身边人物作文

时间：2023-05-03 14:32:02 人物作文我要投稿

实用的身边人物作文6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的身边人物作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的身边人物作文6篇

身边人物作文篇1

　　他的个子不甚高，容貌不甚好，但在我看来，他是最高大英俊的。

　　一只袋子显不屈

　　夏爷爷身上总是穿着那套褐色衣服，似乎从来都没变过。听老师说，夏爷爷的身世很凄惨，老伴中年而亡，唯一的儿子遭遇车祸终年瘫痪在床，一家的担子就落在他一个人身上。每次到我们教室里，他背上总背着一只塑料袋，里面装着各色塑料瓶。趁着下课，他走进教室，从垃圾箱里倒出垃圾，翻出瓶子，然后再昂首挺胸走向下一个教室。那雄赳赳的姿态，让你觉得他就是学校的老师正在检查工作。有时候，他会向我们做个鬼脸，或者伸手摆出一个胜利的手势，惹得我们会心一笑。

　　他肩负命运带给他的不幸，却给我们一个乐观的形象，温暖了人心，美化了世界。

　　一个拖把尽责任

　　夏爷爷应该算是我们学校的一位清洁工，主要的职责是清理厕所。他拿着拖把，整天在校园的厕所里转悠，厕所被他打扫得没一个污点，没一点气味，难怪有同学常常躲到厕所吃东西。便池里的污物好处理，用水一冲基本解决问题，地面上偶尔会有的呕吐物，处理起来就不大方便，但他从不马虎。他会先用铲子铲去呕吐物，再用湿拖把一遍遍地擦，最后还跪在地上用干布擦干。学校领导夸他，他笑笑：“听说日本有一个什么人，打扫抽水马桶，一直打扫到里面的水能喝。”

　　打扫厕所说不上伟大，但是他把打扫厕所这份工作做到这种地步，不能不让人心生敬佩。

　　一声叮咛显爱心

　　夏爷爷是个乐观、负责的'老人，也是一个慈爱的老人。

　　我们有时也会和老师发生矛盾，甚至是激烈的冲突，要是被他知道了，他会悄悄走近你，对你说：“没什么大不了，主动找老师，去说明一下，不就没事了。”说来也怪，听他这么一说，当事人就会火气大减，顿时失去与老师对抗的想法。一次，我在走廊间和同学们说笑，只见夏爷爷径直地朝我走过来，操着标准的方言对我说：“小伙子，把鞋带系好了，别被人家踩个大跟头。”同学们听完都哈哈大笑，我知道，笑声里没有嘲笑的意思，而是对夏爷爷发自内心的敬意。

　　一只袋子，一个拖把，一声叮咛，留给我的是一个坚强的形象，一个认真的形象，一个有爱心的形象，一个普通小人物用他认真的生活态度演绎出来的高大的形象。

身边人物作文篇2

　　他是一个侏儒的保洁员，整天在露天停车场扫地做清洁，当车库的值日生。他身材瘦小，身体也只有我的腰高，就像个小矮人，披着工作服让人想笑。

　　每当我上学，无一例外，都会看到他摇晃着小身躯，或在风雨中，或在烈日下奔波与细长的停车场中。无一例外，每次见到他时，我都忍不住想笑，笑完后，他只是回头看了我一眼，脸面无波，看不出一丝埋怨，之后也都各忙其事，不了了之。

　　但我也知道我可能会刺痛她的心，她可能会为难我，但一切都不在预料之中。

　　有一次，我无意把耳机和平板落在了停车场，我发现落下东西时已经过去了半个钟头，能找回的可能性微乎其微，别说是30分钟，一分钟都可能生死不知。我跑到丢失处，只见那里还是有个凳子，凳子上放着手机，耳机旁边站着一个人看护着凳子。正是那个——侏儒的.清洁工。

　　原来他看到我落下来的东西，便想叫着我，可我没有听到，他就生怕我弄丢就守候在边上等我来取。我觉得很感动，刚想说谢谢，却想到我对他的笑，看不起，他反而以德报怨。心里一阵羞惭，他看出来了我的心思，知道我不敢去取，就把手机、耳机递给我。轻轻一笑，摇摆着身子走了。

　　我呆呆地站在那里……

身边人物作文篇3

　　“好人就在我们身边”。

　　最近，我们的身边不断涌现出许多最美人物，“最美女教师”、“最美护士”、“最美女孩”、“最美妈妈”、“最美警察”等一大批影响全国、感动社会的最美人物。他们让我们看到了人性的光辉,看到了爱与希望，他们是道德模范和新时代的楷模，他们为我们青少年树立了榜样，这些最美人物留给我们的,除了感动,更是人性的`真善美！

