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老师,我想对您说作文

时间:2022-12-17 12:14:05 人物作文 我要投稿

老师,我想对您说作文【精】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的老师,我想对您说作文,欢迎大家分享。

老师,我想对您说作文【精】

老师,我想对您说作文1

  老师,每当我看见您怒气冲天地大声责骂或勃然大怒地抽打活泼可爱的学生的时候,我就想让您明明白白,清清楚楚地懂得我的心里话:请不要打,骂学生了!您可知道,开心是人类的朋友,生气是人类的敌人,一个人生一次气,就少活六秒种,这是一个多么可怕的数字呀!您打骂学生无数次,可能您都认为是理所当然,但是,在学生柔弱的心里,就可能被刻上了一道永不磨灭的伤痕,俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。现在肯定会导致这样一种不可收拾的后果——学生对您有天仇地恨!有的学生心里就会这样想:“哼,老师啊老师,现在您责备我,等我长大了,我就以牙还牙,我就对您破口大骂,这叫以其人之道还致其人之身。”如果您知道了,也无可奈何,甚至会伤心落泪,这样您的心肯定也会受到前所未有的打击,这样,两败俱伤,双方都会造成巨大悲痛。对于这种问题,能够一举两得的方法寥寥无几。但是,从浩如烟海的方法堆里百里挑一,也挑得出来,那就是用心平气和来化解这一股仇恨。大名鼎鼎的《教育">爱的教育》这本书中曾记载了前苏联非常有名的`教育家霍姆林斯基的名言“没有爱就没有教育。”是啊,在班上您面对着的每一个学生,无论好坏,都要把埋藏在心里的爱充分表达出来,用感人肺腑的语气和和颜悦色的眼神心如止水地教育他们:好好学习,天天向上,勤奋劳动...这样才能收到学生们的一片孝心!老师,请停止从嘴巴里喷出来的责骂,也放下手中对着学生的教鞭,给学生们撑起一片幸福和开心的天空吧,再也不要给他们过度的悲伤与难过吧!

老师,我想对您说作文2

  玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能成长。老师,您就是一个春蚕在悄悄编织我们前进的路,您就是大海让我们躺在您的怀里飘荡,您就是园丁,我们在您辛苦的照料下显得更加茁壮……

  闫老师,每当我们犯下了什么错误,你就会给予我们严厉的教育和惩罚。但如果我们优秀时,您会向我们投来赞许的目光,暗示着不要骄傲。

  您虽然不是我们的班主任,但作者班主任应该做的事情。每天来的很早,监督我们读书和扫地。其实这些事您本可以不用做,可您还是做了。

  记得那次轮到我们组扫地了,我拿着扫把悠哉悠哉的扫着。看到这有个纸屑赶紧跑过去扫起来,又看到那有纸屑,又噔噔噔的跑过去,早了起来您看到了走过来对我说:“好我的娃呀,你这样扫能骂死人去,你一下挨着一下往前扫,这样不是更快还更干净吗?你非要这样扫。”我痴呆的望着你,可还是不会。你又拿起了扫把给我做了示范,我学着你的样子一下子全部扫了前去可快了。那天的速度可比往日快太多了,而且还非常干净。那一天我心里都感觉美滋滋的,可开心了。

  在我们学习每一课生字时,只要您总是认为哪个字难,您就会给我们讲许多记忆的'方法,如换偏旁、顺口溜、猜谜语……许多的记忆方法。曾记得您给我们教“兜”这个字的时候,为了让我记忆最深刻。您给我们教了一个顺口溜:“左边墙,右边墙,中间加了个白儿郎。”当时我一下子就记住了这个字。

  老师,您在我们的心灵深处点燃了希望的火花;您给我们教会了,在知识的海洋里遨游的本领。

  闫老师,谢谢您,我爱您!

