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我的漫画老师作文

时间:2023-02-08 18:17:17 人物作文 我要投稿

我的漫画老师作文集合15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我的漫画老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的漫画老师作文集合15篇

我的漫画老师作文1

  我的语文老师是梁老师,她有一双会说话的眼睛,一闪一闪的,一张嘴能说会道,就像连珠炮,一直向我们发射“炮弹”。她最与众不同之处是她的手机一直挂在胸前,还用一个卡通手机壳,配上她多变的风格,真是绝配,她是我心中的“漫画”老师。

  梁老师有一双火眼金睛。有一次,我的作文本上有一个错字,我读了好多遍都没发现,可梁老师就像孙悟空一样,用她的火眼金睛一下子就找到我错了无数次的那个字,她用严厉的目光狠狠地盯着我,虽然什么都没说,可真是看得我心里发毛。我只能默默地低着头,接受她的惩罚,这让我永远记住了那个字的写法。

  平时上课时,梁老师就像有千里眼、顺风耳,只要有同学走神了,她一眼就可以看出来,并及时地把走神的.同学带回课堂,让我们能更加用心听讲。上课时,就算最后一排有人说话,她也能一字不差地听到,她往往会故作神秘地说:“我知道你们在讨论什么,敢不敢站起来大声说出你的观点?”她那得意的神情和同学不好意思的样子,让我们的课堂上传来阵阵的笑声。

  梁老师不仅为我们带来精神食粮,还经常给我们发物质奖励。每到那时,她就像是观音菩萨,给我们每个获奖的小组和个人都发一些小礼物,大家都说她是大慈大悲的观音菩萨。她是这样时刻关心着我们,帮助我们学习,陪伴我们成长。

  这就是我心中的“漫画”老师,一个既严厉又可爱的语文老师,她永远是我们心中的好老师!

我的漫画老师作文2

  咱们班有位“怪”老师,他姓孙,长得也有点像孙悟空。瞧,他跑来了:平头、瘦削的脸、灵活的身板、一身黑色的运动装,胸前挂着一个大口哨,“嘟!上体育课了!”只要他一跑来,同学们就开始欢呼。

  “唉!又要测50×8呀!”同学们一个个垂头丧气。他们有的在跑道上滥竽充数随意地慢跑几下,有的.在边跑边愁眉苦脸……,我也不高兴地:唉,50×8全是直道,跑了要累死人的,怎么办呢……

  还好这时,“孙大圣”用他的“火眼金睛”一看,及时发现了问题,便眼珠一转,对同学们提议:“同学们,你们喜不喜欢50×8呀?”“不!喜!欢!”同学们异口同声地回答道。“那么,你们喜不喜欢打篮球啊?”“喜欢!”“那么,这样吧,”孙老师神秘地说,“我们来一场刺激的50×8比赛,只要谁能跑到1分30秒内,谁就能去操场上打篮球!”

  “孙大圣”话音刚落,“孙猴子”门就两眼放光,浑身充满了力量,纷纷上前要求一次练习的机会。“孙大圣”一答应,他们就以光速摆好了跑步的姿势,只听“嘭”的一声,我面前的人就飞快地“飞”了出去。霎时,只听见操场上“哒哒哒哒”的跑步声。

  一轮练习过后,同学们毫不疲惫,似乎有一股强大的能量支撑着他们。突然,孙老师吹响了口中的哨子,选手们就好似一支离弦的箭一般,飞驰往荣耀的终点。我也不甘示弱,迅速向前跑去,连续跑了两个来回后,我感觉有点累,速度便慢了下来。最终,我只能羡慕地看着过关的同学高兴地去打篮球了。

