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历史人物的作文

时间:2023-05-15 09:11:48 人物作文 我要投稿

历史人物的作文六篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的历史人物的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

历史人物的作文六篇

历史人物的作文 篇1

  滔滔的历史长河中涌现了许多杰出的政治家、文学家、军事家、国王君主……他们在这条历史的长河中闪闪发光,给后世子孙留下不可磨灭的回忆,让我们深深的记住了他们。

  我最喜爱的.历史人物是被世人称之为“卧龙”的诸葛亮。

  诸葛亮,字孔明,三国时期蜀汉杰出的政治家、军事家。他身披白袍,手拿一柄朱雀羽扇,颇有一股神仙气概。刘备称帝后任蜀汉丞相,后被封为武乡候,领益州牧。辅政期间励精图治,推行屯田政策,改善了与西南少数民族的关系。促进了当地经济、文化发展。他的远见常识和治世之策很高明,令人敬仰。

  如果问我为什么佩服诸葛亮?那我会肯定的说是他的足智多谋、神机妙算、忠、勤廉、爱兵爱民让我敬佩。

  历史上的诸葛亮知天文,晓地理,识人心,善发明,可说是人与神的结合,他的博学多才、聪明智慧让天下人折服。

  在电影《赤壁》中周瑜故意刁难诸葛亮—三天造好十万只箭,但他胸有成竹,显得十分轻松,还有心情喝酒、弹琴。真是搞不懂他要干什么。但是他早已知道三天后有大雾,巧妙设计,不费一兵一卒方可“借”到十万之箭,让周瑜无话可说。这是他智慧的体现,让蜀、吴两国军民震惊。

  在刘备死后,诸葛亮扶持刘禅坐天子。以他的能力和影响,完全可以废掉刘禅自己当皇帝,但是他并没有那样做,而是不忘刘备的知遇之恩,一心投国、鞠躬尽瘁、死而后已。集忠义于一身令后人叹服。

  诸葛亮还是一位“爱岗敬业”的人,虽然说他高居丞相之位,但朝中大小事必躬亲,事事都要操心。因为工作繁忙,累坏了身体,只活了五十多岁。其次是他爱兵爱民。他生前办案公平公正,体察民情,约束贵族官吏扰民害民,他经常与士兵同甘共苦,深受兵民爱戴。还有就是他的廉洁,他虽然掌握大权几十年,但他始终发扬艰苦奋斗的作风,死后留下家产甚少,令官员们为之动容。去世后蜀国人如丧父母,彻夜同哭。

  这就是我喜爱的历史人物—诸葛亮。

历史人物的作文 篇2

  在三国演义中,有许多英雄好汉,像刘备,关羽,张飞,曹操……但我最敬佩的,还是足智多谋的诸葛亮。你们会问:你为什么敬佩诸葛亮呢?别急,我一一道来。

  首先,我最敬佩诸葛亮能把他头脑里广泛的知识于战国情景结合起来。在草船借箭时,他准确的算出江上会起大雾,料定多疑的.曹操不敢贸然出战,轻松的骗取了曹军十万多之剑,连周瑜也自叹不如。

  其次,诸葛亮还是一名伟大的发明家。他发明的脚踏水车,为百姓减轻了挑水的负担。木牛流水是诸葛亮临死之前建造的,用来运输粮草。据说当时蜀军运输粮草不方便,才发明的。而且木牛流水的肚子里面都是粮草,转动鼻子上的木角,就可以让木牛流马行动或停止。诸葛亮他一生的发明创造给我们带来了宝贵的财富。

  诸葛亮神机妙算,善于思考,善于在日常生活中去挖掘去思考者发明创造的精神,足以成为我们的榜样。当然,他身上还有很多闪光的精神。

  他的心系天下,鞠躬尽瘁,廉洁奉公,谦虚谨慎,以身作则,这些品质都看成千古楷模。

  这就是我敬佩的历史人物——诸葛亮

历史人物的作文 篇3

  他,豪迈率真,不随波逐流,坚持走自己的路:他,四海为家,追求自己所渴望的自由;他,写景记人,从本质出发,追真求实。他就是他,从来不伪装自己,那个自由浪漫,直爽自信的李白。

  他,胸怀大志,对理想有着执着的渴望,要不然也写不出那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的磅礴气势,若是当面对着大海,汹涌澎湃的海面,心中必是满腔热血,目光炯炯,望向海面,然后对着大海喊出来,喊出自己的渴望和追求,我喜欢他就是喜欢他那满腔的抱负,他勇于表达:我做我想做的,不让我的人生留下遗憾;我走我想走的,何必在乎他人的'目光。面对困难他自我鼓励,面对现实他勇于挑战。

  每每受到困难和挫折时,他总在我的心中为我呐喊,让我努力去面对去挑战,有梦想,去追吧!有抱负,去实现吧!绽放吧!绽放吧!绽放出你人生最闪亮的色彩,不要再乎别人怎么看你,你只要在乎自己怎么看自己,让自己替自己呐喊。

  他,乐观豪迈,即使别人不赏识他,他却依旧可以吟出“天生我材必有用,千金散尽还复来”那份对自己的信心,对自己的认可,直爽的表达出了怀才不遇之情。在这种情况下,,他却依旧十分洒脱,要活就要活出自己的精彩,于是,一篇篇千古名诗,流传至今,耳熟能详,读你,就渐渐地喜欢上你那乐观的性情,喜欢他那直言不讳,那至真的性格我尤为喜欢,把自己所想的写出来,宣泄出那满腔的愤然,做出了一件件我想做,却又不敢做的事。

