最好的老师作文
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的最好的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最好的老师作文1
我们的成长道路上，有许许多多陪伴我们的朋友，陪伴我们的亲人……在我的脑海中，始终记得那个陪伴我的老师，他的笑容依然那么清晰，让我不能忘怀。
还记得开学第一次见你时，那天在下雨，你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来，上方有泥土，脚上穿了一双人字拖，拖鞋上依然有泥土，你说你叫黄东平，是我们的数学老师，因为这一身另类的打扮，使我们立刻记得了你，印象深刻。
你的课，老实说是最搞笑的一科，因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人，在相处的三年间，我不止一次地深刻体会到，你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的'方式阻止学生的昏昏欲睡，你会时不时地串上个笑话，让我们在笑声中认真地听课。
你是让我觉得最好相处的老师了，所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”，而你也会微笑着回应我，你是个天生让人觉得亲近的人，不止是憨厚的外表，还有你的笑容。
你是个敬业的人，在期中末考试时，你定下了考的好就有奖励的规定，考的很好的奖钱，最多的貌似是奖100元，考的还好的奖本子，很多，总有5、6本，而且都是你自掏腰包。
你对那些重点的解释总是很搞笑的，比如你对根号的解释，因为搞笑，所以我至今牢记，你说根号是监狱，正数是好人，所以能够出来，负数是坏人，所以出不来，而零是狱警，随便进出。如此有个性的解释，放眼全世界，大概只有你能想得出来吧!
所以说粉笔生涯，讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本，奉献给了学生。听着你在课上的讲解声，那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯，那种声音仿佛来自远方，又仿佛近在眼前。
等我毕业之后，陪伴我的老师就将离我越来越远了，我不明白还能不能见到你，可是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。
最好的老师作文2
大自然是人类之母。这位温柔慈爱的母亲更是我们最好的老师，她无时无刻不在启迪着我们，教育着我们。哪怕是一朵小小的花儿，大自然都在其中蕴藏了深刻的道理，不信，你看——
兰花开了。飘逸俊芳、绰约多姿的叶片，高洁淡雅的'花朵，纯正悠远、沁人肺腑的香味，无一不给人以享受。可大自然绝不仅仅给予我们这些。“芝兰生于深谷，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困改节。”我们的先人其实已经悟出了老师所要说的。兰花——话中真君子的品格一代一代地流传。
夏日，莲亭亭玉立的时候。大自然又教给我们什么呢？“出淤泥而不染”。先贤是这样说的。我却读出了另一个知识——和。莲就是运用了“和”的艺术与身边的淤泥共处。谁为莲的萌发提供温床？谁为莲的成长输送养料？是淤泥。大自然这是在教导我们与周围事物和谐共处。
秋高气爽，当百花都走向生命的尽头时，婀娜多姿的菊花却悄然绽放。大自然通过这凌风傲霜的菊，告诉我们：像菊一样勇敢，像菊一样傲骨，像菊一样高洁，像菊一样超然！风儿轻轻一吹，就把这美好的精神化作缕缕馨香，长驻与世人心间。
