写人物的作文

【精华】写人物的作文合集6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的写人物的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写人物的作文 篇1

　　我的小舅舅非常厉害，他现在北京清华大学研究核武器的推进器。

　　据妈妈说，小舅舅小的时候，学习成绩虽不是最好，但也经常考90几分。他小时候玩玩具的时候喜欢观察，有的时候拿着工具把玩具弄散，然后再一一装上去。装上去以后，还和以前一模一样。这一点很多人都做不到的。他上初中、高中时，学习成绩有了很大的进步，读书也刻苦了。但他会劳逸结合，经常去踢足球。是学校足球队的队员。后来，小舅舅以优异的成绩考进了清华大学。

　　上了大学以后。读书的时间少了，玩的时间多了。原来，他把做实验当成玩了。尽管时间排得满满的，但他还是挤出一点时间来读书，所以成绩一直很优秀。后来他以优异的成绩上了硕士和博士的连读班。我的小舅舅以五年的时间把硕士和博士都读完了，今年就可以获得博士学位了。在小舅舅的.同龄人中，他是学问最多的人。因为小舅舅十分聪明，学东西十分快。他们研究所的领导都认为他有才能，所以向上级推荐，让小舅舅出国。

　　我的小舅舅有这样的才能，大家可能认为小舅舅是个书呆子吧！不！他不是个书呆子，是一个和大家一样喜欢玩的人。他的玩和别人又不一样，有人是沉迷于玩，可他是把玩当成了一种劳逸结合的运动，当成一种学习的途径。

　　怎么样，我的小舅舅棒吧！

　　专家点评:

　　这篇文章作者向我们介绍了自己的小舅舅。文中通过写小舅舅“小时候”、“上初中”、“上高中”以及“大学”的时候的表现，表现了舅舅的优异。但是，文中对舅舅的这些方面的表现描写得不够具体，希望小作者再接再厉。

　　我的舅舅

写人物的作文 篇2

　　今天下午第四节课，当我听到您说我是一个可爱的、尊敬老师的好学生时，我竟然愣了半天。确实，在我的记忆中，我曾经多次遇到您不打招呼就匆匆走开，曾经几次作业质量差被您批评，也曾经公然不顾您的要求不去给您背书……然而在您的印象中，我却尊敬老师、热爱学习，这样被您认可，我的心软了。

　　尽管班里那些调皮的男生给您起过不少难听的.“外号”，还拿您视力不好开玩笑，但我从未那样，也从未顶撞过您。在我的印象中您很严厉，经常批评我们，因此我惧怕您，有时晚上在寝室里恶补政治作业时，我也会嘴上嘟囔两句，但我内心深处清楚，您布置的作业并不多，只是我们都不想做。

　　虽然下午放学后您又占用了我们不少的时间与我们交流，但在听完您的话后我内心受到了极大的震撼。现在我才知道原来您是那么热爱生活，热爱文学，那么关爱我们。您说一年来您已经给我们上过31个晚自习了，这个具体的数字使我震惊，也使我无比惭愧，您用心给我们上每一节课，还经常中午放学后检查我们背书，可我却悄悄溜走……

　　人们常说，人生最大的幸运就是遇到一个能影响和改变自己的老师。现在我想说，老师，您就是我的幸运！其实，老师，您一直在我心里，只不过背对着我，当您转过身凝望我的时候，满满的都是温暖！老师，我爱您，您永远是我心中最帅的老师！

写人物的作文 篇3

　　听着高楼外水泥路上汽车不停乱鸣，心烦意乱，顺手拿起一本杂志，看到一篇写周庄的文章，又想起我前年夏天的水乡之行……

　　踏上周庄的土地，沿着周庄的溪水开始了我的水乡之行。时间还早，小镇里没有多少游客，当地人打开自家店门，开始了一天的工作。小楼、柳树映入水中，清风微拂，柳叶飘飘悠悠落在水面上，水面荡起阵阵涟漪，叶儿随着流水，向着远方，轻轻漂去。我迈着闲适的脚步，走在石径上，将心交给流水，让它像叶儿一样漂向远方。

　　宁静的水乡小镇如初醒的美人，睡眼惺忪，它是朦胧的，是自然的。只是走着走着，人多了，宁静渐渐被打破。人头攒动的地方，是沈家的旧宅，承载着沈万三家曾经的辉煌，萦绕着“万三肘子”的清香；是“一圆一方”的钥匙桥，它在小楼流水的映衬下尽显了水乡风韵，变幻成陈逸飞笔下中国水乡的经典；是清流边的小码头，船儿停泊、远去，“船姐儿”唱着醉人的船谣……忙忙碌碌，水乡以饱满的热情迎接每一位到来的客人，使他们感到好不自在。

　　离开“游人的`路线”，拐入一条小路，这里才是水乡原本的样子，古朴、宁静，远处传来“砰、砰、砰”的声音，是水边洗衣的村妇在用棒槌捶打衣服，这样的声音与各地游客的语言不同，那是水乡自己的语言，格外动听，只有水乡人懂得。水乡就像个智慧的长老静静地看着时间的变化。我的心儿为这样的水乡跳动着，我爱上了这美丽宁静的水乡，想捧一本书坐在这水乡的桥头，嗅着淡淡的柳叶儿清香，听着农妇捶衣的声音，就着一壶绿茶咀嚼文字真味。

　　忽然，船上鱼鹰扎入水中，水面泛起清波，荡去了我的幻想；石子落入水中，惊了小镇，砸破了它的静谧。我该离开了，因为我是不属于这里的，我是“客人”，是打破水乡静谧的那颗小石子。

