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写人物的作文

时间:2023-04-27 16:05:07 人物作文 我要投稿

写人物的作文合集五篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的写人物的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

写人物的作文合集五篇

写人物的作文 篇1

  今天下午第四节课,当我听到您说我是一个可爱的、尊敬老师的好学生时,我竟然愣了半天。确实,在我的记忆中,我曾经多次遇到您不打招呼就匆匆走开,曾经几次作业质量差被您批评,也曾经公然不顾您的要求不去给您背书……然而在您的印象中,我却尊敬老师、热爱学习,这样被您认可,我的心软了。

  尽管班里那些调皮的男生给您起过不少难听的“外号”,还拿您视力不好开玩笑,但我从未那样,也从未顶撞过您。在我的印象中您很严厉,经常批评我们,因此我惧怕您,有时晚上在寝室里恶补政治作业时,我也会嘴上嘟囔两句,但我内心深处清楚,您布置的作业并不多,只是我们都不想做。

  虽然下午放学后您又占用了我们不少的时间与我们交流,但在听完您的话后我内心受到了极大的震撼。现在我才知道原来您是那么热爱生活,热爱文学,那么关爱我们。您说一年来您已经给我们上过31个晚自习了,这个具体的数字使我震惊,也使我无比惭愧,您用心给我们上每一节课,还经常中午放学后检查我们背书,可我却悄悄溜走……

  人们常说,人生最大的幸运就是遇到一个能影响和改变自己的'老师。现在我想说,老师,您就是我的幸运!其实,老师,您一直在我心里,只不过背对着我,当您转过身凝望我的时候,满满的都是温暖!老师,我爱您,您永远是我心中最帅的老师!

写人物的作文 篇2

  她有着一双浓眉大眼,一双弯弯的眉毛,一个能说会道的嘴巴,而且更是有一双可以听到针掉在地上的耳朵,厉害吧。她是谁呢?她呀,不就是鼎鼎大名的王老师,也就是小妹(指自己)的班主任。而现在我就要悄悄跟你说班主任的是是非非,可别告诉别人啊。

  事件1:智取。记得有一天的晚上,我们吵得就像街市买卖菜那样,同学们正在畅所欲言,突然之间,全班安静得就像一根针掉在地上也听得到,那些说话的同学各个都低下头来“埋头苦干”。我心里充满了疑惑:谁来了,全班都这么静的,刚才不是个个都在“卖菜”的吗?我抬头一看,原来老师已经神不知鬼不觉的站在课室的门口,正怒气冲冲的看着我们,我赶紧低下头。这时老师开口说话:“唉,孩子们,怎么又在说话呢?不是说明在晚修的时候不允许讲话的吗?你们怎么又忘记呢?刚才你们个个都聊得热火朝天的,你们要专心学习啊,差不多要中考了,哎,你们真是的。”说完以后,又长长的叹了一口气。不知不觉,那些讲话的同学额头上都有汗水,我猜他们可能心里想:幸亏老师没有惩罚我们啊,老祖宗保佑。“你们不要再说话,现在我去一下办公室,你们要听话啊。”老师说完以后就转身离开教室了。过了一会儿,几个大胆的同学向门口的方向瞧了瞧,又在聊起天来。这时候发生了一件戏剧性的事情,老师杀了一个回马qiang,以每秒1千米的.速度出现在我们面前,那几个同学吓得眼瞪口呆,说不出话,老师像拣到宝物似的,笑嘻嘻地说:“想不到我来了个回马qiang是不是,觉得惊喜吗?起立吧,还有星期一的大值日你们就得为班出一点力了,辛苦了。”老师做了一个漂亮的姿势,走出门口。我想:同学们一定不会再讲话的了,老师可真有一手啊,佩服佩服啊。