你是否闻到了一丝丝、一点点淡淡的清香？那是梅花开了。漫天飞舞的大雪里，“遥知不是雪，为有暗香来”。即便是在这样寒冷的冬天，梅花，凭着刚强的意志，散发出独特的清香。有人说：清香是梅花的灵魂。即使零落成泥碾作尘，依然香如故。大自然再次让我们见证了美。我们是不是也应该学习梅花，处处留香呢？
岁岁年年，花开花落。大自然伴我们成长，无声地传授知识，潜移默化地影响着我们，是最好的老师！
最好的老师作文3
老师是一把钥匙，为大家开启专业知识的大门口；老师是人们生命的技术工程师，营造着大家的生命；老师是一支点燃的焟烛，点亮了大家前行的路面！老师，我始终忘不掉您！
还记得在我小学五年级新学期开学的第一天，学生们都很好奇大家的语文课老师究竟是谁？直到授课，学生们才知道大家的语文课老师是院校的杨负责人。杨老师圆溜溜脸，长长的头发，大大的眼睛，不高不矮的身高。杨老师是一个很优秀的'人，她平易近人。和蔼可亲，很招学生们喜爱，她一般都不容易处罚大家的。杨老师授课很趣味，还记得有一次上杨老师的课，大家学《鹅》这篇课文，杨老师效仿鹅做的姿势惟妙惟肖，大家都被逗得开怀大笑，欢笑声把全部课室都包围着了，杨老师也笑了。老师说完了，让我们发过一张考卷，考一考大家，看大家究竟学会了沒有，大家大家都异口同声地说：“学会了！”
当试卷发出来时，我只考了70分，一向成绩优良的我如何这一回沒有考好呢？到真实考试场上那不就更考不好了。老师叫我要去她的公司办公室。那时候，我是极其的担心，情绪惶恐不安，一直稳定不出来。当走入老师的公司办公室，我心已经“扑腾”“扑腾”“扑腾”的跳，并且跳的非常快，非常强大。杨老师对我说：“尽管你此次检验沒有考好，可是不必气馁，再接再厉下一次一定能考好。一定能考一个你令人满意，我令人满意，父母令人满意的优异成绩好分数的。”当我们摆脱老师的公司办公室时，想着：我都担忧老师是否会打我，骂我，说我呢？但是我觉得不对，老师并沒有打我，都没有说我与骂我，只是激励我，我开心地迈向课室。
老师，我将您深深记在了心里。老师，我想对您说一声：“老师，我会永远爱你！”
最好的老师作文4
时间匆匆飞逝，停不下它那飞的脚步。当杨柳飘絮六次，当荷花盛开六次，当秋叶飘落六次，当大雪纷飞六次，当春夏秋冬不停交换六次后，你再回首看望，发现这长达六年的隧道已走到尽头。
想想过去，说六年太漫长，现在倒不如说六年时光太短暂。当你用手想留住这段时间时，它却无情的抛下你飞走。那条长长的隧道中，便只剩下我孤零零的一人，呆呆的站在那里。六年美好的时光，给我留下的只有回忆。
她尽心尽力地照顾我们、教育我们，用她那勤劳的双手，为我们浇水、施肥。她总是默默地奉献，从不求任何回报。她，就是我最好的老师——马老师。
马老师从一年级便和我们朝夕相处，在一起生活了六年，老师用她那温暖悦耳的声音，为我们诵读讲解着一篇又一篇优美的文章。我们的教室总是充满着欢声笑语。但是，快乐的时光总是短暂的。到了四年级，压力大了，马老师操的心也多了。偶然的一次，我去送作业，把作业放好后，不经意的`一个动作，使我目睹了老师的疲惫：老师的头发上有几根银发，在乌黑的头发上格外醒目。眼角有着一条一条的皱纹，眼中还有为我们熬夜改作业的痕迹。老师是那样疲惫，是那样辛苦，在老师为我们上课时，她把一切掩饰得很好，让我们丝毫没有察觉。她总是这样默默无闻，无私奉献。看着老师飞快的批改作业，我仿佛看见；漆黑的夜晚，一盏亮着的灯，打破了这漆黑寂静的夜晚。灯光下，一名教师在批改作业。许久，作业给完了，夜也深了，在我们都进入梦乡后，马老师仍在工作着……“赶紧回去上课吧，不然一会儿迟到了就不好了。”马老师笑着望着我。不知何时，上课铃打响了。我“嗯”了一声，跑出了办公室。除了我以外，没人知道老师的辛苦。
现在毕业了，我仍不能忘记马老师每天的操劳，没有您，就没有我的现在。感谢您，我最好的老师！
