描写人物的作文

【精选】描写人物的作文合集九篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的描写人物的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写人物的作文 篇1

　　我的弟弟叫杜俊,小名叫豪豪，今年8岁，属牛的。长得很漂亮,就是太调皮了。我弟弟很喜欢我，一有空就跑到我家里和我玩。

　　有一次，我正在家里吃葡萄，他一下子把门撞开冲了进来，一看到葡萄就用手去抓，让我一下子把他打开了。我让他去洗手，他就气得在地上打滚，装哭。我低下头问他：“小狗是谁？”他想了想说：“反正不是我。”我又说：“现在在我家里有只小狗，你说他是谁？”我以为这下他就没法说了。可他说：“小狗是丑丑。”（我家确实有只小狗叫丑丑）把我都捉弄笑了。最后经过一番谈判，确定以他给我倒一袋垃圾的代价换取了一些葡萄。后来，听我爸爸说，叫他倒的.那袋垃圾出现在了我家屋后，而不是垃圾堆。

　　还有一次，我与他打扑克，他才学会不太会玩，插牌的速度很慢，所以我与他玩的时候常常耍赖：趁他不注意的时候，我就把手里的小牌和下面的大牌换了。所以他每次都是输。最后他气得不玩了。我以为他是因为每次输的原因才不玩了，可他却说：“你耍赖的次数太多了，我每次都能看到，耍赖的技术也不过关。”结果当他站起来要走的时候，屁股底下却出现了一堆牌。

　　这就是我的弟弟，一个又馋又懒又很聪明、很机灵的小孩。

描写人物的作文 篇2

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话就是用来赞美老师的。老师是土壤，把知识化作养分，传授给我们；老师是蜡烛，虽然很微弱，但足以照亮我们前进的道路。

　　在我们的身边，有这么一个老师，她宁愿多吃一点苦，少睡一会觉，每天早早地来到学校管理我们这个班。她在我们这些学生上花的心思，比在他儿子身上花的.都多。他就是我们班的科学老师及班主任——陶老师。

　　陶老师曾经把正在发烧的儿子放在家，硬是来到学校给我们上课，还摆出一副若无其事的样子，我们当时真以为什么事都没发生……

　　陶老师和哦我们同甘共苦，特别是期末时，我们学生晚上写作业至少也要到10点多，而陶老师就一个人批着我们27个人的作业，加上洗衣服等家里的事，经常都是深夜才睡觉啊！又一次，学校举行了田径运动会，班里每个人都要参加，那时天气也非常的炎热，陶老师就二话不说买回来一大堆的冰淇淋和一个大西瓜，给我们吃。

描写人物的作文 篇3

　　我叫朱韦兴，20xx年出生，属猴。也许是属猴的缘故，我特别淘气。但瞧我胖乎乎的脸蛋儿，水灵灵的眼睛就知道我是一只机灵的“猴子”。我最大的爱好是看书。

　　每天，一到睡觉时间我就成了一条“书虫”。我呀，每天作业写得快，可是睡得可晚了！为什么呢？因为我爱啃书。

　　你们相信吗？《笑猫日记》、《意林》、《中外名人传》这些书，我都看了好几遍。记得又一次，我“啃书”正啃得津津有味，灯一下子灭了。顿时，我的眼前一片漆黑，我以为停电了。这时传来妈妈的话：“都几点了？还在这儿看。快点睡觉，不然的话明天早上起不来！”我不情愿地睡觉了。我躺在床上，心想：书这么精彩，我才看了一点，笑猫会想什么办法来解决这一个难题呢？我在床上翻来覆去，怎么也睡不着。于是趁妈妈洗澡的时候，我又把灯打开，偷偷地开始啃书。

　　过了一会儿，妈妈洗完澡发现我房间里还透着亮光，就猛地推开门，见我还在看书，便气冲冲地说：“明天你还要上学呢！快睡觉！”见到妈妈那副凶巴巴的样子，我无可奈何地躺下了。这一夜，我竟然做了一个关于书的梦。

