,我拨通了妈妈的电话,然而她下午才能到,这时,朋友硬是拉着我去找老师,我是一万个不愿意,觉得特别难为情,加之我又怕他,那是百般推辞,朋友全然不顾,直接走进办公室。不一会儿,老师就来到教室找到我,问了一些情况后,立马带我去医院,那是我第一次感到他的关心,坐在他的电动车后,顿时感到耳朵不那么痛了……

  自从这件事后,我并不觉得他可怕了,去年高二学生信息考试,他是信息老师,我们一连几天都没见到他。所有人都很想他,是的,他待我们是极好的,他也不过比我们大了几岁而已,最是清楚我们的孩性,他说的话我们也愿意听,也愿意做,所有人都很喜欢他。

  如今他教的是理科物生班,而我在文科史地班,一天有时候一面都见不到,但我们当初七班的每个人都心里装着他,是的,他是我最敬佩的老师,也是我心中最帅的班主任。

我敬佩的老师作文11

  宋老师是我在美术兴趣班的老师,年纪不算大,有一双严厉而又充满关爱的眼睛,时常向我们投来温暖的目光。

  记得去年我刚刚去上美术班时,有很多课程跟不上,宋老师经常留下来帮我补课。每次老师认真而有耐心地讲解时,我总是会从心里感激宋老师。渐渐地,我的绘画成绩提高了上去。

  宋老师在大多数时候都是很严格的,一旦有学生不听指挥,她就会毫不留情地给他一顿批评,但是她却从来不为学生画画不好而有丝毫的不高兴。宋老师常常说,只要学生是认认真真的画,但由于技术原因而画的不太好的话,自己绝对没有理由再去责怪学生画的不好。

  每次下了课,都是由我自己步行回家的。记得冬天有一次下了大雪,妈妈没空来接我,而我又没带伞。当时我望着那鹅毛大雪,差点哭出来。

  宋老师在门口等了一段时间,但是这大雪却没有一点点停的意思,于是便对我说:“来,我送你回家吧。”

  “啊?……不用不用。”我连忙说。

  “没事没事,反正我也要回家。”老师笑着说,“对了,等等我啊,我给你找一条围巾,看看你,也不嫌冷。”

  “谢谢老师……”

  过了一会儿,老师拿着一条厚厚的羊毛围巾回来了:“快戴上吧。”

  我戴上围巾,一再道谢。老师撑开一把大伞,说;“走吧!”

  送我回家的一路上,我和宋老师聊了很多,大都是关于绘画的。无意中,我发现宋老师的伞偏向了我这边,而她自己的肩膀已经被雨打湿了一块儿。

  “老师……”我有点儿说不出话来。

  “怎么了?”宋老师微笑着问我。

  我连忙望向地面:“没、没什么。”

  宋老师没有再问什么,笑了笑,继续说:“这次你素描的高光点找的`不太对……”

  我默默地听着。

  “……你到家了。”宋老师温柔的声音传入我的耳朵。

  “哦……”我回过神来,“谢谢老师,上我家坐坐吧?”

  宋老师摇了摇头,说:“不了,我还要去幼儿园接儿子呢。”

  说完,她朝我挥了挥手,就转过身去,冲进了雪中。

  “宋老师还有一个上幼儿园的儿子……”我喃喃自语道。

  俗话说“一日为师终身为父”,宋老师却是“一日为生,终身为子”。宋老师是个值得尊敬的老师,是一个值得我们学习的好老师!

我敬佩的老师作文12

  每个人都有自己敬佩的人,我敬佩的老师作文。有的同学敬佩科学家、作家,有的同学敬佩演员、星,而我最我敬佩的是老师。

  老师,您对我们的爱,既严厉又细腻,您就是我们的亲人,总是无微不至的关心着我们。您的爱,是天下最伟大、最高洁的'爱。

  我们是祖国的花朵,您是辛勤的园丁。母亲赋予我们的是一个躯体,没有您的辛勤培育和悉心教导,我们同野兽没什么两样。因为有了您对我们的教育,我们懂得了许多做人处事的道理,因为有您,我们的精神生活才更加充裕。老师,您对我们的恩情,深似大海、高如蓝天。

