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爷爷——老师作文

时间:2022-10-08 16:36:24 人物作文 我要投稿
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爷爷——老师作文(精选42篇)

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的爷爷——老师作文,欢迎大家分享。

爷爷——老师作文(精选42篇)

  爷爷——老师作文 篇1

  我想变成一只小鸟,快活的在天空中翱翔;我想变成一只青蛙,冬天时躲进洞里,无忧无虑,没人打扰;我想变成一条鱼,自由自在游来游去……

  但是对我而言,这很难实现,因为我有一位严格的爷爷,更“悲催”的,这样严格的爷爷还是我的老师。

  有一次,因为一次考试,我没有考好他就骂我,骂得非常厉害,骂的我只好低下头,等他发泄完他的熊熊怒火,我终于如大赦一般走进房间开始更正试卷!其中一道题目,我不知道如何更正,我迫不及待的拿着试卷“献宝”式的捧到爷爷旁边问他,爷爷耐心的给我讲解,还是不会,再来一次,还是不会……越讲越详细,头越来越低……终于,爷爷克制不住他那体内的洪荒之力了……然后……可想而知了。内心非常难受,本想辩解,可看到爷爷的样子……还是灰溜溜的回了房间,心里却反驳了无数遍了“这样的题目在你们老师眼里就像微生物一样,小儿科,但我们还是学生,我们认为很难啊,何况这是第一次做,尝试中,为什么不换位思考一下呢?”

  时间在溜走,我还在思考!慢慢冷静下来的我,终于找到题目的'突破口了,拿过去跟爷爷商量,再经过爷爷的讲解——“噔”,会了!

  慢慢的,我知道冷静下来思考问题了,也慢慢理解爷爷这种方式了,在他这种严格的充满爱的教育下,我慢慢成长,越来越进步。渐渐的,我学会了不抱怨,理解,与这位严格的爷爷和谐相处,这样的我会不会越成长,越进步呢?

  爷爷——老师作文 篇2

  爷爷说:“我年轻的时候,没有见过电脑,更没看过电视、洗衣机、电脑、汽车……”我爷爷对新鲜事儿特别感兴趣,自从我们家买了一台电脑后,他一下子对电脑产生了强烈的兴趣,可是没有人教他,他就买来很多参考书,按照书上学。有一次,电脑死机了,爷爷就在那里抓耳挠腮,怎么想也想不出办法来。我告诉他:“这是死机了,只要重新开机就行了。”从那以后我就成了爷爷的老师了。

  有一次,爷爷要学斗地主,他打开了娱乐天地,找到了斗地主程序,电脑让爷爷发牌,可是他不会,只见急得就像热锅上的蚂蚁——坐不住,他老人家赶紧把我叫去帮忙。我说:“遇到不懂的'地方,可以点击“帮助”按钮,它就告诉你了。”可我费尽了唇舌,他还是听不懂,更不会操作,把我这个“老师”都急得满头大汗了。

  还有一次,爷爷要学习打字,于是他背起了“五笔字根表”。这个我早就会了,可是经常不用也忘得差不多了,别看爷爷背得慢,可他比我记得要牢。为了记得更加牢固,爷爷特意在纸上画了一个键盘,并且一个一个地念字母,遇到不懂的问题,自然还要请教我。没有想到几个月后,爷爷居然学会了五笔打字,让认识他的人都惊叹不己。

  现在爷爷已经是家里的“打字员”了,我还教他给上海的小姨发电子邮件、上QQ聊天。在我这位“老师”的帮助下,爷爷还学会了网上购物,第一次收到邮寄来的包裹,爷爷开心得象个孩子一样,差点儿没蹦起来。

  怎么样,你觉得我这个时髦的爷爷,可爱吗?

  爷爷——老师作文 篇3

  说起我爷爷,那可真是一个教导有方的“老师”不信?请看下文吧!!

  “将!”我肯定爷爷一定在和邻居张爷爷走象棋了!我走过去,好奇的说“爷爷象棋有什么规则吗?好玩吗?”“好玩得很,对你这个小萝卜头,走五子棋还差不多,由我这个‘老师’教你吧!萝卜头”爷爷自豪地说。我被爷爷带到了花园的石桌石凳坐了下来,爷爷像变魔术一样,拿出了一副五子棋,那年我还小,不懂黑白颜色的珠子是干什么的,爷爷告诉我规则“五子棋,如果是黑的.棋子走了一行,就可赢对方棋子一颗,再继续走,五颗棋子连在一起,一个格子一颗棋子 ” 爷爷给我做示范。我想:这有什么难的。“开始,开始!”我迫不及待地说。

  爷爷看我的样子,诡异地笑了。爷爷选黑,我选白,我们用石头剪子布,来定谁赢,我赢了,我把白棋子放在正中间,爷爷放在我旁边,不知不觉,从下午2:00玩到下午4:00.将近2个多小时了,看看战果,我赢了11颗爷爷赢了12颗,虽然我输了♂但是我会努力的!!

  还有一次,是一个星期六的早上,我刚一醒来,就听见“哗哗”的声音,我心想:这天咋么下雨了呢?”我怀着疑问走出屋外,哦!爷爷在浇花呢!经过爷爷的培育,花儿格外漂亮,爷爷看见我呆呆站在那,走过来对我说“我教你养花吧!”我点点头,爷爷连忙给我做讲解说“1.花不能浇太多水2.不能在太阳底下猛晒3……"

  爷爷真是一个教导有方的好“老师”啊!你们说呢?

  爷爷——老师作文 篇4

  稀疏的头发,一古脑儿往后,梳得整整齐齐,露出发亮的额头,脸上布满细细的皱纹,腮边的肉也有点往下耷拉,一看就是上了年纪的老爷爷。他就是我的.二胡老师。妈妈第一次带我见他时,我一个劲儿地嘀咕:这样的一个老头,会是好老师吗?他就跟我乡下的爷爷一样,没有什么区别,他会耐心地教我吗?哎!苦日子来啦!

  起初,我照着他讲的话,二胡靠在左腿上,稍往外倾斜,左手轻轻地扶住琴杆,右手捏着弓的右侧,正襟危坐。老师笑眯眯地看着我,连连点头:“不错,不错!真不错!”我乐滋滋地想:嘿,这个老师还真像我的爷爷,挺慈祥的,我喜欢。

  学着学着我的腰酸了,背也疼了,手臂发麻了,手指也不听使唤啦!我气呼呼的,把二胡往地上一扔,坐在那一动不动的,老师向我走来,摸着我的头,亲切地说:“累了吧,休息会儿,该我表演了。”

  悠扬的二胡声响起了,我们齐刷刷地看着老师,一眼不眨,他闭着眼睛,一会儿摇头晃脑,一会儿整个身子都舞动起来了。我们好像中了魔咒似的,也跟着左摇右摆起来,我们都沉浸在美妙的音乐声中啦!哇!他的本领好大呀,我更喜欢他啦!

  从那以后,我每天认认真真地练,老师不厌其烦地教,日子一长,我的本领也突飞猛进。每次听到我拉二胡的人,都会竖起大拇指,啧啧称赞。我暗暗得意,有这样的一位好老师,拉不好才怪呢!

  爷爷——老师作文 篇5

  我的爷爷是个老大学生,先后教过书、当过中学校长,又做过大半辈子的省报记者,我这个才读小学的.孙儿,怎么会给他当起老师来呢?这要从我从在幼儿园时发生的一个故事说起。

  那时,还记得爷爷在外面给报社发稿刚用传真机,有时机子出毛病,他就沿用老办法,拿起电话机,把文稿一字一句读给对方记下来。爷爷的普通话讲不标准,常常把汽车(qiche)读成“qicei”、摩托车(motuoche)说成“motaocei”,人家听不懂,急得他头上直冒汗,我见了在一旁帮他纠正读音,他高兴得直叫我“会讲普通话的小老师”。

  上了小学不久,我发现爷爷腰上挂个BB机,很快又换成了“大哥大、 小手机 ”,我好奇得很,常常拿来摆弄摆弄,也很快掌握了用手机玩游戏、发信息等功能,由于我接受新知识比爷爷来得快,在这方面我又成了他的老师。

  随着科学技术的快速发展,促使电恼走进了千家万户。我爸爸率先买回了一台电脑。这时,我们长江路小学也开设了科学课,老师教我们学起了电脑,我就把课堂上学到的知识运用起来,掌握了打字、上网、发邮件等操作程序和要领,这些又跑到了爷爷的前头。他“退岗公务少,兴来著华章”时,也是我利用放学回家,帮他学会了用电恼代笔写稿、以邮箱代传真发稿呢!

  如今,我给爷爷当老师可以说是无愧了,但爷爷并不甘心做学生,他正喑下决心赶超呢!我又怎么能自满呀?

  爷爷——老师作文 篇6

  寒假里,我当了一回爷爷的专职家庭老师,教爷爷如何使用手机。

  那天晚上,我正在专心致志地看书,隔壁房间传来爷爷的声音:“英英,快过来一下。”什么事呀?我很不情愿地站起来。“我不会发短信,你快来教教我!”爷爷说。原来爷爷正在用他的'宝贝手机呀!哈哈,发短信可是我的拿手好戏,于是,我不假思索地答应了。我做出一副老师的样子,双手交叉放在身后,慢慢地踱着步子来到爷爷面前,鞠了一躬,说:“现在开始上课。”然后,我指着手机上的按键介绍起来,这上面的2对应的是汉语a、b、c,上面的3对应的是汉语拼音d、e、f……爷爷一边听,一边不停地点头。我介绍完后,还不忘举一个例子:“比如输入“在”字,只要按“9”“2”和“3”,就会出现“在”字条,再按确认键就行了,知道了不?“懂了,懂了,乖孙女,你可真聪明啊!”爷爷眯着眼笑着说。要知道爷爷平时对我的要求很严,很少表扬我的,今天能这样夸我,听得我心里是那个美呀!

  几分钟后,“乖乖——”爷爷的叫声把正在书海里遨游的我拉回了现实,吓了我一跳,我连忙跑过去,问:“又有什么不会了?”“标点符号咋输呀?”“按“1”不就行了吗。”爷爷一按,果真出现了一大堆标点,他又惊又喜,又使劲夸了我一番。

  当老师的感觉真好!

