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精选小学生描写人物的作文400字汇总6篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学生描写人物的作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生描写人物的作文400字 篇1
宁XX老师是我上幼儿园时的启蒙老师，她中等身材，圆圆的脸，弯弯的眉，睫毛很长，两只乌黑发亮的眼睛炯炯有神，她走路轻快，长长的头发总是盘在脑后，显得很干练。因为皮肤较白，并且总是微笑着，所以迎面走来给人的感觉总像美丽的桃花……
我四岁哪年上幼儿园的第一天认识了宁老师，因为是第一天上幼儿园，对幼儿园不熟悉，并且哪里的小朋友我都不认识，所以有些紧张，爸爸送我到幼儿园后，我甚至有跟上爸爸回家的想法，宁老师看出了我的心情，微笑着用手抚摸着我的头，亲切地说：“姜致远儿很聪明，肯定是我们班上最棒的……”在她的关心鼓励下我不再紧张，每天早早起床后就想上幼儿园。
宁老师总是很关心我们，常常亲手给我们分发小食品，给我们倒水，常常叮嘱我们慢点儿吃，小心噎着，慢点儿喝水，小心烫伤……在她的关心鼓励下，我们到幼儿园上学就象回到自己家里一样。
宁老师在我们的映像中总是微笑着，但是有一段时间却很例外。那是我上幼儿园中班的时候，一个星期天的下午，我们班的.一个小朋友在玩耍中遭遇车祸遇难了，宁老师得到了消息，星期一我们上幼儿园后发现宁老师没有了往日的笑容，眼睛也有些红肿，跟我们说话时强颜欢笑，但总是掩饰不住她悲伤的心情，她很长时间都在偷偷地流泪。
我常常想起宁老师，前天晚上我还梦见她在给我们上课，醒来以后觉得有些可笑，宁老师是幼儿园的老师，而我们在上小学，以后只能上中学，上大学，再也不会回到幼儿园去了，她怎么会给我们上课呢?不过她永远是我的老师，我最好的老师!
小学生描写人物的作文400字 篇2
上了高年段，我们班换了一位新的语文老师。她虽然是年段最严格的老师，但是她下课时还是非常平易近人，和蔼可亲。
她，戴着一副文质彬彬的近视眼镜，双目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一张伶俐的小嘴，说起话来可是头头是道，振振有词。她乌黑柔软的长发，修长的身材，轻盈的步履，仿佛是三月的杨柳那样婀娜多姿。
老师的眼睛里透露出的是和蔼与严肃，只要一有同学没认真听她讲课，她准第一个发现，而且老师的眼睛还会‘说话’。我们班的同学特别爱起哄，上课时，老师让同学们回答问题，同学们说错了，全班就哈哈大笑，随之，讨论声，嬉笑声，让我们班级里变成了‘大集市’，正在黑板上写字的老师停下了笔，二话不说转过身来，眼睛瞪得老大，从里头射出的光仿佛带着锋芒，环视了教室的每一个角落，教师奇迹般地安静下来。
老师读课文时有声有色，她读的.时候会情不自禁地做手势，似乎完全融入到了文章内，她的声音时而高时而低，时而缓时而急，让人有一种惊心动魄的感觉，富有感情，充满色彩，仿佛也让我们置身于其中。
老师一丝不苟，尽职尽责。看，老师写在黑板上的字，一点儿也不潦草，工整而有力。她教同学们正确握笔写字时，总是那么耐心。
老师对我们的学习也是十分关心，老师建立了一个公共邮箱，放上了应有尽有的学习资料，有基本字帖、校本课程……老师为了让我们多读些课外书，还专门抽出一节课让我们上阅读课……
虽然我们与老师在一起的时间不长，但我坚信，我们班在老师的辅导下，语文水平一定会芝麻开花——节节高！
小学生描写人物的作文400字 篇3
我的爷爷今年六十七岁了。虽然他已经是年近古稀的老人，但身体仍很硬朗，走起路来健步如飞。他性格很爽朗，刚毅的面容和果断的话语显示出他坚强的个性。
爷爷不仅每天坚持锻炼身体，而且还坚持读书、看报，并把所见所闻记录下来，这些年下来，已经积累了二十几本。爷爷做事特别有毅力，给我留下了深刻的印象。我记得自己刚刚开始练舞蹈的时候，每节课下来都腰酸腿疼，不久心里就开始打退堂鼓了。那天，爷爷知道了我的想法后，就给我讲了一个故事。故事的主人公就是爷爷自己。原来，爷爷一直从事司法工作，在他57岁的时候，报名参加了国家律师资格考试。大家都很不解，快退休了，还考什么试呀？
爷爷并没有过多的.解释，而是抱着十几本厚厚的资料回到家，埋头复习起来。那段时间，爷爷白天看书，晚上也学习，有时候连吃饭都顾不上。终于，几个月后，爷爷这个年龄最大的考生，成为了顺利通过考试的佼佼者之一。讲完故事，爷爷对我说：“你看，爷爷努力的结果，并不输给年轻人啊！勤能补拙，只要有毅力就能克服困难，把事情做好。”
