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人物作文

时间:2023-06-02 16:31:01 人物作文 我要投稿

【精华】人物作文锦集8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的人物作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】人物作文锦集8篇

人物作文 篇1

  “深蓝的天空中挂着……”这个教室中断断续续地传出不同同学朗读的声音,从这段话中就知道,现在在朗读的同学一定是一位好学生,很有可能是班长。

  “叮叮叮……”下课了,同学们都争先恐后的走出教室,只有两三位同学在整理座位和桌子里的书本,走进一看,“呀!”这位同学的桌子里好干净啊,初步推测,我就知道这个位子一定是一位女孩的。

  时间过得飞快,15分钟就没了饿,同学们都匆匆忙忙的跑回教室里。这节是数学课,我坐在位子上,刚才那个位子的同学,她长着水汪汪的大眼睛,有树一般挺拔的鼻子,小巧玲珑的嘴,这就是我们班的新任班长,她戴着一副眼镜,我们给她起了个外号就叫“四眼班长”。

  有一次,一道超难的数学题,我们全班想了好久,都没想出来。她闷闷不乐的`坐在位子上,眯着小眼睛,过了一会儿,露出了灿烂的微笑,突然,她从位子上站了起来,大声说出了解题方法,把大家都愣住了。老师也频频点头,同学们对她说:“班长好样的。”老师也说:“解得好,解得好,我都没想到呢。”她解题的思路总是很独到,让你大吃一惊、自叹不如。

  在班里这位同学非常聪明,还非常喜欢画画。在美术课上,班长总是画出漂亮的图画,还得到美术老师的表扬。在一次美术竞赛中,班长在大赛中,大显身手,好像是最厉害的美术大师。只见老师拿起一张图画来宣布美术竞赛的冠军!突然,操场上安静了下来,准备最后的一位冠军,为他倡导!那张图画一点一点的往下落,最终,那张图画上画了一个老师,那就是我们的班主任。

  她是我心中的“诸葛亮”,她是那么的聪明,不论什么样的困难都挡不住她。不论什么都遮不住她的光芒,她是我们的榜样,是我们心中的楷模。

人物作文 篇2

  孤独,这个词把我的思绪扯向远方,我想起了那个在惊涛骇浪中的人——曹操。

  可记否?他曾持五色棒打过贪婪钱财的污吏;可记否?董卓暴政时,他曾持刀刺董;可记否?辽人逞威时,是他打出了华夏威风。战袁术,灭吕布,驱刘备,奉天子,斩袁术,中原四站之地起家!是他,唱出来宁教我负天下人,休教天下人负我的豪言;是他,吼出了“若没有孤!不知有几人称帝,几人称王”的.壮语。更不忘,那杯酒之间说出的“论天下英雄,唯使君与操尔。”使我无法忘怀,观千古英雄,袁绍四世三公,他断定是不成大事,袁术兵精粮广,他说他是琢中骨灰,孙策雄据江东,他说他能取他项上人头,唯独刘备,他说,他是英雄,古来英雄多寂寞。在官渡,用那把大火向世人证明了!曹家不能臣服他人脚下!就在那次,两位曾经挚友对上了,兵力差距和粮草的悬殊没让他退缩,他用那场烈火向世人大吼:“曹家好儿郎。”也正是那次,他说出了一句:“本初,你败了……”远征辽东,是他力排众议,打出了华夏威风,如今我要大笑三声:“好曹操!好曹操!好曹操!”可是古来英雄寂寞……

人物作文 篇3

  ——“听说尉炜写新的的连载小说了?”

  ——“哦!《四季之国》?”

  从去年开始,我的好朋友——尉炜开始写小说了,我很感兴趣,每回都在更新的第一时间阅读全文。在日常的一次一次交谈过程中,我更加深入地了解了小说中的人物:两名在校小学生——秋、夏;吸血鬼:殷;人鱼:妹妹……在“四季之国”这个异能世界中,她们各自的特殊能力、人物性格通过尉炜生动的语言文字被表达的淋漓尽致,仿佛一个个与她们相对应的形象,不禁在脑海中想象出了这些人,我便向尉炜确认了她们各自的特征,开始有了为她们绘制人设的想法。