  爷爷——老师作文 篇7

  我爷爷有着一个光秃秃的圆脑袋,眼角和额头布满了皱纹,一双携带慈祥的别样的目光炯炯有神,那张能说会道的且又像无底洞般的嘴巴几乎天天都合不拢。虽然说我的爷爷已经五十九岁了,但依旧腿脚灵活,满面红光,精神的很。别看他平日作死大意,喜爱说笑,但养起花来却一点也不含糊。

  来过大家家的人都了解,在我家的园子里,有大量品种草木花以及其它的植物。天天,我家的“花痴”爷爷都要看看园子里的花儿们有没有要修剪的,有没有枯黄的叶子,有的话就会把那片枯黄的叶子给剪了,但有时候看到一片枯黄的叶子却只是给它撒了一点儿水,然后就走开了,再看看有没有树要开花了,有没有树要结果或是说有没有树已经结果了。有的话爷爷就总会找几个助手来一起把果子摘下来。

  功夫不负有心人,这些花在我“花痴”爷爷的精心呵护下盛开了,其中海棠花开得最茂盛。这盆长势旺盛的.海棠花,叶子小巧玲珑,碧绿碧绿的,粉红粉红的小花朵儿藏在密密层层的叶子下,只是偶尔探出头来,瞧瞧外问世界。海棠花的形态十分可人,像静美的山上红艳艳的杜鹃花,又像一颗颗艳丽的小红星星,挨挨挤挤,占满了整个盆儿,远远看去,是那样鲜艳,是那样引人注目。

  爷爷为了展示辛勤养花的成就,同时也让大伙愈加知道花儿,愈加爱花儿,于是便常常请一些客人和家大家去他的园子里赏花。其他人夸奖我爷爷,他像孩子似的眉飞色舞。大家看着这些竞相开放、争奇斗艳,婀娜多姿的花儿;而在我心中,我的光头强,大肚子的爷爷就是一位“花痴”,一副爱花如子的样子。

  看着这些花儿在风中摇摆仿佛在欢迎大家的到来!

  爷爷——老师作文 篇8

  我爷爷是个戏迷,说实话,他是我见过的最爱戏的呢!

  有一次村里其他老人告诉爷爷:“哎,你听说了没有?下午李家村要唱戏,听不?”爷爷一听两眼冒光:“真的?当然要去!”于是,当天下午爷爷便和其他老人蹬着自行车去听戏。爷爷走后,我问奶奶:“奶奶,爷爷去的那个李家村是什么地方?”奶奶一听,惊讶的从沙发上站了起来。“奶奶,你怎么了?”“你知道吗?李家村离咱们村子有几十里地呢!”“啥!”我懵了,太远了吧!晚上爷爷满头大汗的回到了家,他抱怨到:“哎呀,来回大几十里地,累坏我了。”不过转瞬间又满脸放光:“不过李家村的戏还是不错的,没白跑一趟!”众人扶额,爷爷可怎么办呀!

  结果后来,爷爷又组织了业余戏班子,几个戏迷老人天天在路边模仿戏曲里的声调和动作。这可给爷爷带来了不少乐趣呢!

  有一天中午,奶奶去地里干活,爷爷做午饭。做饭前爷爷刚听了一场戏,就边炒菜边做戏里的动作。我猛地闻到一股糊味儿,我冲进厨房,只见爷爷正手舞足蹈地做动作,而菜已经糊了,黑不拉叽的。可爷爷浑然不觉,还挥舞着胳膊,结果这天中午谁都没有吃到饭。

  第2天,爷爷消失了,晚上才回来。他刚回来便眉飞色舞的告诉我们,他去戏曲馆拜师学戏了。我们还没说话呢,爷爷就自顾自的.表演起来,好像还挺像那么一回事呢!

  晚上,妹妹要看动画片,调到了戏曲表演,正要调走,爷爷猛冲过来,夺过遥控器,小孩子似的看了起来,叫他他都听不见,屏蔽一切干扰。要不为什么叫戏迷爷爷呢!

  这就是我的戏迷爷爷,他经常会因为戏而干“傻事”,是个不折不扣的大戏狂呢!

  爷爷——老师作文 篇9

  我的爷爷是个出了名的戏迷。如今年纪一大把,可是着迷的这股劲依旧不减当年。

  不管什么时候,爷爷的嘴里总是哼个不停,白脸的曹操,红脸的关公,黑脸的.张飞,每次一张嘴就来。他还经常和一群老头老太太坐一起看戏,唱戏,真自在。每次看到电视里有唱戏的,他立马就迷在那里了,有时候还边唱边舞蹈几下。

  周末,我正津津有味地看着动画片,一看时间,10点59分了,我感到“大事不妙”——戏剧节目即将开始。果不其然,爷爷如一阵旋风似地冲到客厅,一把抢过我的遥控器,没等我反应过来,就调到了戏曲频道。我噘着嘴,对爷爷说:“你就不能等会儿看嘛,下午还有呢!”爷爷朝我摆了摆手:“机不可失,时不再来。”我动手去推爷爷,可爷爷就像一尊雕塑一样,哪推得动?我嘀咕道:“真是两耳不闻窗外事,一心只看电视机。”

  那天我刚上完补习班中午回来,早上都没有来得及吃饭,现在已经饿得“前胸贴后背”了,我急急忙忙跑回家,才到家门口,就听见了爷爷戏曲的忽高忽低的声音,我打开门,脱了鞋,放下书包,便一下子冲进厨房,却闻到了一股烧焦了的味道——只见爷爷手里拿着铁锅铲,系着围裙,嘴里还哼着一首他常听的戏曲,他拿着铲子胡乱挥着,不时还抖一抖围裙,锅里的韭菜炒鸡蛋已经变成黑的了,他还浑然不知,我叫了一声“爷爷,我回来了”,爷爷他好像什么也不知道的似的,他点了点头“嗯嗯,快去写作业,饭马上好”,哎,爷爷,您怎么就不往锅里看一眼呢,这时,爷爷瞟了一眼锅,这才发现,原来菜已经糊了:“哎呀呀,坏了坏了,我去重新炒一锅,一会奶奶回来你可千万别告诉她”

  这就是我的戏迷爷爷,我拥有一个每天沉迷在他的小世界里的、可爱的爷爷!

  爷爷——老师作文 篇10

  我姐姐的邻居李爷爷是一个憨厚的退休工人。他公正守法,不偏不倚,真正的“包公”。

  李爷爷古铜色的脸上经常戴着一顶黑色的小毡帽。他喜欢拿着黑烟斗,吐一圈白烟。

  最近李爷爷在姐姐的小区当值日官。在李爷爷很久没有用色装饰的布面上,出现了一个红色的臂章,上面有四个金光闪闪的金字。

  从此李爷爷每天早出晚归,无论刮风下雨都坚持值班。

  这一天,我和姐姐去街上买书。我一边走,一边剥下一块糖放进嘴里。我正要把糖纸扔在地上。一位老太太手里拿着“值日官”的臂章向我走来。看到就慌了。我赶紧把手缩了回去,假装什么都没发生。老太太走过时,我迫不及待地把糖纸扔在地上。真的.是冤家路窄。这时,李爷爷从巷子里出来了。我一看到他,心就怦怦直跳,但转念一想,他和我姐是老邻居了,说不定还会照顾我的面子呢!但他是巷子口有名的“包公”。这次会……唉!我希望他能给我点面子,睁一只眼闭一只眼。

  李爷爷站在我面前。他严肃地说:“孩子们,请把你们扔的糖纸捡起来。”突然,旁边的行人停下来,用轻蔑的眼神看着我。脸红在耳畔,眼泪在眼眶打转,心里恨透了李爷爷。我姐姐的老邻居是什么?我说话不友善,当着这么多人的面指责我,让我觉得很尴尬。我不想再见到他。我讨厌他古铜色的脸和黑色的烟斗。我再也忍不住了。我拿起糖纸,带着妹妹跑回家,倒在床上哭了。

  晚上,我看着月亮,白天发生的事情不断出现在我的脑海里。我终于意识到,人类的精神文明应该由我们每个人的一举一动来建立。

  我从心底里觉得,李爷爷是一个铁面无私的人,是一个我们敬佩的好“包公”。

  爷爷——老师作文 篇11

  我的爷爷是个很普通的农民,中年丧妻,没有什么文化却极力支持儿子和孙子读书,为了养活孩子爷爷担任了饲养生产队牲口的工作,可是就这样没日没夜的劳作也不能养家糊口,经常是吃了上顿没下顿。在这样的情况下爷爷依然坚持着让几个孩子读书,爷爷说没有文化是不行的,将来种田也是要靠文化的,不能做个睁眼瞎。

  看着日渐贫困的家庭,我的父亲选择了参军,用每个月微薄的津贴来弥补家用的不足。父亲每个月寄回去的钱爷爷都小心的`存了起来,再苦再难都没有动过那笔钱。爷爷不忍心花儿子的钱,直到爷爷去世,那笔钱都很整齐的摆在爷爷的抽屉里。

  我不是爷爷带大的,但爷爷很喜欢我这个城市里长大的孙女,每次回家爷爷总是抱了又抱。我对爷爷只是依稀的有一点印象,记得爷爷很瘦,皮肤很黑,大概是因为常年在田间劳动吧,爷爷的手很粗糙,那是一双经常劳作的手,瘦而有力。

  日子一天天的好过起来了,爷爷却意外的摔了一跤,身体状况开始恶化了。在爷爷最后那段日子里坚持不肯让在部队服役的父亲回来探亲,爷爷总是说自古以来忠孝两难全,我的儿子在为国家尽忠,就不要再因为我而拖累他了。父亲也因此没有见但爷爷最后一面,每当说起此事,年过五旬的父亲总是泪流满面。

  爷爷在村子里德高望重,是村子里辈分最大的长者,给爷爷送行那天去了很多人,大家都在为爷爷的离去而痛哭。伯伯叔叔们哭成一片,姑姑们更是哭得不省人事,也许是上天都在为爷爷哭泣吧,零星的掉着雨点。

  今年是爷爷去世二十周年,爷爷离开我们已经整整二十年了,这二十年里发生了很大的变化,如今的大家庭已经是儿孙满堂,家家的日子都是蒸蒸日上,您最喜爱的孙女已经要毕业了。这些您都看得到吗?