　　“好人就在我们身边”。

　　前不久，我乘公交车回家，车子驶过了一站又一站，车上的人越来越多，这时车子又到了一站点，车门打开了，一股热浪迎面扑来，一位白发苍苍的老人步履蹒跚地走了上来，只见他身形略胖，额头上刻着许多深深的皱纹，手里提了几大袋东西，身上的衣服也已经被汗水浸湿了。然而车上已经没有座位了，老人只好紧紧抓住扶手，吃力地随着车子的颠簸而摇晃着。车子又过了一个站点，老人依旧站着，这时司机，一个又黑又瘦的中年男子说话了：“大叔，现在后面有了一个空位子，快去坐啊。”老人便又蹒跚地走了过去坐了下来。过了一会儿，老人下车了。就在车子要开动了时，司机又停了下来并大声叫住了老人，说他掉了东西。原来是老人的钱包留在了座位上。老人拿回了自己的钱包对司机是连声道谢还说要不是他，自己就得走路回家了。司机笑了笑说了声不客气让他以后小心就走了。

　　“好人就在我们身边”。

　　这位普通的公交车司机，尽管他外表平凡，但是他的行为是高尚的，他的内心是美丽的。他所做的，虽然不是什么舍己救人的大事，但他在自己的岗位上力所能及地做着好事，这也是不平凡的。

身边人物作文篇4

　　一个周末。

　　我走在清晨的小街上，指望城市能够唤醒我那仿佛还在家中蜷缩在被窝里的灵魂。刚下过一场雨，地上的水使得地有些湿滑；空中弥漫着雨的气味：清新、凉爽；这场雨使得这条小街早早地醒了，未过八点，凛冽的寒风中便已有店铺开张了。

　　餐馆旁，人声夹杂着酒杯的碰撞声飘入我的耳朵；花店旁，沁人心脾的花香漫进我的鼻腔；水果店旁……

　　一声极巨大的“砰！”声震得我全身都起了鸡皮疙瘩。我带着余悸转过头去，却只见满地的花花绿绿，以及刚从地上爬起的店主疼得龇牙咧嘴的脸：“今天这地板……太滑了！”说完便呆呆地盯着这一片狼藉，想必是不知如何收拾。

　　不一会儿，店旁就围了一群人。“你就先去拿个袋子，然后分类装好不就行了嘛。”“先把桌子扶起来吧。”……“知道了知道了！”店主烦躁地说，“我自己会处理的'！”他突然抬起涨红得像苹果般的脸，怒气冲冲地喊道：“嗨！你干嘛呢！”我顺着他的目光看去，原来是个孩子，正抱着几只苹果和梨。想必店主认为他是小偷了吧。他也不答话，蹒跚地走到货架旁，踮起脚把水果摆上去，然后才气喘吁吁地说：“我，我只是想帮个忙而已。”

　　店主也意识到了自己的错误，连忙道歉：“对不起啊，我错怪你了。”也真是奇怪，刚才还说得欢，乱得像百鸟共鸣一般的人群，此刻却像按下了静音键，半点声音也没了。店主带着半分嘲笑地看了人群几眼，便也弯下腰，和那孩子一起收拾起来。

　　我在人群中，一时竟不知如何是好。虽然我也没跟着人群瞎嚷嚷，但不出手援助毕竟还是我的错啊。但……面前仿佛有一道墙，阻止我上前去。终于，又一位年轻人默默走上前去，捡起撒落一地的水果来。又一位老先生，又一位阿姨……越来越多的人加入了拾水果的行列。也真奇怪，人一多，面前那堵“墙”便消失得无影无踪，我也帮忙收拾起来。

　　店主看到这一幕，仿佛说话都不利索了：“谢谢……。”他的脸又涨红得像个苹果，但脸上不是愤怒，而是微笑。几分钟后，货架扶正了，水果捡好了，就连地也被某个人拖了一遍。

　　“叔叔，”还是那个孩子幼小但坚定的声音，“买两个刚才掉地上的苹果。”店主愣住了。过了一会，他似乎才想明白，现在说再多的“谢谢”都无法回报这一份善意了，他能做的，只有接受它。于是，他又涨红着脸，把苹果卖给了孩子。

