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人物作文

时间:2022-06-09 10:02:28 人物作文 我要投稿

【实用】人物作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的人物作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】人物作文4篇

人物作文 篇1

  宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

  在书本中有许许多多的故事,如詹天佑修筑第一条中国主权的铁路、忠于职守的船长、谭千秋为了救自己的学生而牺牲……

  历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

  因为蔺相如在渑池会上里了功劳,而任命为上卿,位在廉颇之上,廉颇就很不高兴,经常在别人的面前羞辱他,但蔺相如听到了不肯和他见面,不肯和廉颇争位次的.高下,每次出门,只要远远地看见廉颇,就转车子避开他,他的门客见他怕廉颇,要离开他,蔺相如坚绝反对他们离开,并说明了他避开廉颇是因为如果廉颇和蔺相如现在两虎相斗,必然都不能活下来,那样的话,秦国就会侵犯赵国,但秦国现在不侵犯是因为赵国文有蔺相如,武有廉颇,门客听了便留了下来了。

  廉颇听到了这话,便裸着上身,背着荆条到蔺相如那里道罪,蔺相如原谅了他,两人成了生死之交,从那天起,他们一文一武为国效力,使秦国不敢再犯赵国。

  从这个故事中,我体会到了宽容是人生一大美德,也体会到了错误并不可怕,可怕的是错误地面对错误。我们要勇敢地面对错误,并改掉错误才是最好的。

人物作文 篇2

  姑姑,您真的要走了吗?我非常舍不得您!是您,在我遇到困难时,帮助我;是您,在我伤心时,安慰我;是您,在我碰到挫折时,鼓励我······我永远不会忘记您!

  记得那是一个风雨交加的下午,同学们陆续被家长接回家,我独自一个人坐在传达室里望着空荡荡的马路,鼻子酸酸的,心里有一种说不出的伤心劲。我再一次拨通了妈妈的手机,可电话里还是传来一句:“王蕾,妈妈很忙,真的.脱不了身。你可不可以再等等,别老催妈妈,我会去接你的,拜拜!”我又一次失望地放下电话,想到了您,我急忙打电话给您,您听了,二话没说,匆匆忙忙地骑着摩托车赶来带我。我清清楚楚地记得,雨水打在您的脸上,可您一点儿也不在乎,只顾着把雨衣往我身上披,开玩笑地说了一句:“姑姑喜欢淋雨。”就这样,您冒着大雨,把我送回了家,害得您第二天感冒了。我很后悔,真想让自己替您感冒······

  可是,今天您就要坐飞机去英国了,我十分难过,非常想让您留下来,可我知道英国条件十分优越,我不能因为我自己的想法耽误了您的前前程,我只能对您说一句:“再见了,姑姑!”我一定好好读书,争取早日能去英国留学并与您团聚!

人物作文 篇3

  “唉……!”刚刚躺上床,我打了一个哈欠,都怪老师布置的作业太多了,多得我都忙不过来!现在好了,深夜11:00时了,我才把作业写好、洗漱好,然后才上床睡觉。我可真可怜啊!好好的,为什么布置这么多的作业啊!浪费了我的细胞发育时间。算了,睡了吧!

  “叮铃叮铃~~……”可恶的闹钟叫了起来!唉!才得睡这么一小会儿。正当我想起床的时侯,突然,门外发出了“咚咚咚咚咚咚咚~”一阵跑上楼梯的声音。哇!我快要感动得哭了,因为,这声音实在是太大了,导致隔壁的王奶奶心脏病复发,而且,力道也活力十足,都快要把我的床震裂了!终于,我所“期待”的事情还是发生了,我的小床不幸被“某人”的脚步声与那力道给震裂了!哇!我要疯了!对了!是谁啊?是谁这么走路啊?妈妈?不是的,妈妈是小步小步地走的!至于爸爸嘛!爸爸是非常沉稳的,不可能会发生这样的事情。经过30秒钟的自我斗争,我急切的想要看看这是谁。“哐!”门开了,而走进来的人正是我的妈妈!妈妈这时说:“亚梦,今天是你第一天去学校的日子,快快快快快快起床!!!!!!!!!”哇!妈妈的狮吼神功果然厉害,我的耳膜差一丁点就破了。揉了揉耳朵,我才慢慢地冒出一句话:“知道了!!!!!!!!!!!!”果然是有其母必有其女啊!我的狮吼神功果然还要厉害些啊!哼哼!但是我反应了过来。“什么?妈妈,您刚刚叫我什么?”妈妈看看我说道:“叫你亚梦啊!”我的快乐旅程开始了……

