描写人物的作文

时间：2023-06-04 11:38:45 人物作文我要投稿

【实用】描写人物的作文合集九篇

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的描写人物的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】描写人物的作文合集九篇

描写人物的作文篇1

　　我轻轻地把书合拢，回味着书中的内容，想起心香的文雅，又想起活泼的可人，我忽然为这两个女孩感到幸福，她们生活在两个父母的关爱下，生活在两个温馨的家庭里，那是多么快乐。一阵微风吹来，我闭上了眼，一边享受这凉丝丝的感觉，一边回想着书中的每一个字……

　　不知过了多久，我睁开了眼睛，发现自己在另外一个世界。我站在行人道上，离自己不远处有几个人，走近一看，只见一对衣着朴素的夫妻与一对显得高贵、富有的夫妻，旁边还有两个女孩，其中只有一个女孩脸上显得愤怒，其他人都呆若木鸡。我忽然想起《穷女孩心香与富女孩可人》中的最后一个镜头，仔细看看那几个人，真的很像。这时，那个梳披肩发的`，身穿漂亮衣服的女孩收起呆呆的表情，一个人走向公园。那四个大人并没有反映过来，而那个气愤的女孩也没睬她。我追了过去。

　　“等等！”我喊住了她！“你是谁？”那女孩眨着美丽的大眼睛说。“请问你是心香吗？”我问道。“对呀！”“太好了，心香，我要问你个问题。”“请说！”她微笑着。“刚才可人对你说的那番话，你生气吗？

描写人物的作文篇2

　　瞧，我这个人。一张瓜子脸，一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一张樱桃小嘴，塌塌的鼻梁，美中不足的是，带着眼镜，妈妈常常叫我“四眼青蛙”，气得火冒三丈。

　　我还有一个外号“母老虎”，这是咱们班有些俏皮的男生帮我取的。

　　我以前在班级里很凶，所以班级里的男生简直怕我。但当初我改了，不像以前那么凶了，只是每星期的礼拜二是我当值日班长，比拟严厉，他们就给我取这个绰号了。

　　我有许很多多的喜好。例如：画画，唱歌，跳舞，泥工等等，然而我最爱好的就是画画。

　　我素来不去培训过画画，我嫉妒曾恬，是由于她画画比我厉害，因为她去培训过。有一次，学校举办了文化礼节进校园的绘画比赛，我参加了，曾恬，洪梅她们也加入了，我们都很尽力。

　　一星期从前，竞赛成果出来了。

　　站在操场上的同窗谈论纷纭。听到了校长念到获奖名额中有我的时候，我开心得无奈用语言来形容。我真的.想不到，曾恬平时画画比我厉害那么多，怎么会没有获奖呢？我怀疑不解。

　　每次有对于画画之类的，我都踊跃参加。

　　我记得小时候，特殊爱美丽。我十分喜欢穿裙子，即便是冬天，我也会让妈妈给我买裙子，鞋子也要买英俊的，特别不喜欢穿活动鞋。但是现在不同了。不喜欢穿那种漂亮的鞋子了，喜欢穿简略舒畅的运动鞋。俗话说得好：女大十八变呀！长大了，天然与小时候就有差异啦！

　　瞧，我这个人，就是不同凡响。

描写人物的作文篇3

　　我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的妈妈。我的妈妈留着一头乌黑的短发，一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但在生活给我无微不至的照顾，而且在学习上不断地鼓励着我，帮助着我。记得二年级一次数学单元考试，我只考了82分，拿到试卷的那一刻，心里想：惨了，回家后妈妈看了分数一定会批评我。我提心吊胆地回家了。回家后，妈妈问我试卷发了吗？我支支吾吾地说：还&&还没有。妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷，我想这下妈妈肯定会大发雷霆，谁知妈妈却很平静地对我说：儿子，做人要诚实，不能撒谎，这次考得不理想，只要你再认真学习，妈妈相信你会取得好成绩的。之后，妈妈找一些关于角的`练习题让我练习，耐心地帮我讲解，经过练习之后，我更好地掌握了角的知识，

　　并在期末考试取得了全班第一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。总之，妈妈为我付出了很多很多，是难以衡量的，我一定认真学习，长大以后好好孝敬妈妈。