　　大家都愣住了，此时才纷纷明白过来，有的拿出钱，有的拿出手机，不一会便把掉到地上的水果统统买光了！

　　我，想起了一件事。我环顾四周，试图找到那孩子的身影。我终于看到了他——正小跑着离开，并不时回一个头。

　　我觉得他的背影，散发着与他的年龄不相符的成熟。我与他的人生路，可能只有一个交点，但我与和他一样的小人物，他们的精神，会有更多的交集。

　　我要让这种精神伴随一生，让那堵“墙”不再出现。

身边人物作文篇5

　　老班里面，有一位娘娘腔。

　　他有着白白的皮肤，红红的嘴长得和白雪公主很像，只不过他的头发比白雪公主短。他可能是投错了胎，本该是个女儿身。

　　有一次上课，教室里飞进了一只小蝙蝠，只见他，手成兰花状，遮住眼睛，一声女高高高高高音：“啊”。

　　而我对他的看法改变于上一年，学校举办“传统文化传承”活动，我们班需要表演京剧，当角色都分配好时，虞姬还没有人演（因为唱的戏是项羽虞姬），老师第一个想到的就是他，因为虞姬的音是最高音，本应选一位女高音，但是，他的音真的是比女高音还高数十倍，加上兰花指，女生大多不爱摆这个姿势（而多用拳头）。他的兰花指确实是摆得最好的，他无疑是最佳人选。但是全班同学都知道他很怯场，想让他在全校2154个人的注视下演出，简直是难上加难。

　　他得知这一事，大吃一惊。连着十二天没有来上课，但演出的'那天，他来了。

　　但见“她”身穿一身锦色黄袍，彩绣辉煌，头戴珍珠宝玉（加假发），金丝八宝攒珠髻，穿着的长袍上绣着锦花金凤，镶着珍珠玛瑙，金玉丝绸；踏着金凤鞋上绣着百花，鞋面中央一块翡翠（大约10厘米厚的鞋）。

　　这身行头让我大吃一惊，他是把攒的所有零花钱都花在这个上面了吗？只见“她”有模有样地上了台，脚步刚柔并致，非常标准，脚步如同两条并游的鱼儿，十分柔软，肩膀无一丝抖动，并无较大的珠宝碰撞之声，项羽也随着上台了“田园将无胡不归，虞姬你可有悔？”“妾随大王，生死无悔！”戏曲一出惊四座。但见“她”的兰花指真如一枝含苞待放的兰花，多姿而美丽，“手、眼、身”三位一体，处处生法，引着人们的目光，从未离开过。“她”一顿一停，一步一指，一目光，一身段，一动作，一感情，把生死离别的情景表现得淋漓尽致。那时，我才明白，什么叫“戏一开腔，必须唱完”了。

　　演出过后，我们十分惊讶，问他：“你学过吗？”“没有，现学现用。”“短短十二天你是怎么做到的？”“你猜！”

　　当我回到座位，桌上有一张字条，上面写着“台上一分钟，台下十年功。”

　　我呆住了。

身边人物作文篇6

　　最美妈妈吴菊萍在妞妞从高楼上掉下来这千钧一发的瞬间，用双手接住了掉下来的妞妞，孩子只受了轻伤，而她的右手却骨折了。这样的最美人物在生活中还有许多，这不，我们班就有一位。

　　他，中等个儿，胖嘟嘟的脸上透着健康的黑，很结实。他虽然不是体育健将，但是力大无比。我们班的男生跟他扳手腕，都是他的'手下败将。由于他爱吃菠菜，我们给他取了个雅号，叫“大力水手”。

　　从四年级开始，他就开始为班级搬水，从不间断，不知为班级搬了多少桶水，流了多少汗。他就是我们班级的义务送水工----胡祺宁。

　　星期二下午有一节体育活动课，同学们顶着烈日跑了八百米。同学们跑得满头大汗，喉咙干得直冒烟，要是这时能喝上一杯清凉的水，比吃山珍海味还要爽。有几个特别机灵的同学，还没等老师说“解散”，就以百米冲刺的速度跑回了教室。转眼间，饮水机旁就排起了两列长队，引水机里的水直线下降。突然，不知谁喊了一声：“呀，水没了”。有些同学只好失望得散开了；有的拼命得摇着水桶，希望能再生出点水来；有的把水杯放在水桶下面，拼命地按着开关，希望能再出来点儿水；还有的只好陪着笑脸，向有水的同学讨点水。

　　这时，胡祺宁来了，他黝黑的脸上也挂着汗珠。他拿起水杯准备去灌水，见水没了，他轻轻地说了一句：“我去扛水，你们等着。”不一会，楼道里传来了沉重的脚步声和“扑哧扑哧”的喘气声，胡祺宁扛着一桶水出现在教室门口。他汗流浃背，一颗颗豆大的汗珠从脸浃上滚落。同学们都自觉的让开了一条道。只见他走到饮水机旁，把水桶放到地上，撕开封口，左手握住瓶颈，右手托起瓶底，一咬牙，只听“啪”的一声水桶稳稳的扣在了饮水机上。同学们立刻欢呼着，拥上去灌水。而他却默默地退到了一旁，等同学们都离开了，他才过去灌水喝。

　　胡祺宁虽然貌不惊人，学习成绩平平，可他那种先人后已，助人为乐的品质令人敬佩，他真不愧是我们班的最美人物。

　　在我们身边这样的最美人物还有许多，他们虽然各有不同，但他们都有一颗善良的心，让我们争做最美浙江人。

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