  事件2:幽默。今天因为宿舍扣分的问题,老师在发表讲话。“想不到我们的班长居然在中午睡觉的时候与同学各抒己见,可是不幸的是……”老师停一下,这时同学们都十分紧张,很想知道发生了什么事情,老师又慢悠悠的说“让舍监看见了,舍监看见此场景只好挥动手中的钢笔,在纸上一写,Oh,mygob!各位同学就是这样我们班扣了分。刚才班长还想用维生素来叉开话题,幸亏我醒目。”老师刚说完,班长就迫不及待地站起来,说道:“老……老师不是这样的,其……其实我真的有问题想问你的,不是你所想的那样,你可别误会了。”平时说话流利的班长不知道为什么现在说起话来一段一段的。老师忍不住笑了起来,对他说道:“你真是的,老师本来就是在跟你开玩笑,你却把它当真的,这孩子。”全班同学哈哈大笑起来。本来这是一节我们准备被老师批评的课,可是却有笑声传出来,让我们忘记了扣分的事情,这都是老师幽默惹的“祸”

  老师的是是非非实在是太多,我只能列举以上这两件事情,不过这足以体现了老师是一个怎样的人。

写人物的作文 篇3

  课本人物大串烧 “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”李白坐在庐山瀑布旁的小亭内,正品尝着美酒,吟诗作对。 “不对,不对!”富兰克林不知从哪里冒了出来。 “你说说,怎么不不对?”李白刚喝过酒,舌头好像打了结。 “银河是由许多星球组成的,它是不可能落到这儿的。”富兰克林义正词严地说。 “你怎么能亵渎天神?星星是‘上帝的明灯’,正如雷暴是‘上帝的怒火’一般,怎能与人间的事物混为一谈?”诺贝尔在一旁忍不住大喊起来,把醉酒的李白吓醒了一大半。 “不,不是。我一定会用事实来向你们证明‘上帝的怒火’不过是无稽之谈。”富兰克林气得直跺脚。 “年轻人,有想法就要去做,不教一日闲过矣!”怪事年年有,今年特别多,一位蓄着长须的老人竟从瀑布中走了出来。 “Isee。”富兰克

  林像是恍然大悟似的,一溜烟儿地跑开了。后来,他做出震惊世界的风筝实验,证明了自己。 “你们是什么什么人?打打扰了我我的.酒兴,走走开!”李白趁着酒劲,下了逐客令。 “只要你不赶我走,我可以为你做一件事。”诺贝尔似乎对这个潇洒的中国人很感兴趣。 “走,我要把把你们轰轰走。”李白对站在自己面前这个棕发碧眼的大个子不屑一顾。 “轰?对,就是轰!我为你发明炸药!”说完,诺贝尔就走了。 “有骨气,不为洋鬼子低头!”在旁边冷眼看了半天的老人终于发话了。 “你是是谁?”李白是出了名的近视,有一次甚至把床前明月

  光看成了地上霜,“是是神仙吗?”李白似乎想起了刚才老人从瀑布中走出的事。 “我不是神仙,你可以叫我‘白石老人’。”老人说完就悄悄地走了,正如悄悄地来,挥一挥衣袖,没带走一片云彩。

写人物的作文 篇4

  我是从小沐浴着姥姥和风细雨的爱长大的,这爱如涓涓细流滋润着我的心田。

  那天姥姥刚刚动完手术回家,脸色苍白,眉宇间不时露出痛苦的表情。我很心疼,于是打开了音乐,跳起舞来。这时姥姥的脸上渐渐有了笑意,轻轻地对我说:“等我身体好了,我再给你烙饼吃。”一年前的那一幕在我脑海里渐渐鲜活起来。

