【实用】人物的作文汇总八篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的人物的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
人物的作文 篇1
每星期六早晨，冬冬都要去看望奶奶，陪奶奶说话，并捎去爸爸妈妈的问候。
奶奶总是先给他烤一片热乎乎的奶油面包，还给她那片面包撒上砂糖，肉桂什么的。然后，冬冬就拿起抹布，帮奶奶把她收藏的铃儿擦一遍。
一个星期六的早晨，冬冬问：“奶奶，那只铃儿您最喜欢？”
奶奶眼睛一亮：“你猜呢？”
“是不是您当老师时用的那只手摇的铃儿？”
“不是。”奶奶说，“不过它确实让我想起许多美好的时光。”
“是不是这只珍珠铃儿？”
“不是。”奶奶说，“再猜猜看。”
“是不是那串马脖子上戴的小圆铃儿？”
奶奶笑了：“也不是，那串铃儿虽说声音好听，还是比不上我最喜欢的铃儿。”
冬冬把奶奶那柜子里的铃儿全都看了一遍，里面有大铃儿和小铃儿，发亮的铃儿和古旧的'铃儿，上了漆的铃儿和没上漆的铃儿。
“太难猜了。”冬冬说，“快告诉我吧，您最喜欢那只铃儿？”
奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。”
冬冬笑了，她也紧紧地抱了一下奶奶 ，说 ：“那也是我最喜欢的铃儿！”
人物的作文 篇2
我的妈妈是一个灭蚊能手，每当我们家出现蚊子时，妈妈就拿着苍蝇拍迅速地灭掉。
有一天早上，妈妈正好给我穿衣服，她突然扔下衣服小跑着出了卧室。我正在纳闷儿时，妈妈进来了，只见妈妈左手拿着一个凳子，右手拿着一个苍蝇拍。妈妈登上凳子，爬上桌子，扬起苍蝇拍遍打了下去，顿时，洁白的墙壁上出现了一道红色的血渍，蚊子那可恶的'尸体就留在了白白的墙壁上。
这时，我和妈妈都松了一口气。
评语：这篇写人的文章通过一件极普通的小事写出了妈妈精干利索的特点。文章语言精练，从开篇点题到用具体事例来说明“我的妈妈是一个灭蚊能手”，一气呵成，形象生动，让人读了如在眼前，忍不住也松了口气。
人物的作文 篇3
说起我们216班，那可是人才济济，深藏不露的大人物多着呢！不由自主想要夸赞一番。不信，让我一一道来。
最具威望的人
这最具威望的`人，自然是一班之主——班长。我们这位女班长，威望指数那是相当高。不仅学习好，而且把我们管得服服帖帖的，在本年级无人不知，无人不晓。老师们更是特别信任她，所以嘛，她自然是稳坐班长之位。
最有集体荣誉感的人
此人身负众望，一举一动都关系着整个班级的荣辱，他便是——学生会监督员郭一凡。自从当上学生会干部，他几乎没有给班级失过一分。无论什么时候，他总是第一个站出来监管班级纪律、卫生等。可能就是操心太多，导致学习成绩下降，母亲老师便对其降职贬官。如今，他又复职，还荣升为监督员，像这种如此热爱班集体的人，真是让人敬佩敬佩！
最聪明的人
他平时看起来学习并不太上心，但每每考试，这家伙总占着第九。同学们都说他把“第九”买下了，不过这次，也许是马失前踢，没买下第九，只考了二十几名。看他最近这气势，肯定在筹划他的第九吧！不过说句心里话，先天聪明很重要，但刻苦努力也不可少，学习最重要的还是靠自己！
这就是让我自豪的216班。本班大人物实在是多，说破嘴皮子也说不完，我这只笨拙的笔只能写到这儿，请各位见谅！
人物的作文 篇4
瞧！那位可爱的小老太又出门来迎我了，这已是第四次回老家，家中的变化却异常明显。
提着行李走进房间，一张床，一把椅子。仅仅十平米的房间却整洁明亮，有种久违的亲切感。我笑着拉起奶奶的手，让他带我参观参观，简陋的家具有序的摆放着，总不见亲人的身影。我看了看奶奶，他什么也没说，独自走开。
我漫步在空无一人的.家，莫名的同情涌上心头，家中尽是空虚，好玩的我只能出去找乐子！家旁边就是幼儿园，也是全村唯一的幼儿园，幼儿园的大门敞开着，熟悉的声音传来：“好吃吗？……还要么？”我连忙停下脚步，探着头，透过窗户，只看到奶奶极少出现的那甜蜜的微笑，那么满足……