老师,我想对您说作文3

  老师,我想对您说,您辛苦了!感谢您这些年来对我们的教育,教会我们做人的道理,却从来没有抱怨过。

  记得有一次,您给我们上语文课。刚上课没多久,有部分同学就在下面像麻雀一样叽叽喳喳的小生讲起话来。虽然,您身上带着扩音器,但是好像没多大效果---因为扩音器的声音很小。于是,您便坚持吼着给我们上课。

  您这样辛苦的吼着,下面却还是依旧的外甥打灯笼---照舅(旧).要是照平常您这样吼倒没什么,但是这几天您的嗓子不舒服,再加上您刚才的吼声,于是您便咳嗽起来。

  原本吵闹的教室,现在除了您的咳嗽声以外,整个教室都安静下来了。“咳咳咳,咳咳咳……”您咳嗽不止,便跑到阳台上又咳嗽起来。

  不一会儿,您又回到教室里继续给我们上课。一堂课下来您的声音沙哑了许多。可是,您却没有抱怨过一句。

  记得还有一次,有一天要放学的'时候,我的一个一班的好朋友在教室外等着我放学后一起回家。教室里您正在给我们布置家庭作业。作业布置完了,终于可以放学了。我便收拾好了书包走出教室,和好朋友一起手拉手回家了。在回家的途中,好朋友对我说;“你们的作业好少哦,为什么呢?”我转过身面向她,笑了笑又耸耸肩,意思是我也不知道。

  第二天,我问了您相同的问题。您笑了笑才对我说:“给你们布置太多的作业,你们就会有压力,认为学习很无聊。太多的作业你们做不完就会利用晚上睡觉的时间赶,到了第二天上课的时候你们便会因为睡眠不足在课堂上睡着,反而得不偿失。反之,给你们布置少一些作业,你们就不会觉得学习无聊,睡眠足了,在课堂上也不会睡着了……”

  老师,我想对您说,你辛苦了!您是一位即使生病了也要坚持给我们上课,还不给我们学习压力让我们学的更好的好老师。

  老师,谢谢您!

老师,我想对您说作文4

  吴老师是我从前的班主任,她已陪伴我成长两年了,她每天都在教我们知识的密码,打开知识的大门;教我们怎样做一个合格的学生,取得大家的信任......吴老师今天我在这里对您说:“我已经长大了,懂事了,我要感谢您对我的`付出与关爱。”

  记得在二年级下册期末考完后,只剩下我和吴老师留在学校的办公室里,其他的老师都出去吃饭了,所以我们就静静地坐在那儿闲聊。吴老师突然问我:“乐阳,你饿么,要不我出去买一点馒头?”我听后,心想:要是吴老师花钱买了馒头给我,那就等于我花吴老师的钱呀,那可不行,我不能乱花吴老师的钱,因为那是吴老师辛辛苦苦赚来的钱,我不能花。所以我回答:“不,我不饿。”过了一会儿,我便和吴老师出了大门,一同走在回家的小路上,吴老师将我送到家门口,直到看我进了大门,才走回家去,我站在窗口看,看见吴老师独自走着,即将落下的夕阳照耀在吴老师的身上,使她的身影又长又高,我一直注视着,直到看不见为止。

  还有一次是在三年级时,我发烧了,在家养病,晚上吃饭时,什么也吃不下,难受极了。正当我准备下桌时,妈妈朝我走了过来,和蔼可亲地对我说:“阳,刚才吴老师打电话说你很棒,你一定可以的,加油!“这时,是吴老师的那句话给你我巨大的鼓舞和关爱,我马上吃起饭来。

  每当我想起吴老师时,都会在脑海里看见那些和吴老师在一起的日子,今天我想在这里对您说一声:”吴老师,我要感谢您,用我的行动来报答您,我永远记着您!“

老师,我想对您说作文5

  尊敬的老师,您在这几年里对我的关爱和照顾,我久久不能忘记。我有许多话要对您说,我就在这篇作文中把我想说的话一吐为快。

  我想对我们班的班主任,也是数学老师——何老师说:“老师,您辛苦了!您不但是我们的班主任,还是我们的数学老师。我知道,我们班的同学很难管,成绩也不好。但您总是温和地对待我们,微笑地和我们讲话。您上课时总能使同学投入课堂,总能使课堂变得很有趣,我们都很喜欢您的课,也很喜欢何老师。老师,您辛苦了,谢谢你对我的教育之恩,感谢您老师。”

