当前位置:优质作文网>话题作文>人物作文>描写人物的作文

描写人物的作文

时间:2023-06-06 19:50:42 人物作文 我要投稿

【精华】描写人物的作文八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的描写人物的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】描写人物的作文八篇

描写人物的作文 篇1

  我的妈妈,非常地爱干净,她喜欢任何摆放地整齐的事物,有时甚至为了整齐大发雷霆。

  “嗯。这种书要放在这里;笔、橡皮、尺子要放在柜子里;剪刀---你有没有听我说话?”当妈妈的唠叨声把我从迷糊中唤醒的时候,我意识到,又要整理房子了。

  我一周整理一次房子,一周中最让我头痛的就是这事。每次整理房间,都要把一团糟的东西理好,这也是妈妈规定的'。一切整齐的东西都让她欢喜。

  我整理起桌子来,将东西一股脑儿放好。在我看来,不就是些小物件,迟早还会被弄乱的吗,何必整理得这么整齐?

  我将书桌整好后,妈妈过来了。她皱了皱眉头。“这算啥?”妈妈反问我。自己打扫起来。我昏昏欲睡,醒来时眼前已是焕然一新---书按照类别一丝不苟地摆放着,工具放得整整齐齐,文具已一起放着了。

  有一次,妈妈看到墙边有小蜘蛛,立刻拿起晾衣杆,戳上布,在墙边使劲地擦,擦到完全没有虫子了为止。事后,她还每天都把墙角检查一遍。

  在我吃饭时,我把米粒掉在地上,踩了起来,妈妈见状,迅速拿起扫帚,把米粒扫进去,又拿来扫把,把脏东西扫掉。清理完毕,她开始说我不该把米饭掉在地上,还踩起来,弄脏地板。在这些唠叨声中,我明白了要学会保持物品的干净。

  在这些唠叨声中,我长大了。

描写人物的作文 篇2

  今天,我听说姥爷生病住院了,我和爷爷爸爸就去看他,我们先去超市给姥爷买了很多他喜欢吃的东西,然后就坐车去了,我们过去的时候,姥爷正在打针。我问姥爷病好多了吧?

  姥爷说,没事,主要是来检查一下,过两天就出院了。听姥爷这么一讲,我才放下心来,我和爷爷爸爸陪姥爷说了一会话后,我们就回家了。临走时我对姥爷说, “姥爷,你安心养病,快点出院”。 姥爷说:“好孩子!姥爷知道了”。

描写人物的.作文 篇3

  我有一个聪明可爱的同学,他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特点,就是他的眉毛很黑,好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉。并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒,让人感到他很聪明。

  周斯杰的知识十分丰富,语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时,同学们就都做好准备,等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面,而且能一下点中中心。一次,老师问了一个跟课外知识相结合的'问题。

  同学们都你看看我,我看看你,谁也答不出个所以然来,我也绞尽脑汁,可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来,老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来,出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光,同学们也发自内心地为他鼓掌,热烈的掌声久久不息。

  我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。比如:“忍,乃少林最高境界。”……

  要说他作文中搞笑的地方,一天一夜也说不完。周斯杰不仅作文很搞笑,人也很可爱。他总做一些小孩做的事情,好像还没长大似的。像瞪着眼睛,手握成拳头,一副凶巴巴的样子,都是他常有的动作,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。

  我敢预言,他将来肯定能成为笑星。斯杰还是男生们的偶像,总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰。

描写人物的作文 篇4

  我有一个好朋友,名叫小红。以前我是最不喜欢小红,小红是她奶奶带着,爸爸妈妈在外地打工,所以她穿的衣服裤子很土,头发也很乱乱的,我走路时总是躲着她,但从一件小事中,我明白了她是那么善良可爱。

  一天早晨妈妈从梦中叫醒,我拉开窗帘一看,哇!怎么西边有乌云,东边有阳光。我连忙穿起衣服,一看表快七点了。我赶紧背起书包,跑进餐厅,拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊:“拿伞”!我一边跑一边回答:“不用了。”

