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人物作文600字

时间:2023-05-20 11:26:22 人物作文 我要投稿
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关于人物作文600字5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的人物作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

关于人物作文600字5篇

人物作文600字 篇1

  1、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达细节描写颇具匠心极富功底。

  2、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强。

  3、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

  4、详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。

  5、全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。

  6、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。

  7、全文通俗易懂趣味性强。

  8、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。

  9、注意观察具体事物并展开合适的'想象这是的成功之处。

  10、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体

  11、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。

  12、取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

  13、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

  14、语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

  15、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

  16、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  17、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

  18、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

  19、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

  20、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

人物作文600字 篇2

  一书说哥哥,凡是熟悉他的人都会竖起拇指夸他一番。

  我的哥哥和其他人的哥哥不一样。他不喜欢冲啊,打啊,却喜欢拿着一本书翻啊,看啊,想啊,写啊,仿佛要把上面的秘密给翻出来似的。你不要以为我哥哥是个书呆子,如果他玩起来的.话,连我这个贪玩的妹妹也赶不上。在我家,哥哥是个“大人物”。只要他在家,全家都是热闹闹的。

  哥哥只比我大几岁。可他懂得比我多多少,我不得不佩服他。

  一天,我和哥哥正在玩,突然他问道:"一块铁和一块木头,同样大小,从同样的高度扔下来,哪个先落地?"

  "当然是铁块先落下喽."我不假思索的回答.

  "为什么?"

  "因为铁块重."

  "不对."

  "怎么不对."

  "我来证明这是不对的."

  说完便拿出同样大的铁块和木头,跑向二楼扔了出去.居然铁块和木头同时落地.我三步并做一步,跑到哥哥身边问道:"这是什么道理?"哥哥不紧不慢地说:"如果排除空气的阻力的话......"

  "哥哥"我打断他的长篇大论,问:"你的脑子有多大呀?分给我一点吧!"哥哥笑了笑,说:"记住,聪明的秘诀是勤奋!"我笑了,如阳光般灿烂,哥哥也笑了,和夜空中的星星一样纯洁.

人物作文600字 篇3

  教我们数学的,是一位姓张的老师。他今年已经快四十岁了,但是他所带给我们活泼,幽默,却让我们深深的将他铭记在心中,即使毕业了也仍然不会忘怀。

  要说张老师这个人嘛,长相确实真有点可爱——胖胖的脸庞,圆圆的眼圈,还有那一颗小小的黑珍珠似的眼睛,小巧玲珑的鼻子,却配了一张大大的嘴巴,让人感觉真的是有些“不协调”。但是他自己天天却说说自己的长相有点像‘某某某’明星,让我们啼笑皆非。

  张老师开玩笑与认真讲课却是截然不同的。有一次,我的数学作业上,仅仅是将一个代数式的‘二次方’抄成了‘一次方’,他却严厉的把我叫到了办公室,批评教育:“其实你这种问题并不是不会,而是你的态度和认真仔细的程度有问题!你想如果在中考或者高考考场上因为这一道题与重点学校失之交臂怎么办?你看看,这一道题总共有八分,你这一步写错了,后面不就全错了吗?就算你前面的解设以及方程都列对了,也顶多给你一半的分。你以后一定要注意起来,疏而不漏!”说完后,我很谦虚的点了点头。没想到张老师竟然拿起一块巧克力,“学习累了,吃点这个吧。”看着他慈爱的眼神,我竟然很感动。

  张老师最可爱的地方,就是他那一口流利的河南普通话。张老师每每讲起课总是希望用他最好的普通话水平来为我们讲课。但是却总是天不遂人愿,讲得速度一加快,他那河南普通话就自动的'流露了出来。他时常把我们逗得哈哈大笑,而他自己也不好意思的说:“其实这种话说习惯了,也就无可厚非了吧,你们就多包涵包涵吧!”我们也应允。他后来为我们的一次讲述中说,其实他在城里教学的这几年确实改变了他不少,以前他总是一个沉默木讷的人,现在也可以敞开心扉向。最大的改变是现在他说的话既不是普通话,又不是河南话,成了“四不像”的方言了,我们哈哈大笑。