  暑假我住姥姥家,那时我婆的身体已经很不好,经常卧床休息。一天中午,天气非常炎热,虽然姥爷也给我准备好了饭菜,可我就是不肯吃,还不懂事地哭闹起来,其实心里想吃姥姥做的饭,只是见她躺在床上,就把心里的话咽了下去。大概是姥姥听到了我的哭闹,从床上慢慢坐了起来,对我说:“你别哭了,我出去给你弄点好吃的。”我马上停止哭泣,疑惑地问:“姥姥,外面那么热,你出去干嘛,我跟你一起去?”她笑着说:“屋里凉快,你在家呆着,听话。”说完,就朝门外走去。我想:姥姥到底干啥去了。我好奇地从窗口往外看,只见姥姥下楼后,正朝前面不远处的一片地瓜地慢慢走去。我再也懒地看了。过了一会儿,姥姥回来了,手里竟拿着一大把绿色的菜,并笑呵呵地对我说:“等着我,一会好吃的就出来了。”她顾不得休息,马上走进了厨房,好像姥姥的身体一下子没病了。我赶紧也跟了进去。她飞快地择菜、洗菜,然后剁碎,并搅拌上了鸡蛋、面粉等,不一会一个香喷喷的饼就出锅了。我早已垂涎欲滴了,立刻大吃起来。这饼外酥里嫩,还带着浓浓的野菜清香,是我从来没吃过的美味。姥姥看着我的.吃相,脸上乐开了花。

  想到这些,我已经泪眼婆娑。泪光中,我仿佛又看到了姥姥在炙热的太阳下,在闷热的地里,躬着身,仔细找寻那鲜嫩鲜嫩的野菜,汗珠不停地从她的脸颊上跌落到地上。这时,我好像又闻到了那饼的醇香。一曲结束,我上前搂住姥姥,希望她早日康复,希望姥姥那绵绵不断的爱永远陪伴着我。

写人物的作文 篇5

  黑猫警长、卡布达、小鲤鱼、大奔……说起卡通片的这些人物,谈起他们的所作所为,大家都滔滔不绝,说个没完。其实,我们班就有卡通人物,你看,他们来了。

  蜡笔小新——李明宇 李明宇平常总是蹦蹦跳跳、无忧无虑,像卡通片里的小新一样活泼可爱。别看他是我们班里个子最矮的袖珍男孩,但却十分开朗,举止大方,想说什么就说什么。那次上英语课的时候,老师让同学们根据故事情节来表演,同学们都做得扭扭捏捏的,只有李明宇自告奋勇地站起来,站到讲台上,大方地边朗读边做动作,老师还表扬了他呢。

  李明宇除了可爱,还十分天真。有一次,李明宇不知怎么回事,趴在课桌上,同学们认为他哭了,就纷纷安慰他。好半天,李明宇抬起头来,仰起那张白白嫩嫩的小脸蛋,天真地说:“你们上当了,哈哈!”弄得我们哭笑不得。你看,他天真可爱的性格是不是和蜡笔小新有一比。多啦A梦——高杨云志 这位我们班的大帅哥长得秀气、精致,像是从江南油画里走出来的奶油小生。他可是个绝顶聪明的家伙,很懂事,识大体,一直是我们的班长。

  一次数学课上,同学们被一道应用题给难住了。同学们都在抓耳挠腮,冥思苦想,老师也一时拿不准主意。只听见“刷刷”几笔,高杨云志在本子上划拉一阵,然后说:“我找到答案了,我找到答案了!”老师让他上黑板,他果然做出了……更为神气的`是,平常背课文之类的事情,他总抢在全班同学的前面,第一个通过。

  名侦探柯南——李继明 李继明十分大胆,具有推理猜想的独门绝技,从这点说他是名侦探柯南确实名副其实。那次,我的橡皮不知跑哪去了,坐我后面的李继明来到我面前,清清嗓子,装模作样地问我橡皮在哪里丢失的,我把经过一五一十地告诉了他。他神情肃穆,闭目思索,口中念念有词,一小会儿才睁开眼睛,说:“橡皮没走远。”说完,在课桌四周仔仔细细地寻找了一遍,果真在桌洞里找到了。你说稀奇不稀奇?

  怎么样?我们班里是不是人才济济,卧龙藏虎。你看,就连我们班的“卡通人物”也是那么个性鲜明、独树一帜。

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