  爷爷——老师作文 篇12

  我家有个老顽童,整天就像个孩子一般,他就是我的健忘爷爷。今天,爷爷的老毛病又犯啦!(文中点题,加强内容与题目的关系)

  一大早,我睡的正香,只听爷爷在厨房里发出的懊恼声:"哎呀妈呀!咋就没拿咧!"我急急忙忙跑进厨房,问到:"爷爷,怎么了?"我揉了揉打架的眼睛。"我把菜忘摊上头了,没拿!"我一听,愣了:什么?这……如果我没有记错的话……没错!这已经是爷爷第八次忘记拿菜了!你没看错!第八次!第八次!哎……历史总是惊人的相似……我也没法儿呀!(叙述轻松,点题的同时,通过语言和心理将事件叙述清晰)只好陪爷爷去找回来,不然,他老人家又得心疼这几块钱了。

  我陪爷爷去菜市场,挨摊找,挨摊问,一大圈子兜下来,还是一无所获,转转悠悠,花了近一个小时,“健忘”爷爷还可惜那几颗菜……

  中午,太阳高挂天空,云彩漂浮,真是个大好时光。“爸,帮我去遛一下棉花糖!”爸爸喊道。“成!”爷爷满口答应。棉花糖是我家的狗,全家人都非常喜欢它。爷爷换上球鞋,便出去了,临出门前,还说了一声:“我遛狗去喽!”

  不过一会儿,爷爷就回来了。咦?这才几分钟,咋就回来了呢?我望了一眼爷爷,总觉得怪怪的。啊!狗呢?我下意识看了看狗笼,棉花糖还老老实实地趴在那儿。(截取生活中的.又一片段,将爷爷的健忘进一步的呈现)爷爷自己都忍不住哈哈大笑。大家不约而同地笑了起来,笑声充满了整个家。外面车水马龙,热热闹闹,家里欢声笑语,嘻嘻哈哈……

  “健忘”爷爷欢乐多,我们的心里乐呵呵,爷爷可真能“忘”啊!

  爷爷——老师作文 篇13

  今天似乎更加炎热,地球像一个巨大的蒸笼,又闷又潮,难过极了。午后,我蹑手蹑脚地走进了爷爷的房间,生怕惊动了他。他的病情仍无起色。妈妈正斜靠在床边,双手紧握着爷爷的手,似乎这样就能让爷爷的心安定下来,妈妈那紧握的双手,似乎在传递些什么东西,是温暖,是信心。也许是在妈妈双手的映衬之下,爷爷的手更显瘦弱,苍老。见我过去,妈妈把爷爷的双手交给了我,并叫我按她之前的姿势靠在床边,我怀着朝圣般的心情,小心翼翼地接过了那双手,那双苍老、瘦弱的手,它,它似乎有千斤重,直压得我喘不过气。我摇摇头,抛出心中的一切想法,脑中只有一个念头,握紧他,握紧他……似乎这样他就能留在我身边,我越发握紧他,这样,就谁也拉不走他,谁也抢不走他,就算是死神,也不可以!

  爷爷生于1921年,很巧,与中国共产党成立是同一年,可以说,党的成长中,也见证了爷爷的成长。爷爷对待工作,一生兢兢业业,毫不懈怠,为人勤俭,是典型的毛主席时期的'老好人。

  就在一个月前,他的身体还很硬朗,还能出门买菜。一买就是一大包,有时候很重,他提不动,便扛在肩上,压在他深蓝色的中山装上,这是他最钟爱的衣服,我印象中,他似乎没穿过别的款式。

  然而一个月后的今天,他这样躺在床上,僵硬极了,他的双眼无神,浑浊极了。他的右脸,长出了一大片黑红的血痂,连耳朵上,也长了出来,我慌了,我忙用自己的手去摸他的脸,我将自己所有的温柔,聚在这只手上,一寸一寸地摸他的脸,一点都不漏掉。他有极短的胡子,摸上去,有点扎手。不停地抚摸,我怕自己再没有机会!

  今夜,翻来覆去难成眠,闭眼,脑中满是爷爷。

  爷爷——老师作文 篇14

  我的爷爷,他的两鬓有些斑白了,但其它头发还是全黑的,说话富有幽默感。别看他老,可他像小孩子一样,活泼、好动。他还有一个与众不同的特点,就是喜欢下象棋。

  我记得以前住在温州的时候,我的爷爷常常邀请一些象棋高手到家里来比赛下象棋。一次,他和一个老爷爷在家里下象棋。开始的时候,我忘记了前面是怎么下的,后来竟然下成了一个样子:最左边的一行摆满了棋子,形成一条“战线”。那个棋局足足僵持了好几个回合。爷爷方才把哪一个棋局拆开,攻陷敌阵,捉拿敌方将帅,取得胜利。“战后”,两位老人仰天大笑,不断地夸:“妙,妙,妙”。

  和爷爷下棋时,一定要事先做好防备。开局时,他会把两个“炮”放在中间,进行秒杀式攻击,前面一个炮打过来,打死你的“相”,如果你的.另一个“相”上去干掉那个“炮”。他会又来一个“炮”打掉你的“相”,那样的话,你的“将帅”就会处于劣势,处处被“将军”,很被动,对你很不利。那样“将帅”只能往旁边逃了。虽然逃掉了,可也逃不出小小的皇宫啊!兵贵神速,不一会儿,他的“马”“车”很快会赶来,赶尽杀绝,让你无招架之力,无反击之功,你就惨啦。这一招之后,如果你还“活着”,那就只有最后一招来对付你——持久战。慢慢地打,逐个“吃”掉你的棋子。之后趁你的“将帅”身边没有旗子保护就可以很顺利地干掉你的“帅”。所以,有时候你只能眼睁睁看着你的兵马被活活追死,却不能反抗。 现在,我的爷爷已经回乡下了,不过我想:我在写这篇作文的时候,他应该正和棋友们在下得不亦乐乎呢……

  爷爷——老师作文 篇15

  小的时候。因为爸爸妈妈去外地打工了,只留下了我和爷爷奶奶在老家。于是,我成了地地道道的留守儿童。

  小的时候。在夜晚,总是能听到爷爷拍着我哄我睡觉的声音:“杉杉真乖,快睡觉了……”爷爷唱的并不是特别好听,但在我心中,那是最神圣的歌谣。而几天过后,就变成了我哄爷爷的声音:“爷爷乖,快睡觉了……”每当这个时候,爷爷就会抚摸一下我的.额头,说:“杉杉真聪明,都能哄爷爷睡觉了……”

  那一次,我在电视上,看到一个小孩唱着歌,内容如下:“世上只有妈妈好,有妈滴孩子像根草……”不知不觉的,泪水随着我的眼中流了出来。我嘴里喃喃的说:“妈妈……妈妈……”心里想的都是妈妈的样子,而我能看到妈妈的途径只有两个,一个是看妈妈爸爸的结婚录像,而另一个是去网吧与爸爸妈妈视频。这时,爷爷来了,爷爷对我说:“杉杉,你是爷爷的开心果,哭的话就不好看了。"我擦干了眼泪,跟着那小孩的歌声一起唱了起来,只不过,我唱的歌词是:“世上只有爷爷好,没爷的孩子像根草……”

  小的时候。我最喜欢的就是爷爷了。在我手指受伤的时候,医生说没希望康复了,只能动手术了。可是爷爷,他找了很多医生,终于找来一个医生。当时我的手不能直起来,一直起来就疼,所以只能弯着。医生他生生地把我的手指掰直了,我当时疼的眼泪都掉下来了。后来医生为了让我的手指能保持伸直的状态,用石膏固定住了。幼儿园的小朋友们都说我是木乃伊,都怕我,不和我玩。是爷爷,陪我度过那段难过的时光。在我出车祸撞的脸上都是疤的时候,是爷爷,每天关心我,照顾我。到现在我还后悔没有听爷爷的话在马路边上骑自行车。

  虽然现在我离开了爷爷奶奶,但是我永远会牵挂爷爷的。

  爷爷——老师作文 篇16

  管是寒风凛冽,还是大雨倾盆,校门口的廊檐下,总站着一位白发苍苍的老人,瘦瘦的,佝偻着背。他,就是我们学校的门卫范爷爷。

  范爷爷是一位尽职的门卫。每天清晨,他站立风中,迎接我们入校。如果有同学想出校门,必过的一关是范爷爷的“盘问”。瞧,那儿有个同学想出校门,范爷爷便叫住了他:“小朋友,你要干什么?”“老爷爷,我想出校门,可以吗?”“你出去做什么?”“我的语文书忘在家里了,爷爷,求求你,放我出去吧。”“不行,路上出了事怎么办?”范爷爷严肃地说。“可是……”那个同学刚

  张开嘴,范爷爷就指着一块牌子说:“学校规定,只

  要一进校门就不能出去,要到放晚学时才能出去,

  你可以打电话让你爸爸送来。”那位同学只好

  悻悻地回教室去了。

  别看范爷爷这么铁面无私,其实他对我们可好了,就像亲爷爷一样。有一次,我和几个同学玩乒乓球,不慎把一块乒乓板掉进了垃圾箱,我们都急坏了,想尽了一切办法,还是无济于事。我们都认为拿不到乒乓板了,愁眉苦脸的。其中一位同学不死心,壮着胆儿说:“还是去请范爷爷帮一下忙吧。”“不行,范爷爷怎、么肯过来呀,你看他平时那么凶。再说,取出了乒乓板垃圾不就撒了一地吗?”“可这是最后的`希望了。”于是,我们来到门口向范爷爷请求道:“范爷爷,我们的乒乓板掉在垃圾箱里了,您能帮我们取出来吗?”“走。”没想到范爷爷爽快地答应了。他拿着钥匙来到垃圾箱旁,小心翼翼地打开锁,取出了乒乓板,递给我们,慈祥地说:“以后小心点,不要再出这种事了。”我们都激动地向他承诺:“是,一定会。谢谢范爷爷,再见。”

  这就,我们的门卫范爷爷,他是多么尽心尽职,又是多么和蔼可亲呀!

