精选人物的作文汇总6篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的人物的作文6篇,欢迎大家分享。
人物的作文 篇1
阳光扑撒开来,照得心里美滋滋的。
又是一个明媚的午后。我坐在院子里那宽长的秋千上唱歌。香风细细,茵茵藤蔓上缀满了花,宝石黄的芯殷红般的花瓣,相得益彰,衬托了一种淡淡的喜悦。这是外公的乐园。
我经常喜欢待在这小小庭院,聆听鸟儿的宛转,随手拨弄着花儿,听着外公的喊话。
只见外公旋即粲笑,道:“小顽皮,这么戏弄花朵,蜜蜂可是要蜇你的。”说罢,一手摸着我的头。那手,占满了露珠,阳光照射下,莹莹璀璨,凝着暗香,隐隐扑向鼻来,心里莫名一种温存,我兀自懵懂欢笑,并未去想多。
花,姹紫嫣红,仿佛小时候一手拿着棒棒糖在外公的搀扶下咯咯笑的.欢乐,可它们却告诉我,应该安静,再也不能像小时候那样了。
诧然,我视一番,外公的身影,缓慢,精瘦许多。似不远处一颗挺着干枝沐浴日光的大树,很安详。
思绪纷飞,曾经,一个默默的身影,蕴藏着的深意。
一个铃铛系在我的脖子上,牵着外公的手,玲玲一路地走,享受着幼时童真的岁月。
他紧紧地握着我的手,鬓发被吹得散乱,浅笑盈盈地看着我。
可是,我却愿意逢着他的目光,攥着他的手,享受着这份被关怀所裹挟的温暖。
于是,我看到外公的眉梢中,春意浓浓,唤起彼此的微笑。
而如今的外公,依旧默然,伫立清瘦的身影后影藏着深深爱意。
他不知是如何传递这份美滋滋的爱意,是在那擦亮的落地玻璃前的盼望,抑或是一淡一浓的茶水中的凝视,再或是暗香浮动的小小花园中那浅浅的微笑中吧?
传着传着,把那满腔的爱,化为了我在背后默默的感动,心里美滋滋的。
风吹过,如绵雨,柔和。
外公笑了,我亦是。在和煦阳光下,外公的贝齿熠熠发亮,心里美滋滋的。
人物的作文 篇2
【写作导引】
审题 这是个命题作文,审题时要抓住题目中的字词进行分析。“读书”确定了写作对象,要写读书这件事,“好”明确了表现的内容,是写读书的好处,“真”确定了感情基调,“真好”要表现出对书的喜爱、赞美之情,也明确了这篇文章的表达方式偏重于抒情。构思上,可以叙写自己不同时期的读书体验,写出书对自己的影响,表达对读书的喜爱之情;也可以用排比段写出读书的几点好处,对人生的意义,要结合自己的读书阅历来谈。
常见问题和解决策略:
问题1、有“读书”没“真好”,把题目误解为《我读的书》或《读书的经历》。单纯介绍自己读了什么书或者什么时期读了什么书,没有写出“好”的感受。
建议:重点写读书的感受、体验、收获,突出中心词“好”。 问题2、有“真好”没“读书”,内容空洞。一直在讲读书对人生的意义,在说大话讲道理,没有针对性。
建议:从自己的读书经历和感受出发来写读书的好处,具体读了哪本书,书中的哪个人物或者那个情节给你了启迪和影响。) 问题3、有“读书好”但没“真”,感情不充沛,缺少抒情。 建议直接抒情,直接表明爱憎态度,或者间接抒情,通过叙述一件事自己的读书经历,字里行间流露出对读书的爱好之情。 问题4、说“真好”,表述笼统,语言干巴。一直在说“好”,但是语言干涩,没有说服力缺失生动性,不够吸引人。。
建议:(1)列出读书的几条好处,使“好”具体化。例如:书给人知识,开阔视野,慰藉人的心灵,陶冶情操等。
(2)展开联想和想象,使语言生动,增加形象感。例如:由书给人知识想到老师,由书能慰藉人的心灵想到朋友,由书能给人指明方向想到师长、灯塔、良药、启明星等,由书能净化人的心灵想到清泉、明月、清风等,由书给人带来快乐想到开心果、音乐等。
(3)运用比喻排比的修辞手法,使语言生动。例如:书像……给人……书像……给人……书像……给人……。
(4)抒情处变为第二人称“你”。
(5)引用名言警句,例如::书犹药也,善读之可以医患。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
书籍是造就灵魂的工具。——雨果
阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
问题5、缺少点题扣题的句子
建议:学会开头点题(出现题目中的字词),中间应题(在每一个板块的开头或结尾回应一下标题),结尾解题(结合中间内容明确主题,抒情议论。例如《读书真好》:
中间开头句一:书籍,是时空穿梭的仪器,带我穿越古今中外。 改为:读书真好,她让我学到很多知识。
中间开头句二:书籍,是大师智慧的结晶,使我终生受益。 改为:读书真好,她让我体味人生百态。
中间开头句三:书籍,更是一对羽翼,使我的心在空中自由飞扬。 改为:读书真好,她让我很好地调整自己的心态。
【学生习作示例】
读书真好
河南省社旗县第二初级中学 七(10)班王烨甲
书籍是开启智慧之门的钥匙,书籍是可以医治愚钝的良医,书籍是滋润荒凉之漠的水滴,书籍是黑暗里指引方向的灯塔……书籍带给人的益处是无穷的,读书真好!
