【精华】人物作文合集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的人物作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
人物作文 篇1
长时间奋战抗疫一线，发扬军人不怕吃苦的硬骨头精神，因为长时间带口罩，脸上留下口罩深深的.勒痕。被口罩勒出醒目印痕，是她奋斗的勋章，是病人康复的希望，是中国人民抗击疫情胜利的象征。忘我工作，不计报酬，无论生死，医护人员梅春丽是其中杰出代表。她们褪去青丝，只为更好救护；她们与病毒殊死搏斗，只为明天更加美好。胜利属于她们，属于武汉，属于中国。
人物作文 篇2
我
我今年9岁了还是很瘦，但我有一双炯炯有神的大眼睛。我是一个活泼的男孩，有时会很幽默哟！我的爱号；是玩电脑，看书。优点是；爱看书学习好缺点；爱玩电脑这就是我你们喜欢吗？
小虫书 浓眉大眼、乌溜溜的眼珠，显得炯炯有神。可是，自从成了“小书虫”后，他就有了一位形影不离的朋友——眼镜。她妈妈为此而感到很伤心，但“小书虫”却满不在意地说：“这样才好呢！更像博士了。”
他不是别人，就是我。
我可是一个名副其实的“小书虫”，常常一看到书，就恨不得钻进去。每到放假，我就让妈妈带我去书城。一到书城，还没听完妈妈唠叨我就直奔儿童书籍区，津津有味地“啃”起书来。书城里座位少，人又多，我常常站着看书，一站就是一小时。妈妈每次叫我回家，我总是赖皮地说：“老妈，求你啦！再让我看一会吧！”就这样一催二赖，直到老妈失去耐心。这还不算，临走时，我还要耍赖：不买一本坚决不走。久而久之，家里的书架上已经书满为患，书桌上也堆积如山。
下次，如果你在书店，看到一个站在一角，架着眼镜儿，埋头看书的小男孩儿，哈哈，那可能就是我哦！
我的朋友
我有一个朋友，叫王晓丽。她个子很高，梳着一头长长的黑发。椭圆形的脸上嵌着一双又大又圆的眼睛，鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。她远看像一个芭比娃娃，近看又像一个时尚的女孩。有时候她很聪明，有时候她又很淘气。
有一次上音乐课，老师教我们唱《小红帽》，教完这首歌，老师说：“你们轮流把小红帽唱一遍，我看看你们谁唱的最好。”轮到晓丽了，她大大方方地走上前，给我们唱了一遍。其中有一句歌词“我要当心附近是否有大灰狼”时，她给唱成了“大灰忙”，马文涛哈哈大笑。下了课，晓丽偷偷地走到马文涛后面，踹了他一脚，还没等他回头看，晓丽早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。
这就是我的朋友，你喜欢吗？
我的老师
我的老师是褚老师，她是我的`班主任。
她的眼睛大大的，头发不是卷发而是整整齐齐的，嘴巴像弯弯的小船，眉毛又弯又细像天上的月亮，她喜欢穿蓝色的衣服。她平时说话很亲切，但生气时让人感到很害怕。
她非常关心我，第一天我转学到四小，褚老师就把我调在了第一排的风水宝座上，要知道以前我可是听说转学生总是要坐在最后一排的。由于我不知道四小发的作业本是薄是厚，到老师让买作业本时只带了五角钱，褚老师问我：“你带着一元钱吗？”我摇摇头，褚老师便从自己的办公室找来一个本子给我用，我又拿出五角钱给她，可她不要。有一次，我没有发下考评，褚老师就把自己的考评给了我。由于我不敢回答问题，老师就经常鼓励我，提问我。
有一次我写错生字了，不小心把拼音擦了，褚老师看见了就告诉我按
住上方再往下擦。她还给我判别的日记。
我绝不辜负老师对我的关心，我要用最好的成绩报答老师。
我的同学
我的好朋友叫郭晓，今年九岁，她长着一双水汪汪的大眼睛，圆圆的脸蛋像一个红苹果，还竖着两根小辫子，她的个子并不高。