  爷爷——老师作文 篇17

  秋天来了,天气干燥,使我嗓子及不舒服,正好,爷爷在报纸上看到了喝刺角芽泡的水,我嗓子干。下午我便和爷爷到田地边来摘它们。

  一到野地,一阵凉爽的风抚过,让人神清气爽。放眼望去,大片大片的田野映入眼帘,金灿灿的,美极了。我们俩沿着小路向前走,不一会儿,就看见了大片大片的刺角芽,挨挨挤挤地长在路两边。

  这刺角芽既荠荠芽,又叫土田七,上面有小小的刺,扎人又痛又麻,是田野中常见的植物,它门不但能治嗓子嘶哑,提高抵抗力,还能止血呢!可这全身是尖刺的宝贝,让我犯了难。“唉,你还真是个大刺头。”.爷爷看我要摘.又无从下手,便走过来,笑了笑,拍着我的肩告诉我摘它,还给我作了示范的方法,还给我做了示范,只见爷爷伸出那双皱巴巴的手,用食指和大拇指捏住刺角芽的下方,用力一拔,刺角芽和根都一起拔出来了,爷爷说要多拔些,把它晒干,留在冬天给我喝,让我的嗓子再也不再犯病了。爷爷又怕我不小心扎破手指,就把早已准备好的`手套给我戴上,一刹那间,我感到爷爷对我的关爱迎面扑来,让我全身暖洋洋的。这时爷爷又低下头熟练的拔了起来。学着爷爷的样子,我又拔开了,可是只拔了几片绿叶, 但这次我没有退缩,坚持了下来,拔了一株又一株,失败了一次又一次,可我并没有灰心,终于拔出了一株带着根的刺角芽,可一回头,呀!爷爷都拔了半篮了,为了超过爷爷,我也加快速度,拼尽全力,不停的拔呀拔,一会儿就赶上爷爷了,终于我俩拔了满满两篮刺角芽,高高兴兴地满载而归了。

  爷爷是多麽关爱我呀!我也要多关爱爷爷,和那些需要关爱的人,还要做一个坚强、永不退缩的好孩子!

  爷爷——老师作文 篇18

  这一天,冬爷爷感冒了,这个老顽童不服气,想让我们也尝尝感冒的滋味。于是冬爷爷抖抖胡子,雪精灵就落在每个角落,寻找医生。

  天还是蒙蒙亮。我从屋里冲出来,“哇!好小的雪!”我非常失望的说,“但冬爷爷,不要那么快走,我已经等了你一年啦!”说罢,我赶紧抱起一大堆雪,撒向天空。

  到了学校,“哇!”我激动的叫着。学校成了洁白的殿堂,树上挂满了银白色的果实,像穿上了雪白的'连衣裙;操场成了滑冰场,各班的学生都在操场上滑呀,滑呀。

  到了第二节下课,同学们争先恐后地奔跑到操场。我们×年级的来了,那更是热闹:只见男生一队,女生一队,可是明显女生人数少。其他女生都想着:太不公平了,女生人数那么少,怎么能赢嘛?!可我心里却打着小鼓:我要来个以少胜多、以弱制强!

  我让女生们一个个拎着一个塑料袋,猜猜里面装的是什么?right!那就是雪球。

  忽然,我想到了今天总和我对着干的×××,嘿嘿,我要好好“招待”他我要来个突然袭击!我的手里放满了雪球,哈哈!我像个小偷似得,蹑手蹑脚的走向×××,嘿嘿!他似乎发觉到有一个人正向他走来,小心翼翼的扭过去。就是现在!就在这千钧一发的时间里,“嘭”一个雪球打在了×××的脸上。“打中啦!快跑!”×××追来了……

  因为冬爷爷没有找到医生,非常生气,便使劲抖抖胡子,雪越下越大。忽然,我情不自禁的伸出舌头,品尝着雪精灵,说它像白糖,却又不甜;说它像食盐,却又不咸。总之,软软的,凉凉的。

  之后,冬爷爷还是没有找到医生,‘便垂头丧气的回家了。“冬爷爷,别走!如果你愿意留下来,我会帮你找到好医生!”

  爷爷——老师作文 篇19

  今天,我来介绍一个特别的人。他,年过七旬,长着一张瓜子脸。清秀的脸上更能突显出炯炯有神的大眼睛。没错,他就是我的爷爷。

  我的爷爷最大的特点就是他总板着一副苦瓜脸,好像全世界都欠他债似的。就连过年过节都很少笑,每次我们乐呵呵地笑时,他总是冷冰冰的说:“有啥好笑的?”他似乎像一块冰,不仅自己冰冷,还冻住了我们一家人的欢笑。每次他说这话的时候,我总会不满地嘀咕:“有啥不好笑的吗?”……总之不论是白天还是黑夜,他都不爱笑。所以,我背地里称爷爷为“苦瓜爷爷”。

  今天,爸爸不知道怎么一回事,像一个小孩似的,手里握着一张红色的纸,欣喜若狂地冲进家中,我急忙拦住他,问:“爸爸,什么事这么开心啊!?”“看,看,看,看……”爸爸看上去似乎开心得连话都不会讲了。我顺着他手指的方向看去,只不过是张纸嘛。我不耐烦地拿过纸,一看,眼晴都变直了!原来,爸爸被提升为副经理了,“哦,爸爸,你太棒啦!我可真为你骄傲!”我围着爸爸大叫。我的欢呼声让妈妈奶奶也都围了过来,不停地称赞爸爸。我把纸头向爷爷扬扬,心想:爸被提升为副经理了,爷爷听了一定会大笑的。可出乎我预料的.是,爷爷只是看了一眼,便又做他自己的事了,“唉,爷爷是没差插头的电饭煲——冷冰冰的。”我安慰着自己,走了。

  晚上,我看了大约20分钟的书便上床睡觉了。突然,我听见了一阵爽朗的笑声,我悄悄地把耳朵贴在门上,一听,笑声是从书房传来的。我小心翼翼的来到书房悄悄地把门打开,留出一条细缝,突然,我就像牛顿发现了地球有引力一样——正在大笑的是爷爷,爷爷拿着爸爸的聘书,笑得可舒服可美了。

  从这件事起,我才知道,原来苦瓜爷爷也会笑啊!

  爷爷——老师作文 篇20

  我的爷爷是在我的暑假生活中离开我的,至那以后我对爷爷的牵挂至今都不曾消失,只要想起爷爷我的鼻子酸酸的,好想念爷爷,每到深夜闭上眼总会想起和爷爷在一起的一幕幕往事。

  这许多的牵挂,只因为我跟爷爷的共同回忆实在太多太多,爷爷因为病情突然发作,后来便不能吃饭不能动,没有了知觉脑部也迅速退化,能动的只有一只胳膊看着满是心疼。尽管那以后爷爷只能躺在那里靠着每天输液输氧来维持生命,几乎就是个植物人,但是只要有爷爷在的地方就会有我们家人悉心的照顾和付出一天24小时都会有人陪在爷爷身边,那是一种分工合作,也是一种希望奇迹出现,希望爷爷能好起来的凝聚力。

  因为爷爷平常身体真的很好,从来没有生过什么大病,只是耳朵有点聋,但是突然一下子变成那样也让我们都难以接受,唯一能做的也就是好好陪在爷爷身边照顾爷爷尽管爷爷并不知道这些,我清楚的记得一次我坐在爷爷旁边照顾爷爷,爸爸说要抓紧爷爷的手,忽然我感觉一股力量紧紧握着我的手是爷爷于是我以为爷爷有知觉了想要试着让爷爷松开我的手可是我发现爷爷慢慢举起他的手好似想要抓我的手,那一刻我的眼泪再也止不住,我紧紧抓着爷爷的手后来爷爷缓缓睁开了眼睛,可是我和爸爸怎么喊爷爷都没用爷爷照旧一动不动,可是爷爷没撑几天离开了,再回到爷爷家只有一具冰冷的棺材再也没有爷爷的`身影,那是的我脑子一片空白,走到爷爷材前烧了香后跪在那里哭了好久脑子里只有爷爷平时对我的好,再也见不到的爷爷留下的只有几张照片和我们的思念。

  从那以后我更加懂得亲人的重要性,更加珍惜和奶奶、姥姥、姥爷们在一起的时光,爷爷在天上照亮着我们以后的路,一直在我们的身边从未离开。

  爷爷——老师作文 篇21

  “愉快、乐观的心比家财万贯更可贵。年轻人的个性就像一块可塑的铁,每个人从小就要培养积极进取的性格,才能成大功、立大业。”这是卡内基爷爷的名言。

  卡内基的父亲是个织布工,家里非常的贫穷。而蒸汽机发明后,让家里就更穷困了,于是,便全家移居至美国舅舅家。到了美国,为了贴补家用,卡内基寻找了很多工 作。最后,一次偶然的机会下,认识了在铁路局公司工作的史考特先生。俗话说:“好汉不怕出生低。”就因为卡内基强烈的好奇心,使他可以成为史考特先生的得 力助手。美国“南北战争”爆发后,铁的需求量也爆增。雄心勃勃的卡内基觉得这是个难得的好机会,便和几个同伴赤手空拳的设立铁工厂。接下来,更是陆陆续续 的成立好几个工厂,如:火车制造厂、铁桥材料制造公司……。一方面又费心的研究最先进的技术与最牢固的材料,这些让卡内基的事业蒸蒸日上。最后,顺理成章的成为钢铁大王。

  卡内基的成功除了他的努力以外,最重要的.是他比一般人有远见,懂得保握机会,创造奇迹。但在他六十六岁那一年,突然宣 布:“我不再赚钱了。”这是因为在他年轻时,曾经对自己说过:“等我成功,我一定要做一些对世人有益的事。”现在,他真的成功了!就从那一年开始,他努力的提倡文化,贡献所有的心力!

  事实上,努力工作,让自己生活过得更好是理所当然的事;但是,当我们有多余的能力时,就应该像卡内基爷爷一样,回馈社会。国父曾说过:当你有能力服务百人,就服务百人;当你有能力服务十人,就服务十人;如果你只能服务自己,就服务自己一人。就是这种“服务”的精神吧!

  爷爷——老师作文 篇22

  我们家有一个勤学的爷爷,他呀,无时无刻都抱着一本厚厚的大书,戴着一个度数很高的老花眼镜,又高又瘦,颇有知识分子的风度,但是——他从来没上过学!伙伴们都“略有敬意”的喊他“博士老头”。有一天——

  “行行啊!”

  “干什么,我在写作业呢”

  “你过来看看!”