  一个月后,在“怪老师”的指导下,我们班的跑步速度越来越好。打篮球的技术也越来越高。这都多亏了孙老师那“怪”味十足的教学方法,让我们在运动提高方面上一举多得。

我的漫画老师作文3

  她有着一双葡萄般乌黑明亮的眼睛,鼻子上架着一副圆框眼镜,一张樱桃小嘴笑起来会露出一排整齐、雪白的牙齿。

  刚见到她,我认为她这么年轻,教不好我们。可经过一个星期的相处,我对她有了截然不同的看法。

  她的脾气很好,每时每刻都笑容满面,讲课也是既幽默又精彩,甚是吸引人。一次上课时,老师提问了一道非常简单而且讲解过多次的题目,但是被提问的同学竟然答错了,我们顿时鸦雀无声,以为老师会大发雷霆。谁知她用电视剧中公司老板口气说了一句:“你被开除了,明天不用来上班了。”话音刚落,全班同学都笑得前仰后合。接下来的同学说出了正确答案,她又一本正经的说道:“干得不错,以后就做经理吧!”同学们又被逗笑的`直不起腰来。她有趣的数学课,至今还令我们记忆犹新。

  她上课时,与别的老师不一样,比如算数题,她教我们不够减时,要借一当十,她还开玩笑地说:“它要是不给咱们,咱就去抢!"全班同学都哄堂大笑。这样欢乐的气氛,同学们既感兴趣,又能牢牢掌握所学的知识,真是两全其美!她在课堂上,总是竭尽所能让每一位同学都有所收获,如果有同学没听懂或不理解,她则会不厌其烦的讲解到我们理解并能熟练运用为止。

  你知道这位幽默、可爱的老师是谁了吗?没错,她就是我们刚步入小学时的数学老师--宋老师!

我的漫画老师作文4

  你一定有自己非常喜欢的老师吧,如果要给你的老师画一幅漫画,你会选择谁呢?我当然要选择我们的班主任——胡老师了。

  胡老师是开学初才教我们班的,虽然我们只认识了40多天,不过,我们的心里已经有很深的感情了。她在我的心中占据了很高的地位。她看起来50岁左右,总是带着一副镶嵌着几颗钻石的粉色眼镜,体型微胖了一点儿。她平时看起来很严厉,但是上起课来笑眯眯的,简直判若两人。并且上胡老师的课非常有趣,如果你上一节特别枯燥无味的语文课,你一定会觉得烦闷而犯困吧?而胡老师的语文课就不一般了:胡老师经常给我们讲一些有趣的故事和道理,同学们都哈哈大笑,拍桌的拍桌,跺脚的跺脚,教室里乱成一团糟,简直“炸开了锅”。但在故事中,笑过之余,总能让我们懂得很多道理。还记得第一节语文课的时候,《白鹭》这篇课文被郭沫若描绘的有声有色,再加上我们胡老师的认真讲解,简直把白鹭描绘的'美若天仙了。可是我发现最近老师的身体有些不适,老师说自己的阑尾很疼,还开了个玩笑说是被我们气的,当我得知老师可能有阑尾炎的时候,悲痛不已,我们都应该为老师而感到悲痛。老师带着病还要继续给我们上课,这种精神不值得我们每一个人而学习吗。我想这就是一个称职的老师所能尽的最大的努力了吧!

  古人曾经说过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师您是光荣的蜡烛,熄灭了自己点燃了他人;老师您是辛勤的园丁,一点一滴的培育祖国的花朵们;老师您是火热的太阳照亮每一丝黑暗。老师,您就是我们最所值得敬佩的英雄啊!

我的漫画老师作文5

  你爱吃火锅吗?可麻辣可清淡的火锅吸引力十足。而我们班就有一位“鸳鸯锅”老师——她就是我们的英语老师Miss Zhang。

  说她是火锅,是因为她的性格一半是清汤锅,非常温和;一半是红汤锅,十分暴躁。而我们,就是那各种各样的菜品,表现好,我们就被放进清汤锅里温柔地涮涮;表现不好嘛,直接下进红汤锅,让我们好看,我们就瞬间歇菜了。

  她总是戴着一副眼镜,我们都觉得她很博学。但那双眼镜背后的眼神,就像是一双精准的筷子——360度无死角地查看谁在嘀咕、说小话,只要被“夹到”,那就只能站起来感受一下红汤锅“辣”的滋味。那酸爽,可千万不要落在我头上!