虽然六年的道路已经走完，虽然留下的只是回忆，但这些美好的回忆，是我力量的源泉。我坚信，总有一天，我们50名同学，会在一起联欢。
最好的老师作文5
落红不是无情物，化作春泥更护花。
——题记
去年九月，正是霜寒露冷、黄叶凝露成霜时候。我进入了人生另一个重要阶段。也遇到了那个最好的老师。
我坐在榕树下的长椅上，听着美妙的音乐，享受着温和的日光。一层温暖的阳光透过榕树，在地上留下斑驳的痕迹。记忆被一阵熙和的轻风带回一年前。
那是一个赤日炎炎的夏天，太阳毒辣的让人厌烦。
我拿着那张少的可怜的成绩单，这对于之前还自信满满的我来说，必然是一个晴天霹雳，我强忍着失望的泪水，落寞的往校门走去。看见你满头大汗的走过来，站在我身旁。安慰道：“没事的，我知道你尽力了。为什么会这样呢？是不是学习方法不对，还是上课走神了，还是交友不慎。”我不禁低下了那沉重的头。自己心里也明白，考差都是自己不认真，不怪任何人。她看了看我，轻声说道：“哎，加油，老师相信你。快回家吧。”老师相信你，这句话，宛若一缕阳光，悄无声息地温暖着我的心田。
嘴角露出一丝莞尔的微笑，像是脸上的一道涟漪，迅速划过脸部，然后又在眼睛里凝聚成信任，转瞬消失在眼波深处。
岁月如梭，转眼间，我们已经走过了一年。
你的微笑，莫过于这样发自内心的爱的.笑容。这个如同早春暖阳一般的微笑，深深地刻在了我的内心深处。闭眼回想，至今印象深刻。
我坐在榕树下的长椅上，听着美妙的音乐，享受着温和的日光。一层温暖的阳光透过榕树，在地上留下斑驳的痕迹。记忆被一阵熙和的轻风带回现在。嘴角露出一丝嫣然的微笑，静静回望着那个最好的老师。
最好的老师作文6
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔。
人们说，教师是人类灵魂的工程师，是啊！张老师就是我灵魂的工程师。
记得我和张老师才认识的时候，看着她凶凶的眼神，很是害怕。一天上语文课的时候，张老师问了一个问题。我不知道对不对，再加上本来成绩就不太好，更是没把握了。我赶紧往下低了低头，余光瞄到了我周围的同学都举起手来，我的心跳得更快了。她常说，不举手，就不知道我们在不在听课，她会不会专挑不举手的学生回答呢？想到这，心里更是七上八下，我在心里一个劲祈祷“别喊我，别喊我”。张老师却好像知道我心里在怕什么似的，偏偏叫了我的名字，我紧绷的身体呼的一下站起来，应该是自己心虚吧！我满脸通红，结结巴巴地说了出来。周围的同学，有的`说对，有的说错，这更让我心魂不定，上牙和下牙交错地磨来磨去，看着老师不说话的样子，那一刻周围的空气好像都被凝固了。我静静地等着张老师的宣判。但老师却用一双闪亮的眼睛看着我，那目光既像赞赏，又像鼓励，然后微微地笑了笑说：“这位同学说的很好，谁能再补充一下？来，你请坐下。”我半天才缓过神来，慌忙坐了下来……渐渐的，我发现我开始期待张老师请我回答问题了。
我是个错别字大王，张老师说看我的文章，就像看一个三岁小孩蹒跚走路，每走两步就跌一跤。为了纠正我们的错别字她要把每个易错的汉字讲得有情有义。她说威武两个字，“威”有撇就像带把大刀，那果然就威风凛凛了。可是“武”士要是腿上插进了一把刀，伤痕累累，那就不算武功高强的武士了。同样，告“诫”你千万别做什么坏事，那就是要忍，时时刻刻想着心口有把刀悬着，所以“戒、诫”都有撇，可是要是考“试”时腿上受伤了，那就考不好试啦。原来汉字这么有趣啊！
这就是我最爱的张老师，她总能用探照灯一样的眼睛透视你的内心，然后用会说话的眼睛鼓励你，用最温柔的话语，最温暖的手牵着我们去探寻我们不敢尝试的禁地。
最好的老师作文7
有人说，兴趣是一种动力。一个人，无论做什么事情，如果这件事情是他比较感兴趣的事，那么他一定非常愿意去做。既使再苦再累，困难重重，他都心甘情愿地去做。