  爷爷笑眯眯地把《三国演义》拿了出来,问道“嘿嘿,这个周瑜死后说过一句话:既生瑜何生亮!”爷爷把书合上,“你不是刚刚学过草船借箭这篇文章吗?你来评评这是神魔意思。”

  我是学过没错啦,这句话老师在上课时也讲过,我倒想看看爷爷有什么本事,能把这么深奥的一句话搞懂!便说“啊?爷爷我不知道啊!?难道你知道吗?”

  “嘿嘿,上课不好好学习!这就话的意思是:既然有我周瑜在世,为什么老天还要一个诸葛亮啊? 是主人公对自己的才华比不过诸葛亮的一种叹息在三国时代,因为啊, 周瑜的才华非常出众,然而诸葛亮更出众,双方又是敌人! 所有才有这句 感叹话:既生瑜何生亮”

  望着爷爷滔滔不绝的讲解我简直惊呆了,这是哪个没上过学的`爷爷吗!?“爷爷,您是怎么知道的啊!”

  “嗨,我想了半天的!还问了问你爸,自然就懂得了!”爷爷先是昂起头,看起来胸有成竹,但很快又低下了头,“哎,你这个笨头笨脑的爷爷啊!自己什么都不会,只能靠自己来学,你们今天能上了这学,真是享了大福啦!我们那个年代,想学都来不了啊!”

  我的眼角湿润了,爷爷小时候来不及学,到了现在只能自学,而我们这一代的小年轻却不愿学.......

  为此我陷入了深深的沉思。

  爷爷——老师作文 篇23

  岁月悠长,一转眼间我已经长大了,可有些事依旧忘不了。请让我慢慢道来!

  在五年前,爷爷因疾病而离世,那时的我好无知就连最后一眼没见到,我连一点勇气都没有,不敢相信这是真的。在那一瞬间,我的人生仿佛隔着一层抹不掉的苦涩,我知道爷爷不会回来了,他去了另一个世界,永远的住在哪里,永远的离开了我们。

  爷爷,在这些年里,我一直没有忘记您,您一直陪伴着我成长,爷爷每当我看见别的孩子牵着自己爷爷的手,我会想起您牵着我的手一样。当有的`朋友说您时,我会打他们,甚至骂他们,因为,我不希望这样,您是我的爷爷,他们没资格说您,但我还是不禁自哭。

  我知道您在湿潮的地下不舒服,但在我老了以后会陪爸爸您左右,永远的和您在一起。我只怕有一天忘记您的样子,那可怎么办?爷爷,好想您呀!您在哪儿过的好吗?穿的好吗?睡得好吗?按时吃药了吗?您会偶尔想念我们吗?我不知道为什么老天要把您带 走,明知道您是一个好人,一个我们的好爷爷,为什么呀?我恨老天爷。

  大家都说死了什么病都消除了,在世间的记忆也没了。可我不信,不可能。爷爷是绝对不会忘记我的。但是非真假,死了才知道。我有时,一抬头看天空,会看见爷爷对我笑,仿佛我在哪里,爷爷也在哪里,这就是我想要的。我的唯一愿望是,爷爷能够回来,站在我的身边,一辈子都不要离开我,那该多好啊!

  人生,只有一次。错过了,就再也没有了。生命也如此,就像雷锋叔叔说的一句话:“人的生命是有限的,我们要把有限的生命.投入到无限的生命之中去!”

  爷爷——老师作文 篇24

  我的爷爷是我最敬佩的人。他的口头禅就是:“我不怕麻烦,只要是我力所能及的事,我都会尽力而为。”

  有时候,他会是小区的“美容师”。有一天,小区由于一些寻宝者,被挖得“千疮百孔”。散步的人们所挖的坑时,却像碰到了“定时炸弹”似的,不上自主地“退避三舍”。而这下,爱“多管闲事”的爷爷就有活干了。她拿起铲子,三下五除二就把坑填平了。可就是这么办,爷爷觉得还是不满意。又从网上买了各种各样的花草,把它们栽在空地上。真是一波未平一波又起!爷爷刚把坑填完,又当起花儿的“保姆”。每天,他总是按时按点地给花儿浇水、松土、除草。这儿的花儿越开越多,美不胜收,变成了一座大花园。

  爷爷时常会成为我的助手。有一次,粗心大意的我将语文书落在了家中,就风风火火地跑到了学校。当时,我正翻箱倒柜的寻找着它。可找了半天,也没有瞧见它的踪影。我才意识到——我把它落在家里了。天有不测风云,外面还下着暴风雨。这下可真是雪上加霜!这时候,一个身影前来雪中送炭。他,正是爷爷。他浑身上下湿透,可手中紧紧地握着一本干透了的语文书。泪光在我眼中闪烁着,一行亏欠的`泪水夺眶而出。我心里默默地想着:“都怪我不好,害得爷爷要跑一趟。”爷爷似乎看穿了我的心事,一边帮我擦干眼泪,一边安慰我说道:“没关系,以后细心一点就好了。”

  我爷爷的“兼职”可多了。他有时是小区的“美容师”,有时是伙伴们的“魔术师”,有时是弟弟的“老师”。但他最常饰演的,还是我亲爱的爷爷。

  爷爷——老师作文 篇25

  我想,每个人都有自己孝顺爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的时候,现在我来说说我的爸爸如何孝顺爷爷的吧!

  我想在这个以孝命名的城市,相信许许多多的人都充满爱的孝道。这个城市有孝的文化和千百年的传承,刚好我们就生活在这个孝子董永的故乡。

  今天我就来说说我的家庭吧!我的爸爸有兄弟姐妹五个,也就是说我爷爷有五个子女。我的奶奶在爸爸20多岁时就去世了,所以几个姑姑和爸爸更加孝顺爷爷。

  爷爷在生病的时候,姑姑们就送爷爷去医院。病要是轻一些的话,爸爸就去医院买药给爷爷吃。等到身体好了的时候,我就和爷爷聊聊天,有时送他去家乡玩些日子,再把他带到城市里来住。

  过年过节的'时候,姑姑们和爸爸一起去家乡看望爷爷,给他带喜欢吃的东西。爷爷病好了的时候,他总是想到老家去玩儿。因为老家那里的老人多一些,没事儿的时候就和认识的老人们聊天说笑。我爸爸给了爷爷一根钓鱼竿,爷爷没事的时候也去钓鱼,钓的鱼拿回弄给自己吃。爷爷很喜欢在家乡住,因为他觉得家乡有很多的独特风光。要是爷爷生病了,姑姑或者爸爸不管有多忙,都会去家乡把爷爷接过来,到城市里的大医院治病。

  如果在孝感做生意的时候不忙,就去爷爷那带着爷爷一起去到处玩。爷爷只要想去哪里想吃什么,姑姑们和爸爸都会尽量的满足爷爷。但是爷爷不喜欢乱花钱,所以总是不舍得给好的自己吃,都留给我们吃。但姑姑们还是说爷爷的营养不良,总是在大超市里买些很贵的又有营养的食品给爷爷吃,现在爷爷的身体比以前好多了。以前一个月之内都要生病,可是在姑姑们和爸爸的照顾下,爷爷的身体几乎再也没有生病了。

  我也要像爸爸一样尊老爱幼,多多照顾老人,也要多多孝顺老人。

  爷爷——老师作文 篇26

  孩子的梦是很美好的,尽管梦总是和现实背道而驰。那个梦静悄悄的,但是我依然选择相信了很久,很久。

  爷爷很早就走了,哪儿会发生了很多故事。后来,悲痛欲绝的我终于平静了下来,但思念总归是免不了的。每个有星星的夜晚,我都能在闪烁的夜空中认出那颗最耀眼的.星星,我始终相信爷爷就住在那颗星星上,日日夜夜的注视着我。泪水总是在夜空下晶莹的发着光,但是我却总是把它藏在眼眶里。

  奶奶很喜欢坐在竹椅上对我说话,她说,他似乎能感觉到爷爷的味道。

  过了很久,奶奶说,等你考上了好大学,爷爷就会回来了。我相信了,我相信爷爷一直在我身边,陪着我,读着那些陌生的大字,辨识着那些陌生的符号,从来没有离开过。

  这种相信让我变得爱笑,因为我爱的人没有离开过我。每天晚上,我都会对着天空说句晚安,有时候很晚了,其他星星都已经护送完自己爱的人,回去睡觉了。可是我还是能看见爷爷,眨着眼睛,打着哈欠,对着我微笑,那样的话,我整个晚上,就算是做噩梦,也都是甜的。或者,每次老师年成绩的时候念到我的名字,念到我的高分,我都会下意识望向蔚蓝的天空,爷爷,你看到了吗?

  我长大了,突然发现少了些什么,我明白,人都会逝去,离开了,谁还会回来。

  我很谢谢奶奶,她让一个念想陪我走了半个童年,把我的童心,装点得那么简单美好,我不责怪她隐藏了这个秘密,因为至少我在那段时间不那么苦涩。

  她到现在还是喜欢坐在竹椅上,她不在乎那把竹椅早就已经走了,离开了这个家,就像爷爷走的那个晚上,静悄悄的。一切就像一场梦,就像爷爷走的那个晚上,关了灯,静悄悄的,静悄悄的。

  爷爷——老师作文 篇27

  我出生的啼哭,长大后的欢颜,一生的哭泣都揪着爷爷的心,还记得幼儿园是谁冒着风雨送我们么?也许很多人都会说爸爸妈妈,但我会毫不犹豫的喊上一句:“是爷爷。”

  小学时,我生活在爷爷家里,他便承担起接送我的责任,每天放学我都能准时见到爷爷,在校门口,爷爷会给我买各种各样的零食吃,他会把我放在肩膀上。可唯独那天,我没有准时看见爷爷的身影,站在窗前,看着外边风狂雨骤,眼前映入一个老人吃力地蹬着脚踏车,我马上冲下楼,穿上爷爷带来的雨衣,向家的方向驶去。到家后,浑身湿透的.爷爷终于被强大的病魔战胜了。小时候也许不懂什么是感恩,但我也尽力而为的帮助着生病的爷爷。