她喜欢笑，说话的时候总是笑眯眯的，她还爱帮助同学，有一次我的铅笔断了，由于我刚转来，又不认识几个同学，郭晓就把铅笔借给我用。我很高兴认识这位同学。我喜欢我班的同学郭晓。
我的妹妹
我有一个可爱的妹妹，他的名字叫刘宇阳。她整天笑眯眯
的，长着一双水汪汪的大眼睛，她虽然比我小，但是比我能吃，看到什么都想吃，所以他的脸长的肉呼呼的。我和她在一起互相帮助，每天往的都很开心，我们经常在一起讲笑话，猜谜语，讲故事，跳绳。她最喜欢读书，却不喜欢做手工，有了她我的生活变得非常有意思。
我的小弟弟
我老姨家有一个小宝宝，他大名叫张政，小名叫大胖。因为他太胖了，白白的胳膊和腿比年画上的胖娃娃还要粗，我们总喜欢叫他大胖，邻居家的大伯干脆就叫他
胖胖。
现在大胖已经11个月了，会叫爸爸，妈妈了，会摇头，会挤眼睛了。他很爱笑，笑起来不大的眼睛眯成一条线，可爱极了。
大胖走起路来像木偶一样左摇右摆的，他可爱的样子总是把我逗得哈哈大笑，我很喜欢他。
人物作文 篇3
我们家门口的门卫叔叔是一群和蔼可亲的人，我很喜欢他们。
每天24小时，他们笔直的站在岗台上，执行他们的任务，保卫着我们的.家园。他们一刻不停的注视着进出大门口的人们。遇到陌生的人，他们都是问得一清二楚：找谁？电话联系了吗？有时，他们还热情地帮助，打电话联系来访者要找的人家。
他们还负责大门口的交通安全。进出大门的车辆较多，他们总是有条不紊的指挥着，从来都没有发生过交通问题。他们优美的姿势，就像十字路口上的交警一样，是我们大门口一个靓丽的风景。
下岗后的门卫叔叔，有时还跟我们“过不去”，给我们捣乱。记得有一次，我和小朋友正在玩Cs枪战游戏，在激烈的对抗中，一位路过我身边的门卫叔叔突然伸出脚来。把我拌倒了。结果我也被“敌人”打败了。我从地上爬起来，追着他：“碰……碰……”,:轰…….”,假想中的手榴弹扔了过去！他没有反应，好象没听见，走远了。
门卫叔叔非常辛苦。无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天；无论是白天，还是夜晚，他们都坚守在他们的岗位上，保卫着我们的安全。
敬礼！门卫叔叔。
人物作文 篇4
现在都在流行“超级女声”，但是，本班正流行“super people”——“超级人物”。所谓“超级人物”就是指什么头脑比任何人都聪明啊，人称天才啊，什么音乐好啊，样貌美啊，性格温柔啊等等。说到这个，本班可是人才荟萃，就让本姑娘给你们介绍介绍吧。
天才
说到“天才”，其人在全年级几乎无人不知，无人不晓啊，那便是本班的一号天才——程一鸣。这位仁兄长得嘛说句不好听的话，有点儿像北极熊，带着一副眼睛，总摆出一副臭架子。但成绩可不赖哦，无论老师讲什么他一听就能懂，甚至于老师没讲他就已经了如指掌，有时就连老师都自叹不如。不管是我们学的或是没学的他都懂得比我们多。有一回他和几位同学代替我们班去参加数学竞赛，他自然是胸有成竹，当走出考场是，几乎个个都垂头丧气，只有他依旧一脸严肃，胸有成竹，结果还真不负众望，拿到了本班的第一名，不错吧，就连第二名与他都相差了好几分。不愧是超级人物之天才啊！
才女
本班的才女也是名不虚传的哦。她可是琴棋书画样样精通。她拉得一手好琴——小提琴，她拉出的音乐令人陶醉，让人觉得好象在仙境一般，听得忘记了一切在身边发生的事和在身边的人，另人回味无穷。她的歌声令人心旷神怡，我这个五音不全的人真是羡慕，佩服得五体投地。对于棋她也颇有研究，象棋、围棋、五子棋……虽然说不上是最高境界，但也算得上是高手了。班级的“棋王”于她来上几十盘都不分胜负。数学、语文、英语、地理、历史等等她无不高人一等，有好几回月考都站在程一鸣之上，让我们不得不自叹不如。国画、水彩画、铅笔画可都是她最拿手的，只要材料具全，无论多么难的画她都画得栩栩如生。你们大家说这还算不算才女呢？哦，忘了告诉你们了，她就是本班的班长，大名鼎鼎的罗月婷。