读书真好,它给我带来乐趣。每次阅读,我都会被文中曲折生动的情节所吸引,跟着主人公一起欢笑一起悲伤,深入到故事里,仿佛这些都是自己经历的,越读越有意思,一捧起来就不肯放下。小时候,我常常缠着妈妈给我讲故事。一个又一个美妙的童话故事,像磁石一般深深吸引着我。在寂静的夜晚,我躺在妈妈的身边,听妈妈讲《白雪公主》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》……我仿佛变成了一只快乐的小鸟,在书籍的天空中自由自在的翱翔。书伴随着我渐渐进入甜蜜的梦乡,在五彩斑斓的梦境中,我梦见自己变成了快乐的尼尔斯,可爱的小红帽,善良的小矮人……后来我爱上了杨红樱的小说系列,我被它深深的吸引了。文中的语言并不华美,但是却很有趣,贴近生活。它讲了一只会各种笑的猫——笑猫,以日记的'形式写出笑猫的所感所想所
经历的事情。读书使我的生活变得充实,它还默默地陪伴着我,成了我最要好的伙伴。读书能给我带来快乐,我越来越爱读书了。
读书真好,它教我学会坚强。以前我比较脆弱,稍微有点错这就受不了,总是以哭来发泄。有一次,我没考好,数学考了79分,看着同学们都取得了优异的成绩,想想我的分数,我难过极了,一连好几天闷闷不乐。一个偶然的机会,我看到了《老人与海》。我想,那位老人面对困难毫不退缩,敢于同风雨搏斗,我不过是受了点挫折,怎么能退缩呢?跟老人经历的困难比起来,我的这点算的了什么?我终于重新拾回了自信,积极地找出错的原因。在第二次的考试中,我取得了好成绩。后来我又接触到海伦凯勒的《假如给我三天光明》,更是钦佩主人公那种勇于面对人生挫折、积极地与命运抗争的精神。是书中一个个人物给了我力量,使我变得无比强大。
读书真好,它使我明白了很多道理。《丑小鸭》使我明白:外貌并不重要,心灵美才是最重要的。《西游记》让我懂得要想成功就要付出艰苦的努力的道理。《钢铁是怎样炼成的》使我体会到保尔那顽强的毅力,它能引领我们走向成功的彼岸……
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 对我来说,读书给我带来无穷的快乐,读书教会我坚强地面对生活,读书让我明白了与多人生的道理。啊!读书真好!
人物的作文 篇3
我有一个坚强的.弟弟。
放寒假啦,我们都很高兴,可我弟弟却因得了重感冒而日夜咳嗽。我们带他去打针,他不但毫不害怕还踊跃地说,我要打针。我们给他吃很苦的药,他都能很爽快地喝掉,我弟弟能很勇敢地面对现实,在感冒面前不“投降”。
我真为坚强的弟弟感到骄傲啊!