  大约八九岁时,爷爷身患重病,但他还坚持着为我做这,干那,从不嫌累。还记得那一天,我缠着身患重病的爷爷让他陪我去公园玩,腿脚不便的爷爷下个楼都已经很累了,但为了让孙女开心便骑着积满灰尘的脚踏车带我玩了一下午。第二天,他病倒了,听着救护车的声音越来越低,心里不禁发毛。又是一个星期天,爸爸带我去看爷爷,病房里笑声洋溢,被病痛缠身的爷爷也露出了欣慰的笑容。可噩耗却接二连三的传来,直到死忙的消息传来,那一天,我哭湿了一张又一张纸巾,终于哭累了睡着了。直到睡醒了父母才拿出了一封信,告诉我是爷爷留给我的。我打开信封,扭扭曲曲的笔画却写出了不一样的感情,最终我又哭了起来。

  感谢您,爷爷。是您带给了我一个快乐而又健康的童年,是您送给了我一段美好的回忆,您永远是我心目中最伟大的人。

  爷爷——老师作文 篇28

  爷爷可是一个铁杆“球迷”。

  上个月中旬,我在爷爷家住了几天,没想到,第一天就让我见证爷爷这个超级球迷的铁杆程度。

  到爷爷家的第一天晚上,我正准备躺在沙发上睡觉。这时,爷爷过来,满脸堆笑,看来有啥喜事。我刚想问,爷爷开口说话了:“宝贝孙女,你睡爷爷床吧,爷爷睡客厅的'沙发上去。”

  我心里一下子泛起了嘀咕,咦,不对呀,以前爷爷可是从没有叫我睡他床的,每次来我都是睡沙发的啊!今天,难道太阳从西边出来了,爷爷怎么对我这么好呢?难道是爷爷晚上想看电视?不会呀,爷爷还有此雅兴?不管怎么样,我得探个究竟。“好吧,那委屈你了,爷爷!”我故意这么说。

  在爷爷的催促下,我上了床,躺下来就装作睡了。爷爷见我已经睡了,便蹑手蹑脚地走出了房间。看着爷爷这做贼似地动作,我差点儿笑出了声。大约过了十几分钟,我听见电视里传来足球解说员的声音。哇,果然不出我所料,爷爷是在看球。我悄悄地爬下床,通过门缝往外面看,爷爷正目不转睛地看着球赛。看到精彩之处,爷爷竟跳起来,挥动双拳,右脚使劲向前一踢着,嘴里不停地大叫着:“射门!射门!”还时不时喊:“好球!”嘿嘿,我就说嘛,爷爷不可能对我那么好的。

  爷爷看得正兴致勃勃,我冲出了房间,装作阴阳怪气地说:“嘿嘿,被我发现了吧,这么晚了,你怎么不睡?爷爷!”

  “咦?你还没睡呀!”爷爷脸上的表情一下子僵住了,半天才吐出这么一句话。可我却得意忘行了。

  哎,爷爷可真是个“球迷”?

  爷爷——老师作文 篇29

  在天空中总有一颗星最闪亮,在糖盒中总有一颗糖甜蜜,在树林中总有一棵树最高大,在人生的道路中总有一个你最想感恩的人。

  那是四年级的时候,早上,天气阴沉沉的,像是要下一场暴雨。果然不出我所料,过了一会儿,真的下了一场瓢泼大雨。爷爷把我送到了学校,拉着我的手对我说:“要好好学习,在学校听老师的话,考试要考好,知道了吗?”我点了点头,奔向学校。

  来到教室,我正准备拿出数学书。“哎,我的数学书呢?不会没带吧!如果没带,陈老师肯定会叫我到后面去站着,到时候,我这学习委员的称号就抹了一层黑,跳进黄河也洗不清啊!”这时候我像一只狼狈的小狗,心里忐忑不安。

  正在这时,陈老师来了,说:“做清洁的做清洁,不做清洁的拿出数学书来读。”我看着别人都拿着书,我只能出去做清洁,老师就不会叫我站到后面去。可是“躲得过初一躲不过十五”啊!上课铃响了,老师让我们回到座位,叫我们拿出书。陈老师转到我这里,看到我没带书。用那双炯炯有神的眼睛瞪着我,示意我到后面去站着。

  这时所有的同学都转过来看我,我低下了头,像是有一阵带着嘲笑的'风刮过来一样,简直是丢死人。我恨不得地上有一条缝让我立刻钻进去。我想此时我的脸应该像红红的苹果一样红吧!

  突然,一个身穿绿色雨衣,脸上有着很多水珠,脚下穿着雨靴的老爷爷出现在教室门口,我仔细一看,啊,是爷爷!“爷爷给我送书来了!”我大声地叫了起来。我快步冲过去,爷爷把书递给我。给我做了个手势,就转身离开了。

  看着爷爷远去的背影,我留下了泪。爷爷给我送书的事情,永远、永远回荡在我的脑海里。

  爷爷,我爱您!我要陪着您,让您开心地度过晚年生活,以优异的成绩回报您。

  爷爷——老师作文 篇30

  我爷爷的外表,一点儿也不奇特,70多岁了也没有老花,一脸的皱纹却一点儿都没有显出苍老,倒像一个30多岁的成年人。他还会一身武功,就是有个不良的嗜好——喝酒。

  我爷爷是一个公司的董事长,还好他不是一个吝啬的“严监生”,他在他的别墅里面就是王,经常在吃饭的时候拿出几瓶啤酒来喝。

  有一天,我像往常一样和爸爸一起到爷爷奶奶家吃饭,爷爷已经在自己的桌面前摆了啤酒和酒杯,又想喝起来。

  我的奶奶叫道:“开饭了!”所有人都走到了饭桌前坐下。一坐下,我和表兄弟们就听到了开瓶器开瓶盖的声音,我爷爷又要表达他对啤酒的热爱了。我们小孩子吃饭的`吃饭,吃菜的吃菜,大人们也都在吃菜喝酒。

  一杯又一杯,一瓶又一瓶,看着爷爷喝的越来越多,脸色通红,连脖子都跟着红成了一片。我就忍不住开口说话了:“爷爷呀,你别喝了吧,你都喝了三瓶酒了。”过了一会儿,表哥也劝,大姑也劝,奶奶也劝。爷爷好像知道自己喝的有一点过头了,但还是抑制不住想喝的念头,他眯着眼睛,满嘴酒气,磕磕巴巴地说:“好,好……爷爷知道了,再喝一点儿就停了哈!”

  过了一会儿,爷爷手中的那瓶啤酒又见底了,他很自然地又伸手去拿了一瓶。我质问爷爷:“刚刚不是说再喝一点儿吗?怎么又拿了一瓶呢?”爷爷耷拉着脸,窘得无话可说,只能恋恋不舍地停住手,离开了那瓶啤酒。

  每个人都有自己的喜好,有一些人就是喜欢喝酒,就像我爷爷。适量喝酒,陶冶性情、活血健身,过头,就不是好事情。

  我的“酒徒”爷爷,你可得注意身体,多多自律啊!

  爷爷——老师作文 篇31

  我的爷爷,七十多岁,头发花白,步履蹒跚,但他却怀揣着一颗“热爱艺术”的心,是一个彻彻底底的“戏痴”。

  看戏、听戏、唱戏,是许多老年人的喜好,而我的爷爷绝对是有过之而无不及,想知道我的爷爷是如何痴迷戏曲的么?且听我慢慢给你道来。

  中午吃过饭后,我们一家围坐在一起看电视,只有爷爷不知去向,就在我四处搜寻他的时候,他却火急火燎的“破门而入”,在房间内四处翻找着什么,伞。只见他拿起伞就往楼下赶,这是有什么事情要发生了么?我趴在窗户边,眼睛追随着爷爷的脚步,伴随着滴滴答答的雨声,隐隐约约夹杂着的好似有敲锣打鼓的声音,哦,顷刻间我明白了,爷爷这是要“冒雨观戏”呀!

  过了大约有两个多小时爷爷回来了,鞋湿哒哒的,花白的头发bia在苍白的脸上,身上起了层层的鸡皮疙瘩,嘴巴都快说不清话了。可他全然顾不得这些,而是兴致勃勃的给我们讲着戏曲是多么多么的好看,下一场什么时间开演,这次他一定要带一个马扎过去……。看着年老体衰的爷爷为了自己的喜好,无畏风雨,克服困难的精神,我深深为之感动了,拿起毛巾帮他擦拭脸上的`雨水,帮他换上干净、暖和的衣服后,默默的走向了学习桌。

  其实,世界上无论年龄大小,不管男女老少,都会有自己的爱好,只不过由于性格原因爱好不同罢了。爱好,不仅是我们生活的一种习惯,更是我们生命中不可或缺的的一部分。爱好,使我们的生活充满乐趣;爱好,让我们的心灵有了寄托;爱好,让老年生活不再那么枯燥乏味;爱好,让我们在追求中不断探索!

  爷爷——老师作文 篇32

  与其说我讨厌爷爷,不如说我更讨厌爷爷的缺点,所以我想“出售”爷爷。

  我爷爷前世可能就是鲁智深,胖胖的,肚子大大的,除了没有光头,其它的都很像。他的名言就是“‘打’是解决问题最有效的办法。”还常常瞪着眼睛训我:“认真上网课,要不小心我修理你。”我曾多次跟爷爷讲“打”’是不管用的,要讲道理。他不听,还扬着拳头说:“那试试我的拳头吧!”我迅速地跑回卧室,反锁上门,不想被打。你说,老“打人”的爷爷,是不是该“出售”?

  还没等我发“售卖爷爷”的`广告,叔叔听说了,隔天把爷爷领走了,哈哈,我终于不怕挨揍了。

  第二天,爸爸和妈妈早早上班去了,家里剩下我、奶奶还有刚十个月的小弟弟。吃完饭,我在钉钉打卡、配音、上网课。突然,外面弟弟大声哭了起来,撕心裂肺的,哭了一会儿也不停。我出去一看,弟弟在小车上正哭,奶奶忙着做家务腾不开手,正在那儿嘟囔爷爷呢:“说走就走,看什么亲戚,家里都忙成什么样了!只顾自己玩儿。”原来平日里带弟弟都是爷爷的事儿,别人从来没操过心。无奈之下,我只能一边看着弟弟、逗弟弟,一边听课、做笔记。直到下课,奶奶才把弟弟接走。我觉得身心疲惫,无力地地躺在了床上,想起了爷爷。他什么时候回来呢?