  放学的时候,我听到哗哗——哗哗的声音,原来是下雨了,我想:要是听妈妈早上说的.话就好了,我只有冒着雨回家了,我刚走出校门,突然,小红叫住我了,她好像看出了我的心思,对我说:“你拿我的伞打着回家吧,你的家有点远,我家就在附近。”说完,转身就走了,这时,我的喉咙好像被块石头塞住似的,只觉得泪水快要留下来,我拿着伞头也不回地走了。

  第二天,小红没来上课,原来她是昨天被雨淋病了,我这才觉得小红是那么善良。从此以后,我和小红就成了好朋友。

  从这件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否美丽。

描写人物的作文 篇5

  今天下午,姥爷从汉中来西安看我了。

  爸爸去高速路口把姥爷接回来。姥爷给我带了很多好吃的,有:桔子、核桃馍、木耳还有茶叶。晚上我做作业的`时候,姥爷看了我的试卷,表扬我学习好,要奖励我。我决定今天多做点作业,明天就可以出去玩了。

描写人物的作文 篇6

  我们班的男生都是特秀逗的那种,很搞笑,尤其是那个“脑残”的纪律委员刘淇。虽说是纪律委员,但一点儿也不严肃,每次犯“脑残病”,都把我们笑得前仰后合。光是他长相,都叫人知道他是一个幽默大师:传说中的“锅盖平头”,小眼睛,有些有黑的皮肤,笑起来有些“雷人”。

  因为初三中高要冲掉两天的课程,学校决定在星期六补课。恰好最后一节课是自习,依照规定,自习课要有纪律委员上讲台管纪律,同学们安静仔细。他大摇大摆的走上讲台,不是往台下看,神情似乎有些“鄙视”。然后一甩他那短的不能再短的头发,说:“同学们安静自习,谁要违纪就拉出去围观!”“哗——”全班一阵哄笑。刘淇又不慌不忙的说:“喂喂,班长上来啊!你看他们都造反了,班长大人你得杀鸡吓猴给他们看!”

  我们的美女班长忍住笑意,问他:“怎么个杀鸡吓猴法?”只见他赶快冲下讲台,拽起他的'死党的手:“我们先河蟹他。”班长默然。

  那位同学紧张起来:“喂,我没惹你吧?用的找和谐了我吗?”

  “没事,只是吓吓他们。”他一脸幸灾乐祸的把自己的死党拉回座位,接着翘起脚在讲台上写作业。此时全班人憨笑得发抖。

  下课铃响了,班主任进来了。她问刘淇:“自习课班里怎么样?”全班异口同声:“没吵,很安静!再安静就不正常了!”(因为害怕罚静坐)刘淇皱了眉头:“同学们激动啦——老师,今天自习课纪律很好。”他报告完后,班主任又问:“你这纪律委员当得还挺成功的,那几个同学都没吵?”说着,撩起垂在半边脸的头发,这是刘淇居然大胆的学她的动作,还娘娘腔地说:“当然没有啦~”班主任无语,全班人齐声骂他为娘。

  班级生活,被纪律委员搅得丰富有趣,他是个很成功的纪律委员,也是个很成功的“笑星”。

描写人物的作文 篇7

  傍晚回家,母亲独自坐在沙发上,神情黯然。原来,就在刚才,母亲出门买菜,正好遇到我家表弟磊,他开着拖车帮人运砖头,活儿很累,吃不好也睡不好,整个人瘦得不成样子。

  说起来,磊也是个命苦的孩子。两年前,正当壮年的姨父突然去世,姨妈整日以泪洗面,弟妹还年幼,整个家庭的重担,一下子压到磊的身上。所谓祸不单行,就在半年前,磊的妻子又患重病,一场手术做下来,不仅耗尽了全家所有的积蓄,还欠下不少债。面对重重困境,磊只能拼命打工,常常起早贪黑,用一天的时间干别人两天都做不完的活儿。

  第二天,母亲包了饺子,叫磊来吃饭,原来帅气阳光的小伙子,果然又黑又瘦,让人不由心疼得掉眼泪,悄声问起表弟媳妇的病情。磊说:“好多了,慢慢就好了……”那笑容里分明隐藏着心酸。

