写人物的作文

时间：2023-05-18 19:09:15 人物作文我要投稿

写人物的作文五篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的写人物的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写人物的作文五篇

写人物的作文篇1

　　从以前到现在，随着时间的流逝，喜欢的东西渐渐淡忘了。不知为何，今天我想起了我从六岁就很喜欢的一位卡通人物——哪吒。

　　不为什么，不知为什么，一看见他，我就会被他吸引过去。他头戴乾坤圈，脚踩风火轮，身穿红肚兜，头扎红绫带，臂绕混天绫，手持火尖枪，身边还跟着一只小嘟熊。

　　有人以为哪吒不忠不义更不孝，可我并不这样认为，只要你去看关于哪吒的电视或书籍，一定会被哪吒的忠义孝而感动。

　　哪吒的忠，忠于玉帝，为玉帝赴汤蹈火，在所不惜。

　　哪吒的义，义在倾力帮助齐天大圣孙悟空，帮孙悟空大战兕大王，擒拿牛魔王，收服金鼻白毛鼠等等。

　　哪吒的孝，孝在为了父母断臂剖腹、剜肠剔骨。最让人感动的还是哪吒的那一句话：“一人行事一人当，我打死了敖丙、李艮，我当偿命，岂有子连累父母之理！”

　　还令人欣赏的，就是哪吒的善。

　　一次，哪吒和他的哥哥金吒、木吒抢水果吃，他的哥哥们在走廊里飞奔而过，险些将送水果的仆人撞倒在地，不但不道歉，还将水果撒了一地。哪吒以火箭般的速度跑过去，帮仆人将水果拾起，并且为自己的哥哥道歉。

　　虽然这只是一件小事，可是你遇到这些小事时，你会做吗？由此可以看出哪吒是一个善良的.孩子。

　　哪吒其忠其义、其孝其善，处处透露他的个性，无论对父母对兄弟还是对待陌生人都表里如一、以诚相待。我喜欢哪吒，喜欢他的真诚、更喜欢他的忠、义、孝、善，这是我们必须传下去的中华美德。

写人物的作文篇2

　　我的爷爷个子高高的，瘦瘦的，他今年七十岁了，特别喜欢养鸟，研究新鲜事物。

　　有一次，爷爷买了一台压面机。刚刚送到，爷爷就戴上老花镜，像个老教授一样，拿出说明书，一遍又一遍仔细地阅读着，眼睛眯成了一条缝，身子一动不动，认真审视着说明书，不放过任何一个字。

　　爷爷的厨艺也非常不错。每次，奶奶说吃饭了，我就精神抖擞地跑出书房，奔向餐厅，享用“人间美食”。

　　我真爱这位疼我爱我的.爷爷。

写人物的作文篇3

　　孙悟空，是大家熟悉的一个神话人物。他保送唐僧去西天取经之后，被如来封为战斗佛。从此，他一心修佛，不问世事。过了两千多年后，他想去凡间看一看那里发展得怎么样了。于是，他带上金箍棒，腾云驾雾飞向人间。他下凡时已是21世纪的60年代了。

　　孙悟空先来到现代化农场，农场里的稻子已黄澄澄的了。然而这里出现了一个大“怪物”，在大口大口“吃”稻子，一会儿便“吃”完了。孙悟空见状，大吼一声：“站住，妖怪，看俺老孙怎么收拾你！”刚要往下打时，出来了一位穿着朴素的小男孩，说：“呀，你不是孙悟空吗？快到我家去吧！”孙悟空说：“那个‘怪物’怎么办？”“先到我家后给你慢慢道来吧。”

　　来到那男孩家后，男孩告诉孙悟空：“那是机器人收割机，是用电脑控制的。”他请孙悟空在他家多住几天，看看人间的.变化。

　　一个清晨，男孩家的百叶窗慢慢地打开了，阳光透过窗子直射到孙悟空身上。突然，一股咖啡味飘到了孙悟空鼻子里。孙悟空这才从梦中醒来，用鼻子闻了闻，说：“这是什么味儿，真好闻。”这时，不知从哪里传来一个声音，这声音把孙悟空吓了一跳，眼睛眨了眨说：“妖怪，快出来，不然我的火眼金睛就把你找出来了。”那个声音说：“我是智能机器人，是这个家的保姆。”孙悟空不相信，刚要动手，小男孩进来说：“大圣，请不要动手，那确实不是什么妖怪，我们先进去吃饭吧。”吃完饭后，男孩在电脑上查看了今天的日程安排，这是一种无线式的液晶触摸屏，有一个本子大小，可以查看许多事情。

　　早上9点半，孙悟空和男孩打开电脑看了看当天的新闻热点，然后又进入了科技网，了解了一些前沿科学的最新动态。男孩在睡午觉前给正在火星城工作的哥哥打了个可视无线电话，让他也来见见孙大圣。

　　下午，孙悟空和小男孩乘离子飞船到美国表哥家去做客，18时又坐了光子推进器回家了。

　　晚上，男孩的妈妈系上智能围裙，带上智能手套，做出了天上也吃不到的可口饭菜。孙悟空大饱口福，对人间生活羡慕不已。

　　天色已晚，男孩家准备就寝时，家务管理自动化系统仔细检查了是否该关的都关了，并调整好温控器，关闭了百叶窗，打开了保安系统。

　　孙悟空看到了这些，惊讶不已，现代社会竟如此神奇，他一身的法力也比不上这先进的科技，实在是“小巫”见“大巫”了！他把金箍棒扔回了仙界，变成了一个普通的现代人，他要靠自己的力量和智慧去面对新的挑战。