  我爬起来想喝口水,但是,我一走出房间,客厅里空荡荡的。弟弟睡着了,奶奶正在做饭。望着昔日我和爷爷打打闹闹的地方,我想爷爷了。

  我现在觉得,有一个既能看孩子、又能陪我玩的“好汉”爷爷挺好的,我再也不想“出售”爷爷了。

  爷爷——老师作文 篇33

  我们学校的小声卖部是退休的老校长开的,店名很好玩,叫鸽子。校长说了,这个店名是为我们起的,希望我们像鸽子一样,洁白、美丽,民、心肠好!每当我看到这个店名时,总会有一种莫名的好感,真不知是为什么。

  我们从来都不管老校长叫爷爷,或老校长,而是叫鸽子爷爷,刚开始时,只有一二年级的小学生叫,后来,五年级的同学也开始叫了,时间长了,全校所有人都叫了,当然也包括教我们的老师们。

  鸽子爷爷对人特别好。那一次,老师叫带黑色笔和彩笔,可是我忘带了,心里着急极了。想了半天,只能握着兜里的五角钱去鸽子爷爷的.店里“买”了。到了鸽子店,吞吞吐吐地说了来意,鸽子爷爷赶快转身给拿了一支黑笔和一小盒彩笔,又轻轻拍拍我的头,亲切地说:“小宝贝,怎么这么粗心啊?居然忘带了东西,这个就送给你了,下回可不能忘带东西了。”又轻轻点了我的脑门说:“快去吧,再晚了,就迟到了。”我点了点头,说了声谢谢,偷偷地把钱放在了那里。我一边走一边回头,心里不住地说:谢谢啊,鸽子爷爷。回想起来,鸽子爷爷人真的好好哟。

  鸽子爷爷那里还有许多医药品,是专门用来治那些跌倒了的小宝贝的,那可是从不收钱的。我记得,有一次,一个小学妹跌倒了,磕破了一大块皮,血渗了出来,同学们扶着她到了鸽子店。鸽子爷爷带着老花镜,微微攒着眉,细细地询问着:“怎么摔的啊?坚持一会啊!”又细细地、慢慢地给他上药,那神情真如自己的孩子跌破了腿。真像是自己的亲爷爷就站在身边。

  现在,鸽子爷爷已经不再开店了,但是“鸽子”招牌还一直留着,每次进校门,看到那块招牌,我就好像又看到鸽子爷爷还在和同学们打着招呼,还亲切地叫着“小宝贝,早上好啊!”

  爷爷——老师作文 篇34

  一座青石小巷,两侧红砖老屋,细雨绵绵,迎着满风,往里慢慢的走着。不高不矮的围墙挡在小巷两侧,斑斑驳驳的青苔,墙上挂着苍翠欲滴的绿萝。而小巷的尽头,一位老人正在摆弄着木块,拿着锉刀,小心翼翼地打磨着,又细细雕刻,散发着淡淡的清香。

  那是一间破旧的平房,里面有一张大木桌,上面摆了很多工具,旁边还有两把小凳,然后就是随处可见的木料。

  里面坐着一位老爷爷,耳边夹着一只木铅笔,那支铅笔似乎陪伴了他很多年,现在只有一根手指那么长了。他的一双大手上布满了老茧,厚厚的,硬硬的。左手大拇指上一根木刺扎入其中,拔不出来,便与老爷爷融为了一体。爷爷个子高高的,健康的'小麦肤色,给他平添几分阳光。

  房屋里的木料有的像耄耋老人,有的已被老爷爷打磨平坦,有的已打磨成器。正方的桌面,笔挺的桌腿,好似那血气方刚的男儿。

  老爷爷拿起一块木料,先刨木板,看似笨重的刨刀在爷爷手中灵活而轻巧。他的眼睛就是一把刻度精准的鲁班尺,一只眼睛微眯,另一只与木板水平扫过去,刨刀在木料上面往复。木屑飞落,一块平整的木板就成型了,再经过他的测量,铅笔标记,锤子敲打,雕刻组装,经过半个月的忙活,做成了一张复古圆盘桌。爷爷反复摩挲着,嘴里呢喃:“嗯,这里不错,这里……”

  老爷爷在干活时,什么声响也听不见,你若去打扰他,原本和善老爷爷就会不耐烦的把你推开,凶巴巴的警告几句,之后,老爷爷又会找到你表示抱歉。老爷爷的每一样作品都要大半个月,总是精雕细刻,从不马马虎虎。

  生活里的匠人,将毕生岁月奉献给一门手艺,一项事业,一种信仰,他们精益求精,一丝不苟,且孜孜不倦。

  爷爷——老师作文 篇35

  每当夜深人静的时候,站在窗台向外望去,大门口总会有一个弓着背锁大门的老人,他就是小区的大门管理员杜爷爷。

  他的手上长满了老茧,那是他成年累月与铁锁打交道的缘故,他只是一个普普通通,十分平凡的六旬老人,但却赢得了小区中许许多多人的`尊敬。

  一次,我正在家里认真地阅读着一本课外读物。妈妈让我下楼去扔垃圾,我十分不情愿地把垃圾袋提了起来,就冲出了门外,向小区门口的大垃圾箱跑了过去。我三步并作两步,一口气来到了垃圾箱旁边。垃圾箱里发出的恶臭味,让我觉得实在是太恶心,我便十分用力的把垃圾袋甩向了垃圾箱。只听“啪叽”一声,可能因为我太用力,一下把垃圾扔到了后面的墙壁上。顿时,那一小块地方变的一片狼藉,而我却不屑一顾的往回走,好像什么也没发生似的。

  “哎!小孩!怎么扔的垃圾,哎……”呀!是杜爷爷!他可不好惹!快跑!顿时,我脚底下像加了助跑器一样,一溜烟地跑回了家。

  到了家,我向窗外望去,我愕然了,只见杜爷爷正弓着背,徒手把地上的垃圾给捡了起来。全部捡好后,他来不及洗手,又拿来了拖把和抹布,把地上和墙角的脏水统统地打扫干净,然后,他才直起了身子,似乎什么也没发生。

  我在窗台上看着,脸火辣辣的热着,红的像成熟的苹果,又像煮熟的大虾,真后悔当时没能留下来,把那里打扫干净。

  从此,每当我遇到杜爷爷,都会上前亲切的打个招呼,没事的时候就喜欢站在窗台上望着那锁大门的身影。正是有许多像杜爷爷那样的人,我们的城市才会如此干净整洁,我们的生活才会越来越美好。

  爷爷——老师作文 篇36

  我家的爷爷在他居住得这一带可是出了名的“花痴”。

  我爷爷有着一个光秃秃的圆脑袋,眼角和额头布满了皱纹,一双带着慈祥的别样的目光炯炯有神,那张能说会道的且又像无底洞般的嘴巴几乎每天都合不拢。虽然说我的爷爷已经五十九岁了,但依旧腿脚灵活,满面红光,精神的很。别看他平时作死大意,喜欢说笑,但养起花来却一点也不含糊。

  来过我们家的人都知道,在我家的园子里,有很多品种草木花以及其它的植物。每天,我家的“花痴”爷爷都要看看园子里的花儿们有没有要修剪的,有没有枯黄的叶子,有的话就会把那片枯黄的叶子给剪了,但有时候看到一片枯黄的叶子却只是给它撒了一点儿水,然后就走开了,再看看有没有树要开花了,有没有树要结果或是说有没有树已经结果了。有的话爷爷就总会找几个帮手来一起把果子摘下来。

  功夫不负有心人,这些花在我“花痴”爷爷的精心呵护下盛开了,其中海棠花开得最茂盛。这盆长势旺盛的.海棠花,叶子小巧玲珑,碧绿碧绿的,粉红粉红的小花朵儿藏在密密层层的叶子下,只是偶尔探出头来,瞧瞧外面世界。海棠花的形态十分可人,像静美的山上红艳艳的杜鹃花,又像一颗颗艳丽的小红星星,挨挨挤挤,占满了整个盆儿,远远看去,是那么鲜艳,是那么引人注目。

  爷爷为了展示辛勤养花的成果,同时也让大家更加了解花儿,更加爱花儿,于是便经常请一些客人和家人们去他的园子里赏花。别人夸奖我爷爷,他像小孩似的眉飞色舞。我们看着这些竞相开放、争奇斗艳,婀娜多姿的花儿;而在我心中,我的光头强,大肚子的爷爷就是一位“花痴”,一副爱花如子的样子。

  看着这些花儿在风中摇摆好像在欢迎我们的到来!

  爷爷——老师作文 篇37

  天堂的路有多远,我对你的思念就有多长。——题记

  我们在一旁的人行道上散步:我和爷爷。

  我本不愿出来的。夏天来了,在空调房里吹空调,看电视,多舒服啊!爷爷说,空调房里呆久了会得病。我信服地点点头,和爷爷出去了。

  天气炎热。今年的`夏天来得太迟了,太迟了,有一些学生急了。但是夏天总算来了。我又可以过暑假了。

  这温州的盛夏的人行道上,只见许多撑着伞遮阳的人匆忙来往,伞的颜色有的浓,有的淡;树上的嫩芽早已变绿;汽车来来往往,掀起一股股热浪。这一切都使人想着一样东西——阴凉。

  后来我和爷爷发生了分歧:我要去河边,河边凉快;爷爷要去庙殿,庙殿可以看京剧。我一向都听爷爷的话,本想说,那好吧,去庙殿吧。

  但是爷爷却蹲下来慈祥和蔼地摸着我的头,变了主意:“还是去河边吧,难得今天孙子出来。”爷爷便牵起我的小手,往河边走。

  到了河边,我立马跳下了河,冰凉的河水沁人心脾,消去了我一身暑气。我想让爷爷下来陪我玩,便装作溺水。爷爷信以为真,慌忙跳下水去。我立马站稳,“扑哧”一笑。爷爷恍然大悟,笑着说我是一个坏孩子。

  第二天,爷爷发烧了,我以为没事没大碍。但不久引发了一系列的的疾病,不久就撒手人寰了。

  我知道后,愣了一下,鼻子一酸,心头十分难受,却想哭也哭不出来。

  去送爷爷的遗体时,当看到那张十分熟悉的面庞时,想到再也见不到爷爷,心头一股悲伤之感随着眼泪在眼眶中打了几个转,流了下来。泪水中包含了我与爷爷曾经快乐玩耍的影子。眼泪落在地上,碎了,碎了……