比如，过去的小朋友喜欢做“捉迷藏”的游戏，玩到天黑了，还想玩，忘了回家，忘了吃饭，急得家长到处找。好不容易找着了，可孩子还是沉迷在玩的兴奋中，不想回家，家长们有的是连哄带劝，有的是连拉带拽，有的是连打带骂，孩子们这才很不情愿、恋恋不舍地回家去了。现在的小朋友，大都爱玩电子游戏，玩起来什么都忘了，作业忘了写，家忘了回，饭忘了吃。不仅是利用双休日去网吧玩，就是在平时，有的也是背着家长，瞒着老师，偷着去玩，而且一玩就是好几个小时，甚至通宵。但仍觉得时间短，没玩够。
事实说明，兴趣，使人不怕吃苦；兴趣，使人废寝忘食；兴趣，使人执着而愿意付出努力。人一旦对某种事情产生了兴趣，那么他会竭尽全力投入到从事这件事情的活动中去。试想，如果一个学生把玩“捉迷藏”、打电子游戏的那种积极态度和热情用于学习中，那么，他的学习情况会是怎样的呢？毫无疑问，他的学习一定是很棒的，甚至是非常好的。
因此，对学生学习兴趣的培养是不可忽视的一项任务。如果学生对学习产生了极大的兴趣，那么，他在学习中所付出的精力和在学习方面产生的效益是不可估量的。在学生积极主动的探究学习中，教师还要注重学生创新意识和能力的培养，给学生营造自主探索、合作交流、动手实践的活动空间，让学生在经历动手活动的`过程中体验成功的喜悦，坚定学好知识的信心。这样，对培养学生的创新意识是有好处的。
培养学生学习兴趣，是学生学好知识的重要基础和保障，也是培养学生创新意识和创新能力的重要手段。
最好的老师作文8
一个人从呱呱坠地的那一刻起，便生活在了这世间。从此，无论是坎坷艰难，还是顺风顺水，无论辉煌成功，还是低谷失意，都将是生活给他上的一堂堂或生动或深刻的课。
毋庸置疑，生活是最好的老师，教会我们在迷途中茫然时学会转弯，见到柳暗花明又一村。超人的饰演者克里托斯夫·里夫摔下马背以致终身瘫痪后，他何尝没有气馁过，但生活既然让他承受了这般变故，必让他受启于此，于是他学会了转弯，转向导演事业，最终将金杯最佳导演奖揽入怀中，得到了更多的荣誉和掌声。正如他自己说的那样‘禁止通行’不是让你停下来，而是提醒你，该转弯了。里夫在生活里向世人证明了超人是的的确确拥有超乎常人的思维和本领的！
生活教会了里夫转弯更上一层楼的智慧，也教会了身处逆境的司马迁浴火涅槃的坚强。青年时的司马迁，只因为好友打抱不平，上奏求情，就被处以及其残忍的宫刑，内心痛苦却难以割舍自己未完成的《史记》，忍住泪水，抗住生活冲击给他的'洪水猛兽，十余年忍辱负重，咬着牙关完成了史家之绝唱的传世巨著。生活磨砺了他，让他学会了坚强，不惧挫折！让他流过泪的眼睛更明亮，滴过血心更坚强！
有人说：生活就是残忍的击败你，当你觉得自己再也爬不起来时，又伸出手援助了你。正是这样，生活才显得意义非凡，谁不曾在生活里磕磕绊绊，却又跌跌撞撞的成长？作为一名高中生，我也曾在一次次考试失败后落寞难过，但最后总会擦掉眼泪，笑着说：继续拼搏，下一次一定可以！看吧，下次成绩总会有进步的。因为生活总是该越挫越勇的，上次错过的题目这次再也不会犯同样的错了。哪怕是偏体鳞伤，也要活的漂亮，这也是生活的意义。
生活，是一位指引你黑夜中寻求光明的老师，让你懂得该如何去生活，如何应对突如其来的挑战，活成你希望看到的样子！
不负生活，让我们好好倾听她给我们上的这堂课吧！
最好的老师作文9
兴趣是最好的老师，最重要的就是去做你真正想做的事情，跟着兴趣走。
爱因斯坦有句名言“兴趣是最好的老师。”古人亦云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。
在姚明小时候，姚明的父母并没有可以鼓励他把篮球当作自己将来的事业，他们只是让姚明做自己喜欢的事业，他们希望姚明和普通的孩子一样读书，上大学，找工作，然后找到自己喜欢的生活方式，但姚明最终还是选择了篮球，只因为自己对篮球的热爱。