　　还有一次周末晚上，爸爸妈妈要出去吃饭。妈妈为我下好面条，放在桌上嘱咐我冷一下就把它吃了。我当时正在看书，连头都没抬就答应了。妈妈一走，我又钻进了书的海洋中自由遨游。我被《老人与海》这本书中的'主人公坚强的意志给震撼了，他在疲惫不堪的情景下战胜了一群鲨鱼。天越来越黑，夜越来越深。妈妈回来了，发现我还在看书，急切地问我吃过了吗？我含含糊糊地不知怎么回答。她忙跑进厨房，见那碗面条汤早已干掉，生气地说：“你这条小书虫真把书当饭吃了。”我傻傻地笑了。

　　因为爱看书，让我懂得了许多知识，我的语文成绩也在逐步提高。这就是我，一个爱看书、追求上进的小男孩。

描写人物的作文 篇4

　　1 外貌Appearance

　　He is handsome/ good-looking/ athletic/ muscular/ fat / overweight .He has fine/ strong/ sharp/ regular features.

　　She’s pretty/ beautiful/ good-looking/ attractive/ plain/ slim/ plump/ thin / skinny .

　　She/he’s tall / short / of medium height/ of average height.

　　She has short hair/ medium length hair/ long hair/ long wavy dark hair/ long and straight hair/ short and curly hair.

　　He has got a baby face/round face/ an intelligent face.

　　She has a slim/ plump/ sensitive face,

　　His forehead is high/ broad/ rounded/ low/ flat/ narrow/ perfect.

　　Her eyes are big/ bright/ dark/ warm/ attractive/ intelligent.

　　2 描写眼睛

　　(a pair of) big eyes （一双）大大的眼睛

　　(a pair of) beautiful and bright eyes （一双）水灵灵的眼睛(a pair of) radiant eyes （一双）炯炯有神的眼睛

　　(a pair of) watery eyes （一双）水汪汪的眼睛

　　3 描写眉毛

　　bushy/heavy/thick eyebrows 浓眉

　　have/with big eyes and bushy eyebrows 浓眉大眼

　　shapely/slender eyebrows 秀眉

　　4描写头发

　　(a head of) beautiful hair （一头）秀发

　　(a head of) black/dark hair （一头）乌黑的头发

　　(a head of) thick hair （一头）浓密的头发

　　5 描写鼻子

　　high nose 高鼻梁

　　6 描写嘴唇

　　ruddy lips 红润的嘴唇

　　sexy lips 性感的嘴唇

　　7 服装

　　She/he’s very well-dressed. He is dressed in a light brown suit and a red tie. He looks very professional in a dark blue suit. She looks very smart in a pale gray dress. he always wears casual clothes like jeans and T-shirt.

　　8 描述身材

　　short（矮的）, tall（高挑的）, slim（苗条的）, slender（苗条的'）,

　　plump（丰满的）, medium height（不胖不瘦的）, short and fat（短粗的

　　）, tubby（矮胖的）, muscular（强壮的）

　　9 描述头发

　　straight（直发）, wavy（波浪卷发）, curly（卷发）, fair （浅色），

　　blond（金黄色）, light brown（浅棕色）, dark（深色），dark brown（深棕色）, black（黑色）

描写人物的作文 篇5

　　我有一个弟弟，他又可爱又淘气。

　　他五岁了。天生有一双黑黑的眼睛，眼珠总爱转动，眼睛里似乎总藏着他的淘气样儿。他的鼻子小小的，小小的嘴巴特别讨人喜爱，这不仅仅是他的嘴唇饱满而圆润，更主要的是他说出来的话总是甜甜的'，常常讨大人们喜爱。一次，奶奶外出回家了，坐在椅子上说腿痛，弟弟赶紧抓过一个小凳子，坐在奶奶旁边，说：“我帮你捶捶！”过了一会儿，他说：“这样就好了是不是呀？”奶奶赶紧接口说：“好了，好了。谢谢你了！”我在旁边，明明看出是奶奶不忍心让弟弟再捶了，所以才说好了的。还有一次，妈妈正在拖地板，弟弟看见，走过来对妈妈说：“妈妈，我来帮你。你看，我长大了，我是男子汉了！”说着，一边与妈妈比高矮，一边抢过妈妈手中的拖帕，很认真地做起清洁了。妈妈眼里满是喜悦。