  一阵风拂过,却吹不走我对你的思念。夜晚,我遥望星空,看到天上没有月亮,却有一颗十分明亮的星星,我想那就是爷爷……

  爷爷——老师作文 篇38

  爷爷今年60多岁,耳不聋,眼不花,身板硬朗,尽管走起路来有些不方便,可他是个“老球迷”。

  从我记事起,爷爷就喜欢打篮球。上一年村里的篮球架坏了,爷爷记得在家门前一圈一圈的转,大方的掏出自己的钱,鼓动着村里的“小球迷”们,把坏了的篮球架拉到几里外的地方修好又拉回来。然后,连饭也顾不着吃,就去平整球场,撒灰道,准备组织一场球赛呢!为此奶奶唠叨了好久。爸爸虽不敢当面责怪,可也背地里偷翻爷爷“大白眼”。

  爷爷斗大的字不识一筐,常央求爸爸写球讯。多少回,爸爸总是高高兴兴的写,爷爷又欢欢喜喜往村委会门口墙上贴,爷儿俩合作得不亦乐乎。可是有一次,爸爸刚下班回来,脚还没站稳,爷爷就对爸爸说:“下星期六,我们和学校的老师来一场篮球比赛,来,再好好给我写一张。”爸爸是个孝顺儿子,从来不违父命,这次确实太累了。迟迟没有动笔。这下爷爷发了脾气,硬是埋怨爸爸有了文化刁难人。爷俩虽没吵架,可也闹得脸红脖子粗的。最后还是我给爸爸解了围,拿出我的最高水平帮爷爷写好了球讯,爷爷脸上才阴转晴。

  激烈的球赛开始了,球场上口哨声、呐喊声,人声鼎沸。别看爷爷走起路来有些不方便,可他动作麻利,接球敏捷自如,投球又快又准,不时赢得观众的`阵阵喝彩。

  球赛结束了,爷爷累得衣服都沾在脊背上,可他照样乐呵呵的。村里的人都说爷爷人老骨头硬,赛过当年老黄忠。

  爷爷可真是球迷呀!今年爷爷又自告奋勇当上了村里的球队教练,他打球的那股劲儿更大了。

  爷爷——老师作文 篇39

  每个人都有一位与众不同的爷爷,有的爷爷爱下棋,有的爷爷爱旅游,甚至有的爷爷爱追求刺激。而我的爷爷,他爱上的是戏曲。一看到戏曲就如痴如醉、无法自拔。

  我爷爷这个戏迷可不一般。有一次,邻居张奶奶来到我家,找到我爷爷,对他说了什么我不知道,说完后,只见爷爷飞一般的跑出家门,一整天也不见回来,爸爸妈妈找了很久也没有爷爷的下落,正准备打电话报警时碰见了邻居张奶奶,张奶奶对我们说:“不用着急,他呀,看戏去了!”哎,虚惊一场!原来爷爷飞一般地跑出去,是去看他心爱的戏了。询问了看戏场地后,我们以最快的速度来到几十里外,看到一个很大的'戏台。在茫茫人海中,我们找到了爷爷,可以安心了。唉,我这个戏迷爷爷,为了看一场戏,跑了几十里路也不嫌累,真了不起,我打心底佩服他。

  我爷爷这个戏迷可不一般。那次,爷爷正在炒菜,边炒边听着新播出的戏曲,听着听着便做起了动作。嘿!不得不说,爷爷将这兰花指一翘,再由内向外的转圈,嘴里再“咿咿呀呀”几句,还真像那专业戏手呢!可就算唱戏做动作,也不能忘了菜啊。终于戏曲播完了,回过神看菜,菜已经糊到不能再糊,黑的不能再黑。没办法,只好倒了重做。唉,我这个戏迷爷爷,为了唱戏做动作把菜都炒糊了!

  我爷爷这个戏迷不是不一般。差不多是每周五晚上,爷爷都会准时出现在电视机前,观看戏曲频道。没有特殊情况,谁都别想接近电视一步。还美其名曰:这才是安度过晚年的生活啊!”没办法,我们只好退到一边,这时的爷爷就犹如皇上下令一般,无人敢违抗。唉,我这个戏迷爷爷,可把我们害苦了!

  虽然我的爷爷是个戏迷,但是我依然很爱他,爱他的如痴如醉,爱他的无法自拔。

  爷爷——老师作文 篇40

  我爷爷一直没什么爱好,可最近不知怎么回事,就迷上了唱歌。听吧,他由客厅哼到卧室,再由卧室哼到客厅,时而“引吭高歌”,时而“如泣如诉”,高音上不去就用假声,有时还冷不防地抛出一句美声。

  你看,才刚起床,爷爷就又开始唱什么《呼伦贝尔大草原》了,唱得怪腔怪调的。我们家里人对他“意见”可大了,他却总是根本不理会我们。

  唉!更别说你找他理论了!那样的话呢,他就又会变成又跳又唱了!直到你听得快烦得不行了他才肯罢休。奶奶呢,骂爷爷是“老来俏”,妈妈说他是个“老顽童”。只有爸爸呀满脸笑眯眯的,居然倒在一旁乐呵呵欣赏起来了哇!有时还跟着瞎哼哼!我们家,只有爸爸算是爷爷的忠实粉丝了吧。

  而爷爷呢,因为唱歌,已经成为了一个超级“时尚达人”嘞!谁知道他是在外面受了哪位高人的指点,乐颠颠地去买了一架类似玩具的电子琴和一个扩音器带回了家。现在爷爷变得更热忠于他的音乐事业……嘘!你瞧,他又回家了!

  只见,爷爷刚一回家就飞快地戴上耳麦,接上扩音器,再挎上他那架玩具电子琴,然后又像周杰伦一样边弹边唱。你看看!你看看!他那声音和架势呀,恨不得让全世界都知道他那点儿水平,就是聋哑人也会被他吵得受不了。可是无论我们家里人怎么抗议和劝说,他只是笑着摆摆手,像大歌星似的.耸了耸肩膀就又开始唱了,所有人都拿他没办法。

  而爷爷若是要去广场上“以歌会友”,那么一定会带齐所有装备的!你别说,还真是有一翻架势哩!

  怎么样,大家喜欢我的“歌迷”爷爷吗?

  爷爷——老师作文 篇41

  我的爷爷是个身材魁梧的老人,也是一个十足的戏迷。每当老家那里搭戏台子唱戏时,爷爷都会不听我和爸爸的劝阻,自己坐两个小时的车回去听戏。有的时候,爷爷甚至会把我也拉上,指着戏台上那些抖着袖子、咿咿呀呀叫的戏子,对我讲那些像戏曲的知识,久而久之,耳濡目染,我也知道了什么黄梅戏、秦腔、越剧。

  爷爷不但喜欢听戏,更喜欢唱戏。爷爷有个习惯,每天晚上吃完饭都会去街边的小广场上溜溜弯、消消食,每次也都会带我去,那天晚上,爷爷带我一起去散步,看到广场上有一堆老奶奶,在那里跳广场舞。瞧她们,手里拿着折扇,穿着花裙子。放着流行的歌曲爷爷瞧着瞧着,突然眼睛一亮,那闪闪发亮的黑眸,犹如暗夜里的明星,看到这样的爷爷,我暗道不妙:完了,爷爷不会又想出来什么鬼主意吧?上次就是这种眼神,害得我从秋千上摔了下来,果然

  第二天一大早,爷爷就把我拖起来,拉到了居委会,找到了负责街道的主任。爷爷先对街道负责人进行了一顿侃侃而谈:“戏曲是中国史上文化的宝藏,如果我们再不好好的传承它,很有可能就失传了,现在许多的年轻人都愿意听那些所谓的流行歌曲,已经快把中国历史上的.歌剧遗忘了,现在在社区里创办一个戏曲社团,不但可以发扬传统文化,可以增加生活趣味。”眼看街道负责人要被说动了加了把劲:“所以,立戏班,是件很划算的事情。”负责人听完,沉思片刻,便拍案叫好,随即同意了爷爷的说法。回家的路上,爷爷可高兴了,一路上哼着小曲,看着爷爷,我也不由得露出了微笑。建立戏班,是件很划算的事情。”负责人听完,沉思片刻,便拍案好,随即同意了爷爷的说法。

  回家的路上,爷爷可高兴了,一路上哼着小曲,看着爷爷,我也不由得露出了微笑。

  爷爷——老师作文 篇42

  又是一个愉快的星期天,我本以为可以美滋滋地睡上一觉,谁知鸟儿清脆的叫声和闹铃声唤醒了我。我起床打开了窗户,一股清新的空气扑鼻而来,我大口大口地呼吸着泥土的芳香,探头一看,一位精神抖擻的老爷爷正在晨练呢!看到他,我不由得想起了我的“土爷爷”。

  那年我两岁,一天,爷爷吃完午饭正在午休。火辣辣的太阳透过玻璃照进爷爷的屋里,我心里忐忑不安起来,心想:被这么强的`太阳光照着,爷爷能休息好吗?不行,我的想个办法让爷爷睡个好觉。

  我想起这些天我经常看见大人们打着太阳伞去上班,那……我也给爷爷打个太阳伞吧!我手忙脚乱地把家里翻了个遍,也没找到一把伞。这可怎么办?我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。突然,我在屋里发现了一个空的牛奶箱。有了!我可以用纸箱代替太阳伞给爷爷遮阳啊!我累得满头大汗,终于把箱子的顶部撕开了。我胸有成竹地把硬纸板盖在爷爷的脸上。

  可没一会儿,我就发现我自制的太阳伞不太完美,它影响了爷爷的呼吸。我继续想办法……突然,我发现了屋里装垃圾的簸箕和太阳伞极其相似,同样也有很长的柄,那把簸箕倒过来,不就是一把太阳伞了吗?于是,我把簸箕倒过来,举着簸箕,正好遮住爷爷的脸。哈哈,我真是太聪明了!看着爷爷睡得那么香,我心里得意极了,心想爷爷醒来一定会表扬我。

  正想着,“咳咳!”爷爷忽然醒了,他揉了揉眼睛,说:“哎呀!我脸上怎么这么多土啊?”我仔细一看,天哪,这哪里是我的爷爷,明明是个“土爷爷”。“哈哈哈……”“哈哈……”我们爷孙俩开怀大笑起来。

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