  记得从前的我,是个胆小鬼,举手总害怕回答错误。因为这个原因,我上课时,就算心里已经有了答案,但总还是犹犹豫豫不敢站起来向您和同学们表达自己的想法。您其实也很了解我的性格,所以每次都向我投来鼓励的目光,可是当我遇到您的目光,总会不好意思的低下头,这时您就会对全班同学说:“没关系,大家勇敢的举手,即使回答错了也没有关系,老师帮你纠正,不会批评你的!”我举起了手,可又放下了,想了想,又举了起来。您脸上露出了微笑,用手指了指我,示意让我站起来回答问题。虽然我回答的不怎么理想,还逗的班上同学轰堂大笑,但是您依然当着班上同学的面表扬了我,说:“有勇气站起来回答问题就是最棒的!”正因为有了您对我的鼓励,我不再像以前那样胆小怕事,每到课上,只要我心中有答案,就会毫不犹豫的高高举起我的手,这时,您的脸上也总会露出舒心的笑容。老师啊!我敬爱的老师,因为有您,才使我这个自卑胆怯的少年变成了一个充满自信与勇气的少年。

  不记得您多少次在我的作业本上精心批注;不记得您多少次带领我们深入田间地头了解大自然的奥秘;也不记得您多少次面对面地对我孜孜不倦的教诲。您总用红烛燃烧着亮丽生命,您用真情传播着智慧火种。您把自己的青春都奉献给了莘莘学子们,“燃烧自己照亮别人”。

  是您指引了我智慧的方向,是您带领我走进了知识的殿堂。您对我的教诲、引导、关爱,我终生难忘。我会好好学习,将来成为对国家用的人才。

我敬佩的老师作文13

  何老师是我的一位数学老师。她的头发已经变白了,比我大了两辈,肚子里的知识也比我多了不少,像是一位老学者。她是一位退休的小学老教师,对教育学生非常有经验。她给我和其他几个同学开了一个辅导班,用我妈妈的办公室做教室,辅导我们的功课。

  何老师从四年级就开始教我们了。那时候,我的数学成绩十分不理想,几次考到了八十分。原因是我的心太浮,爱马虎,做题时心不在焉,老是张冠李戴,乱做一气。何老师主动找我的家长反映情况,并针对我马虎的毛病用了一种新的方法——题目闯关,同学们轮流讲题,不能跳过某题,必须等想出答案以后才能换别的同学,并且,如果这道题难住了同学,那么这个同学必须把下一题讲出来,否则就会受到惩罚。自从用了这个方法,我在课上再也不敢不集中注意力了,每道题都聚精会神地听,再加上何老师生动的讲解,我的数学成绩不断提高,到了五年级,我就能百发百中地拿下九十分了。

  何老师教我们的第三年,我们上六年级了,学习越来越紧张了。我们知道何老师同时还教着不少班的同学,但她对我们这几个同学无微不至的关怀,却像她只有一个班的.学生一样。我的数学成绩越来越好了,何老师就不断地点播我,鼓励我,在同学们做卷子的时候,她经常悄悄地走到我身边看我的卷子,小声地告诉我做错的题号和错误的原因。就这样,我几乎每次的卷子都能得到第一名的好成绩。老师表扬我的次数越来越多,我的自信心也增强了。每一次学校的考试,我都能取得很好的成绩汇报给何老师,何老师也曾悄悄地把一些玩具和糖果作为小礼物送给我。每当何老师宣布下课,家长们涌进教室询问这节课孩子们表现如何时,何老师都会指着正在擦黑板的我,笑着说:“这个好!四年级的时候批评过一次就改了,现在可好啦!”每当这时候,几位家长的目光就会向我投过来,我马上害羞地躲到黑板后面去了。可您知道吗,何老师,我优异的成绩和您细心的教导是分不开的。

  经过何老师这三年的呵护,使四年级时马马虎虎的我,成为了考入了三帆中学数学实验班的、数学课上的优等生了。何老师的课虽然已经结束了,但我永远不会忘记这位抚育我的好老师。何老师,我真想再见您一面,用敬佩的眼光看着您,轻声对您说:“您是我最喜欢的老师!”

我敬佩的老师作文14

  3年级教我的语文老师李老师,是我最敬佩的老师。他外表魁梧,就好像《三国演义》中的张飞一样,我和我班的男孩子都羡慕死了。可是,20xx教师节的那一天,却发生了一场飞来横祸......

