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【精华】人物的作文600字六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的人物的作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
人物的作文600字 篇1
历史上有很多神奇人物，我们班上也有很多神奇人物：聪明好学的苏杭、上课爱插嘴的张成栋、深藏不露的刘聪、有特别能力的吴昊元、调皮捣蛋的李振振和温文尔雅的宋雪霏，还有知识渊博的我。
今天我就给大家介绍有特别能力的吴昊元、上课捣乱的张成栋和很小孩子气的刘聪。
吴昊元长着椭圆形的.小脑袋，大大的耳朵，笑的时候经常露出两颗门牙。他的特别能力是耳朵会自己动。联欢会上，他上台表演“动耳神功”——只见他的耳廓缓慢地颤动，后来竟开始大幅度摇动了，很不可思议。
然后来说说刘聪同学。
刘聪的头很圆，像个皮球。他的眉毛很疏淡，学习很好，眼睛像黑宝石一样闪闪发亮。
为什么说他孩子气呢？因为今天下午，我在作文中写了他深藏不露，被他看见了，他气得吹胡子瞪眼，那表情，实在可笑！
前面的只是两个小兵，现在的这位才是王牌大将军。他身体很廋，仿佛弱不禁风，但力气还是挺大的。他的皮肤是巧克力色的，眼睛又大又亮，像两颗黑加仑葡萄。记住了，这位大将是——张成栋！
为什么说他是大将呢？
原因是，我们常在课堂上抢着回答问题，但有时他不会的问题我会，所以意见有时不一致，闹了矛盾。有一次，让描写人，他就说我：“李子航，体壮如牛，虎背熊腰。”接着站起做了一个怪兽样子，引得同学们哈哈大笑。那天下课后，我和他打了起来，原以为凭他那单薄的身子根本不是我的对手，哪料到我的力气只比他多了一点，好不容易才取得胜利。原来他是短小精悍啊！
他们就是我们班的神奇人物。请记住他们的名字——张成栋、刘聪和吴昊元。
你们班有神奇人物吗？请告诉我吧！
人物的作文600字 篇2
上次江嘉琦写了一篇作文《怪同桌》，写郭毅恒很怪，我觉得像郭毅恒这样的同学，其实很普通的，那还不叫怪，我的同桌才叫真正的怪。
第一怪:身高的问题。小胖原来是最后一排的。注意，是最后一排的`!可是，请你们去看啊!最后一排哪里有小胖的身影!现在他可是和我一排啊!从我的角度来看，他和五年级的时候身高差不多，可是为什么会飞到第三排?难道他缩小了或停止生长了?难道他有多拉A梦的特异功能?
第二怪:肥肉的问题。小胖是很胖，我见过他爸也蛮胖的，可他妈就还好，这肯定是有遗传，但我看有一半是自己的造化吧，每次一听到吃的就“发狠了，忘情了，没命了”好像他也在敲安塞腰鼓一样。他的肉扭都扭不过(我很用力扭过)不像有些人皮很薄。
第三怪:外号的问题。小胖，原名郑俊晨。虽然我一次都没有觉得他这个名字好到哪里去(指“小胖”)小胖?谁取的?好吧，他确实有点胖，但给别人取这种名字太过分了。可小胖居然也承认了。小胖，你承认自己是小胖吗?
第四怪:上课的问题。我总觉得小胖上课何止是不专心，简直就没有心。在三门主课之中，数学还最多听一点，上英语课他简直要睡着了。语文课我在那么拼命想，他却连一点反应也没有，他到底在想什么呀!
第五怪:成绩的问题。小胖不笨，我看他做题的时候基本都会。可为什么?考试没能考上90分?再说了，上次他语文不就是94.5吗?不是很牛吗!那为什么其他功课考不好呢?