爷爷亲身经历的故事，深深地感染了我。从此，每当我遇到困难的时候，脑海中都会浮现出爷爷戴着花镜在灯下学习的场景。爷爷是我身边的榜样，在和爷爷的朝夕相处中，我学到了许多东西。我永远敬佩我的爷爷！
小学生描写人物的作文400字 篇4
每天放晚学，校门口总是热热闹闹。父母接孩子的叫喊声，小商贩的吆喝声一浪高过一浪。什么“卖馒头，卖馒头，一元两个！”“面包，一元一个买三赠一，香甜可口……”那些嘈杂的声音并没有引起我的注意，只有校门对面的那个卖蛋卷饼和油葱饼的阿姨吸引了我的注意力，并让我陷入了久久沉思。
那位阿姨看起来差不多四十上下岁，中等的个儿，皮肤十分黝黑，一副浓浓的眉毛和一双炯炯有神的大眼睛看起来是很有精神，长期劳动的那双手，显得十分粗糙。
记得有一次，我为了填饱肚子，想买块饼回家吃，正巧看见阿姨正在做大饼。她用“金龙鱼”油和鸡蛋混在一起，然后放点儿盐，拿着锅铲，不顾油炸身，上下翻炒起来，看上去她的动作是十分娴熟。我走了过去说：“阿姨，买卷饼。”阿姨说：“好的”很快一个金灿灿饼子出现在我的眼前。“哇！太香了！”我走上前对阿姨说：“阿姨！你真是个好人哪！”阿姨笑着说：“真的吗？小同学。”“真的。”我昂起头十分认真地说，“阿姨，你看，别人都是用档次低的油来炒，而你却用那么贵的‘金龙鱼’油来炒，那你不就有可能吃亏呀！”阿姨摇了摇头，满不在乎地说：“为了你们小学生的健康，能过上快乐的日子，即使少赚些钱，也值！”听了这句话我的`心猛然一震，多好的阿姨啊！当我正准备回家时，那位阿姨大声地对我说：“小朋友，好不好吃？噢，我还没找你钱呢！”“给，四元，每个一元，藏好了，不要丢了，再见！”说完，她挥手向我告别，我也挥手向阿姨告别，一位多好的阿姨呀！
看着面前的阿姨，我眼眶湿润了，一股暖流直涌我的心头。阿姨的行为告诉我：人要做勤劳善良的人！此时的我暗暗发誓，长大后一定做像阿姨这样有益于社会的人。
小学生描写人物的作文400字 篇5
我要为给我们带来一个美丽又干净的世界的人和天天教我们科学知识的人喝彩。你猜他们是谁呢？
他 们是让我们敬爱的清洁工叔叔阿姨和我们和蔼可亲的老师。
每当我们还在睡梦中的时候，清洁工叔叔阿姨们就在为着城市的美丽干净而辛辛苦苦的`劳动着，每当我们假期 或星期天出去玩耍时，而清洁工叔叔阿姨还在筋疲力尽的干着活。每当我们都在吃饭的时候，而叔叔阿姨们还 在为干净而工作着，无论春夏秋冬……他们是为了让我们的城市更加美丽和干净！
难到它们不是我们 最可敬的人吗？所以我们要爱护环境，从我做起，珍惜叔叔阿姨们的功劳成果。
还有让我们最敬佩最可亲的人，是谁天天教我们科学知识掌握科学本领。让我们变成对社会和对国家有用的人 。又是谁那么认真的为我们批改作业到深夜。又是谁为了让我们学好每一门功课。耐心又认真的为我们讲解。 又是谁让我们的学习成绩提高的那么快，而采用各种方法那就是伟大可亲的老师。我们要努力学习， 考出好成绩来回报老师。作个对社会有用的人。
难道我们不应该为他们喝彩和骄傲吗？我要祝他们身体健康。工作顺利！
小学生描写人物的作文400字 篇6
我循声望去，原来是他。他又高又瘦，用电线杆来形容他，真是再合适不过了。一双圆圆的眼睛仿佛会发光，透出满脑子了奇思异想。一张巧嘴说起话来真是滔滔不绝。
他有一个听起来似乎很文雅的名字＿＿马文佩。可他的'性格却和名字截然相反。
他喜欢打篮球，每天下午，他总是大汗淋漓地从篮球场上回到教室，和同学们高谈阔论，说得眉飞色舞。他还会说一口流利的英语。高兴的时候，他会用英语抒发内心的激动，郁闷的时候，他便用英语叽哩咕噜地长吁短叹。他还爱讲笑话，对诗文作出很奇怪的解释，常常把我们惹得前仰后合。
有一次，我们学了“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命………”这一句。他是这样解释的“孔子开学堂收费的价格是：交三十元可以站着听，四十元可以让人完全听懂，交五十元就可以知道考试题………”大圣人孔子竟被说成一个开学堂赚钱的老板，差点把我笑岔了气。
还有一次，他像往常一样打完了篮球回到教室，便和几个电脑迷谈论起了网络游戏。一说起来便是口若悬河。正说到高潮，声音戛然而止。我们正在纳闷，却看见班主任老师表情严肃，背着手踱了进来。我们都为他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫，便老老实实地低下了头。老师颇为生气问道：“不好好学习，说些什么乱七八糟的？”他不好意思地笑道：“这是劳逸结合嘛！”一句话说得老师也笑了起来。
他就是这样一个活泼而又开朗的人。
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