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历史人物的作文

时间:2023-06-10 19:55:52 人物作文 我要投稿
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有关历史人物的作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的历史人物的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关历史人物的作文6篇

历史人物的作文 篇1

  袁绍是东汉末年群雄之一,在200年的官渡之战中败于曹操,从此一蹶不振, 一直郁郁寡欢,后在平冀州判乱之战获胜后病死。袁绍字本初,汉族,汝南汝阳人,出身名门望族,自曾祖父起四代有五人位居三公,自己也居三公之位,其家族也是因此有了四世三公。

  提起袁绍,一般都认为他是典型的无能者加野心家,演义中写他“色厉胆薄,好谋无断”干大事而惜身,见小利忘命,而事实上袁绍也是个英雄,官渡之战可以说是袁绍辉煌人生的转折点,因为一场战役改变了袁绍的人生。因为袁绍的遇事迟、事过知、疑人、用人、看人上的不足失去赢机,袁绍不听谋士的劝告一意孤行,听小人言,害的自己手下谋士所剩无几,输了官渡之战。

  袁绍外表儒将风度,内在无能,战事若胜利归功于自己,若失败归功于他人,拿别人的性命开玩笑撒气,从此来满足自己的私心。高贵的出身,家族的四世三公,使他在反军时期位居高位,他的“自立”异想天开,将自己推到众矢之的',成为众人的攻击对象。有勇无谋,便确定他不会有什么成就,不过当他位居高位时还勇于抗董,这样的心性很不错。

历史人物的作文 篇2

  雷娜中国历史时代是一个充满了知识的世界。我们的祖先给我们留下了很多知识和遗物,这些都是我们炎黄子孙们的智慧结晶,比如“秦兵马俑”、“故宫”、“长城”......

  我们认识很多历史人物和历史知识。《大禹治水》、《班超重开丝绸之路》、《郑和下西洋》......这些都是我们中国博大精深的历史人物,他们的精神非常值得我们学习。

  大家知道吗?我们国家有位独一无二的女皇帝,她是“武则天”。作为一个女人,武则天之所以能当上皇帝,自有其主客观的原因。中国人几乎没人不知道李白,李白是我国古代著名的一大诗人,我记得老师跟我们讲过李白是饮酒作诗的诗仙。因为李白是站在唐代诗坛之巅的一位大诗人,在中国诗歌的发展史上有着重要的地位和深远的影响,堪称中国诗坛第一人,在唐代已享有盛名。他的诗作“集无定卷,家家有之”。杜甫一生写了几千首诗,用诗描绘了一个复杂多变的历史时代,深刻的反应了安史之乱时悲惨的社会现实和人民苦难,所以,人们把他的诗称为“诗史”。杜甫跟李白的地位都一样高。

  祖先留给我们的知识文化实在是太多了!

  司马光,大应该都认识,我给大家讲一讲司马光小时候的故事:“幼年时的司马光就非常聪明机智。有一次一群孩子玩捉迷藏的游戏,大家你藏我追,玩得正开心,忽然一个小孩不小心掉到了水缸里。掉进缸里的孩子在没顶的'水里挣扎,所有的孩子都不知道怎么办,有的孩子吓得哇哇大哭,有的孩子被吓跑了,有的被吓得藏了起来。在屋里读书的司马光闻声赶来,看见这情形司马光从地上抱起一块大石头,奋力将水缸砸破,水从破缸里流了出来小孩得救了”。从这个故事可以看出司马光是一个乐于助人的好孩子。

  作为一个中国人必须知道我们中国的历史文化和历史人物,大家还要知道我们中国历史文化是博大精深的,请大家一定要好好学习中国的历史文化,它能给我们带来丰富的知识文化。

历史人物的作文 篇3

  庄子,一个战国时期的奇人,人们不了解他,甚至于他的生卒年都没有记载。而庄子的思想,却影响了中华几千年,庄子的思想源自老子,而又发展了其思想。老子思想的核心就是“道”了。“道”即有形又无形,“道”生万物,“道”便是一切的开始,也是一切的终结。

  庄子的资料少的可怜,而我们所研究庄子也只能通过《史记》中仅有的史料和一本《庄子》。提起《庄子》,古今学者无不叹异,有人说过庄子的文章“一等战国文字,为习气之所使,纵横跌宕,奇气逼人。”鲁迅先生也说:“其文汪洋辟阖,仪态万方,晚同诸子之作,莫能先也。”

  据记载庄子名周,宋人。与孟子同处一个时代,只可惜两人不曾相识,不然将会产生多么激烈的火花。我是喜爱庄子的,为了他那一种恣肆的逍遥,或许是我太缺少的东西吧!物质文明的世界给我太多的压抑。

  《庄子》一书中,那些另人惊叹的奇幻想像,那包容天地的奇“气”,让我们在读的时候,不仅为它赞叹,神游其中,不知那是真实的世界还是虚幻的世界。

  而庄子的深刻的哲思也正包含在这些想像当中展翅千里、扶摇直上的`鲲鹏和斗于蜗之左右角的触氏与蛮氏,这是庄子穿越时空界限,无古无今、无生无死的境界。

  而正是这种思想造就了中国人“达则兼济天下,穷则独善其身”的价值取向,而也正是这种思想让中国的历史上多了几个飘然物外的隐人名士。

历史人物的作文 篇4

  不敢说韦应物,不敢写韦应物。正是因为他的恬淡,清韵,我怕我说出来会轻了他。

  初读韦应物是《滁州西涧》,在那年寒假。

  独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

  春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

  初读此诗,我很难想象一位男诗人会有如此细腻的内心,写出如此闲适,又略带忧伤的诗。我仿佛回到了一千多年前的唐朝,站在空无一人的郊野的渡口,暮春郊野的渡口啊,沥沥淅淅的树荫深处黄鹂发出的啼叫拨弄着我的心弦,我执着于自甘寂寞的涧边草,却无意于黄鹂。春潮伴着夜雨沙沙地下着,空空的渡船兀自漂浮着。且一首《滁州西涧》便在我心中浅唱低吟了,这时我所理解的韦应物,是孤寂忧伤的。