  记得有一天中午,我的作业本错了几道题,那几道题,我算了几遍,都没有算出来,于是,我就去问何老师。何老师这个时候是应该去吃饭的,但她并没有,而是坐在教室,教不会写题目的一些同学。这是,我的心里感受到了老师对同学的爱,让我们内心倍感温暖。何老师把我不会的题目详细地讲了一遍。讲完后,我全都明白了,但这不是最重要的,重要的是,我此时感觉到了老师对我的关爱和照顾。我心里想:老师真辛苦,她不但要管好我们地思想、行为、习惯,还要想办法把我们的成绩提高。

  老师,您就像一位辛勤的.园丁,把我们从一棵幼苗培养成一棵小树;您就像一棵大树,为我们遮风挡雨;您就像一只雄鹰,教会我们飞翔!老师,你那憔悴的面容,让我知道您一天天是多么辛苦;老师,您那小小的声音,让我知道您为我们班付出了多少东西。

  老师,您的耐心、关心、爱心让我敬佩极了!您是我的好榜样,我长大后也要当老师,我要当您这样的好老师。

老师,我想对您说作文6

敬爱的许老师:

  您好吗?

  我和班里的同学们一样,是一株株的小苗,您就像是一位辛勤的园丁。我是一辆牛车,而您就是拉车的牛。是您教会我如何坚强的面对生活中的困难,不向它们屈服,不再困难面前表现出半点柔弱……

  曾经我觉得自己上课发言如此的积极,就开始骄傲起来,总是开小差,做小动作。有一次,您发现我在开小差,于是请我回答刚刚您问大家的问题。我这才反应过来,赶紧收起手中正玩得不亦乐乎的小玩意儿。您见我半天没有回答,便走过来问我:“肖阳同学,刚刚许老师问了大家一个什么问题?”我不知道,只好望着您发呆。“上课要认真听讲,积极举手发言,这样才能让你上课注意力集中!”您对我说完便让我坐下了。

  虽然,您语重心长的对我说了这番话,但是,我根本都没有听进去。继续上课不认真听讲,直到,那一次考试的成绩单发了下来。

  我现在才真正的意识到:许老师您的每句教诲,说的.每一个字,都是一颗硕大的,珍贵的钻石!许老师谢谢您,谢谢您,谢谢您……就是一千一万一亿个“谢谢您”也表达不了我对您的敬意啊!从四年级下到现在,时间并不是很长,但是,您为了我们能够在学习上取得好成绩,付出了多少心血啊!从学期初的第一节课到现在,你为我们做课件花了多少时间啊!数不清,数不清!阿基米德数不清;牛顿数不清;爱因斯坦数不清;就连数学王子高斯也永远数不清……您为了我们批改我们平时的作业和练习,不辞辛苦,不辞劳累。数一数,有多少个白昼黑夜啊!一天,两天,三天…

  您曾经对我们说过:“读书是福。多读书,可以让你多增加一些课外知识。多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。多读书,也能使你的心情变得快乐。多读书,可以让你全身都有礼节。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。”

  您说的话就像大海里的灯塔一样,照耀着我前进的步伐。即使有再大的困难,我也会勇敢的面对的!