  我的.第一幅四季之国同人作品是“德古拉伯爵——殷”银色的长发,血红的眼睛,和一身古板的黑色西装——典型的吸血鬼模板式形象。我通过搜集资料,把和吸血鬼相关的尖耳朵啦、长瞳孔啦……等加在了该人物设定上,按人体比例画出大致样子,草稿便完成了。再拍摄下来,通过扫描软件,调整色相、对比度、饱和度后,把手绘底稿上传至手机的绘画软件,进行电子创作。一共12个主要人物,每一个都需要这样繁琐地一步步操作,可以说是一项“大工程”了。在绘制的过程中,我的手常常因为除学习之外的长时间抓笔而磨的脱皮,但在我看来,这是为了追求爱好而付出的理所当然的代价。

  逐渐地,绘画融入了我的假期生活,我把它当作学习的动力,反倒能每天按时完成作业了,然后高兴地画上两笔画,如此简单朴实的事情却成为了我生活中的快乐源泉。时间点点滴滴地流逝,转眼间,假期已经过半,我也已经画完了好几个人物,一种自豪感从内心油然而生。希望她的小说印制成实体书出版时能够采用我画的人设,增进了友谊,更得到了双赢!

  在画画的同时,我也要抓紧学习,合理利用时间,争取做到两不耽误,更与尉炜成为相互促进的好伙伴,向着未来的目标与理想奋进!

人物作文 篇4

  “老爸今天要回来了!”早早起床的我在床上蹦来蹦去,以前都是坐在家里的沙发上,看着电视,等待爸爸的归来。而这次,我将要和妈妈一起去接爸爸,一大早起来就有点小激动呢。

  十一点半时,我和妈妈带着激动的心情上了路,准备去接老爸,但有一个问题:由于爸爸是九点五十起飞的飞机,飞到这儿要两个小时,能不能接到爸爸?万一他下了飞机后没看到我们,就自己打车回去的话,我们岂不是白跑了一趟?伴随着这个问题的到来,我们的心情也变的.忧郁起来,像在和时间赛跑,一分一秒都不肯放过。一路上听着exo的歌,坏心情也就被抛到九霄云外了。

  到了机场的地下库,我打了个电话给爸爸,爸爸刚刚好下飞机,还没去提行李。听到这儿,我心里的那块大石头终于落下了,咱们时间掐得刚刚好。

  我们来到了接爸爸的地方,国内的飞机乘客全都是从这个口出来的。每个人都拖着大大小小的行李箱,一个接着一个走出来,不一会儿我的眼睛就看花了。由于就在离我仅仅只有五米的地方,有一个肯德基。于是嘴馋的我去买了一包薯条,手里捧着薯条的我一边吃一边继续盯着出口。就在我还没缓过神来的时候,爸爸已经从出口里出来了。

  但这时我们的肚子已唱起了“空城计”,于是我们就一起去解决了饥饿问题。

人物作文 篇5

  每个班级都有属于他们的风云人物,这些风云人物有的成绩优异,有的才能出众,总能成为班上同学效法的对象。我们班当然也有这样的人物,我就来一一的介绍吧!

  本班的班长-陈芊宇,做事的能力很好、很用心,老师交代的事情她总是做得尽善尽美,管理班级秩序更是无话可说,任何事都逃不过她的法眼,所以把小朋友管得服服贴贴的;私底下她也很热心助人,不论是什么事情,只要是她能帮忙的她都会帮忙,所以在同学之间的人缘可是一级棒呢!

  赖珍如-班上的副班长,在班上可算的上是一位才女,她参加了直笛队、器乐队,是不折不扣的'音乐高手,连学校最近才开班的管乐社,她都能排除万难获得入选,你说是不是很厉害呢!她的成绩也很好,在班上是前五名的固定班底;运动细胞一级棒,女生跑步最快的就是她;她人缘很好,走到哪里都有认识的人,和芊宇是一对形影不离的好朋友。

  最后要说的是-吕顺伟,所有的科目都难不倒他,所以呢!考试第一名的宝座总是非他莫属,任何人都抢不走,除了有一次珍如得了第一名,可是呢?他当然还是第二名了。成绩好规矩又好,从不会调皮捣蛋或是爱说话,真是完美的好学生啊!