  有一次,我们全班英语成绩平均分达到了98分,张老师笑呵呵地给我们发零食、发小礼物,那种舒爽的感觉,就像泡在了温汤里。

  张老师的课堂也像鸳鸯锅:她上课时经常抑扬顿挫地讲英文课文,特别幽默风趣,课堂气氛非常热烈,噼里啪啦的,就像一个红汤锅;她给我们讲题目、讲单词的时候又是那么和风细雨,让我们感觉如沐春风,这又是下了白汤锅。

  有一次,我的作业没有按照要求完成,我紧张极了,以为这下得去红汤锅里,有我好看的了。张老师却说:“你这是大姑娘上轿——头一回,下不为例!快把作业补齐吧。”突然被泡在白汤锅里的'我,心里的大石头可算落地了。

  这就是我们的“鸳鸯锅”张老师,她既热烈又温和,我们全班都非常非常喜欢她。

我的漫画老师作文6

  平时漫画都是用画笔画出来的,可我今天就要用文字“画”出我的老师,他就是我的数学老师一一李老师。

  他经常穿着一件粉色短袖上衣和一条灰色裤子,胖胖的,可能是肚子里的知识墨水太多了,大肚子圆滚滚的,皮肤被染黑了,头发也乌黑发亮,笑起来眯成一条缝的大眼睛,厚厚的嘴唇,这就是我最敬佩的数学老师。

  我的数学老师很细心。有一次,他批改完作业喊了我的名字,我以为有错题,可老师明明讲过啊,拿到作业本后,我恍然大悟,居然是一个“=”符号。老师说这个要写脱式算式前面,可我却写到了后面。我这时特别敬佩老师。老师一次要批改六十六份作业,还要上课,如果要是在短时间内批改完,估计是全部扫一遍,看答案对了没有,应该不会去仔细的看符号。可是我的数学老师却做到了。我以为他会批评我,这么小的错误都会犯,可他并没有,他只是耐心的告诉我应该写在前面,下次要注意。我以前刚来到这个班级时,以为他很严肃,可是上了他的课我才知道他这么和蔼可亲。

  我的数学老师不仅细心,而且还很负责。每次班里同学只要有不会的题,他就会帮助他们,花很长的时间帮他们解答疑问,一步一步的来,直到会为止,他不把全班同学都弄会,就不肯罢休。他也从不发脾气,特别有耐心。

  他有时候特别搞笑。有一次,我们在做数学题的时候。有一道题做错了,应该取第一个数的积,而我们却取了第二个数的.积。他这时就开了一个玩笑说:“你妈妈喊你吃饭,你端着碗不去厨房而去厕所,你想干什么呀?”这个突如其来的笑话让整个班大笑不已。他每天笑眯眯的,脸上露出慈祥的笑容,就像一位慈祥的父亲。

  所以如果要让我给一位老师画漫画的话,我一定会画我们的李老师,一位幽默风趣的数学老师。

我的漫画老师作文7

  一张白皙的面孔上,戴着一副金属边框眼镜,乌黑的发丝随意的披在肩上,美丽而沉静!她有着高挑苗条的身材,给人一种精明能干的感觉,她就是我语文老师——李老师。

  李老师已经陪伴我们五年了。语文课上,她那富有感染力的声音,带领我们在知识的海洋里遨游,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹现代科技的发达……

  李老师有一双火眼金睛,任何作业本上的“妖魔鬼怪”都难逃得出她的法眼。而且对同学们的每一个错误,李老师都会用醒目的红笔圈出来,并要求我们及时改正。每次作文本发下来时,我都怀着激动的心情迫不及待的打开,看看老师的评语和画波浪线的好句,老师淳淳的教诲给了我莫大的信心和力量!