老师,我想对您说作文7

  在我五年级那年,从乡镇小学转到了实小,遇见了您—这样一位可爱的老师,吴老师。

  只要闭了眼,您的音容笑貌就会涌上我的心头。身材苗条,衣着端庄,脸上经常洋溢着微笑,使人见到她,总会在心底有一股暖流经过。而令我印象最深的是,孩子们和她玩笑时,假装生气的样子,还是那样的温柔呢。

  不得不说,您是一位宽容的老师。记得有一次考试,您特别提醒我们,试卷一共有两大面,当时我只顾着做题,根本连听都没听到。考试结束时,才发现自己只完成了一半,这下我可急了,您知道后,非但没有生气,反而将我带到备课室,让我继续完成了考试。事后,您告诉我,做任何事都应细心,不能粗心大意,要善于倾听他人的意见,这个道理我至今还铭记于心。

  除此之外,您还是一个诲人不倦的老师。有一次,您教给我们新的知识,虽然讲解了很多遍,我们还是丈二和尚摸不着头脑——听不明白怎么回事。您呢,又耐心地给我们讲解,不厌其烦地把那难题掰开揉碎了讲解,直到我们听懂为止。甚至有时候您还会利用时间,在课间指导哪些学习较差的同学,让他们能提高成绩。我相信,在您的谆谆教诲下,我们一定会有极大的进步。

  此外,我还觉得您是一位和蔼可亲的老师。课堂上,您的语言生动有趣,使生硬的'课程显得饶有趣味,孩子们的欢声笑语充满了课堂,有时连下课的铃声都似乎没有听到;下课时间,您经常和我们探讨问题,着实让我增长了不少知识,也懂得了如何去坚定真理,在奥数的领域中勤于思考。在您的熏陶下,我对数学产生了浓厚的兴趣,成绩也得到了明显的提高。

  吴老师,是您教会了我们道理,将丰富多彩的知识传授给了我们。感谢您的教诲,是您让我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。

  即将离开母校了,敬爱的吴老师,我也将要和您分别了,心里还有很多的话要和您说,我是多么不舍啊!您的恩情,我终生难忘。

老师,我想对您说作文8

尊敬的徐老师:

  您好!在本学期伊始,您来接管我们班。在我们相处的几个月里,您让我体验到了不同的语文学习氛围。

  您发明了班币,读完一本课外书就可以兑换班币,星期五就可以用班币在班级超市兑换自己喜爱的文具。这种方法让我更加爱上阅读。当每天晚上的阅读时间结束而我的阅读任务未完成时,我心里就总觉得欠下了什么,不舒服。为此,我每天就告诉自己要快速并且有质量的完成作业,为了争取更多的阅读时间。这样我就可以挣更多的班币,可以靠自己的努力去挣取喜爱的文具。

  您会让我们在学校把所有难一点的.作业完成,回家只做非常简单的功课。这种方法的优点是:遇到不明白的题可以当场问老师,一对一辅导,会让我们更加清楚的弄明白自己不会的题。

  为了让我们班更加爱上写作,您发明了周报。作文写得好,就可以刊登周报,还可以发稿费,而且是真真正正的人民币呢!这种方法会让我更加认真的对待作文,谁不想把作文刊登在周报上,领取奖金呢?

  之前,我认为咱们班是一个普通的不能再普通的班级了。但从您的口中得知,我们班有许多学习的“潜力股”。那就要更加努力的学习。遇到不会的题,不应当放弃,而是应该努力思考,这次弄懂了下次遇到同类型的题一定要举一反三,不要一错再错。

  徐老师,我问一个问题。您说不以字数论高低,但为什么稿费还是以字数的多少来决定奖金的金额呢?请您解答我一下吧。

  徐老师,您发明了许多学习上的好方法,这些方法可以让我更加有信心继续努力,不断的进步,成为更好的自己。所以,我要感谢您!

周子博

  20xx年11月2日

老师,我想对您说作文9

尊敬胡老师:

  您好!

  胡老师,天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为您而精彩。

  胡老师,您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦;像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷;像花一样生长在我的心中,让我的心灵变的更加美丽;像大树一样生长在我的心中,让我的精神更加坚强。

  胡老师,多谢您在我上一、二、三年级时对我的照顾,那时我正处于一个小孩最调皮的时候。我每次都要给您添乱,而您,却还无微不至的照顾我。

  记得有一次,我在那颗大桂花树下看书,结果被在大蜂窝的高年级的大哥哥打到了头,于是我的头便被砸出了血,你知道后第一时间打电话给我的父母的,然后便飞快的把我抱起往医院那跑,那时血流了您一身,您也不在乎,反而还怕我疼故意放慢了速度。