人物的作文 篇4
中国五千年来,我国有着深远的文化底蕴,然而,古代那些有名的知识分子,显然也给我们国家文化宝库做出了巨大的贡献。那就说说唐朝时期著名的诗人李白吧!李白,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,中国唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人尊称为“诗仙”,其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。李白祖籍陇西成纪(现甘肃省平凉市静宁县南),公元701年2月28日(武后长安元年夏历正月十六)生于四川省江油市青莲乡。另一种说法是其父从中原被贬中亚西域的'碎叶城(今吉尔吉斯斯坦的托克马克市)所生,4岁再迁回四川绵州昌隆县(今四川省江油市)。
其父李客,生平事迹不详。李白出生于盛唐时期,他的一生,绝大部分却在漫游中度过,游历遍迹了大半个中国。他的诗篇豪迈奔放,雄浑的气势和令人沉醉的语句,这是他的诗篇中最亮眼的特点。他的诗篇流传甚广,家喻户晓,“桃花潭水深千尺,不及王伦赠我情”“行路难,行路难,多歧路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”李白面对国难不退缩,永往直前,深受广大人民的喜爱与追捧。他看起来那么平凡朴实,但是,他却用他的诗篇展现了他一片的价值,可谓是鞠躬尽瘁,死而后已,他为我国的历史文化开辟了崭新而悠远的文化道路,为我国历史文化的瑰宝中又添了亮丽的一页。
他虽没有令人折服的伟大事迹,但是他用他的行动展示了自己的价值意义,他没有骄傲,没有从此面停止,他没让人们失望,他做到了,他做到了诗篇史中神圣而辉煌的程度。他,李白,一位唐代诗人令我折服!令我敬仰!
人物的作文 篇5
我的外公是个勤劳、善良、爱读书、爱锻炼身体的人。
外公有一头白发,但整个人却很精神。
外公特别喜欢走路。他五点起床,走到月季园,转上五六圈。吃完早饭他又出门买菜了。回来以后,外公又马不停蹄的走向月季园了……
外公最不喜欢下雨,如果下雨,外公就会坐立不安,因为不能再走路了。外公每天坚持走路,使他养成了走路时昂首挺胸,和外公走在一起,使我倍感自豪。
外公还喜欢看报纸,当天的报纸一发,外公就会坐在沙发上一声不响、津津有味的看着报纸。
值得一提的是:有一次我去他家,事先打过招呼了,外公得知后,就急忙去给我买蜜汁面包。其实外公最讨厌排队,可是还是买回来了。吃着又香又甜的`面包的我觉得自己吃得不是面包,而是外公的一片心意。
我爱我的外公。
人物的作文 篇6
我爱看《鲁滨孙漂流记》,我更爱鲁滨孙这个人。
鲁滨孙在荒芜人烟的孤岛生活了28年。28,是个多么惊人的一个数字!显然,鲁滨孙是个不轻易放弃生的希望的人。世界因生命而精彩,而鲁滨孙也领略了这一道理,他是我们这些80、90后的榜样。当他被困在孤岛时,有一个小习惯,就是制订一日历并写日记。他这样做是因为他想证明自己,不会漂流到孤岛而放弃生活。从而体现了他热爱生活,渴望生活。在这恶劣的环境下,鲁滨孙不让天河消失他的踪迹,反而勇敢面对,这是他不屈不饶的性格。
他曾说过:“一个人只是呆呆地坐着,空想自己所得不到的'东西,是没有用的。”这告诉我们,发白日梦只是一些碌碌无为的人去做的事,我们这些健壮的青年应用实际行动去获取更多的东西。鲁滨孙自强不息、用于向困难挑战的精神真叫人钦佩啊!
在后来,鲁滨孙偶然发现了大麦穗子,并在他的仔细考察后,得知麦子生成的真正原因。可见他是一个善于观察、勤于思考的人。同时,他亦是个善于从失败的实践中总结经验和教训,这是他能够在孤岛生活28年的原因之一。在鲁滨孙自制木船的过程中,可看出鲁滨孙是个意志坚定、敢做敢想的人。他能在困境中自我安慰,以乐观的心态面对一切,从而获得宝贵的精神力量,这是他不被眼前的环境所影响的行为,使他最后能够重返家园。
在这篇名著中,我得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。然而,光靠这样还是不行,还要用行动去创造奇迹,因为奇迹是给有准备的人去创造的。
……
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