  9月10日——教师节的那一天早晨,阳光明媚,鸟语花香,就在我和同学们捧着鲜花要祝李老师节日快乐的时候,在学校西边的住宅小区的'大楼起火了。看见这危机降临的时刻,李老师飞奔过去。好奇的我和同学们去看热闹,刚跑到小区旁,火势以被控制住,只见一个人躺在地下,我仔细一看,竟然是李老师!我刚准备去扶老师,突然,一位老奶奶走了过来,跪在地上,呼唤到:“要是没有你这位年轻人,我这个老太婆早就完了。”这时,泪水模糊了我的双眼,大叫到:“老师!您为了保护这位奶奶,不惜生命,您是我们学习的榜样!”围观的同学看见这场景,也不顾看热闹,蜂拥而上,对着老师叫唤:“老师您不要离开我们!今天是您的节日,为什么偏偏在这个日子您却......呜......呜。”随后,我们没顾去上课,只是一滴滴晶莹的泪珠沾满了老师的脸.....

  下午,李老师早以被送进了医院。他虽然捎信叫我们复习功课,迎接第一单元的测验,但是我们的心就像被压这一块大石头,时时担心着老师的安危,久久不能平静。

  这天放学,一位陌生的女阿姨走进了我们的教室,拿着录音机,自称是李老师的未婚妻,泪流满面,两腮挂着泪痕,对我们说:“同学们,老师要和你们说话。”说着,按了一下录音开关......

  “同学们...”录音机里传出李老师的声音。“医生说,我的.....我的生命只...只剩10分钟了,在最后的日....日子里,我还...还想和你...们说几句话。董泽同学学习基础....础茶,要抓紧学习;李明浩同学,你数学很好,但不要偏...偏科;魏旭同学,你主科成绩很好,我盼望你成为一个人人尊敬的老师。我还有很多话要说,可...可,永别了。”

  “老师!”同学们异口同声地喊。老师,您的精神,您的形象,将在我们心中永存!

我敬佩的老师作文15

  老师像园丁,辛勤地培育下一代;老师似春蚕,默默地奉献着自己的青春;老师如父母,呵护着祖国未来的花朵。

  题记

  当我第一次迈进学校,一位满面笑容的阿姨把我领进了知识的殿堂,这位阿姨是我六年来的班主任兼语文老师,她就是郑老师。她那和蔼亲切的笑容我至今难忘。

  郑老师从一年级开始,就一直教我们语文,我们也特别喜欢上她的课。她上课时不是很严厉,也不象有的老师那样把四十分钟塞得满满的,而是抓住每一节课的重点和难点来讲。回答问题时,不用太拘束,只要自己认为是正确的,就可以大胆讲出来,并且保留我们自己想象的空间。如果遇到不懂的问题,她就让我们在课堂上讨论,同学们你一言我一语,各抒己见,气氛十分活跃。有时候,为了一个字怎么写,一个词怎么用,我们也会争得面红耳赤。就这样,日复一日年复一年,在她的精心指导下,我们渐渐学会了怎样预习课文,怎样作课堂笔记,怎样阅读理解文章。

  郑老师不仅是我们学习上的'良师,更是我们生活上的益友。她关心、呵护每一位同学:谁家有困难,她就会发动全班同学伸出援助之手;谁生了重病,她会抽时间亲自登门探望;同学之间发生纠纷,她会想办法加以排解。她还经常带领我们参加各种有益的课外活动。

  作为老师,时时鼓励学生是不可免的。记得那一次,学校举行团体跳绳比赛:两个人甩绳,其他人跳。各个班级都在加紧训练,我们也不例外。郑老师带着我们到阴凉的地方训练。由于这是团体比赛,虽班中有几员猛将,但团体意识却不够。训练时,我们一次有一次地失败了,也渐渐没有信心了。郑老师连忙鼓励我们:别灰心,我们慢慢来,一定能行的。其实我们知道,她比谁都心急,下午就要比赛了。于是我们咬了咬牙,又努力地训练起来。紧张得训练伴随着她的阵阵鼓励下午比赛时,我们满怀信心上了赛场,郑老师在旁边不断得喊:加油!加油!声音比谁都响亮。当评委宣布我们得了第一名后,她高兴地手舞足蹈,把我们又抱又搂

  时光荏苒,岁月如梭。转眼间六年小学生活像箭一般地过去了。我们也从一个什么也不知道的小豆豆,变成了一个有知识、有理想、有道德的少年。在毕业晚会的赠言上,她告诉我们以后要好好学习,争取早日成为祖国的栋梁之才,还有别忘了她这个启蒙老师她的声音哽咽了,听着老师的肺腑之言,想到我们曾走过的难忘岁月,同学们早以控制不住自己的感情,我的眼泪也不什么时候落了下来。

  郑老师,我永远忘不了您!你永远是我心中的绿洲。

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