【热门】描写人物作文合集7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的描写人物作文7篇，欢迎阅读与收藏。
描写人物作文 篇1
今天，我读了《单翼天使不孤单》这一本书，它主要讲的是：主角——张小伟是一个“单翼天使”。他自小就失去了父爱，他的内心是一口深井，隐藏着伤心，孤独和难言的苦衷。渐渐地，他发现了在自己的朋友中，同学中也有“单翼天使”。
其实，在我们的生活中也会有这样的“单翼天使”，而在我身边却遇到这样的一位“单翼天使”。她就是我的好朋友——李燕。
李燕，她曾经是一位活泼有可爱的小女孩，但自从失去了母爱（母亲丢下她，改嫁了。）她变得自闭了。每一次，我跟她一起玩游戏，她都在朋友面前假装快乐，其实在她心里有着挥之不去的忧伤，惟有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱。游戏总要过去，她回到家，走是回自己房间，盖上被子，痛哭，也许，她心里会想着：“为什么别人总说母爱伟大，为什么我的母亲却是这样子？她给不到我温暖，给不到我爱？到底是为什么？”
一次，我和她还有几个朋友在阶梯一起玩着，可是李燕却坐在阶梯上，双手抬着脑袋，似乎沉思着什么，我见此便走过去对她说：“怎么？在想什么呀？”她笑笑说：“也没什么，只不过突然想起我妈妈。”我摇摇头，说：“你怎么可以这样，过去的都已经过去了，你这样会有很多人担心你的，难道你不知道你还有亲情和友情吗？你还有爸爸，亲戚，还有朋友，我们会担心你的'，难道你要你的爸爸为你操心吗？开心也是一天不开心也是一天，你怎么不可以开开心心呢？你要振作呀！”她点头说：“你说的对，我要振作，我要从悲伤走到快乐，我会开心的，我会不让你们担心我，我会加油的！”说罢，李燕便拉着我，一起跟朋友开心的玩游戏了，李燕的笑容越来越灿烂了。她让我跟她一起回家，还跟我说了很多笑话……这一天，她变得开朗了，变得活泼了。以后她都不自闭了，还自动地找我们一起玩呢！
各位“单翼天使们”你们看，李燕都从迷茫中走出来了，你们也可以的，你们要记住世界上还有人会关心你们，爱护你们的。希望你们也想李燕那样振作！
描写人物作文 篇2
寒假里，济南的姐姐要回来了，我高兴地一蹦三尺高。哇，这个寒假肯定又不同寻常了。
你瞧，说曹操，曹操到。姐姐背着旅行包进了家门。她个头不高，但很敏捷;笑眯眯的眼睛里藏着“馊”主意;一根马尾辫高高地扎在头顶，一看就是一个有故事的“主儿”。
姐姐朝我眨了眨眼，我心领神会，跟着她来到了院子。姐姐找出几个方便袋，要来一次“人工降雨”。姐姐先把花池里的塑料布掀起来，然后把椅子放在花池边，站在椅子上，手拿一根小棍做好准备。我负责在方便袋里灌满水，顺便捅上几个小窟窿，然后把袋子拴在姐姐的棍子上。哈哈，“雨水”均匀地降落在花池里的菜叶上。由于分工明确，我们“降雨”的速度很快。不一会儿，脏兮兮的葱叶、萝卜叶在寒风的帮助下变成硬硬的、绿绿的“艺术品”了。是不是冻坏了?我俩的.心里像放了几只小兔子，互相看了一眼，吐了吐舌头，悄悄地回屋了。
俗话说“躲得了初一，躲不过十五”。我们干的“好事”终于被奶奶发现了，说好端端的菜都变成“冰棍”了。我吓得大气儿都不敢出。抬头看看姐姐，她显出一副若有所思的样子。看来，又一个“妙招”就要新鲜出炉了。
现在，姐姐已经回济南了。我们约好，每周日上午在“摩尔庄园”的留言板上交流，她会及时教给我既有趣、又新颖的“顽皮”绝招，让我度过开心快乐的每一天。
真的好期待呀!