写人物的作文篇4

　　老班里面，有一位娘娘腔。

　　他有着白白的皮肤，红红的嘴长得和白雪公主很像，只不过他的头发比白雪公主短。他可能是投错了胎，本该是个女儿身。

　　有一次上课，教室里飞进了一只小蝙蝠，只见他，手成兰花状，遮住眼睛，一声女高高高高高音：“啊”。

　　而我对他的看法改变于上一年，学校举办“传统文化传承”活动，我们班需要表演京剧，当角色都分配好时，虞姬还没有人演（因为唱的戏是项羽虞姬），老师第一个想到的就是他，因为虞姬的音是最高音，本应选一位女高音，但是，他的音真的是比女高音还高数十倍，加上兰花指，女生大多不爱摆这个姿势（而多用拳头）。他的兰花指确实是摆得最好的，他无疑是最佳人选。但是全班同学都知道他很怯场，想让他在全校2154个人的注视下演出，简直是难上加难。

　　他得知这一事，大吃一惊。连着十二天没有来上课，但演出的那天，他来了。

　　但见“她”身穿一身锦色黄袍，彩绣辉煌，头戴珍珠宝玉（加假发），金丝八宝攒珠髻，穿着的'长袍上绣着锦花金凤，镶着珍珠玛瑙，金玉丝绸；踏着金凤鞋上绣着百花，鞋面中央一块翡翠（大约10厘米厚的鞋）。

　　这身行头让我大吃一惊，他是把攒的所有零花钱都花在这个上面了吗？只见“她”有模有样地上了台，脚步刚柔并致，非常标准，脚步如同两条并游的鱼儿，十分柔软，肩膀无一丝抖动，并无较大的珠宝碰撞之声，项羽也随着上台了“田园将无胡不归，虞姬你可有悔？”“妾随大王，生死无悔！”戏曲一出惊四座。但见“她”的兰花指真如一枝含苞待放的兰花，多姿而美丽，“手、眼、身”三位一体，处处生法，引着人们的目光，从未离开过。“她”一顿一停，一步一指，一目光，一身段，一动作，一感情，把生死离别的情景表现得淋漓尽致。那时，我才明白，什么叫“戏一开腔，必须唱完”了。

　　演出过后，我们十分惊讶，问他：“你学过吗？”“没有，现学现用。”“短短十二天你是怎么做到的？”“你猜！”

　　当我回到座位，桌上有一张字条，上面写着“台上一分钟，台下十年功。”

　　我呆住了。

写人物的作文篇5

　　在我们的身边，很多人默默无闻地，不像我们，总是张扬着所谓的个性。

　　他们会在水龙头滴水时，悄悄地拧紧那泛滥的小口；会在多人上公交车时，静静地等候；会不求回报地帮路人抢回被抢的手提包……

　　而我，却现在才后知后觉。

　　那是一次周五放学，在夕阳强烈照射下，我缓缓随着人流走出地铁站。汗珠更是从额际匆匆流向脖颈，最后消失在了衣领深处。我不禁牢骚了一句：什么鬼天气！！！

　　无可奈何，还是在充斥着汽车尾气的人行道上走着。还是一如往常，下班回家的白领小姐踩着7、8cm高的高跟儿，优雅地用面巾纸擦拭着鼻翼冒出的水珠，时不时还用手轻轻捶打着酸痛的肩膀；三三两两的.学生情侣吃着路边买来的小吃，说着无尽的情话；乡下来探亲的老伯背着满满一袋的家乡特产，眼神迷茫地看着来来往往的车辆。

　　“呀！701！”不知道是那里传来的一声尖呼。一时间，人潮涌动起来。人们纷纷精神抖擞起来，冲向那看似还有许多空位的公交车。

　　自然而然地，我也成为了其中的一员。下意识拽紧自己的书包，向唯一的入口——公交车前门挤去。

　　正当我们为了车上仅剩的几个座位而挤得不可开交的时候，在我身旁的你说话了：“大家让一让，让一让，给这位老人家先上车！”我们面面相觑，谁也没有让开位置，只是停下了动作，看着你。你也不急，率先给老人家让了让位，说到：“老人家，你别介意，他们只是工作、学习了一整天，实在是累了才没注意到您的。”看着老人家一脸不解，你又补充道：“真的！快上车吧，老人家！你看，这样站着多累啊！”那位老人家怔了怔，转而露出了一排不甚整齐的牙齿，对你笑了笑：“谢谢你啊，年轻人！”

　　看看你，再看看我们自己，都不好意思地低下了头，给老人家让出了一小平米的通道。

　　虽然仅仅是一次会面，但是你在我脑海里已经留下了深刻的印象。不再是茫茫人海中的那张大众脸，反复出现在我脑海里的是你认真、诚恳地对那位老人家说的话。提醒我，无论自己在平时生活、学习上有多大的牢骚、不满，都不要忘记我们中华传统美德——礼让！！！

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