假小子
这假小子在全年级的名声可是大得过天才程一鸣和才女罗月婷。“他”叫李蓓蓓，看到他这个字加引号你们就应该知道他是一位女生吧。可她为什么叫假小子呢，凡是认识她的人都知道。先让我给你描述一番吧：男式起耳且翘得高高的头发，大大的眼睛，浓浓的眉毛，高高的鼻梁，不大不小的嘴右嘴唇的上面有一颗痣，always穿着黄色的男式t-shirt，蓝色牛仔裤，蓝白相间的休闲鞋。怎么样，知道她为什么叫假小子了吧，你的脑子里也应该有她的样子了吧，咋样，是不是很cool。上次，学校找了我们班的七位同学去打扫校园，其中有四个男生三个女生，当中也有李蓓蓓，这可闹了不少笑话。当主任叫我们去拾垃圾时，主任说：“两个女生去到一下垃圾，五个男生跟我来。”刚说完我们大笑，和主任说：“不对是三个女生，她也是女的.。”“啊？这个人是女的啊？”“对的，她是女的。”没等我们说完主任就笑了起来，李蓓蓓的脸“唰”的一声就红了，使我们哈哈大笑。我们曾经也问过她为什么这样穿，可她就是不说，我们总拿她没办法，但她经常帮助我们，也总和男生混在一起，我们也习以为常了。不过她可真是名副其实的“超级‘帅哥’”哦。
教过我的老师很多，至今还记忆犹新的是小学四年级教音乐的李华老师。
我最敬爱的李老师，自从您教我的音乐课后，我变了，我进步了。我多次参加大赛获奖，在我成长的道路上，是您的关怀使我不断前进。记得您第一次给我们上音乐课时，您首先让我们每个同学唱一支歌，当我唱完了歌后，您笑着对同学们说：“大家鼓掌，祝贺她！”您当着同学面夸我歌唱得好，说我是一个有“音乐细胞”的人。我激动了，因为我这个“差生”从来没听过别人对我的表扬。期中考试或期末考试后，成绩单拿回家，爸爸骂我“笨蛋”，妈妈气得说我不争气。在学校里，那就更不用说了，老师对我这个差生更是“冷眼”相看……可以这样说，我上学四年来，您是第一个夸奖我的人。在热烈的掌声中，我的心跳得厉害极了，禁不住流下热泪。您又推荐我参加学校的音乐活动小组。每天利用课余时间，您热心地辅导我唱歌，教我音乐知识，并时时告诫我要发挥自己的特长，要树立自信心，做有理想、有追求的人。您的教诲，使我懂得了追求和向往，使我发现了自己。我不但歌唱得越来越好，而且文化课考试一次比一次成绩提高。我怎能忘记？
那是一天下午放学时，您在校门口招呼我说：“咱们一起回家吧！”说着，您便亲热地拉住了我的手。路上，您问我说：“你敢参加比赛吗？”我对您这突如其来的问话感到莫名其妙。您接着说：“市里要举行少年歌手大赛，我把你的名字报上。”我这个“差生”还能参加大赛，真有点不相信。我惊奇地问：“老师，这是真的吗？”“对，你有信心吗？”您问我。我停住了脚步，望着您，点了点头，您高兴地握住了我的双手……周日，您不休息，一遍一遍地教我，一句一句地辅导我。有时您的嗓子嘶哑了，还给我辅导。
您有一次辅导我，时间很晚了，竟忘记了去接孩子，幼儿园的老师批评您是不合格的家长。更使我难忘的是大赛的那一天，您亲自用自行车带我到比赛场。临上场比赛时，您亲热地吻了我一下，当时我受到极大的安慰和鼓舞，惶恐的心稳定多了。当我双手捧着“最佳歌手”的奖杯走下领奖台时，您高兴地像妈妈似的把我抱起来，在场的观众，都误认为您是我的妈妈。从此，我又接连不断地参加省、全国举行的青少年歌手大赛，获奖的档次一次比一次高，证书、奖杯、奖牌……各种荣誉接踵而来。
我最亲爱的老师，我怎能忘记您，我这个从未考虑过理想的“差生”，自从您当我的老师后，您给了我力量，使我发现了自己，逐步成长起来。让我再从内心里说一声：“李老师，谢谢您！”
人物作文 篇5