  您虽然在我们受伤的时候无微不至,但是你在学习上是十分严肃的,有一次,我在课堂上开小差,您见了便当场责骂我,我就是因为这一次所以我便不在敢开小差了。

  胡老师,我想对你说:你太累了,你教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们你重来都没有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,你不知负出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。

  胡老师,我想对你说:我多想看到你每天的'笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切,像妈妈一样爱护我们。

  我虽然已经要上初一了,可是你那严肃与和蔼的眼神总是在我的心中交替出现,我永远都不会忘记您对我的恩情。

  祝身体健康

  您的学生:王X

  20xx年8月20日

老师,我想对您说作文10

  老师,您是辛勤的园丁,喂哺着我们长大;老师,像是我们的妈妈,关心着我们的一点一滴……我现在上五年级了,教过我的老师不在少数,但在众多的老师中,使我印象最深的老师还是她。

  我最刻骨铭心的老师叫刘老师,是我的英语老师,她年纪不大,留着长发有着一双充满智慧的大眼睛,直挺的鼻子下有着一个甜美的小嘴巴,说起话来有强有力。是她教会了我怎样自信。

  我生来就胆小,在课上回答问题更论不上我这个胆小得,跟在别人屁股后面的“无名小卒”回答了,可是那节课使我改变了这个想法。

  那一天的.第二节课是英语课,我像往常一样坐在教室里等待老师上课。课开始了,我也没怎么注意听讲,就在里面浑水摸鱼地跟着老师读。当老师提了一个问题时,班上顿时鸦雀无声,同学们像手残疾了一样,没有一个人举手,就连那些在课上堪称“小霸王”的人也没举手。我一看,这道题我在自己家里的试卷上做过!可我又想:万一我说错了,会在同学面前丢脸,但回答问题也是对我的锻炼呀,怎么办呢?刘老师像读懂了我的心思似的,用鼓励的眼神看着我。最后,我决定“放手一搏”,把小手举得高高的。“xxx同学,请起来回答问题!”我站了起来,把这道题的解题思路和答案一一讲了出来。教室里瞬间一股热烈的掌声,在那一分钟里,我感到无比的幸福。下课了,老师走过来,微笑着对我说:“回答问题错了不要紧,只要你有这份勇敢就可以了,记住,下次要有信心,加油!”听了这番话,我心里比吃了蜜还要甜。从此以后,我上课积极回答问题,作业认真完成,争当好学生。

  老师,您的一番话,就像蜡烛,洒尽最后一滴泪水,以不灭掉信念为我们照亮前进的道路;老师的话就像大海,我是一艘船儿,在您的怀里游荡。最后,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

老师,我想对您说作文11

  老师,您就像一位园丁,哺育了我们有效的树苗;老师,您就像一块铺路石,把自己奉献给了行路人;老师,您就像一根蜡烛,点燃自己,照亮别人。老师,我想对您说:“谢谢您,您辛苦了。”

  在学校里,我第一个认识的老师,就是您——我的班主任刘老师。您待人和蔼可亲,同学们都非常喜欢您。

  您教我们语文,大家都很喜欢听您的课。您讲起课来娓娓动听,生动、幽默的语句,令我们听得津津有味。在刘老师的引导下,我们班的成绩在年级组名列前茅,数一数二。您还不忘告诉我们:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  您也十分关心我们,就像关心自己的'儿女一样。如果有题目同学不会做,您会细心认真地指导他,直到他弄懂为止;如果有同学受伤了,您会无微不至地照顾他,直到家长来接他回家;如果有同学发脾气的话,您会耐心地开导他,让他那撅着的小嘴露出笑容;如果有同学犯了错,您会和颜悦色地帮他指出毛病,让他以后不再犯错……

  记得有一次……

  那天,您正全神贯注地为同学们讲着课,我却有气无力地趴在桌子上,浑身发烫,心不在焉地听着。我的一举一动被您瞧见了,您快步走来,一边摸了摸我的额头,一边焦虑地对我同桌说:“你!快把她扶进医务室,给她量一下体温。”量完体温的我,刚走进教室就看见您仍然在忙,一会儿打电话通知我的家长,一会儿关切地询问我的情况,您还请同学帮我带回家作业,怕把我的学习给耽误了。老师,我真想对您说:“谢谢您,您辛苦哭了!”