　　我非常喜欢弟弟，特别是他那双心灵的窗户——眼睛。他每次用这双眼睛看我的时候，眼睛里都充满了欢喜、可爱和一点淘气，让我感到一种温馨，更加疼爱他，谦让他。特别是右眼角下的一颗黑痣，更显得他的眼睛炯炯有神和调皮可爱。据妈妈说，弟弟出生时没有这颗痣。弟弟爱哭，爷爷奶奶就说是这颗后天长出来的痣引起的。这一点我却不相信，没有根据嘛。

　　我的弟弟是淘气的。

描写人物的作文 篇6

　　瞧，她的脸上有一对深深动人的酒窝，总是随着她那从不停歇的笑容跳动。她的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话一样闪着快乐的光亮。不歪不斜的鼻子，一张樱桃似的小嘴，乌黑的头发梳成两条不长的辫子，垂挂在耳边，上面还系着两个大红色的蝴蝶结，好像两只蝴蝶在空中飞舞。

　　有一次，我和蕾蕾一起做作业，无意中我发现了她在美术课上画的画，便顺手拿过来，我仔细地端详起来，只见画面上有一只龙头，它张着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌头，威风凛凛，杀气腾腾，画面栩栩如生，真棒！蕾蕾这时才发现我在瞧她的画，她大概是有些害羞，便伸手来夺画，只听|“哧啦”一声，画被扯烂了。我看着扯烂的画，抱歉地说：“哎呀，真对不起，我不是故意的，我赔一张给你。”，她笑着说：“没关系的！”。

　　还有一次，班上举行跑步比赛。轮到我了，我的.白球鞋没穿，幸好我和蕾蕾的鞋码是一样的，她主动跑到我面前，和我换了鞋子，那次我跑了第一名！我谢谢她时，她却说：“不用谢！”。

　　这就是我的好同学——张蕾，想见到她吗？请跟我来吧。

描写人物的作文 篇7

　　家住海边，一个小镇。这边有绝大部分人以捕鱼为生，我们也叫讨海。因为海风的缘故，这边的人大多皮肤黝黑，略带粗糙。我很少去过海滩，以前学过一次游泳，舅舅带我学的，只是可惜到现在为止都没什么机会再去，因此对于游泳这件事，我还是不会。

　　老妈娘家，外公外婆和舅舅们都有与生俱来的水性，我外婆不太会游泳，但她水中闭气可以好久。老妈小时候总跟着外公外婆到浅海那边摸螺丝，或者逮到其他海里的生物，能吃的，能卖钱的就可以了。

　　外公在的时候，自己买了一条大船，很漂亮的一条大船，每一年都会用火红色的新漆给它油刷一遍，小心翼翼地，怕伤了它似的。拜船头公，是每个讨海人必须做到一件正经事，祈求这次出海有着丰厚的收获。

　　老妈是这个家族之中的仅有一个不会游水也不会水中闭气的人，我的小姨，几个舅舅都深谙水性，一个个活脱脱的海的孩子。就是唯独老妈，水性完全消失得无踪无影了。

　　然而老妈嫁给我爸，我爸的水性挺好的。他们养了两个孩子，我和姐姐。我们两个都似乎遗传了我老妈不会游泳的基因，两个旱鸭子。我们以前去海滩的时候，老爸总是第一个下水的，而我和老妈，姐姐，三个人只能蹲在软沙子那里挖“麦子”，一种贝壳类，肉质鲜甜，可以生吃，但更多的是用白开水烫开，即食。