描写人物的作文篇4

　　我有个小伙伴在洛阳，她就是我的表妹。她今年8岁了，她叫汪依泽。

　　从我4岁起，我们就是好玩伴。从刚开始一起吃饼干，一起爬楼梯，玩到现在一起写作业，一起去游泳，经历了6年。从两个小不点变成了两个已经上了小学的小女生，一同经历了许多欢笑，让我们印象深刻。今天，我就要说说我的这个小伙伴。

　　她挺聪明，也挺漂亮的。有着一头乌黑的头发，眼睛和嘴巴小小的，身材瘦瘦的，最爱玩儿芭比娃娃。别看她性格表面看着内向，可其实很调皮，还有点像我呢！有一次，我上完课回家。她说想画画，我就去拿画笔和她一起画。谁知当我拿完后，她竟坐在我们家客厅的栏杆上，真让我无语。要知道，那栏杆有一米多高呢，真不知她是怎么爬上去的。最后，还是姥姥把她抱了下来。还有一次，我们睡前玩儿了会儿芭比娃娃，她为了给芭比换衣服，竟把芭比的头都扭了下来，还在那儿笑。最终，还是我姨妈帮她装上了。而我们晚上在楼上睡觉时，也总是吵吵闹闹，她还故意把腿伸到我腿上。最后，楼下我妈妈忍无可忍了，说我们再闹就不能在一块儿睡了，这我们才平息下来。

　　表妹有时也很乖巧。她会主动地去写作业，干事情很努力。才上二年级就报了三个课外班儿。我像她那么大时，只报了一个钢琴班儿。最让我佩服的就是，有次我问她你天天练古筝，喜欢弹古筝吗？她竟然说喜欢。我比她大，可我也不是太喜欢钢琴，也做不到天天练琴啊！她还很爱干净，她的屋里也总是布置的井井有条。表妹的.学习效率、刻苦程度、干净程度都是值得我学习的地方。

　　我觉得，有了这个表妹就是有了一个玩伴。在我成长的道路上，我们一定会相处得更加和睦。

描写人物的作文篇5

　　我有一个弟弟，叫余荣皓，但我习惯叫他皓皓。他长着一双水汪汪的大眼睛，就像两颗晶莹剔透的葡萄，皓皓的鼻子非常小，他的嘴巴则有点大。皓皓是一个古灵精怪、调皮又可爱的`小屁孩。

　　有一次，我和皓皓在玩玩具，他拿了两个可以变怪兽的圆球打来打去，说了一声：“可恶，美国队长太厉害了，得让猪猪侠来帮我。”当时他用蚊子般非常小的声音自言自语着，不过我还是听到了，就问他说什么，皓皓非常小声的说：“猪猪侠是也。”小不点敢撒谎！“你不说实话我就把你的直升机扔掉！”我威胁道。他终于把原话说了一遍，我听了后捧腹大笑。你们说我这个弟弟是不是非常可爱呀！

　　都说孩子的脸就像这七月的天，时而晴，时而雨，说变就变。这一点在我的弟弟身上也体现的淋漓尽致。一天晚上，我、皓皓和奶奶去广场上玩，路上，皓皓在一块被我踩过的石礅子上发现了一张贴纸，撕下来玩了起来，我说：“这个非常脏，扔了！”他不听，继续拿着玩，我一把抢过来扔进了旁边的垃圾桶，他非常生气，几乎快哭了，我见不妙，忙给他讲了一个笑话，还真没想到，他居然被我逗笑了，可没过十五秒，他又变回了原来那个表情，唉！

　　看！这就是我的弟弟，是不是既可爱又调皮呢？

描写人物的作文篇6

　　总以为，他的态度恶劣；总以为，他对我事事不关心；总以为，他每次吼我的声音是那么大，那么可怕。众多的负面因素将我蒙蔽，当我揉揉双眼，再次看他时，发现，原来，他也很温柔。

　　傍晚，他的温柔被我习惯，渐渐湮没在他的“漠然”里。今天听写全对，他听了会高兴的吧？心里就这样想着，我敲开了他的房门。“爸，今天我听写全对哦！”我手里攥着试卷，挥舞在他眼前。“哦，不错，作业写完没？没写完赶快去写。”他连头都没抬，眼睛定定地盯着电脑屏幕，两只手在键盘上跳动着，发出“嗒嗒”的响声。没有想象中的向上翘起的嘴角，更没有那投来的赞许的目光。没有回答他的话，我默默地走了出去。正写着作业，耳朵却听见推门而进的脚步声。知道是他，便没有抬头。过会儿，一股橙子的清香飘来，萦绕在鼻尖。我抬眼望去，绿色的水果盘子中静静地躺着几瓣橘色的水果。哦，今天是橙子。刚要提笔写字，心却“咯噔”一声。细看那橙子，被他均匀地切成了小块，整齐地摆成一圈，叉子被搁置在一旁，像极了一件艺术品。我想象着他在厨房忙碌那细心的样子，他所精心置弄的艺术品竟被我习惯。其实不是他的.错，他的温柔只是被我的粗心忽略。