  屈指一算,我们还有四个月就要小学毕业离开母校了,在校,刘老师您就像我的第二位母亲,我想对您说:“谢谢您,您辛苦了!”

老师,我想对您说作文12

  老师,我想对您说……

  您好!我突然写信给您,怎样,吃惊吧?知道这是为什么吗?因为教师节即将来临,我想借此机会,向您表达我最诚挚的问候和深深的感激!

  赞美,是美的源泉,是心灵深处的阳光,是最珍贵的礼物……在我心目中,也有一个我值得赞美的人,那就是您。在我失败时,是您,给予我鼓励;我成功时,是您,一直在背后支持我,当我的思想有点不正时,是您,不厌其烦的教我,使我不会走上迷茫的道路,还有……还有……

  您还记得那一次吗,那是我上五年级第二学期的一天,您给我们布置了作业,我马上翻到相对应的'那一页。一看,我傻了眼:怎么又是写作文这道烦题?这作文前几天刚刚写过,怎么……如果重新构思,白费劲,如果往上一抄,又不够格,怎么办呀?有了!突然,一条“妙计”在我脑海里“诞生”了:写不写又不是一样,反正我也是班级里出了名的“小作家”。

  第二天,您批改作业时,叫了我一声。曹老师为什么叫我呢?这还用问。我堂堂年级尖子生,考试成绩名列前茅,老师叫我,肯定是“表扬”我哩!于是,我“自豪”地走到您跟前。可是,结果却出乎我意料,您严厉地教育了我一番……过后,我懊悔不已!谁知,放学后,您却拖着疲惫亲自送我回家,并和颜悦色地和我说了很多“悄悄话”,到了家门口,望着您离去的背影,我不禁鼻子一酸……

  老师是蜡烛,是园丁,是人类一生的工程师。曹老师,在我青春的舞台上,是您,让我走出黑暗,走向光明;是您,让我不再迷茫,不再惆怅;是您,让我在青春的舞台上将自我展现得淋漓尽致。

  教师节即将来临,我祝福您:节日快乐,青春常驻!

老师,我想对您说作文13

  老师,我想对您说:您辛苦啦!四年来,您将知识毫无保留地传授给我。我们一起度过了欢乐的学习时光。

  记得有一次上您的课,您出了一道简单的问题,同学们都抢着回答,我也下意识地举起了手,心里想着:这么多同学举手,您不会点到我。我就偷了一下懒,并没有想出问题的答案万万没想到您居然点了我。我犹豫了一下,慢慢地站起来,全班同学齐刷刷地望着我。您也疑惑不解地注视着我。我手心开始冒汗,脸也像熟透的苹果,四周也时不时传来同学们的`窃窃私语和嘲笑声。我竭尽全力想着答案,忽然,我脑子里一道灵光闪过,答案出来了!可是,已经涌到喉咙里的答案像卡壳了似的,怎么也说不出来,我再一次陷入绝境。您咳嗽了两下,示意让同学们安静下来。正当我愁眉苦脸之际,我的目光停留在您身上。您那双充满智慧和慈祥的眼睛平静地望着我,充满了鼓励像是在说:“别着急,慢慢说,我相信你,你会说出来的。”我的紧张感消失了,流利地说出了答案,您还表扬了我。

  除此之外,您还非常重视我的学习成绩。有一次,我是第一个完成了您布置的作业,喜滋滋地跑来给您改,以为您要表扬我,您却只冷冷地说了一句:“噢,写完了,把这个拿去写吧!”我像从天堂掉到深渊似的,接过您递给的一页纸,上面有满满一页难题。我垂头丧气地回到座位,写了起来。此后,您隔两三天就给我布置作业,我敢怒不敢言:我明明表现很好,没犯错,老师是不是故意为难我。直到一次考试我才明白,我居然考了一百分,您给我布置作业,是为了提高我的成绩。