  每个班级的风云人物都有他们的特色,像我们班的珍如才艺出色,顺伟认真学习成绩好,芊宇很善解人意,这些都值得我们去学习。只要我肯努力,以他们为榜样,说不定有一天我也能成为班上的风云人物喔!

人物作文 篇6

  2月5日晚上,我与全家坐在电视旁看感动中国人物颁奖晚会。看了之后,我们深受感动,他们个个都是非常有爱心的人。有的不畏艰难帮助别人;有的在困苦中重建信心;有的做官两袖清风,帮国家造林不为一点金钱。

  在感动中国人物中让我感动的是杨善洲爷爷,他为了国家,亲手造林5.6万亩,为中华创造了一片绿洲,他还把这片绿洲无偿奉献给了祖国。记得他女儿没考上中专生,就想让杨善洲爷爷给她安排个工作,而杨善洲爷爷严肃的说:“不行,我没那个权力。”这让我十分的感动。杨善洲爷爷真是个两袖清风的人啊!

  最让我感动的'就是胡忠老师和谢晓君老师了。他们在西藏的福利学校工作。西藏,那是多么严寒的地方啊。西藏,那是多么容易出现“高原红”的地方啊。而两位老师却勇往直前,不畏艰难的给西藏的小朋友们上课。本来可以在成都有个更好的工作,生活条件也很不错,而他们却执意要为西藏的小朋友们上课。这到底是为了什么,是为了西藏的小朋友们啊!两位老师还让他们的女儿不要在学校里叫他们爸爸妈妈。这又是为了什么,这是为了不想让福利学校的小朋友们伤心啊!因为福利学校的小朋友们有的是父母双亡,有的是单亲家庭,如果让两位老师的女儿叫他们爸爸妈妈,这一定会让福利学校的小朋友们伤心的。

  感动中国的十大人物,个个都是很有爱心的人。

  他们的精神值得我们学习,更值得我们发扬。

人物作文 篇7

  这是这个星期写话本的作业,现在开始写啦。

  我的妈妈叫陈晓宁,她长了一双了大大的眼睛,可惜她戴了一副眼镜,遮住了她漂亮的眼睛。妈妈在外国语学院工作,她的英语非常好,总是用英语给她的学生上课,还跟外国人讲话。妈妈长得非常漂亮,也爱买漂亮衣服穿,爸爸说妈妈爱花钱,可是我觉得她有点爱臭美。

  妈妈非常爱我,她总不忘做我喜欢吃的.饭,还带我去买书。她有时间的时候会陪我玩游戏,打羽毛球。前几天她还送了我一辆活力车锻炼身体。她还喜欢抱着我的脸“吧唧吧唧”的亲个不停。

  虽然妈妈非常爱我和爸爸,可是她非常爱生气。每当爸爸惹她生气了,她就会不理爸爸,有时会大喊大叫。我觉得这样不好,希望妈妈改正错误。

人物作文 篇8

  10岁男童高考获566分这则新闻,我就感觉在读神话传说。真是太令人震撼了!小小男孩儿苏刘溢,不爱读幼儿园,把时间全用在在家学习上,7岁已不用上小学,直接把中学课程全部完成。8岁读高中,读了不到一年又回家自学。10岁时参加高考,其中数学130分,理综181分,语文88分,英语118分,基本能力测试49分,总分566分!你说,这怎能不让人惊奇呢?

  苏刘溢是个超级无敌“神童”,谁都知道。但我觉得天下没有一生出来就很聪明的孩子,所以他靠得是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。这句话时爱迪生说的',说得很好,用在苏刘溢身上更好,因为在他考试成绩的背后,隐藏着他多年的不懈努力。这让我想到了我的同学王靖怡,她是一名小女生,但在各科考试中都取得了优秀成绩。据了解,原来她每天放学回家不仅要做回家作业,还要做许多家长布置的家庭作业,而且她没有厌学,还很乐观地对待学习,怪不得这么厉害。而我想苏刘溢应该比她付出得还要多,那么就是说他能当上“神童”非常不容易。

  我要向苏刘溢学习坚持不懈的精神,更希望他能被山东大学破格录取,虽然这个成绩不算高,但对一个10岁男童来说是十分不容易的。

  苏刘溢,你真牛!

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