听卖菜的大婶说，奶奶常为幼儿园做小朋友爱吃的拉面！我知道奶奶手指不灵活，也不好使，他又怎能做面呢？为了一探究竟，第二天我特意一起了个大早，却听见厨房早已忙活了起来。鸡才刚开始啼叫，那个“庞大”的身影，映衬着一砖一瓦，有多不和谐。
奶奶从面袋中舀了些面粉，放在特制的缸中揉。揉了许久，不停的加水，却始终还是面疙瘩，我这才知道他那么早起是为了什么。我凑近了点，一种自然的小麦香扑鼻而来。但奶奶额头上那豆大点儿的汗珠丝毫掩饰不了他的劳累！
奶奶手开始哆嗦起来，不听使唤，我走上前去替她揉，没多久，手便开始使不上劲，真的很难。我瞟了瞟奶奶，他坐在自制的小木椅上，双手不停按捏按捏着自己的大腿，眼角的褶纹皱起来，却还是疼痛难忍。我继续回过头和面，心中的泪水开始长流。
奶奶坐了许久，依旧站起来，把我的手拿开，但此时，面团已成型，奶奶吃力的将面团拿起，放在油板上，开始他熟练的制面程序。
我懂事的避开，因为再晚一秒，泪水就会不争气的流出来！是的，奶奶手握那把刀，需要花费他多少力气才能拿起；她双腿关节已得了炎症，需要多大的勇气才能站起……
我问奶奶，为什么要做面，他跟我说了一大堆的话，但有两个字我听的异常清晰“孤单”。
人物的作文 篇5
高耀洁这是一位步履蹒跚的老人，但她在实现"但愿人皆健，何妨握独贫"的人生理想的道路上却迈着坚定的脚步。她以渊博的知识、理性的思考驱散着人们的偏见和恐惧，她以母亲的慈爱、无私的热情温暖着弱者的.无助冰冷。她尽自己最大的力量推动着人类防治艾滋病这繁重的工程，她把生命中所有的力量化为一缕缕阳光，希望能照进艾滋病患者的心间，照亮他们的未来。
达吾提。阿西木他隐藏起最深重的悲痛，他紧握心灵的伤口，在他那颗流血伤痛的心里还装着更多的村民。他以一个共产党员对群众朴素的感情，在百姓中传播着温暖；他以舍我其谁的气魄，在危难的时候担当起百姓的精神支柱；他在废墟中挺起脊梁，他的坚强和无私为刚刚经历了噩梦的村民们撑起重建家园的希望。
人物的作文 篇6
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”李白坐在庐山瀑布旁的小亭内，正品尝着美酒，吟诗作对。
“不对，不对！”富兰克林不知从哪里冒了出来。
“你说说，怎么……不……不对？”李白刚喝过酒，舌头好像打了结。
“银河是由许多星球组成的，它是不可能落到这儿的。”富兰克林义正词严地说。
“你怎么能亵渎天神？星星是‘上帝的明灯’，正如雷暴是‘上帝的怒火’一般，怎能与人间的事物混为一谈？”诺贝尔在一旁忍不住大喊起来，把醉酒的李白吓醒了一大半。
“不，不是。我一定会用事实来向你们证明‘上帝的怒火’不过是无稽之谈。”富兰克林气得直跺脚。
“年轻人，有想法就要去做，不教一日闲过矣！”怪事年年有，今年特别多，一位蓄着长须的老人竟从瀑布中走了出来。
“Isee。”富兰克林像是恍然大悟似的，一溜烟儿地跑开了。后来，他做出震惊世界的风筝实验，证明了自己。
“你们……是……什么……什么人？打……打扰了……我……我的酒兴，走……走开！”李白趁着酒劲，下了逐客令。
“只要你不赶我走，我可以为你做一件事。”诺贝尔似乎对这个潇洒的中国人很感兴趣。
“走，我……要把……把你们轰……轰走。”李白对站在自己面前这个棕发碧眼的大个子不屑一顾。
“轰？对，就是轰！我为你发明炸药！”说完，诺贝尔就走了。
“有骨气，不为洋鬼子低头！”在旁边冷眼看了半天的.老人终于发话了。
“你是……是……谁？”李白是出了名的近视，有一次甚至把床前明月光看成了地上霜，“是……是神仙吗？”李白似乎想起了刚才老人从瀑布中走出的事。
“我不是神仙，你可以叫我‘白石老人’。”老人说完就悄悄地走了，正如悄悄地来，挥一挥衣袖，没带走一片云彩。
李白根本就没注意到老人已经离开，仍然高举酒杯，对着半空继续吟唱道：“今朝有酒今朝醉啊，快活莫过酒中仙！”
人物的作文 篇7
1. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
2. 文章先用名言引出自己的感想，然后选择生活中的事例展现了妈妈无私宽大的爱，崇敬之情溢于言表。
3. 在选择事例时，作者考虑了从妈妈对自己生活、学习、做人等方面的关心和教育来表现妈妈的爱，层次分明，行文流畅，主题鲜明。