  师者仁心,一位老师,一张面孔,对待学生充满了爱。

人物作文600字 篇4

  袅袅檀香、一杯清茗、一轮婵娟、一碰盛菊,读完李白的佳作,我不禁为他感叹,本有天生之才,却无所用处。本有豪情壮志,因官场黑暗而破灭。

  迷惚中,他向我走来,一路高歌,疏放他的豪情壮志,这就是你,唐诗上辉煌,一代传奇,诗仙李白。

  你不是没有“小时不识月,呼作白玉盘”的少不更事,不是没有“举杯邀明月”“天生我材必有用,千金散尽还复来”的昂扬自信,不是没有“俱杯逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的豪情壮志,然而最后的'你却也发出了“世间行乐亦如此,古来万事东流水”的感叹。“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的黯然,“不知明镜里,何处得秋霜”的沧桑和“欲渡黄河冰塞川。将登太行雪满山”的坎坷。

  你我伴灯而坐,相对无言。你独自一人默默饮酒,我悄悄地注视你。你还是一个具有浪漫主义色彩的人,却难踏仕途,平步青云,你是一个才华横溢的人,却处处受排挤,难入官场,最后抽身而退,你是多么豪华浪漫的人。你心中的苦难“恰是一江春水向东流”想必如同那难以斩断的水,都是你无言的泪水。

  然而,你笑着摇头,缓缓道出你内心的世界。原来我的观点,我的认为,都错了,你是一个不畏惧权利,喜欢自由的人。

  你是一位诗人,却是一名卫士。你用你那笔写出的优柔寡断,些自己的内心世界,写自己的自由快乐,写自己的若有若无。

  为坚定自我而快乐,为纵情美景而快乐,为远离官场而快乐,李白:其实你很快乐。

  我终于明白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜:这句话的真正含义。

人物作文600字 篇5

  我的家乡名叫禹州,无论从面积上还是从经济发展上,我的家乡都表现的比较“低调”。但是我的家乡“生而不凡”,那是因为家乡的名字—“禹州”。为什么叫禹州呢?因为这里在古代诞生了一位无人不知,无人不晓的传奇人物—大禹。

  禹,姓姒,名文命。后人称其为大禹,也就是伟大的“禹”的意思。相传我们的祖先在挑选栖息地的时候,看中了黄河这片风水宝地,于是就在黄河边上定了居,后来黄河突然变了脾气,洪水不断。黄河在人们的心里从那条无私奉献的“母亲河”变成了一条视人命如草芥的“吃人河”。于是,皇帝立刻派了禹的爸爸鲧来治理洪水。可是鲧却一次又一次的失败,其实鲧治水是非常卖力的,甚至为治水而丢了性命,可最终还是失败了。

  之后,皇帝决定让鲧的儿子来治水,就这样我们的传奇人物大禹就开始了他传奇的一生。一开始禹也同样遭遇了失败,直到有一次他来到了河南洛阳南郊。那里有座高山属秦岭山脉的余脉,一直延续到到中岳嵩山。它峰密奇特,犹如一座东西走向的天然屏障,高山中段有一个天然的缺口,涓涓细流就从缝隙中轻轻的流出,顿时大禹受到了启发。

  他通过认真勘测,发现龙门山口过于狭窄,汛期洪水难以顺利通过,还发现黄河淤积,流水不畅。于是大禹大刀阔斧,改“堵”为“疏”,就是疏通河流,拓宽峡口,让洪水能更快的'流通。

  禹采用了治水须顺水性水就导入导致入海的治水方法,高处就早通的基础就疏导的治水思想,根据轻重环节定了一个治水的顺序,最终在他的带领下至水进展神速洪水中写千里向下流去江河,从此舒畅在治水期间,把大鱼曾三次经过家门口而不入,这就是有名的三国家门而不入也正是因为这样让人们更加纯净大雨了宇宙,它虽然是一个不起眼的小城市,可是在大禹的影响下也散发出了耀眼的光芒。

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