  假如我是日奈森亚梦,我会把4个自己的性格全部都合成一个身体来,让我有各种各样的优点,呵呵!人是不可能完美的啦!我只要一点小小的缺点就够了!

  假如我是日奈森亚梦,我会把所有的恶蛋都变成好蛋来,然大家的心灵不受到任何一点污染。

  假如我是日奈森亚梦,我会在学校里好好的学习,好好的起带头作用。

  假如我是日奈森亚梦,我会告诉所有的老师们:“老师,我们学生也是人呀!何况我们还在身体的发育阶段里,我们应该保持充足的睡眠。但是,过多的作业使我们抬不起头来,会把我们同学压垮的!并且,我们的承受力也没有那么高啊!每天都打题海战,每天都是测试。我们在学校里就算了,回到家,饭都还没吃就要赶去参加课外辅导班,到很晚才会家吃饭。你们都说小学生好,我们可一点也不好,相反,我们反而还喜欢你们的生活。所以,希望大家也要拿小学生当人看,不要把我们变成学习的机器,父母们实现梦想的工具!!”我的假如刚刚结束,我只觉得脑勺很痛。哦,原来我睡着了啊!可现在已经是艳阳高照了!我这才知道,刚刚的'事情是梦啊!但是,这是多好的一个梦啊!是的,我们小学生现在就是一台学习的机器,是帮助父母实现梦想的工具啊!因为当年的父母没有当上什么领导,就要我们实现他们的愿望。我来到学校,看见了同学们笑嘻嘻的在说什么东西,我走过去一听:“唉!陆老师昨天不知道是做了什么梦,今天竟然不布置作业耶!”我听完,笑了起来。原来,在梦里也能告诉大家我们同学的心事给老师听啊!我美滋滋的坐上座位,看着这个班级里兴奋的同学们都露出了久违的笑容,我也笑了起来,笑声随着风飞到了各地,飞到了老师的耳朵里;飞到了家长的耳朵里……

人物作文 篇4

  在《红楼梦》中我最喜欢的丫鬟是鸳鸯,她也是给我印象最深的人。我佩服她的外柔内刚。

  在第四十六回中,邢夫人为了给自己丈夫纳妾,亲自去找鸳鸯谈话,“现在主子不做去,错过这个机会,后悔就迟了。”鸳鸯只管低了头,仍是不语。邢夫人又道:“你这么个响外人,怎么又这样积粘起来?有什么不称心之处,只管说与我,我管你遂心如意就是了。”鸳鸯仍不语。鸳鸯的`这两次不语中,我读出了鸳鸯无声的反抗,这个柔柔弱弱的女子,只是外表柔弱,内心却与命运抗争。

  除了邢夫人的诱惑,鸳鸯还要面临贾赦的威胁——“你将来逃不出我的手掌心”。鸳鸯在这种情况下仍能沉着、冷静、勇敢地面对。她身怀利剪,当着贾母的面揭露贾赦,并当众剪下一缕头发明誓,誓死不从。当贾母去世后,她果真用死来表示抗拒——她上吊自杀了。

  鸳鸯为了维护自己的尊严,先是用自己的头发来警告众人,当唯一的“靠山”不在了,她,也随着贾母去了;为了尊严,鸳鸯宁可失去自己的生命,别忘了,她可是个弱女子,而且,还是在封建时代啊!再回想,当今社会上,有许多“男子汉”为了自己的利益可以不惜一切代价,这还有尊严可言吗? 她的不去是她的刚强是她的内心,她懂得害怕,但她更懂要什么时候害怕,也许,她不会害怕;也许她抗争的不是贾赦,而是整个社会。

  不懂得害怕不能算刚强,因为刚强是指面对一切风云变化而坚强不屈。

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