　　我离开了你，你的身影却留在了我的脑海中。我总梦到你我又一次相会，梦到我不再是“客人”，不再是那颗打破你宁静的小石子，我轻抚你的白墙青瓦，我坐在水边将脚丫探入你的涓涓细流，我倾听着你的声音、你的乐章，没有人来打扰你我心灵的交流，我的心一直为你跳动着……

写人物的作文 篇4

　　今天，我比赛输了，心里很难过。一个人躺在床上看网球王子，在网球王子中我最喜欢的就是幸村精市了。

　　他，立海大网球部部长，立海三巨头之一，号称“神の子”。无论任何球路或招式都能完美的看穿化解，再以高超完美的技术回击。他跟同队的真田、柳一样从一年级就当上了校队成员，带领着立海拿到了关东15连霸、全国二连霸，他在2年级的冬天病倒住院，3年级的夏天动手术，然后复健结束赶上全国大赛。

　　即使经过将近一年的时间没碰网球，高超的`实力依然不变，复健后第一场比赛就跟和越前龙马一样是一年级新生的超级新秀四天宝寺中学的远山金太郎比一场1球制对决，轻松秒杀了远山金太郎。

　　全国大赛决赛单打一号的比赛中本以4—0领先越前龙马，但是在越前开启无我最后一道门“天衣无缝之极致”之后被逆转，以4—6输给越前。看到幸村不可置信的眼神，我心里真的非常伤心，差点都哭了。

　　但最后幸村精市在输掉比赛后突然明白了比赛的意义，并和越前龙马约定一起打一场快乐的网球在看到幸村的笑容时我知道他很开心。所以我告诉自己主上大人很开心呐，他都不会放弃，我有什么可难过的呢，我也要像他一样不放弃，不退缩。嗯，我相信胜利就在眼前。

写人物的作文 篇5

　　我是从小沐浴着姥姥和风细雨的爱长大的，这爱如涓涓细流滋润着我的心田。

　　那天姥姥刚刚动完手术回家，脸色苍白，眉宇间不时露出痛苦的表情。我很心疼，于是打开了音乐，跳起舞来。这时姥姥的脸上渐渐有了笑意，轻轻地对我说：“等我身体好了，我再给你烙饼吃。”一年前的那一幕在我脑海里渐渐鲜活起来。

　　暑假我住姥姥家，那时我婆的身体已经很不好，经常卧床休息。一天中午，天气非常炎热，虽然姥爷也给我准备好了饭菜，可我就是不肯吃，还不懂事地哭闹起来，其实心里想吃姥姥做的饭，只是见她躺在床上，就把心里的话咽了下去。大概是姥姥听到了我的哭闹，从床上慢慢坐了起来，对我说：“你别哭了，我出去给你弄点好吃的。”我马上停止哭泣，疑惑地问：“姥姥，外面那么热，你出去干嘛，我跟你一起去？”她笑着说：“屋里凉快，你在家呆着，听话。”说完，就朝门外走去。我想：姥姥到底干啥去了。我好奇地从窗口往外看，只见姥姥下楼后，正朝前面不远处的一片地瓜地慢慢走去。我再也懒地看了。过了一会儿，姥姥回来了，手里竟拿着一大把绿色的.菜，并笑呵呵地对我说：“等着我，一会好吃的就出来了。”她顾不得休息，马上走进了厨房，好像姥姥的身体一下子没病了。我赶紧也跟了进去。她飞快地择菜、洗菜，然后剁碎，并搅拌上了鸡蛋、面粉等，不一会一个香喷喷的饼就出锅了。我早已垂涎欲滴了，立刻大吃起来。这饼外酥里嫩，还带着浓浓的野菜清香，是我从来没吃过的美味。姥姥看着我的吃相，脸上乐开了花。

　　想到这些，我已经泪眼婆娑。泪光中，我仿佛又看到了姥姥在炙热的太阳下，在闷热的地里，躬着身，仔细找寻那鲜嫩鲜嫩的野菜，汗珠不停地从她的脸颊上跌落到地上。这时，我好像又闻到了那饼的醇香。一曲结束，我上前搂住姥姥，希望她早日康复，希望姥姥那绵绵不断的爱永远陪伴着我。

写人物的作文 篇6

　　人生，好比一个圆，每一个点都是成长的足迹；人生，好比一朵花，每一片花瓣都是豆蔻年华的绚丽多彩；人生，好比一艘船，只有乘风破浪，才能直挂云帆济沧海；人生，又好比一扇门，打开那扇门，你会看到与众不同的世界。

　　还记得小学毕业时，我们为母校留下的`杰作，在老师与同学的鼓励下，我和妹妹在“百米长卷”上画了三个可爱的哆啦A梦。它们摆着不同的姿势，引来了学弟学妹们的喝彩。直到今天，那时的场景仍历历在目。从那时起，我心中的那扇门便解开了锁，轻轻推开，一片光明。

　　听妈妈说，在我和妹妹还未出生时，妈妈就已经做了良好的胎教，所以我们都有点艺术天分。还记得去年暑假，我和妹妹在家中练习国画，无意间看到一个关于画竹的视频。竹，正直，虚心，刚正不阿，我十分欣赏。于是就在短短的一个月里，我们勤加练习，画竹的技艺越来越成熟。在教师节到来之际，我们把心仪的作品送给了老师，老师称“这份礼物不错，我喜欢”，我和妹妹知道后，都不约而同地笑了。

　　如今，画画成为我和妹妹在学习之余用来放松心情，陶冶情操的事情。不仅使生活变得更加充实，而且带给了老师与伙伴意想不到的惊喜与欢笑。画画是打开我心扉的最佳路径。

　　打开那扇门，迈进一只脚，成就非凡人生！