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历史人物作文

时间:2023-06-05 09:51:03 人物作文 我要投稿

【精华】历史人物作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的历史人物作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精华】历史人物作文4篇

历史人物作文 篇1

  滔滔的历史长河中涌现了许多杰出的政治家、文学家、军事家、国王君主……他们在这条历史的长河中闪闪发光,给后世子孙留下不可磨灭的回忆,让我们深深的记住了他们。

  我最喜爱的历史人物是被世人称之为“卧龙”的诸葛亮。

  诸葛亮,字孔明,三国时期蜀汉杰出的政治家、军事家。他身披白袍,手拿一柄朱雀羽扇,颇有一股神仙气概。刘备称帝后任蜀汉丞相,后被封为武乡候,领益州牧。辅政期间励精图治,推行屯田政策,改善了与西南少数民族的关系。促进了当地经济、文化发展。他的远见常识和治世之策很高明,令人敬仰。

  如果问我为什么佩服诸葛亮?那我会肯定的说是他的.足智多谋、神机妙算、忠、勤廉、爱兵爱民让我敬佩。

  历史上的诸葛亮知天文,晓地理,识人心,善发明,可说是人与神的结合,他的博学多才、聪明智慧让天下人折服。

  在电影《赤壁》中周瑜故意刁难诸葛亮—三天造好十万只箭,但他胸有成竹,显得十分轻松,还有心情喝酒、弹琴。真是搞不懂他要干什么。但是他早已知道三天后有大雾,巧妙设计,不费一兵一卒方可“借”到十万之箭,让周瑜无话可说。这是他智慧的体现,让蜀、吴两国军民震惊。

  在刘备死后,诸葛亮扶持刘禅坐天子。以他的能力和影响,完全可以废掉刘禅自己当皇帝,但是他并没有那样做,而是不忘刘备的知遇之恩,一心投国、鞠躬尽瘁、死而后已。集忠义于一身令后人叹服。

  诸葛亮还是一位“爱岗敬业”的人,虽然说他高居丞相之位,但朝中大小事必躬亲,事事都要操心。因为工作繁忙,累坏了身体,只活了五十多岁。其次是他爱兵爱民。他生前办案公平公正,体察民情,约束贵族官吏扰民害民,他经常与士兵同甘共苦,深受兵民爱戴。还有就是他的廉洁,他虽然掌握大权几十年,但他始终发扬艰苦奋斗的作风,死后留下家产甚少,令官员们为之动容。去世后蜀国人如丧父母,彻夜同哭。

  这就是我喜爱的历史人物—诸葛亮。

历史人物作文 篇2

  古人不远:我最喜欢的历史人物古人不远:我最喜欢的历史人物

  拣尽寒枝不肯粞之人是你吗?竹胜芒鞋轻胜马的行者是你吗?把盏凄然北望之人是你吗?穿过历史的迷雾,你的词的味道究竟是什么?诗词歌赋中的你,如千万个人一般,时而癫狂,时而忧伤,时而辉煌。啊,苏轼,你让我痴迷。

  我喜欢苏轼,因为苏词带给我感悟。通过他的词,我能感受到苏轼在与我交流,能看到那个才子在街头与我对饮,那个墨客在江外拄杖观江,那个犯人在监牢中以泪洗面。他的词,总能让我感到他真是的存在。

  “长恨非身非我有”的酸楚,“多情应笑我,早生华发”的辛酸,“明月多被云妨的酸痛,”“夜饮东坡醒复睡”的寒酸都表现出来。

  “辣手著文章”这句话,用来形容你再贴切不过了。你生来高傲,永远是鹤立鸡群的孤独者。你看不惯权贵,更看不惯官场的虚名浮力。你因你的词,你的诗,获罪,被贬他乡。但你依然“一蓑烟雨任平生”,依然讥讽权贵,嘴角总是挂着“何时忘却营营”之类的`话。

  历史的长河中,像苏轼这样的文人横多,但像真正君子的人只有他一个。陶渊明希望躲进精神的桃花园,独享清闲;杜甫那忧国忧民的慨叹未免沉重;陆游和辛弃疾把挫折放在第一位,不免惆怅满怀。唯有苏轼的味道,苏词的味道,是千古文豪的味道。

历史人物作文 篇3

  峰峦如聚,波涛如怒;华夏大地英雄路,望西都,意涩苦。伤心忠烈悲入土,多少英雄都做了古。

  虽说这些英雄都已经远离我们了。但是,我觉得,他们无时无刻都在我们身边。我通过了解这些英雄,总结出他们都在尽量地让自己的人生没有缺憾:虽然周瑜在临死前发出了“既生瑜,何生亮”的感慨;诸葛亮为自己在有生之年没有完成统一大业,兴复汉室而心酸;关羽为自己以后不能再跟随大哥刘备而苦恼。但他们的人生依旧很精彩,他们虽然都没有完成自己的心愿,但是他们在有生之年体现出了他们的价值,这样就够了。