在学习上姚明的父母从来不逼迫姚明，而是以启发施展为主，重视培养他的兴趣，这种方式让姚明享受到了学习的乐趣。自己读自己喜欢的书，研究所有自己好奇的东西，乐在其中，不知不觉便培养了自己的兴趣。
中国父母都命令孩子放学后学这学那——音乐、绘画、跳舞。孩子没有选择的自由，父母说了算，姚明的`母亲从不强迫姚明做此类事，让姚明尝试做自己喜欢的事情，她只要求姚明不要做坏事，或用错误的方法做事。
兴趣是指个体以特定的事物、活动及人为对象所产生的积极的和带有倾向性，选择性的态度和情绪，每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极地探索，并表现出心驰神往。例如：姚明对篮球产生了浓厚的兴趣，所以才会关注篮球，才会为篮球倾注热情，付出努力；例如有人对美术感兴趣，他就会对各种油画、美展、摄影都会认真鉴赏、评点，对好的作品进行收藏。
兴趣会使人深入钻研，创造性的工作和学习，就我们学生来说，对一门课程感兴趣，会促使他刻苦钻研，提高学习成绩。
人的兴趣不反是在学习，活动中发生的发展起来的，而且又是认真和从事活动的巨大动力，姚明因对篮球的兴趣而成为伟大的球星，我们一样能因为兴趣成就自己的未来。
最好的老师作文10
一位好的老师可以影响人的一生。在我的小学生活中，有一位老师令我终生难忘。她，就是我的语文老师——刘老师。
刘老师留着短发，鼻梁上架着一副眼镜，干练之中又不失温柔，敏锐而犀利的眼神仿佛能洞察一切。这是她给人的第一印象。刘老师是我的启蒙老师，教了我六年的语文课，我非常敬佩她，喜欢她。
刘老师上的每一节语文课总是能带给我们惊喜。她优美的语言、飞扬的神采能紧紧抓住每位同学的心，把我们带入精彩的故事情节中，让我们徜徉畅游、流连忘返。她开放式的教学让我们轻松快乐，思想自然奔放、不受束缚。在她潜移默化的教导下，我们不但掌握了丰富的语文知识，也体会到了文学艺术的无限魅力。
刘老师也是一位亲切温和，善解人意的师长。她以真诚的爱心对待每一位同学，让我们感受到母亲一般的温暖。记得几个月前，学校举办了一次口头作文大赛，我也有幸被选中参赛。我本来准备了许多类型的作文，也进行了大量的练习，可是在临上场时，却因为怯场而失去了参赛的机会。我难受极了，刘老师第一时间找我谈心，安慰我说：“没关系，总结好经验教训，以后一定能做到更好，我们一起加油！”她慈祥的目光让我备受感动和鼓舞，她慈母般的`语言让我重新找回了自信和勇气！
六年的小学生活已经接近了尾声，这六年是人生中最关键的一个阶段，而很幸运的是，在这个阶段中我遇到了人生中最好的一位老师。她不但教给我们知识，更教会我们做人的道理，她的谆谆教诲让我们终生受益。相信当我们如花朵般尽情绽放时，一定能看到她脸上欣慰的笑容。谢谢您无私的爱与奉献，谢谢您——我最好的老师。
最好的老师作文11
她，是一个侏儒症患者。
她，体型矮小，身高不足一个小学生。
她，即使得上了这样的病，却也能顽强的生存下去。
她已经不年轻了，三、四十岁的样子，人却很精神。远远望去，她像个小孩，走近一看，才发现，她头上那若隐若现的白发。她的腿很短上半身比下半身长得多，双脚呈内八字形，走起路来左右摆动，我见了，忍不住想去扶她一把。
我漫步在公园里，在一刹那间，我见到了她，见到了那个侏儒症患者。她坐在椅子上招呼客人，身边则是一大堆可爱的小动物，小白兔、仓鼠、乌龟、金鱼，什么都有。我顿时惊讶起来，在街上的时候，我看到她，认为这样一个残疾人，肯定需要别人的帮助，才能生存下去。但她没有，她凭借着自己的能力，在灿烂的阳光下，与那些小动物们一起，诠释着她那幸福的生活。我走了过去，买了一条金鱼，却使终注视着她那辛勤的样子。在我的眼中，她已经不再是那个矮小的她了，她的身躯变得庞大起来，就在那个背影下的她，已是一个巨人。