  记得有一次,有一道题把我难住了,我想去办公室问老师,当走到办公室门口的时候,突然心跳加速、手心出汗不知怎的腿脚都不停使唤了,就这样在门口徘徊了好久,心里不停的鼓励自己:“没事的`,李老师还经常鼓励大家向她请教和提问,可是不知道忙碌的李老师会不会理我呢?她在不在呢?……”。最后终于鼓起勇气踏进了办公室,没想到展现在我眼前的是一张温和的微笑的脸,我紧张的心瞬间放松了许多,李老师耐心的给我讲完了题,拍着我的肩膀,轻声问我:“听懂了没”,我使劲儿点点头,李老师微笑着说:“以后有问题尽管来问我,胆子大一点!”我瞬间感觉全身如沐浴着阳光一般温暖!

  李老师的教诲似一缕春风,润物细无声;又像一缕阳光,温暖着我们的心;又像一盏明灯,照亮我们前行的道路。她是我心中最好的老师!

我的漫画老师作文8

  我非常幸运可以在“大家三小”上学,遇到各位优秀又博学的老师们,既有诲人不倦,一丝不苟的数学李英老师,又有热情爽朗、良师益友般的英语鲁凤玲老师。今天,就让我给大家介绍一下我们出口成章,教导有方的语文李喜源老师。

  李老师身材中等,平时的衣着朴素大方。他的嘴唇十分宽厚,鹰钩鼻,浓黑的.双眉下闪烁着一双有神的大眼睛,虽然是单眼皮,但看上去充满了智慧。李老师走路总是背着手,像一位传统的教书先生,温文尔雅,很有气质。

  李老师的性格时而严厉,时而幽默。有一次,音乐课下课排路队,我们班很乱,有的追跑打闹,有的聊天。李老师看到后严厉地批评了我们,并让我们重新进行了训练。从那以后,我们班的路队总是整齐划一,李老师真是教导有方啊!李老师的课堂总是那么有趣,他让学生在笑声中获取知识的养分,并且给我们讲解了许多课本上学不到的知识,开拓了我们的视野。

  记得有一次,李老师给我们讲写人的作文。他对我们讲:“学写人物抓特点,音容笑貌文中现。外貌心理略描写,细写行动和语言。”短短的两句“轻描淡写”,让同学们迅速地找到了自己文章中不足。一次课后,李老师把我叫到他办公桌前,温和地对我说:“你这次的作文写的很有进步,但是要突出表现人物的特点,希望你继续努力!”他的这句话鼓励了我。而李老师的耐心也让人肃然起敬。

  李老师不仅仅有耐心,而且肚子里像装有一本“百科全书”与”康熙字典”,讲起知识滔滔不绝,写诗时出口成章、思路敏捷。记得四年级第一次家长会,李老师用他写的一首诗作为开场白,大家都无比震惊与敬佩。

  这就是我的语文老师,一个讲课严厉,教导有方,知识渊博的好老师!

我的漫画老师作文9

  这是我要讲的语文老师:黄老师。

  她有一头短短的头发,一双漂亮的眼睛。他给我们上课,那是相当尽职,每一次都见到黄老师穿教师制服给我们上课,每一次都见到黄老师准备语文教材给我们上课。

  但是有时候呀,她会温柔的'拿着语文课本,温柔的指着黑板说:“这节课我们来讲新课!”然后拿出粉笔,走到讲台上,刷刷地写上种点句子,同学不会,老师还会亲自辅导,不禁让我感叹道:“黄老师是个多么尽职尽责的语文老师啊!”

  但是黄老师有时也会生气。比如:有同学字迹不工整、马虎、乱写、没写完或者没交的话,黄老师就会火冒三丈,让他重新写,写不完的话,黄老师就在吃饭的时候“一人当官,万夫莫开”,守住教室的门口。但是黄老师也是为了我们好,因为在学校,老师让我们重写,长大以后出了社会,没有人会指点你,你就不会有进步,所以,黄老师是为我们着想。不禁让我感叹道:“黄老师是个多么尽职尽责的语文老师啊!”