　　一到夏天，很多人提着桶到海滩的沙子那里挖，挖出多少，就卖多少，一般都是一块钱一袋，不过今年的很少了。老妈是个持家妇女，她掘弃了和海有关的任何一点特点。她皮肤白皙，还泛着光，二三十年的生活磨练在她脸上留下黄浅的斑，但她丝毫不在意，按她的话来说，不会打扮自己。

　　十三岁那年她带我去外婆家，我才发现她会补网。出海捕鱼，不同的`鱼需要不同的网，有的白色且密集，网质坚韧，这种是讨浅海浅溪的小鱼小虾用的。一种青色的，厚重不堪，网孔很大，这种需要十几个人帮忙，一般是用来讨深海的大鱼。还有一种系着一些小灯泡，在晚上下水，吸引鱿鱼过来，用钩子把它们勾住。

　　老妈是海的女儿，靠海吃海长大，她讲过一件事。在她小时候，一切东西都是公家的，无论有什么东西都要上交，闹得很多讨海人都不愿意出海谋生。我外公为了家里九口人的肚子，偷偷划着一只小竹排船出去。那是一种用空心竹子绑在一起的小船，虽然不好看，浮力却挺大，手中的桨需要时刻划着，保持流动。

　　外公把捕到的东西揣在肚子里，怕被人发现了用衣服遮住，那时候已经入冬，海水冷，被海水浸过的鱼更冷。外公一回到家外婆马上关紧门窗，把桶拿出来，鱼哗啦啦地往下掉，被桶接住。外公冻得嘴唇发紫了。那段艰难的时期里仅靠着外公一个人，每个孩子都长大了，着实不易。

　　老妈是几个孩子的长姐，最先懂事的一个。外祖父每次讨海回来，都会带一锅正在煮着的鱼给她。那是一锅钓上来的青河豚。这种河豚毒素很少，我们这边的人吃它吃大的，肉质细腻，胶原蛋白充足。很多小贩都会卖这种河豚，事实上在我们这边是一道美味。

　　听老妈说，按住它的头两边的骨，如果是软的，就是没有毒的那种，如果是硬的，那就不要吃，是有剧毒的。外祖父把刚钓上来的河豚用海水洗净，用海水煮，没有佐料，小碳炉里慢慢煮着，熬上几个小时，香味被水蒸气附上，上升到达锅顶，又向下弥漫，把鱼封住。老妈说这件事的时候我一脸羡慕。

　　现在讨海越来越难了，外公走的早，几个舅舅分家了，继承了讨海的方法，小姨现在已经嫁人为妻，有了三个孩子。我老妈这个海的女儿，也已经老了许多。

描写人物的作文 篇8

　　我相信每个人的心中都有自己所谓崇拜或敬仰的人，或许不止一个，我们可以把这类人称为自己心目中的英雄。每个人都有自己的英雄，当然我也不例外，经过深思熟虑，我终于找到一个属于我的“英雄”。

　　小时候在父亲的影响下，我逐渐开始喜欢看篮球比赛，由于当时年少无知，没什么特殊目的，只是看热闹而已。随着年龄和阅历的增加，从小好动的我开始真正接触篮球，同时也开始看篮球职业联赛。在这个过程中自然的就有了自己喜欢的球星。球星很多，本人最喜欢的球星是科比—布莱恩特，我是看着他打球成长的，他对我有着特殊的意义。