  再读便是《幽居》了。韦应物笔下勾勒的悠闲宁静的境界,我曾心驰神往地吟诵过“微雨夜来过,不知春草生。青山忽已曙,鸟雀绕舍鸣”,这比谢灵运的“池塘生春草,园柳变鸣禽”更显含蓄,饶有生气了。“自当安蹇劣,谁谓薄世荣”就更体现了韦应物口中的“幽居”了,诗人只说自己的愚拙,却不说自己的清高,他是真正把自己与隐士区别开来了。这时我所理解的韦应物,是高雅闲淡的。

  在我看来,这两首诗虽风格不一,但都有秾丽秀逸的一面,《滁州西涧》中的简洁朴素与《幽居》中的不眈世荣。对于“自当安蹇劣,谁谓薄世荣”来说,我并不认为这是诗人单纯的自嘲,也不是看破红尘而去的'归隐,而是对官场的厌倦,想得到解脱罢了。

  但是,再多的语句也无法描绘出韦应物,就像侧影始终拼不成一个女子一般,我只能靠着自己贫瘠的语言与理解来描绘出我心中那个尚不完整的韦应物。

  而今,韦应物的暮春渡口还在等待,只要你停留;韦应物的山中清流仍在潺潺,只要你聆听;韦应物的卓然身影依然不远,只要你回首。

历史人物的作文 篇5

  《三国演义》中塑造了诸多有血有肉的英雄人物,如忠勇双全的关羽、神机妙算的诸葛亮、粗中有细的张飞、老奸巨猾的曹操……

  其中我最崇拜的就要数足智多谋的诸葛亮了。“空城计”的沉着冷静,“七擒孟获”的成竹在胸,“草船借箭”的大智大勇,都将他超凡脱俗的`气质展现的淋漓尽致,表现了他运筹帏幄之中,决胜于千里之外大智慧。其中最让我折服的当数“草船借箭”了。在周瑜尽心机想让他出丑的情况下,万事俱备只欠东风的情况下,他利用自己的聪明才智,巧借周瑜的嫉妒心理,把借箭的计策筹划的天衣无缝。

  他以自己的聪明才智,三天之内“造”好了十万之箭,挫败了周瑜的阴谋诡计,使对手不得不佩服他……诸葛亮,这一三国中的灵魂人物,给后世留下了太多的思考。如果没有他,就不会有“草船借箭”、“火烧赤壁”、“空城计”等经典的故事留给后人的启示;如果没有他,刘备就不可能会建立蜀国大业,与曹操、孙权等人抗衡从而形成三国鼎立的历史局面;他的足智多谋,他的上知天文、下晓地理,他的有胆有识无不深深地吸引着我,让我对三国这本书爱不释手。从带图片的儿童版本,一直读到上下两册的成人版本。通过对诸葛亮的了解也让我明白了许多道理:那就是鞠躬尽瘁死而后已的诚信;不计前嫌、宽宏大量的胸襟;还有才智超群背后的积累和完善;其实我们学生的学习不但是在课堂中,更应该在生活中。

  我们要善于从身边的人以及发生的事上吸取经验,这才是成竹在胸的基石。足智多谋的军师,我真的喜欢你!

历史人物的作文 篇6

  “身前雄兵扫六合,死后江海日月明,春秋成秦经二世,一世功过后人评。”

  公元前259年至210年,中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主——秦始皇称帝。对中国和世界的历史均产生深远重大的影响。被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。

  古人不远,我最喜欢的历史人物——秦始皇。虽然,没有司马迁“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的伟大胸襟;也不是坐着轮椅挑战命运的勇士,霍金。但他却是历史上深受后人评价的为伟人。

  秦始皇,别名嬴政,赵政,秦王政,隶属于华族,出生于邯郸。不就统一了六国而且建立中央集权制度,并修建了举世闻名的长城。在秦始皇39岁时完成了统一中国的大业。他并不是像司马迁所写的《史记》记载的暴君,而是一个叱咤风云、富有传奇色彩的划时代人物,也是中国历史上第一个多民族中央集权封建帝国的创立者。公元前230年至前221年秦始皇为了统一六国,采取了远交近攻,分化离间连横的策略。秦始皇亲政后听取李斯进献灭六国建议,着手规划统一六国大业,并由远及近,集中力量各个击破,先北取赵,中取魏,南取韩,然后再进取燕楚齐三国,终灭了六国建立秦;秦始皇为了保护北部边境人们的生命财产安全和减少人民的负担,修筑了长城,这绵延万里的.长城并不只是一道单独的城墙,而是由城墙、敌楼、关城、墩堡、营城卫所、镇城烽火台多种防御工程所组成的一个完整体系。

  之后,又寻长生不老药,修建陵墓,最后躺在了骊山陵墓中。秦始皇这一生的丰功伟绩,想必不用后人来评价,早已深深地印在了我们的心中。

  千百年来,有多少人不去再意这“千古一帝”,只是简简单单的评价他的丰功伟绩,但是记住:古人不远,我最喜爱的历史人物——秦始皇。