  还有些时候,黄老师像是军人的指挥官,指的是什么?指的是体艺节彩排的朗诵。本来说要用4000多元来请一个老师给我们排练,但是黄老师愿意教我们,那一刻,她付出了很多,很多……也就是在那一刻,我的心彻底被黄老师打动了,也就是在那一刻,我已经被感动的说不出什么话了。

  黄老师从一年级叫我们教到五年级,她一直都很尊敬我们,我们也很尊敬黄老师,甚至,我们把黄老师当成“黄妈妈”了。

  黄老师是一个值得尊敬的老师,也是我人生中最伟大的指路人!

我的漫画老师作文10

  她像一位园丁,浇灌着祖国的花朵,她像一缕阳光,指引我前行的方向。她圆圆的脸上有一对甜甜的酒窝,特别迷人,两只弯如月亮的眼睛是那样与众不同,那样温柔又不失严厉。这就是我们的“老班”—李老师。

  刚开始李老师的语文课总是闹哄哄的,因为大家看李老师这么弱不经风,觉得她一定很好欺负。可后来李老师买了一把戒尺,一旦有同学上课开小差,搞小动作或说悄悄话,李老师就会用眼神提醒,如果还是屡教不改就会拿尺子“抽”他,渐渐地李老师的语文课上从闹哄哄变成静的只能听到翻书、写字和回答问题的声音。现在,我们班不仅纪律变好了,学习成绩也提升了。

  严厉时的李老师:有一次,下午的语文课上,我在跟其他同学传纸条,我还以为老师没看见,结果一抬头正好和李老师四目相对,李老师当场一支粉笔丢过来,并让我们传纸条的每个人都写了检讨书,让我们长点记性。

  可爱时的李老师:刚开学时我常常想:奇怪!为什么我会开始喜欢上学了呢?后来我才明白,其实是我喜欢上李老师的课了。我们上课如果走神了,李老师是不会像别的老师那样对着同学们大吼大叫,李老师是细声细语地对他说:“某某某,看这里……”老师说这话时总是要用眼睛看着,然后还要加上一句“你人在教室里,心是不是落在家里了?”这样的李老师是不是很可爱呢?

  温和的`李老师:有一次,我们在上课,突然有一位同学吐了,李老师见状,赶紧停下手中的粉笔,急忙来到他的身旁,用温柔的语气对他说“同学,你怎么了?是哪不舒服?跟老师说。”接着就安排了一位同学送他去了校医室。

  我喜欢李老师,喜欢她对我们笑,喜欢她是永远懂我们的大朋友。

我的漫画老师作文11

  “没有交作业的同学站起来,你们是不是想欠揍啊!”我一听到这话就开始瑟瑟发抖,恨不得找个地缝钻进去,你们知道这是谁吗?他就是我们的奥数老师,也就是我们传说中的“小辣椒”老师。

  他非常瘦,好像吹一阵风就能把他吹走。他的眼睛大大的,一眼就能看出谁上课做小动作。他的嘴巴就像知识的大门,告诉我们,该怎样做才能更好的学习。他的衣服和裤子都非常整齐,让人看着就舒服。

  别看他瘦小瘦小的,但他能量非常强大。他就像一个小辣椒一样可怕,时不时会爆发出强大的力量。他走路的脚步很重,好像能把地踩出一个大洞一样。

  记得有一次他看见有一个人在上课与同学说小话,老师见此情景非常愤怒,拿着戒尺就往那边走去,狠狠地一拍桌子,差点把桌子拍成两半。接着他拿出戒尺,直接往他们身上打过去,打的啪啪响,有些同学都不敢看了,有些胆小的同学直接被吓哭了,有些同学目瞪口呆的看着老师,有些同学直接不敢出声,这时不知从哪传出的'声音,只听“咔嚓“”一声,我扭头一看,原来是戒尺断了,这时我害怕极了,恨不得直接找个地缝钻进去。