从这个小说里我可以看到高老头这个人是父爱的典型同时也很可怜、可悲。
高老头早先是个面条商人，之后成为了一个暴发户、商业界的巨头。他拥有几百万家财，在帝国时期又当上巴黎区长。高老头是个很会做生意的人，很懂得利用时机。
这篇小说写了是高老头在做生意方面“有国务大臣的才气”。但是在家庭关系上他却不能适应潮流。他的妻子死了以后，很多人要把女儿嫁给他，但他都拒绝了，原因是他把自己的爱都倾泻在自己的两个女儿身上，疼爱两个女儿的感情发展到荒谬的程度。高老头会满足她们最奢侈的愿望，但是最后结果是他的两个女儿关心高老头的钱，根本就不在乎自己的父亲，在父亲快要死的时候都不愿意去看他，这实在是很残酷，竟然对亲情的冷漠到了这个地步。
我们可以从这两个点看出高老头对小孩的溺爱，第一点：她们15岁就有了自己的马车。长大以后，高老头给每人80万法郎的陪嫁，好让她们能攀上好亲事。我觉得父亲宠爱孩子是很正常的事，但在高老头的身上，我只看到了他一次又一次的灌输女儿们不劳而获的思想，这是作为父亲的最不称职的一点，从而我们就可以想象的后面的结局了。高老头轻易把财产分给他的两个女儿，这是他干的第一件蠢事。第二点：因为政治形势发生变化，波旁王朝复辟，贵族重新得势，门弟观念又抬头了。所以很自然的高老头这样的面条商人当然就被上流社会认为是不光彩，成为了不受欢迎的人，女儿就要求父亲停业。高老头满足了女儿的.要求，把铺子盘了出去。看到这我觉得高老头是聪明一世糊涂一时啊，完全就是听女儿的摆布，一点做父亲的形象都没有了，这是他的一个失败点。这样，高老头就干了第二件蠢事，糊涂的竟然把自己的财源断了。我想，这是在父亲从小对子女的溺爱所造成的。之后高老头住进公寓后为了满足女儿们欲望，从二楼最好的房间搬到了三楼、四楼、五楼，食宿费也由每年1200法郎减到每月45法郎。他把能够卖的东西全卖了，他的人格也由高里昂先生变成了“高老头”、“老混蛋”、“老熊猫”，成了大家开心的对象。然而他的两个女儿仍然逼着他要钱，逼得他患脑溢血。我看到这觉得他两个女儿太冷漠，太恶毒了，完全不顾和父亲感情，可又一想，是高老头造就了自己两个女儿的今天，还是当时的社会呢？如果当时高老头对自己的女儿不是溺爱而是好好的教育她们，那么女儿们就会懂得珍惜父爱的，善良真诚的人谁都喜欢，但是事实是在当时的社会，那个充满杀气、冷漠无情、金钱在上的社会，引用文中的一句话“善良、纯洁就是上流社会致命的杀手。”很显然，想要在社会上立稳脚跟，就必须去夺取权利，争夺金钱，这样才能高高在上不是吗？所以高老头最后的结局我认为有一半是自己所造成的，有一半则是社会的风气造成的。
高老头的遭遇其实是许多当时社会中人们的一个最真实的缩影。他的结局是个惨剧，他对他女儿的无限的爱，不需要回报的爱，然而在一个用金钱为系的世界，被无情的蹂躏，他被女儿无情的抛弃，最后孤独的死去，这个结局放在现在的社会我想也应该是经常发生的，现在的很多父母和高老头有什么区别吗，可是他们仍然乐此不疲的为儿女干这干那，可想过以后？
成为了暴发户的高老头，在做生意上头脑聪明但在对待教育孩子上只懂得用以金钱来满足女儿物质生活欲望，高老头用这种方式来表达父爱，虽然他的爱是真诚的，但客观上却帮助了社会用金钱来腐蚀自己的两个女儿，培养了她们的自私和拜金主义，以致使自己成了牺牲品。巴尔扎克同情高老头，夸大他的父爱，把他写得和基督教的殉道者一样，具有坚韧和自我牺牲的精神来批判这个社会的金钱关系和唯利是图的道德原则。
从高老头悲剧中我们看到了作者写高老头的的意义不在于歌颂父爱，而是揭露金钱的罪恶。金钱毁灭人性、毁灭家庭到了触目惊心的地步。
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