怪就是怪，无论你说什么他还是怪，希望小胖能够早点脱离怪人的行列。
人物的作文600字 篇3
嗨，大家好！今天，就给大家介绍一下我们班的搞笑大王——特困户们。
1、苦读诗书式
以书本作屏风，可作埋头苦学状，更可挡老师唾沫、粉笔等致命暗器。
一天上午，我们班的“吕大爷”——吕绪浩，上数学课时，将书本立起来，头埋在书后面，悠闲地睡了起来。“我们今天来学习圆周率……”数学老师站在讲台上滔滔不绝地讲课。突然，老师听到了鼾声，好像看出了什么破绽，拿着粉笔向吕绪浩的书扔去，“砰”的`一声，书倒了，吕绪浩被吓醒了，“吕绪浩，你来讲，什么是圆周率！”“嗯……”他支支吾吾了半天，也没能说出来，“你放学来我办公室！”
2、仰天长啸式
四肢舒展，尊口洞开，不仅有豪迈之气，还有王者之风。只是舌头容易干涩，阵阵鼾声极其容易暴露目标。
那是明朗的早晨，由于“昨晚”的作业太多，许多人都写到10点左右，班长也不例外。语文课时，班长太累了，不管三七二十一，睡着了。你看她的睡姿，头往后仰，嘴巴张着，手中还拿着笔。过了一会儿，“呼……呼……”的声音传入我们的耳朵，“谁，是谁上课打呼噜？”我们的目光扫来扫去，最后停在了班长的身上。
“班长，起来，你是班干部，怎么还带起头做坏事呢？”班长一惊，差点摔了……
3、敦煌飞天式
此动作极其富有韵律感，形体婀娜，姿势优美，如同弱柳扶风，雨打芭蕉。
美术课上，汪子晗同学光明正大地在老师眼皮底下睡觉，手伸到他同桌的桌子上去了。“老师，汪子晗在睡觉。”一位同学打了小报告。老师轻轻地走到汪子晗旁边，“起来啦，还在做梦？”老师拍了拍他，谁知，汪子晗却说，“干嘛呀！别吵我睡觉！”“你说什么？”老师叫了一声，他才从梦中惊醒，顿时，惊呆了。
看，这是我们班的睡觉大王，够厉害吧！
人物的作文600字 篇4
我每天临睡前都会看一会儿书。一天晚上，我在看《西游记》的“猴王闹天宫”这个章节的时候，被美猴王那无人能敌的本领深深折服，真想与他面对面说说话。想着想着，困意袭来，不知不觉中我进入了梦乡……
我醒来后，我发觉自己来到了一座山上，满山都是各种奇特的树木，树上挂满了各种果实。这时，远处传来阵阵“吱吱呀呀”的叫声，我定睛一看，只见成群的猴子正在树丛间嬉戏。我一抬头，看见正前方的山峰上写着三个烫金大字：花果山。啊！花果山，那不是齐天大圣孙悟空住的地儿吗？我怎么走进了书里的世界？我快步走近“花果山”三个大字下，只见齐天大圣正威武的端坐在宝座上。看见我走来，便问道：“小朋友，欢迎来到花果山做客！”
“你好，孙大圣！”我可高兴了，“我在书中读到了很多关于你的故事。你的本领真是大！不过，我们人间现在科技也很发达，你觉得你的本领跟我们的高科技比起来谁更厉害？”
“哦，我可听说了。现在你们有航天飞机，有宇宙飞船，那速度，哪怕我一个筋斗云十万八千里也是远远比不上的。”嘿嘿，别看齐天大圣天不怕地不怕，原来还挺谦虚。
“哎，现在科技是太发达了，很多事情都由人工智能替我们完成，恐怕以后人类会反过来被机器人统治了。”我挺担忧。
“呵呵，机器是人发明的呀。”孙大圣语重心长地说，“你好好读书，认真学习本领，机器人再聪明，怎么能跟你的.充满智慧的大脑比呢？”
“对啊，我现在就应该努力学习各种知识，为我们人类未来的科技进步做出贡献！”我信心满满。说完，我俩一齐哈哈大笑……
“琳琳，该起床上学去了！”妈妈的一阵催促声把我叫醒了。哦，原来这是一个奇妙的梦啊！于是，我边起床，边回味着梦中的奇遇，想想真有趣！
人物的作文600字 篇5
看了这么久的《红楼梦》，我印象最深的就是史湘云啦，如果说选知心朋友的话，还是湘云最好。