  你也许感叹生命的来也匆匆,去也匆匆,不留痕迹。而我却跋山涉水,在历史中淘沙冶金,寻找生命的真谛。阳光明媚的春天,我追寻那灼灼其华的梅花;烈日炎炎的夏天,我追寻那映日别样红的荷花;硕果累累的秋天,我追寻那犹傲霜枝的菊花;寒风凛冽的冬天,我追寻那独挺霜雪,犹有暗香的雪梅。也许,生命本就是一场追寻,成长的足迹浸润在生命的追求中。

  古人们都也曾追寻过生命,都也曾感叹过生命,虽然很多人都曾带着遗憾离开,但是我想说:有缺憾才会有完美,有缺憾才会有追求,有缺憾才会有目标,有缺憾才会有向前的'动力。

  在生活的日积月累中,我渐渐地发现我喜欢上了一个人——他是《三国演义》中的人物:诸葛亮。他的一举一动,谈吐言论我都喜欢。虽然我知道现实中的诸葛亮没有电视剧中的那些传奇色彩,但我依旧喜欢他。喜欢他让刘备三顾茅庐才肯动身而出的傲慢之气,喜欢他在国家危难时毫不思索,奉命出使东吴的勇气和责任感,喜欢他草船借箭后把周瑜激怒的自信和豪爽,喜欢他为主公奔走卖命时的飒爽英姿,喜欢他面对重位却不动心的君子之气……总之,我就是喜欢他,我喜欢上了他的一切,或者说,他的一切都打动了我。

  是他让我明白了自信、勇气和高度的责任感是多么的重要,是他让我明白了如果决定为谁效劳就必须死心塌地,是他让我明白了做人要讲诚信,答应了别人的事就不能改变,是他让我明白了喜欢一个人的感觉有多么美好……

  虽然我们不能面对面地交流,但是我们可以通过很多历史史实去了解他们。虽说古人已离我们远去,但是他们的精神,即灵魂依旧伴着我们,永不曾逝去,永不曾褪色。

  谁说古人已离我们远去,其实这只是距离,我们的心灵永远都在一起,其实古人不远。

历史人物作文 篇4

  去的已经去了,该留下的也驻足在世人心中。曾几何时,我又回到了那个群雄割据的动荡时代;曾几何时,我又自由徜徉在历史的长河中,与他携手并肩,心神相会……

  “大梦谁先觉,平生我自知”,我躲在庐外,静静陪伴他。他相貌清秀,手摇羽扇,从卧榻上慢慢起来,伸了一个懒腰,然后踱步走向南门,看着庐内悬着的地图,手摇羽扇,在上东西几指,南北三分,嘴角轻挑,自语到“天下大势,不过如此”。然后望着庐外,看了看手中的羽扇说“可怜天下之大,却无你施展才华之地,哀哉”却又大笑起来,如此豁然洒脱!我在庐外轻笑,自语“谁知道你说的是不是羽扇?”不一会,庐外下马三人,仿佛前来会见,可如此三次,才见你一面。我不知道你们谈了什么,但我从此与你离开草庐,踏进那乱世之中。

  曾几何时,我坐在刘皇叔殿中,见你左手提宝剑,右手持虎符,发号施令,你出初茅庐却立下如此丰功伟绩,令三军钦佩不已。我知道你的自信,你的泰然,稳坐军中,静待佳音的样子,古今难觅。我知道,这只是一个开始。

  曾几何时,我见你和子敬坐卧船中,畅饮美酒,各舒其志。在大雾缭绕的朦胧中。只传来你倜傥的笑谈声,你笑着望着敌人的剑拔弩张,你笑着望着敌将的手足无措。你只轻摇羽扇,指挥三军,酒过三巡,你得意地乘船而去,只见船的两边都插着慢慢的羽箭,你高声谢道:“多谢曹丞相美意”然后立于船头,摇扇而归。那个归途中,我望着满船的箭,心中燃起满腔烈火,它们都是我对你的钦佩,你的'智慧谋略,乘着船一直漂流到世人心中。草船借箭成为智慧的化身,在历史中被人们永远铭记。

  曾几何时,一场漫天大火燃烧出了你三分天下的理想,你又巧用天时,借得东风,夺南郡,据荆州,一手托起蜀国。一心报效国家,周郎小儿心胸狭隘,终不及你,而死于非命。你江东大殿舌战群儒,你借云长之手义释曹操的美谈广传天下。你诸葛孔明,从此,你就是蜀国的丞相,担起统一天下之大任。人非神明,终有一老。那洁白的羽扇已变得暗淡,步伐也显得迟缓。你用心专注地制造着木牛流马,你垂老的身躯怀着一颗年轻的心,六出祁山,征服南蛮。你怕自己一生所学白白失去,你讨收姜维,传授毕生所学。我知道这样你才安心。

  曾几何时,我又听到“问鼎三足怎落脚?隆中见分晓,只盼来登蜀道,再续出师表!我又回到了那个时代,又与你携手并肩,心神交汇……

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