钱，已经找给我了，我却呆在原地，望着她的脸，她那张时而会留下几粒汗珠的、饱经风霜的`脸和那隐约出现的白发。我惭愧起来，这身边的残疾人竟比我们这些健全的人还要能吃苦，她不因为自己是个残疾人就对生活失去信心，也不因为自己体型矮小而感到自卑。这样的人，不正是我们最好的老师吗？
我想对那些好吃懒做的人说：“你们也应该学学这位残疾人的精神，不然，生活会把你们淘汰的！”这身边的残疾人一辈子都勤勤恳恳，从来不以残疾人的名义出现在社会上。在我的心中，她早已不是残疾人了，而是一个健全且朴实无华的人！
最好的老师作文12
雷老师是我四到五年级的语文老师，他是一位有才华、风趣、幽默，教学方法独特的人，常常有出人意料的举动。
雷老师个子不高，平头，一双炯炯有神的眼睛里闪动着智慧的光芒。前几天，我们刚学了《我最好的老师》这篇课文，讲述的是：怀特森先生是作者六年级的科学老师，一天，他给作者和同学们讲了一个名叫“猫猬兽”的动物，作者和同学都做了笔记，然后是随堂测验，卷子发下来，大家都考了0分。怀特老师告诉同学们这是他故意编的，同时他希望我们从中吸取教训，不要让自己的脑子睡大觉，一旦发现问题，就立刻指出来。雷老师就是怀特老师这样不让我们脑子睡大觉的老师。
有一次，在课堂上雷老师向我们侃侃而谈的说了课文的大概意思，说完便让我们根据意思开始分段，我们便用做好的笔记开始分段，分好了段，大家都有不同的意见，有说这样的，有说那样的，这短短一篇课文便有了好几种分法，我们说了自己的.分法后，雷老师便写在黑板上，他摇摇头，不是很满意。因为雷老师之前说过，我们一定不可能跟他的方法一样。于是，我们又你一言、我一语的说了起来，把剩下的可能都说遍了还是不一样。
当雷老师说了他的意见后，我们惊得目瞪口呆，因为他的分法简直就不叫分段，叫“分句”。他把第一自然段的前二句分开了。后来，我们也明白了，因为这篇课文本身就应该这么分的，只是作者合二为一了而已。同时，他希望我们从中知道，不要让自己的脑子睡大觉，一旦发现问题，就应该立刻指出来。
从此，语文课对我们来说就是一种“冒险”。雷老师想法设法制造挑战，我们为了驳倒他，努力翻书，绞尽脑汁的思考，在这饶有趣味而又充满刺激的过程中，我们逐渐增长了见识。
最好的老师作文13
她是我们的班主任，略带浅棕色的长发，带着一个黑框眼镜，她就是钟老师。
钟老师的上课方式跟别的老师不同，不是很死板的教学，她既可以逗得我们捧腹大笑，也可以把我们批评得刻骨铭心。钟老师的一招真的很绝，可以让我们很快进入、投入到课堂里去。
钟老师的那一招就是——随意点名！钟老师请发言的同学一般都是请一些分心做其它事情或心思不在教室的同学。
记得有一次，钟老师要一个同学回答她的问题，钟老师发现了小李同学听课心不在焉的.，便请了他回答问题。小李同学感到很诧异，他站起来哑口无言的，钟老师就说了他，并把他列入“举手发言的黑名单”。“举手发言的黑名单”就是每节课都要请他发言一次。钟老师还特地提醒了我们：“只要发现谁是上课分神的，都要请他回答问题，如果被请到站起来是哑口无言的，就把他列入‘举手发言的黑名单’。”
钟老师这一招真的绝。从那以后，我们班的同学上课都全神贯注的，几乎没有魂不守舍、心不在焉的同学，每次举手发言都很积极动脑筋、都很热情地举手，我们班上语文课的效率高了许多，学习的质量也提高了。
每次上钟老师的语文课既是冒险、又是放松。因为老师随时都会有可能请到自己，有可能这道题不会，站起来哑口无言的话就要被列入“举手发言的黑名单”；放松的是有时候听听钟老师讲关于课文的课外知识给我们普及一下。
钟老师是我最喜欢的一个老师，她的独特的上课方式另我感到有一种动力促使我时刻要认真上课，不能分心，我的学习效果也有所进步。
最好的老师作文14