历史人物的作文 篇4

  每个人都有自己钦佩的历史人物,有人钦佩皇帝,有人钦佩将军,而我心态的历史人物却是南唐后主—李煜。

  春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中,雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流,这就是《虞美人》,作者是李煜(南唐后主)。

  春花秋月本来很美好,但李煜却很心烦,因为想起过去的`事情。幽禁在小楼中又一年,想去故国那许多不堪回首的往事,雕花栏杆玉石砌筑的台阶还在吧,只是有情人容颜易老,问我心中有多少愁苦,就像那滚滚的一江春水向东流去。

  李煜,南唐后主,后被北宋灭国,李煜投降归顺北宋。

  李玉归宋后,常常思念故国,公元978年(7月7日)之夜(“七夕”),在寓所命故妓作乐,唱新作《虞美人》词,声闻于外。宋太宗闻之大怒,命人赐药酒,将他毒死。

  李煜因为诗写得很美,为中国文学的诗词的贡献值得我钦佩。李煜的故事告诉我们的意义是:凡事要努力,不然就算皇帝也成不了才!

历史人物的作文 篇5

  在中国上下五千年的历史长河里,有着各种各样的历史人物。有精忠报国的岳父,有忍辱负重的.越王勾践,有英勇善战的关羽,还有料事如神的诸葛亮……但在这么多历史人物中,最令我敬佩的还是“留取丹心照汗青”的文天祥。

  文天祥是宋朝杰出的政治家、文学家、民族英雄。咸亨七年,成吉思汗的孙子忽必烈称帝,国号为元。咸亨十年元向南宋进军,南宋新帝只有四岁,根本无力抵抗。皇太后向天下发布《哀痛诏》发动宋人起来抵抗元兵。文天祥接到《哀痛诏》后,在江西征购粮草,求贤纳士。召到军队后,文天祥亲自率军到前线作战,可是不幸被俘。渐渐地,南宋在元军的进攻下只剩下一千多艘大型海船。最后,宋朝在涯山海战中宣告灭亡。此时的文天祥在元军四室之中,泣不成声。国破,家亡,千万般思绪就像是海里的波浪,一波波涌上心头,久久不能平息。他颤抖着提起笔,洋洋洒洒写下了一首七言律诗,《过零丁洋》:“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”后来文天祥被押回大都,威胁、利诱、酷刑,敌人用尽一切手段想让文天祥投降,可文天祥决不投降,甘求一死。于是,气急败坏的元祖,命令在元朝十九年十二月初九,对文天祥行刑。行刑之前,文天祥向南方跪拜了九拜,接着环顾四周,心中无限感慨汹涌澎湃,为大宋、为天子、为战友、为家人……文天祥为人如此,问心无愧。他站起身,神态安详地向刽子手走去。回望文天祥一身坎坷的经历,我不禁感叹,这真是“犹忆风烟满故园,千古国破孤臣泣。以身殉道不苟生,留取丹心照汗青。”

  文天祥一心为国奋勇抗争的精神深深地感动了我。他明知自己如果投降元朝,自己会得到重用,而且妻儿也能得到保全。可文天祥并没这样做,他在元朝庭上怒骂元主,甘求一死。他每当想到夕阳映照下陆秀福背负少帝跃入大海的情景,心如刀绞。天子殉国,有何颜面苟活于世。

  文天祥这种“人生自古谁无死、留取丹心照汗青”的精神令我敬佩。同时,他也告诉我什么是真正的忠诚。

历史人物的作文 篇6

  苏武,是汉朝的一位中郎将,使臣。

  有一日,匈奴派使臣来和汉朝谈和,并把匈奴扣押的所有使臣放了回来,汉朝见匈奴谈和便派使臣回礼,这使臣正是苏武。

  在这期间发生了一些事,使得苏武受到了牵连,匈奴便把苏武扣押了下来,让卫律劝苏武投降于匈奴。

  卫律,原本是一个汉朝使臣,被单于扣押,在诱惑下投靠了匈奴。

  卫律对苏武说:“苏武,在这里大王待我很好,他封我为王,手下有百万大将,何不留在此地享受荣华富贵?”苏武指着卫律的鼻子大骂道:“你是汉朝的子弟,现在却来劝我投降,如果我投降,不就有辱了汉朝的气节,与其这样我还不如去死!”说着,苏武掏出一把锋利的匕首,在脖子上狠狠一刮,卫律赶快扶住苏武宣来太医,这时苏武的脖子已经受了重伤。

  如果苏武投降于匈奴他完全可以享受到荣华富贵,如果他那么做了就有辱了汉朝的`气节,所以他宁死不屈,向世人证明自己的爱国忠贞,他是那种宁可站着死、不愿跪着生的人,这种忠贞爱国之情深深的感动了我。

  可是上天仿佛和苏武开了一个天大的玩笑,他居然活了下来,单于被他的所作所为震惊了,便开始折磨苏武,想让他投降:把苏武关在一个露天地窖里,不给吃,不给喝,当时正是冬天,苏武渴了就捧一把雪喝,饿了就撕一块羊皮毡吃,就这样过去了一个月,苏武仍没被饿死。单于便把苏武发派到北海边,给了苏武七只公羊。说,什么时候公羊生了羊崽儿就让苏武回去。

  北海边一片银白,刺骨的寒风咆哮着,雪没到了膝盖,寸步难行。

  这样日复一日,年复一年,苏武一直思念着家人,他用顽强的意志力活了下来......

  当苏武回到汉朝时,手里依然紧握着光秃秃的旌节......

  苏武这爱国、坚贞不屈和不辱使命的精神值得我们学习,好一个苏武,好一个汉朝英雄!他就是我最敬佩的历史人物,我将像他那样热爱自己的祖国。

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