  还有一次,他正在上课,有些同学说小话,他就用书重重地拍了桌子,然后厉声训斥他们,声音大的好像能把房顶掀开,吓得说话的同学也不敢说话了,做小动作的同学也不敢做小动作了,教室一片安静,静得连根针掉在地上,都能听得一清二楚。

  他虽然很严厉,但是我却非常喜欢他,你们喜欢他吗?你们再喜欢我也不让给你们,因为我知道老师很优秀,很负责。

我的漫画老师作文12

  我有许多老师,每个老师都有自己的特点。比如语文老师即有趣又狡猾的像一只狐狸;数学老师总是戴着眼镜,十分的严厉;英语老师就像一个双面人……今天就让我来"画一画"我的语文老师——苏老师。

  我的语文老师有着一双大大地眼睛,一张小巧的嘴,留着一头乌黑的短发。

  我的语文老师的眼睛似乎会说话,生气的时候就像一把锋利的空剑。记的四年级时有一次,我上课的时候心里痒痒的,慢慢的,我把柜子里的书本拿出来静悄悄的看了起来。突然,我的心脏像被什么东西刺中了,在慢慢的滴血。我抬起头,正好看见了老师的脸。老师正气生的瞪着我,那双眼睛似乎在说:"林筱萱,上课的时候要认真听讲,不要在课堂上看书哦!再让我发现一次我就要把你的书本没收了哦!"我的.脸蛋刷的一下子就红了起来。

  语文老师真的是有趣又狡猾的像一只狐狸。有一次,老师在上课的时候说:"今天我们来玩‘一二三,木头人’的游戏。"同学们听了欢呼雀跃。老师说一二三,木头人,不许说话,不许动。大家立马定住真的像木头人一样。老师开始时不时的一边笑一边说"哈哈XXX你动了,XXX你也动了。"(XXX是同学的名字)这一堂课我们玩的很开心,但结束后却发生了一件让我们欲哭无泪事,老师在黑板上写"晚上回家写作文,题目《一二三木头人,游戏真好玩》”不过同学们个个都下笔如有神,写的精彩极了!

  这就是我的语文老师,你们喜欢她吗?

我的漫画老师作文13

  人们都说:“孩子是祖国的花朵。”别的班只有小花朵,而我们班不光有小花朵,还有一个大花朵,这个大花朵就是我们班的班主任张老师。

  张老师头发不长,在那金丝框眼镜下有一双闪烁着智慧光芒的眼睛,在不大不小的鼻子下有一张出口成章的嘴。张老师特别爱笑,就像太阳花一样,笑着陪伴一届一届的学生毕业,陪伴着无数朵小花的成长。

  我们班的这朵“大花”特别喜欢养花。当我们从三年级升到四年级的'时候,教室旁边有一个荒废了很久的小阳台,里面堆满了垃圾,老师看到了这个小阳台,感觉这样荒废着很可惜,就带领同学们把小阳台里面的垃圾清理的干干净净,地面也刷洗了一遍,老师把教室里面的花搬了一些到小阳台里面,每天利用休息时间就来这里给小花浇水、施肥、除虫,给小花们治病。经过她的悉心照料,现在的小阳台已经从原来的“小垃圾站”变成了现在的“花朵博物馆”。每天中午休息的时间都会有很多同学去看花,也经常会有小蜜蜂、小蝴蝶被花儿吸引过来,这里也成了我们休息放松的好去处,甚至有些同学还会到这里看书、写作业,这里真是太美了。小阳台也成为了我们学校的一道特别的风景。

