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人物作文:我的同桌

时间:2023-11-17 06:57:10 人物作文 我要投稿
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人物作文:我的同桌

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的人物作文:我的同桌,仅供参考,大家一起来看看吧。

人物作文:我的同桌

人物作文:我的同桌1

  我的同桌,一个个子中等,背影看上去像少年正面看上去像老年的人。脸上总是露出饱经风霜的意味。有时闲来无事我都在想老天爷到底公不公平。为什么?不为别的,只为他的智商和长相不成正比!他的智商真的很高,但长得……不敢恭维。你说,他明明是个少年,但我第一眼见他楞觉得他是同学的家长!我可没骗你!黝黑的脸上有着一对视力不好的眼睛,鼻子上还托着沉重的镜框,嘴有点向左偏,脸上是不是的还冒即可青春痘!吥过说起他的智商和嗜好是真的让我佩服得五体投地呢!

  自打我跟大雪同桌开始我就认为好学生都是那样的。上课发疯的记笔记,认真听讲,积极回答问题……但自从和老李同桌之后,我才发现根本不是那样的!他上课从不记笔记,连个完整的本都没有,抄起本就乱记一通,有用的不记,没用的全记。字多的不记,字少的全记。然后我又发现他老人家上课不是想事情就是睡觉要不就是写作业,复习月考科目,背课文,说小话……。反正就是不听讲!可奇怪了!照这样看,他的成绩应该是很差,可是他那可爱的大名总是出现在前十名里!我好几次都忍不住问他“老李,你不听讲也不记笔记为什么还能考好啊?”“老子好好复习!”就这一句,剩下的,打死也不说!这一点别说是我了,换成是你,你能不佩服么?

  还有他的嗜好也是不一般的,有人的嗜好是听音乐,有人的是写作,有人的是娱乐。可是伱们见过有谁把听别人叫自己皇帝和自封为皇帝还有听别人叫自己爷爷这种事情当作嗜好的呢?很不巧,我的同桌就是这样一位人物!

  某天我看见他在背书于是便问“老李,你背书有诀窍么?”“皇上背书从不用诀窍!”回答的利落干脆。有一次我看见他在潜心研究一书,看得很认真,可不一会就听见他大叫“啊!书上说皇上家没路灯,这不是会说嘛!”我一听大疑。怎么?他家没路灯这种小事也至于往书上写么?我坐过去一看,书上写着:故宫没有路灯是为了保留古代的`气息。我不解的问“老李这上面说故宫呢,管你家啥事?”“老子是皇上,皇上住故宫里,所以故宫是我家!”我可真佩服他说着话的时候脸不红眼不眨,我当时特想量他的脸皮的厚度估计比城墙还厚呢!还有一次,我有一道题不会想请教他哪知他连题都不看一眼就自信满满的说“朕会这题!”我一听高兴坏了马上让他给我讲,谁知他不紧不慢吧两腿搭在一起打了个呵欠说“叫爷爷!叫爷爷就给讲题!”我气愤的抱题离开!

  哎!这就是我的同桌,老李同学!

人物作文:我的同桌2

  在我们班,同桌都是前后制的。我的同桌比较特别,他活泼热情,从他那傲娇的小眼神里,能看出点儿小正太的感觉。有时却还有点“娘”,一度让我怀疑他的性别。

  为什么说他“娘”呢?这不,牛同桌最近迷上了《延禧攻略》,对里面的人物颇有研究,他能把里面的人物分析的头头是道,最后还附加一句:“哎,你以后就叫我傅恒好了,他和我挺像的,都很帅。”说着还甩了甩自己那无论如何也无法飘逸的短发。我嘴上答应着,心里却不知道鄙视了他多少回了,不知道他一个男生怎么对宫廷剧这么着迷,还那么自恋!

  每天吃完晚饭回来,就是学校规定的看《新闻联播》时间,可牛同学却把这个时间当成了他的每日零食时间。这不,几天前他还剩了一包零食,他轻轻地从抽屉里拿出那包零食,用那傲娇的小兰花指慢慢撕开包装纸,小心翼翼地取出一片,放在嘴中细细品尝,好似英国人在喝下午茶,悠闲地享受着他的零食时光。

  终于还是被我发现了,我拍了他一下,他立刻扭头翻着他那举世无双的小白眼瞪着我。说起牛同学的白眼,那可真是无人能比。他要一翻白眼,能把眼球都给翻没了,看着就吓人。可我却毫不示弱地回瞪过去,意会到了我的意思,他一边嚼着嘴里的零食,一边依依不舍地把手里剩下的零食全都交给我,用乞求讨好的眼神笑着看着我,那傲娇的`眼神和吓人的白眼也不见了,就怕我一个下马威,把他吃零食的事报告给老师。

  “牛同学,你在干什么?”老师一声吼,教室抖三抖。牛同学被吓得打了一个寒颤,立刻把头扭过来。即使牛同学把头扭过去了,也免不了老师的一顿审问。“说吧,你刚才扭头干什么了?”“”我……我东西掉了,扭头去捡了。”

  what?明明是怕我打小报告,在用零食贿赂我,到他嘴里立马变成了高大上,这随机应变的能力我真是服了。

  虽然有时候牛同学有些发神经,但是他也有善良的一面。他看见我的位置上有垃圾,不由分说就帮我捡起来扔掉。快上课了,黑板还没擦,不管今天是不是自己值日,他总会快步跑上讲台,把黑板擦干净。

  牛同桌的确很热心,要是不总发神经就更好了。

  在我们的学习生涯中,都会遇到许多同桌,也许是文静的,爱学习的;也许是调皮的,活泼好动的;也许是热情的,热心帮助同学的……请珍惜我们每天在一起快乐学习、生活的美好时光,这样我们在学校的日子才会更值得铭记……

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