我的数学老师是一名快退休的老教师，腰已有些弯，尽管他已经有数不清的白发，但一副银丝眼镜下仍是炯炯有神的眼睛。他上课时不苟言笑，非常严肃。
他刚带我们班时，每天会布置很多回家作业，同学们都在背地里偷偷给他取外号，但自从那件事后，大家都没再这么干过。
那是临近期末的一天，班主任跟我们说数学老师得了严重的病毒性感冒，正在医院打点滴，大家听后都为之振奋，所有先前布置的数学作业都抛之脑后了。
下午的数学课，我们吵吵闹闹地等着代课老师过来，只见一个清瘦又熟悉的身影抱着电脑从后门走进来——数学老师！大家都炸开了锅，有的问：“老师，你不是生病在医院吗？”有的悄声细语地说：“其实也没多严重嘛！”然而他不知有没有听见这番话，一律都没有作答，只是淡淡地说了句：“把卷子拿出来。”大家都没有做，也并不在意，只看着大屏幕心不在焉地听他讲。他每讲几句就会咳嗽几声，下面的人却一直在窃窃私语。过了好一会儿，他突然停了下来，细细的汗珠从他的额头渗出，他已经咳嗽得满脸通红了，眼神疲惫地望向大家，叹了口气，仿佛用尽所有力气喊了一句：“认真看黑板！”便又撸起了袖子，准备继续讲。这时大家才看到了他手腕上明显的住院手环和打过针已经发青的手背，才看到他已经发白的嘴唇和憔悴的面容，才听到他已经沙哑的声音……吵闹声戛然而止，后半节课只有他讲课的`声音，有些同学不知怎的，脸红地低下了头……
之后几个星期的数学课，我们都和这节课一样。期末成绩出来时，老师露出了欣慰的、久违的笑容！
后来我们才从班主任口中得知，原来他每日都是抽空去医院挂水，然后撑着虚弱的身子来给我们上课，本来他是可以请假的。他对我们的关爱和负责是无声的，我们深深地感受到了！
最好的老师作文15
爸爸妈妈听说从我们这一届开始，音乐和美术成绩也会计入中考。于是，把对画画一巧不通的我送进了素描班。
本来就对素描不感兴趣的我，上课时常走神。我画的素材没有立体感，老师直言不讳：画画也需要天赋的。可爸爸妈妈觉得勤能补拙，三分是天赋，七分是努力。
为了培养我的兴趣，老爸老妈便带我到户素描。哇，这地方可真美。金黄的'稻田一望无际，风儿吹过的时候，便涌起一阵阵稻涛；茂密的树丛中有着一些小鸟，唱着动听的旋律；在一片花海之中，一些勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶……我叹了一口气，架起画架，心不在焉地画了起来。
老爸站在我身旁“指点江山”，老妈拿着单反拍起照片来。看到单反，我两眼发光，这是我最喜欢的宝贝了。这时候，老妈想要拍花朵上的蝴蝶，便弯下腰，拍了起来。可她连拍好几张，还是一个劲地摇头。用眼角余光一直注视着单反的我见状，不顾一切，冲了上去，夺过了老妈的单反。
“你干什么？”老妈白了我一眼。“嘘！小声点。”我朝老妈做了个鬼脸。老妈不知道我葫芦里卖什么药，疑惑地望着我。
我仔细观察了一下，这些花比较矮，蹲着的角度不理想。于是，我趴在了草丛上，耐心地等待着蝴蝶。功夫不负有心人，过了一会儿，飞来几只蝴蝶，我按动快门，咔嚓咔嚓地拍了起来。我得意洋洋地将单反递给了老妈，等待她的表扬。
谁知老妈并没有表扬我，反而责怪地说：“陈诗颖！你怎么不好好画画？以后中考，你们会考摄影吗？不会！但会考画画。你知道画画有多重要吗？……”。我听了，不满地说：“但我不喜欢画画，，我对素描一点也不感兴趣嘛！我喜欢摄影！”老妈听了，气得转身就走。
后来，美术老师对老妈说，兴趣才是最好的老师。孩子对画画没兴趣，学多久都是徒劳的。有时间就学点自己喜欢的课程吧！老妈这才彻底醒悟，给我报了摄影班。
喜欢摄影的我，对镜头特别有感觉。这不，一个月后，我就已从入门班跳到了初级班。
兴趣是最好的老师，你觉得呢？
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