描写人物作文 篇3
我有一个姐姐，她长着一头长长的头发，一双明亮的眼睛，她平时最爱看书了。姐姐走到哪儿都要带上她的书，她看书可快了，几十分钟就能看我一本，为看书，姐姐出过好多洋相。
有一次，妈妈让我到楼上去喊姐姐下来吃饭，我去喊了，姐姐正在看书，随口回答说：“就下来，就下来。”下了楼，我和妈妈开始吃饭，过了好久，我们的饭快吃好了，可姐姐还没下来。妈妈只得盛了一碗饭让我给姐姐送去。我把饭端到姐姐旁边，叫她吃，姐姐头也不抬，说：“好。”我们吃完了，再上楼一看，姐姐的饭仍然一口没动。我把这事告诉了妈妈，妈妈生气地说：“她不吃就别管她。”说完怒气冲冲地跑上楼把姐姐的.饭收了。我很难过，后悔不该把这事告诉妈妈的，姐姐是为了看书才不吃饭的啊。
这就是我的姐姐，为了看书连饭也顾不上吃。今后，我要向她学习，学习她爱看书的好品质，但不能学她为了看书不吃饭的缺点啊。
描写人物作文 篇4
用双眼去过滤世界，有得有失，不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时，发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。怅然之际，忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌，但愿忧伤唱来也美丽。
一个心灵美的人，儿童时代的一件件往事，随着岁月的流逝，在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样，怎么也不会忘记，每当回想起它，还是历历在目，好像是刚刚发生不久似的。
那是我读4年级的一个六月中旬的一天下午。放学了，我刚想回家，但是，六月的天空像孩子的脸一样说变就会变，刚才还是万里晴空。此时，却蒙上了一层阴影。忽然，一道闪电划破天空，发出霹雳的巨响，接着一个又一个地响遍大地，紧接着，大雨瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨，我发愁了！心想：“爸爸各妈妈出去了还未回来，就连妹妹也跟着出去了，现在，谁能给我送伞呢？‘早知如此，又何必当初呢’这句话一点也没错。唉！我出门时也该带一把雨伞来啊！”看见同学们一个个陆续被接走，我的.心更犹如火上添油，更加躁动不安。这时，个性急躁的我终于待不下去了，不管三七二十一就冲出雨帘，一个劲儿往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦伤了，看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来“小妹妹，你干什么哭啊！”一句话从背后传来，我回头一看，原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后那位在哥哥走了前来问：“小妹妹，你没雨伞吗？”我点了点头，大哥哥笑了笑，伸出了一只手说：“我送你回家吧！”年纪还小的我不懂事，只知道妈妈说的话——小心坏人，不要随便让人送你回家，所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思，笑着说：“小弟弟，别怕，我不是坏人。”说完，他又伸出手来，我憖憖然地拉着他的手站了起来。这时，我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说：“你受伤了，得赶快包扎，我背你回家吧！你告诉我你家在哪里。”“在某某路17号”我小声说着。
那位大哥哥背着我走在路上，雨伞下的我，身子很冷，但是心里却是暖烘烘的。回到家，那位大哥哥就拿了一些纸，把我的伤口擦干净，然后找了一些药敷伤口上，接着他就走出门口，身影渐渐消失在雨帘里……
这件事虽过去了很久，但我永远也不会忘记，它就像印章一样印在我心中，我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。
描写人物作文 篇5
我表哥的绰号是水果，他有一双黑色的大眼睛，有四颗白色的小米牙，头发黑色，笑起来很可爱。
他的特点是恶作剧。有一次，我们一起看电视，不给他注意，他爬到转移到声音的音量太高，于是，他急忙回去呆了一下迅速爬上他的父亲周围声音的.身边，抱住父亲的腿大哇哇哭。我们都笑了起来。我的表弟虽然很调皮，但我很喜欢他。
描写人物作文 篇6
大家都知道我和我们班的郭思畅是好朋友，他高高的个子，尖尖的鼻子上挂着一幅淡黄色的眼镜。他是我们班上的班长，他的成绩非常优秀，不但每次考试他都是名列前茅，而且他特别喜欢帮助同学。
有一次，我在学校有一道数学题不会做，就向他请教，他认认真真地给我讲解，可是我怎么也弄不明白，然后他又再次认真地给我讲解，最后我终于弄明白了。
记得还有一次，我们正在散步的'时候，突然，他骑着自行车看见了我们，就问我：“你会不会骑自行车？”我小声地回答道：“不会”。他说：“没关系，我来教你”。我爽快地答应了。于是，他就在下面跑，我在自行车上骑，豆大的汗珠从他的脸上流了下来，就这样，一直到我学会了为止。
他就是这样一个乐于帮助同学的人。
描写人物作文 篇7
我的表弟今年七岁了，很淘气、幼稚。他有着一双圆圆的脸蛋，细细的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。他时常嘟着小嘴炫耀他的奥特曼，一想到这里，我就忍不住笑。表弟的心情变化的很快，就像晴天突然转乌云一样。他高兴起来时，两只眼睛眯成一条缝，对你百般讨好;他要是不高兴时，两只眼睛翻着白眼看着你。这是，你只要刺激他一下，他就对你大哭大闹，拳打脚踢。
记得去年的春节，长辈们都给小孩发红包，表弟自然也得了不少。他满天欢喜地坐在楼梯口数着得来的钱，只见他嘴里念叨着：“一张，两张，三张……”我觉得表弟挺有趣的，就问他：“咦，有多少钱啊!”表弟却对我说：“还没数完呢，好多钱啊!”我心里很纳闷：虽然说表弟得到的`钱不少，但是这么长时间了，表弟怎么数这么久啊!难道表弟不会数数?我再仔细一看，“扑哧”一笑，原来表弟数钱时，数完一张就往钱的后面放一张，并没有分类去数钱。这样循环数钱，难怪表弟数不完钱，要是我按他的方法来数，数到天亮也数不完啊!
看到表弟这滑稽的行为，我觉得表弟很可爱、天真。当我把这件事告诉正在吃团圆饭的长辈们时，他们都哈哈大笑。表弟的童稚为我们带来了欢乐，哪儿有他在，哪儿就有欢笑。
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