  您是我学习的引路人,我是一条小船,在知识的海洋里航行,您是一座灯塔,为我照亮旅途。我会用最优异的成绩回报您。

老师,我想对您说作文14

  看着书桌上摆放的四年级历次考试的一张张试卷,我的目光定格在期末考试的试卷上——语文86分,这如果是以前的我,肯定不会考这么高。

  而这次,总成绩全班第三,考出了历史最佳。而这一切变化缘于我四年级遇到的一位老师。

  这位老师姓钟,钟老师教语文,是位老教师了,个子中等,脸上有些许皱纹,大大的眼睛,一头卷发,衣着很朴素,但书教的十分出色。我觉得钟老师像花生,因为花生也是外表朴实,但内在却很实用。老师脸上总是带着微笑,让人感觉和蔼可亲,平易近人。学生们都喜欢钟老师的课!

  钟老师喜爱和学生们在一起,每当下课后,老师并不是着急离开,而是和我们待在一起,聊聊我们学习和生活。

  我比较喜欢写作,可一直写不好。钟老师就跟我讲,写作要注意观察生活,用最真实的话语去描写生活中的人和事以及所想的,并鼓励我在校报上投稿。

  我上课时比较好动,自制力差,学习成绩一直在十几名左右徘徊不前。钟老师发现后多次跟我和父母讲,并帮助我改掉不好毛病,鼓励我努力冲班级前三名去。她很肯定地对我说:“你有这个能力!”

  在钟老师悉心的教导和耐心帮助下,我认识到到了自己的问题,努力去改正。渐渐地,我身上的坏毛病变少了,作文也越写越好了,并在校报刊登了,其他的'学科的成绩也有了很大的提高。

  六月份期末考试中我取得了好成绩,心里高兴极了。钟老师笑着对我说:“看,你有这个能力吧!”说完转身又去忙别的事了。

  看着钟老师远去的背影,我在心里悄悄说:“老师,我想对您说,谢谢您,您不光教我掌握了很多的知识,而且还教育我明白了很多的道理。老师,您辛苦了!”

老师,我想对您说作文15

  往往在大家心中都有一些藏在心里不想讲出的话,我也不例外,其中我最想和我的老师说,由于是她传授给大家了常识。

  老师我想对您说:不管您生病还是感冒,您都会坚持去学校给大家讲课,是您教会了大家识字、写字,虽然目前您目前已经不教大家了,现在大家已经小学五年级了,而您却教小学四年级了,您不教大家了,在大家心中您还是那个最亲切,最关心大家的老师。

  老师,在您教大家的时候,我就感觉您是全校老师中最美丽的老师了。以前在您教大家的时候,您是最关心大家成长的老师了,您和其他老师都是一样的.,不管风欺雪压,不管严寒还是酷热,不管您是感冒还是发烧,您都坚持来给大家上课,您如此做就是为了让大家考个好成绩,您如此做就是为了让大家考个好初中,您这是在教大家打好基础,为大家的前途分析。

  您来学校工作,就是为了让每个小孩都成为最棒的那一个,您不是想多赚一些钱,而是为了大家的前途着想,假如世界上没一位老师大家就不会认识中国字,中国的汉字也不会传承下去,大家也不会背诵这么多的古诗,大家也不会有学问,老师就像一只小船把大家带到常识的世界里遨游,不管大家遇到哪种困难,您都会帮大家解决阻挡大家茁壮成长的重重困难。

  您像一把巨伞,不管遇到什么困难,您这把大伞都会保护大家的!所以我由衷的感谢您,我向您保证:今后必须要刻苦学习,积极向上,拿出优秀的成绩来回报您对我的付出!最后我还期望老师注意身体健康!更期望老师愈来愈漂亮!

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