  我家大姐在乡下老家。村里人家家户户加工牛皮腰带,姐姐家也不例外。一块牛皮要经过20多道工序才能成型,而且很多活儿必须露天作业。夏天最热时,他们大汗淋漓在烈日下忙碌。冬天最冷时,阳光照不到院子里来,他们就把皮带搬到房顶去干活,穿多厚的衣服也阻挡不了刺骨的寒风。

  就在前些日子,由于长期用力过度,加上天天用冷水洗手,大姐的右手忽然无法弯曲,疼痛难忍,实在挺不过,这才跑到城里来看。大医院舍不得去,跑到小诊所里找医生。人家指明有两个办法,一是先打封闭针,只能暂时缓解疼痛,解决不了根本问题。二是要动一个小小的手术,效果很好,只是这只手将很多天不能干活儿。

  大姐毫不犹豫地选择了打针,她说,那些皮带还在家堆着,人家催得紧,可不敢耽误了活儿。我送大姐去汽车站,看到她高举着打过针的`那只手,拎着背包挤上汽车,忽然为帮不上她而心酸。姐却隔着玻璃窗冲我挥手:“回去吧!过几天我给你捎些嫩玉米来……”

  我在一家单位当编外人员已经十几年,微薄的薪水,不足以维持柴米油盐的生活。幸好,我一直钟爱文字。于是,八小时之外,埋头读书写字,每天将稿子投到编辑邮箱里时,往往已经半夜。睡不了几个小时,又被闹钟惊醒,日子是昨天的重复,从来不敢有丝毫的放松。

  半个月前,忽然感觉视力经常模糊,询问了当医生的朋友,她在了解我的起居生活后,郑重警告说:“你用眼过度,必须减少看书时间了!”可是,我就算这样努力,依然感觉时间不够用,怎么舍得放下?我只能悄悄提醒自己,在看书之余,记得做一下眼保健操,再望望远处。

  我们都是小人物,有自己的悲伤、挣扎,不得已。还好,我们也有自己小小的希望、快乐。也许五味杂陈,这才是实实在在的日子。

描写人物的作文 篇8

  有个女孩长着一对锐利的眼睛,有着一头乌黑亮丽的长发,天天戴着眼镜,她就是我们班的“超级女霸王”程嘉怡。

  记得在一次数学课下课,我拿着水杯经过她的时候不小心把水溅到了她的衣服上,我急忙向她道歉。可她却对我瞄了下眼,随口说:“你今天必须把我的衣服弄干!”说完就狠狠地推了我一把,她还立下了誓言:“只许我打你,不许你打我。”这时,上课铃声从耳边响起,我们赶紧坐到座位上等老师来上课。

  我正端正地坐着,突然感觉有什么东西飞到了我的头上,我转头一看,天哪!女霸王在后面用橡皮屑扔我。这时的我心里一团火冒起,恨不得一口把她吞了,可我还是忍住了,想想她毕竟是个女生,不跟她不一般见识。

  记得还有一次上午课间,女霸王狠狠地拧着我细细的`胳膊去交作业,可当时这个作业老师要求是中午才要交的。“她又不是组长,凭什么管我那么多呀,奇了个怪了,以为老子那么好欺负呀!”我心里暗暗地想着。

  我越来越不服气,最后还是跟她吵了起来。越吵越凶,引来了好多同学来围观,其中男同学都来帮我对付女霸王,最后她一看人多势众,这才败下阵来,灰溜溜地走开了。过了一会儿,我不知什么事被老师叫到了办公室,在办公室还有好多同学在那儿,我听到老师说:“同学之间要互相帮助,和睦相处。”

  我仔细想了下,程嘉怡同学虽然有时候有点让人讨厌,但她也没有什么真正的坏心。

【描写人物的作文】相关文章:

描写人物的作文05-22

描写人物作文05-23

【精】描写人物的作文09-09

描写人物的作文【荐】09-11

小学描写人物的作文02-23

人物特点描写的作文12-31

描写人物的愤怒作文12-25

描写人物小学作文03-24

关于描写人物作文08-26

描写人物的作文【热】08-29