　　晚餐，他的温柔被我遗忘，渐渐消失在我心里。我气鼓鼓地坐在床上，耳畔是妈妈的声音。她要我向他道歉。刚刚饭桌上，他用命令的语气跟我说话，让我把他给我盛的汤全部喝掉。汤，弥漫着香气，白菜和胡萝卜簇拥着牛肉一起浸在红色的汤汁里。赌气般地，我说：“喝不了。”“那你就别喝！”他的火气突然上来了，摔了筷子气冲冲地离去了。一时间，我有些发愣，有些害怕。但随着便全部被火气所淹没了。现在，冷静地想想，是我的不对啊，他，毕竟是我的爸爸……这时，我听见了妈妈的声音：“你爸为了给你做这汤准备了一周呢……”鼻子开始发酸，却似乎还是有些倔强，两只手互相搓着，犹豫不定。“咳咳……”内屋有咳嗽声传来，是爸爸！他一定是被我气的……想着，我猛地从床上跳下来，跑去跟他道歉。本以为以他的性格，一定会不接受的。但他只是笑着，温柔地摸了摸我的脑袋，轻声说：“没关系，走，去吃饭吧。”说完便拉着我的手走向餐厅。抑制不住的泪水终于涌出，滑进嘴里，却是甜滋滋的味道。其实不是他的错，他的温柔只是被我的任性掩盖。

　　他的温柔，时刻在身边，只是我不曾发现。回想，冬天他总是将我的手握着放进他的兜里取暖；回想，风雪之中他总是走在我的前面为我遮挡风雪；回想，他总是很细心地帮我洗好勺子、叉子装进书包；回想，早上到学校拿出书本时，总会很惊喜地在书包的角落里发现一盒或洗得干净或切得整齐颜色亮丽的水果……

　　后来，我渐渐懂了，那次他之所以不那么高兴是因为他觉得我应该全对；那一次，他之所以发火，是因为他认为我不可以剩饭，浪费粮食。他其实就像个小孩子一样，我只是在父亲节时给他颁了奖，他便一直念叨着什么时候再过父亲节……

　　原来，他也很温柔。

描写人物的作文篇7

　　一开学，我便得到一个坏消息：我最要好的朋友刘某要转学了。顿时我有种天塌下来的感觉，要知道，她可是我的“另一半”呀！

　　记得四年级时，我转到现在的长峰小学，由于换了环境，对一切都很陌生，学习热情也不高，情绪很低落。后来，刘某第一个闯进了我的生活。他虽然没有手把手地帮我，但他却给了我最重要的东西：奋发和信心。他经常对我说：“敏而好学，不耻下问。”他学习成绩优秀，这激起了我极大的学习劲头。后来我经过努力，成绩和他不相上下。就这样，我们成了学习上的.对手，但从不互相妒忌，各自学习对方的长处。

　　一次，我和同班同学一起上周五下午的奥赛班。当时临近周末，奥赛班总是要在这个时候考试，平日里所学的知识都记在一个笔记本上了，可偏偏这个时候，我的笔记本找不到了。我急得就像热锅上的蚂蚁，只好找同学借。可同学们都在忙着复习考试，不愿意把笔记本借给我，我懊恼极了。

　　正在我无计可施的时候，刘某好像看出了我的心思，走到我面前说；“看你愁眉苦脸的，又遇上了什么麻烦？我能帮你吗？”我哭丧着脸说；“你就是变成了神仙，也帮不了我啦！”他听后装出一副很神气的样子，拍拍胸脯对我说：“有什么事难得住我？”我把事情的经过告诉了他。他听后笑笑说；“我借你！”“什么？”我简直不敢相信自己的耳朵，盼了这么久，急了这么久，怎么这么简单就解决了！我睁大了眼睛，惊讶地问道；“难道你不怕我超过你？”刘某又笑了笑说：“‘君子坦荡荡，小人常戚戚’。我想与你公平竞争，即使是对手，看到同学有困难，也应该帮助他，那样坐视不理，隔岸观火的不是对手，而是冤家对头。”我听后，一种敬佩之情油然而生。