　　科比是第一批以高中球员直接进入NBA的球员，并且他以很低的顺位被黄蜂队选中后被交易到现在的母队—湖人队，他在场上的位置是得分后卫，与飞人乔丹同一位置。乔丹说过：“也许你认为MVP代表了NBA最棒的球员，纳什也很荣幸的得到了MVP，但是我仍然认为科比才是最棒的。”在我的印象中，烟道堵漏，科比是一个拥有坚韧，意志力强，执着，较真，勤奋等特点的人，依靠着这些优良品质，通过自己的努力，他达到了现在的高度，称为众人仰慕的对象，堪称当今联盟第一人。其实，我心目中的英雄并不止他一个，但综合比较来看，科比对我的影响是比较直接和独到的，对我的人生有一定的指导意义。我最早接触他是湖人三连冠时期的科比，那时候的他还不够成熟，泵房堵漏，还处于成长期。如今的科比是成熟的科比，他已经成为队中的绝对主力和老大哥，凭借他的球技和影响力，他成为洛杉矶乃至整个美国的标志人物。

　　首先，从他的坚韧和意志力说起，篮球职业运动员受伤很常见，受伤休战养伤是大多数人会选择的。但是当你效力的球队最需要他的时候，尽管身体上多处有伤，面对着残酷的现实和众人的期盼，科比做出了自己的选择，他选择了带伤出战，捍卫自己的尊严和荣誉。在赛场上，他并没有因为自己的伤病影响而降低对自己的要求，仍然尽力去完成每一个高难度的.动作，比如奋不顾身的倒地救球，侵略性的上篮……仿佛是一个钢铁战士活跃在场上，而且他几乎每一场比赛都要拼尽全力，无论比赛的输赢。

　　第二，就是执着。很早的时候，年轻气盛的科比比较重视个人表演，比如漂亮的扣篮，盖帽，往往将比赛的胜负放在次要位置。伴随着岁月的流失，他意识的个人华丽的数据已不再那么重要，获得总冠军成为他的终极目标。他对冠军的执着体现在他一次次站在总决赛的赛场上。

　　第三，也是我认为最重要的方面—勤奋。在强手如林的NBA ，天赋几乎没什么差别，为什么会有超级明星和一般球员的区别呢？当然这与后天的努力是分不开的。爱迪生曾说过：“成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”高尔基说过：“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过：“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”。这些名人的经验之谈告诉我们，只有勤奋，才能成才。科比相信天赋更相信自己的勤奋。

描写人物的作文 篇9

　　爸爸您今天说后天要走了，我的心情非常的难受，因为我和妈妈不能离开你！你是家里的顶梁柱，我非常的想你，也非常的害怕，因为我怕你出了事故！我问你的时候你说一年回来一次！我说不行，可是不管用啊！我爸爸还是要去，我知道爸爸是为了让我上大学，可是我离不开你啊！爸爸！

　　今天我门去华南买东西，我门走啊走，我把爸爸的手抓的.仅仅的，爸爸说你长大了，把我的手那下来了，可是我知道你非常想领我，可是我已经长大了，我门走了我很累，想要冰淇淋，我说我买三个，爸爸说我不吃，妈妈也不吃！我知道爸爸妈妈是为我省前啊！我没买！到了商店妈妈说要去手机店取手机，我说我去！可是爸爸说你不要去了，你不知道怎么说！其实我知道爸爸是害怕我出事情，也是怕我累了！

　　晚上了，睡了，听到了爸爸跟妈妈说儿子要照顾好，不要让他学坏，我的爸爸哭了，我的脸上也露出了泪水！

　　到最后一天了，我非常不让爸爸走！可是爸爸说我必须要走！我把爸爸送到了火车站！到了爸爸说你走吧！还说不要起妈妈！我听了！我哭了！爸爸说不要哭了，你是家里的男子汗了，我不哭了！我慢慢的把自行车骑走，看到了爸爸的连上露出了泪水！我到了胡同，妈妈急忙忙的跑过来，我看到妈妈是很爱爸爸的，虽然老吵架，可是他门是真正的打市亲吗是爱啊！

　　妈妈到了我很妈妈看到了爸爸已经上了火车！已经哭了！很伤心！