湘云她是个特别喜欢说话的小姑娘，在她借住在蘅芜苑时，宝钗姐姐就戏谑她说：“呆香菱之命苦，憨湘云之话多。”说她吵得人头大，但我并不讨厌这点，我觉得她这个叽叽喳喳的小姑娘特别可爱，跟她在一起肯定也不会觉得无聊，她不像是别的姑娘（比如说黛玉）那样矜持，湘云能和人聊得开。
同样的，湘云与黛玉一样都很倔强、说话直。正如宝钗姐姐所说“虽然有心，但到底嘴太直了。”湘云她表里如一，心直口快，而像我这种不愿意一句话憋在心里左想右想才说出来的人，就特别喜欢和湘云这种人交朋友。
虽说我算是个话痨，但我比较的内向，对于不会经常交涉的人，我一般不会主动和他们交谈，这就是为什么都快一年了，我连班上人的名字都叫不齐的原因。而湘云她是个话匣子，对人对事都很热情，举个例子，当香菱想学诗的时候，不敢去问宝钗，就向湘云请教，湘云“越发高兴，没昼没夜，高谈阔论起来”，所以我在想，和她在一起，在潜移默化中，说不定我就能变得外向一点，现在内向的性格对我影响还挺大的。
湘云她从小父母就双双离世，由她的叔父抚养长大，但她并没有像黛玉那样整天“悲戚戚”的。相反她每天都在笑，真挚无邪的笑，拥有如此乐观的心境，也是让人羡慕的一点呢。
其实从某些角度看湘云和黛玉挺像的，她们俩都很争强好胜，不过黛玉的好胜追求的是一种“不鸣则已，一鸣惊人”的感觉，而湘云就不一样啦，她是一种“意气风发，神挡杀神”的'好胜，是外放的、豪气的。在她诗性大发的时候就像下快棋一样，噼里啪啦就是一顿说，一定要压倒其他人。
嘛，湘云给人的感觉就是一个活力充沛、元气满满的小姑娘，看书的时候就感觉有个可爱的小姑娘在我耳边絮絮叨叨。
所以比起黛玉那种孤芳自傲的性格，我还是更喜欢湘云这个元气满满的小姑娘。
人物的作文600字 篇6
我有一个小像册，每当翻起它，就能引起我许多美好的回忆。
今天，我又习惯地打开了它。在第一页上的是一个张着大嘴哈哈笑的婴儿照，瞧那大大的眼睛，胖胖的脸蛋，一副可爱相，这是我的“百日”纪念。听妈妈说，我小时候胆子很小，但是很顽皮。有一次，我正在和妈妈玩，忽然听到一阵敲门声，我就像遇见了鬼一样，跌跌撞撞地向床里跑去，一不注意，一下子把膝盖磕在暖气片上。我哭也没来得及哭，叫也忘了叫，仍旧往床里跑去，最后，终于跑到了床里，躲到了被垛后面。我又翻开了第二页，在第二页上，是一个三四岁的小女孩儿，骑在“木马”上，双手紧抱着“马”的脖子，看上去很慌张、很害怕的样子。我又翻了一页，这是一张彩色照片，金色的沙滩，火红的太阳，在蔚蓝色的大海边上有一个正在跪着喝海水的.小姑娘，那是我六岁时的照片。爸爸妈妈带着我去见识一下大海。“海真大呀，就像天一样大，海真蓝呀，就像天一样蓝。”我不禁这样想。爸爸把我抱到海边，一个浪头打来，打湿了我的全身，海水溅到我嘴里。我天真地问爸爸：“海水真咸呀，有人往里撒盐了吧？海水真苦呀，有人往里撒药了吧？是不是喝了海水就不会生病了。”我听了爸爸的话，跑向大海，跑在大海边，大口大口地喝着海水，我是多么希望不生病呀！又翻过一页，出现在眼前的是我五年级的照片。在学校里，在这五年里我学会了许多知识。在老师的教育下，我在知识的领域里迈出了坚实的第一步。当红旗的一角鲜艳的红领巾飘扬在胸前的时候，我怎能忘记那庄严的时刻，那是我进步的象征、前进的起点。当我向队旗宣誓的时候，我的心啊，像大海一样波涛汹涌澎湃，透过鲜红的队旗，我仿佛看到了实现四个现代化的美好远景，看到了我们伟大祖国欣欣向荣、蒸蒸日上的繁荣景象。
我又翻了一页，呈现在眼前的是一片空白，这里将会添上一张什么样的照片呢！
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