  张老师不光对花儿有耐心,对我们班的同学更是非常用心。我们班有几个经常调皮捣蛋的同学,为了帮助他们改掉坏习惯,张老师把他们的座位调到了第一排,上课时经常提问他们,帮助他们跟上大家的学习进度,像对待小花一样,给他们用心的除草、驱虫,减掉多余的枝杈,让他们茁壮成长。平时,张老师也会做一些好吃的带到班级,分享给我们班的同学,就像给她喜爱的小花浇水、施肥。

  这就是我们的老师,我们心中的一朵善良又有耐心的“大花”。

我的漫画老师作文14

  光阴似箭,一转眼小学已到了第五年。在这么长的时间里,我认识了许许多多的老师,但印象最深的还是音乐——李老师。

  你要是问我为什么对她印象最深,那一定是因为他的明星脸了,不知为什么第一眼看到李老师,我就觉得他长得特别像周深,一双大眼睛,一张小嘴,尖尖的下巴,额头被长发遮住,头顶几根不听话的头发翘起来,要不是脸上长了几颗痣,出个门估计会被一大群追星族堵在路边,在一层层人墙里,让别人嚷着要签名、合照。课间我找几个同学问他们:“只有我一个人觉得李老师长得像周深吗?”一个同学表示,他一开始就发现了;另一个同学,仔细想了想,一拍脑门“哦”了一声。

  李老师的脾气也特别好,温柔的像只绵羊。一次音乐课上,老师深情并茂地带我们唱歌,底下却有些嗡嗡的说话声,这声音越来越大,渐渐地就成了聋子都惧怕三分的`,震耳欲聋的巨大响声,面对闹成一团的我们,李老师没有生气,只是停了一下,轻声说了一句:“不要再说话了,”顿时全班静了下来,大家都很诧异,认为李老师不按常理出牌,要是换作别的老师,一定会火冒三丈地敲讲台,展示狮吼功了。

  还有一次,李老师刚教完一首歌,准备放一首欣赏曲,数学老师抱着一堆试卷破门而入,李老师竟没半分恼怒,坐在边上的椅子上翻一本书看着,让数学老师讲试卷了。

  这就是我们温柔到奇葩的李老师!

我的漫画老师作文15

  五年校园生活中,有不少老师在我的记忆里留下了身影,其中有位老师给我留下深刻印象。

  她的头发披散到肩膀处,有双会说话的小眼睛,笑起来就会露出一对洁白整齐的牙齿。她二十五岁左右,看起来很严厉,但熟悉她的人知道,上课时她是一个严厉的老师,下课后她就撤下了严厉的面孔,换上了和蔼的笑容,和我们一起聊天,成为了无话不谈的`好朋友。因此,同学们并不讨厌她,反而很喜欢她。这位严厉的老师,不但是一位老师,更是我们的好朋友。

  她不光教我们这个班还教另外一个班呢!每天批改我们的作业到很晚,常常为了我们错一些送分题而皱紧眉头,她是一位严格要求同学的老师。记得有一次,我的数学成绩只考了八十八分,这个成绩或许对部分同学来说是一个不错的成绩,但是对我来说是一个相当糟糕的成绩。因为平时我都是九十五分左右,这次我足足丢了十多分,我害怕极了,害怕被老师叫去训话。该来的还是会来的,我果真被老师叫去了。我怀着忐忑不安的心情走进了办公室,可是没想的是,老师只是把我错的题给我讲解了一遍,告诉我哪些是粗心错的题,叫我下次一定要认真,不能再马虎大意。我点点头,心里默默发誓:下次一定要考个傲人的成绩。

  有时她也十分温和。记得有一次上课时,我答不出题,内心有些惶恐时,她会把手搭在我的肩上,对我微微一笑,我的心里竟有丝甜甜的感觉,像吃了蜜一样!她的发丝轻轻落在我的脸上,轻轻拂过我的脸颊,我的心也渐渐平静下来。

  这就是我们的好老师,你们知道她是谁了吗?没错,她就是我们的数学老师——范老师。

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