　　如今他走了，但我们约好，继续比学习，比谁的进步大。我们现在还经常通电话呢！他时常说他学习中的进步与成绩，我也把我的喜事与他分享。瞧，这位老朋友，给了我学习的勇气，也给予了我无法用语言表达的一份友谊。

描写人物的作文篇8

　　嘿，我们班有一个“黑人帮”，一个名副其实，专门“黑”人的帮派，我们班的“黑人帮”。这“黑人帮”弄得全班同学都怨声载道，苦不堪言，惟有老师和班干部才能压一压他们嚣张的气焰。

　　“黑人帮”还有别的名称，例如“多嘴婆”、“差生帮”、“脏话发祥地”等等。

　　最厉害的.是，他们无论相隔多远，纵然是千里之外，只要一张纸条传过，所到之处立刻沸腾起来。闹得周遭同学无法专心听课，只得表面大眼瞪小眼，背地里却恨不得将他们五马分尸，大卸十八万块，十万块下油锅，八万块喂狗。可是也只能当没看见，嘿，真是没办法！

　　因为过度地说话，导致成绩“滑滑梯”，跌至不及格到四五十分都有。遭罪的同学可乐了，大家笑着指责他们，让他们无地自容。一番过去后，仍死性不改继续说，不但成了“差生帮”，更有了“多嘴婆”这个称号，因为骂人，“脏话发祥地”也非他们莫属。

　　称他们为“黑人帮”也有很多理由，其一是他们天天打篮球，被太阳晒得黑黑的，一个个非洲人似的。其二就是爱“黑”人，上课讲话不说，背地里还骂人。最主要的是，爱赖账。你只要一借钱给他们，他们非得摊上几星期，甚至二三个学期。遇到他们，你赶紧跑，“惹不起，还躲得起”吧！

描写人物的作文篇9

　　最近，我们学习了司马迁的名篇《鸿门宴》，了解了秦朝末年农民起义军刘邦，项羽之间发生的为争夺天下的那段历史。

　　秦朝末年，刘邦与项羽各带领军队攻打秦朝的军队，尽管刘邦的兵力不多，却先于项羽破关入秦，这惹得项羽大怒，要发兵攻打刘邦，这才有了鸿门宴，也才有了樊哙表演的舞台。

　　本来，参加宴会的人只有项羽、项伯、范增，刘邦、张良。后来范增招项庄进帐，命项庄舞剑，“项庄舞剑，其意常在沛公也”，后来，张良出帐，樊哙主动关心“今日事何如？”后见事急，遂“带剑拥盾入帐”，才有了表演的机会。

　　首先我钦佩他的忠诚，他在危急时刻，不顾个人安危，只身闯帐，“与之同命”其忠心可见。

　　二是佩服他的勇敢，他一人撞倒项羽的几名卫兵，不顾一切闯进项羽营帐，“瞠目视项王，头发上指，目眦尽裂”令项羽震惊，惊问“客何为者？”，并“按剑而跽”，可见项羽见到樊哙时的第一反应是震惊，世上竟然有如此勇猛之人。

　　三是佩服他的知慧，按理他只是一介武夫，只要保护刘邦的.安全就行了，讲道理的事有张良，轮不到他开口，但他在与项羽交谈时借机发挥，慷慨陈词，先列举暴秦的罪行，暗示项羽不能杀刘邦，否则，就是暴秦后续；接着又引用楚怀王的话，提醒项羽“先破秦入咸阳者王之”，提示项羽不能违背约定，紧接着为刘邦歌功颂德，夸奖刘邦不仅劳苦功高，而且知恩图报，“豪毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。”讲得多好听，可谓是句句在理，字字中的，说得项羽哑口无言，只好赐酒、赐肉、赐坐，毫无招架之力。在这里我们看到的好像是一位口才极佳的辩论家，在发表一篇演讲词，根本看不出是出自一位武士之口。其知谋不亚于任何一位谋士，就连范增也自愧不如，无能为力，只能在刘邦逃跑后发火。

　　四是佩服他的果敢，在刘邦借机想逃跑之时，他讲出了“大行不顾细谨，大礼不辞小让”的话，让刘邦先逃命再说，起到关键性的作用。

　　这些就是我喜欢樊哙的理由，不知听了我的介绍，剖析，你喜欢了没有？

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