4. 精彩的瞬间，一一回忆;亲切的老师，就在眼前。感人的师生情结，令人动容。
5. 立意：小标题，展现多样情感，丰富自然。描写过后，一句话收尾，回味无穷。
6. 选材：三件小事，展现情感多面。各具特色，人物形象丰富立体。
7. 层次：总分结构，开篇优美的排比句，渲染情感;随后，小标题引入，娓娓道来。一番描述后，丰富的形象呼之欲出。 文字：自然朴实，清新可人。每一句的结尾，令人回味。
8. 师生相处，自然真切。朝夕之间，情感愈深。清新的画面，流畅的文字，一同感受到那份纯真的
9. 人们都说：父爱如山，只是爸爸不知道怎样去表达爱。作者抓住生活中的事例，充分表现了一个父亲博大无私的情怀。文章通过生动的动作描写，展现了父亲对孩子无微不至的关爱。在选举事例时，作者做到详略有致，深刻刻画了人物内心世界，升华了文章主题。
10. 开头一段，先写自己不明白母亲的爱是什么，再写发生了一件事以后，自己明白了。用这样的手法，很容易调动他人的阅读兴趣。
11. 细节描写很棒，“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等动词写出了妈妈为“我”做处理时的细心以及背后的母爱。
12. 小作者感情饱满，写作有一定的技巧。细节描写很生动，传神，是篇好作品。继续加油!
13. 引用歌词，自然导入母爱主题。
14. 通过母亲的哀与喜的变化细节的捕捉，映射出母爱的温暖光泽。
15. 心理变化的描述，一方面挖掘展示了母亲的可敬，一方面又表现了作者对母亲的由衷的爱。
16. 优美的语句传递着更为优美的情感，如青荷上的露珠，晶莹透亮，赏心悦目。
17. 母爱如水，滋润着我们成长的.每一天，渗透在每一个细节和平凡的日子里。作者由爱的感动到表达，较自然地流露了心声。但由于对母爱缺少关注及深入的思考，所选材料仅停留在表面浅层，母爱最美的品质之馨香没完全被释放出来。
18. 这是一篇充满感情的文章。从“我”的视角描写了妈妈为了满足孩子早餐要喝粥的愿望，不顾自己疲劳，每天凌晨起床熬粥，当“我”发现了妈妈这么辛苦，很内疚，从此不再要求早餐喝粥。文章特点：条理清楚，事情经过交待明晰，情节安排强略得当，尤其是妈妈熬粥的情景写得很感人，对主题起到了烘托。语言质朴，感情真挚，很好的表现了主题思想“品懂母爱”
19. 母爱是一条永不干涸的河流，我们永远沐浴在母亲关爱的阳光里。
20. 作者围绕“无私的爱”选材，从生活和学习两方面折射出了母爱的光辉。通过人物的言行等细节的描摹，人物形象清晰可见。
人物的作文 篇8
我有一个超级无敌小小妹妹，她是这个星期四刚呱呱落地的。我想象中的妹妹应该是非常可爱的，小脸粉粉嫩嫩，肉嘟嘟，黑葡萄般炯炯有神的大眼睛，还有樱桃小嘴。于是，今天一放学，我就和爸爸一起去妇保院看望妈妈和妹妹了。
医院里有穿白大褂的医生，有穿着粉衣服的护士，还有挺着大肚子的`孕妇......平时总爱东张西望的我，为了能快点见到妹妹，也焦急地寻找起病房来。门诊部，不是，微生物实验室，更不是了。啊哈，终于找到了，住院部。按照外公的指令，我们上了四楼，原来是特需病区啊!顺着走廊，径直走进了病房。
一进门，只见妹妹、妈妈还有外婆等人都在里面，妹妹躺在一张四轮推车上。我迫不及待地看了一眼，啊，真像卧佛啊。哇!为什么她的耳垂这么大呢?还有为什么发际线都到后脑勺了?再仔细一看，好肥啊，下巴都有两层了，都贴到胸前了。突然，我发觉了一个问题，眼睛呢?原来还没睁开啊。
又过了一会，我已经坐下来了，妹妹突然开始呜咽了，那声音好像小狗在叫。月嫂阿姨经验丰富，知道怎么了。可妹妹已经开始嚎啕大哭了，一定是要喂奶了。阿姨把奶瓶端到妹妹面前，用小勺子喂她吃。我看着妹妹吃得津津有味的样子，想到“肯定很美味吧!”“不是的，她吃的奶粉是最淡的。”而妈妈说，“因为一周岁以前都不能吃太鲜的东西，吃了的话就会不要吃奶水或者奶粉，那就不好了。”
现在，让我们期待妹妹健康成长吧!
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