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描写同学的作文

时间:2022-11-04 13:10:57 人物作文 我要投稿

描写同学的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的描写同学的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写同学的作文

描写同学的作文1

  哎呦!讨厌!是谁再说呢?想知道吗?让我来告诉你吧。

  他是我们班的一个男生,眼睛大大的,睫毛也很长,皮肤的颜色更是可以和白雪公主相比了。他要是头发留长些,穿上女孩的衣服,那谁也想不到他是个男孩了。在刚开学的时候,他的头发比别的男同学长,曾两次被我们班新来的的王老师叫成了女同学,每次都让我们班哄堂大笑。

  说他娘不仅仅在外貌上,还在语言和动作上。在体育课上我们男生两组比赛跑步,轮到他时,之间她的.双臂向后翘起,手敲起了兰花指;臀部一扭一扭的,慢腾腾的向前跑去。又是你跟他开个玩笑,他就会翘起兰花指,轻轻地拍你一下,再说一声讨厌!你要是惹到他了,他就会像女生一样使劲的掐你一下。

  现在你知道他是谁了吧!

描写同学的作文2

  “我才不服输呢,我们再大战三百回合!”

  就在袁二狗得意忘形之际,吴天寒以迅雷不及掩耳之势,挥舞着两个巴掌,使出了必杀技——“降龙十八掌”,把袁二狗打的落花流水,一败涂地。

  而袁二狗毫不示弱接着使用了“放屁技能”把本子当作“臭屁蛋”发向吴天寒,把她打的昏头转向,死去活来。

  ……

  这时,老师及时赶到,制止了他们之间的疯狂大战,否则后果不堪设想。

  这件事让我知道了:同学之间不能借着“一身功夫”,互相逞强,要和平相处,互相友爱。

描写同学的'作文3

  我有一位同学,他个子不高,留着一个小平头,皮肤黑黑的,眼睛不大,笑起来眼睛眯成一条缝,看上去有些滑稽,他既聪明又调皮,让老师又爱又恨。

  上课时,有个毛病,就是扭来扭去,不认真听讲。一次当老师正在讲课时,突然点到他的名字。老师说:“你用我讲到的”顽皮“造个句子,只见他不慌不忙地说:”我很顽皮,上课扭来扭去。“说完还向同学们做了个鬼脸,惹得同学们大笑,老师既好气又好笑,既批评了他上课不认真听讲,又表扬了句子造的还不错。

  还有一次英语课上,老师讲到单词”postman“,这个词是合成词,”post“是邮寄,”man“是男人,合起来就是邮递员的意思。这时,他举手问:”要是女邮递员该怎样拼写?“老师说当然女邮递员也是有的。他的问题有些古怪,但我很佩服他思维敏捷,有自己的'意见,在课堂上能大胆发言。

  他就是这样一个活跃、聪明又天真的男孩。

描写同学的作文4

  自从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的……有一些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的三年中,我和她一直是好朋友。

  她圆圆的脸,小小的鼻子上架着一副小学者似的眼镜,镜片后的大眼睛闪烁着充满智慧的.火花,知道她是谁了吗?

  对了,赵一菲。

  赵一菲是一个十分热心的小女孩。有一次,我们小组在做值日生,赵一菲是负责扫地和擦黑板的,当她完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:"陈思文,我来帮你擦饮水机吧。"还没等我反应过来,她就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来。她擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,她用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动。

  我爱我的同学——赵一菲!

描写同学的作文5

  一天,动物学校里来了新同学小刺猬。小乌龟和小松鼠坐在一起新同学小刺猬和小兔子坐在一起。上课了,小刺猬转了一下身,不小心刺到了小兔子。小兔子说:“哟,真刺人。”小乌龟正想办法帮他们的时候还没下课,也没想出办法来。

  下课了,小刺猬伤心地说:“对不起,你坐吧!”小刺猬正要离开这所动物学校时。小乌龟想出办法来了!它说:“你别走,我和你坐,小兔子和小松鼠坐,这样小刺猬刺不到任何小动物同学。”小乌龟有壳保护它的`身体,所以小刺猬刺不到小乌龟。

  从此,它们在这所学校里开开心心地学知识。

描写同学的作文6

  我们班有个很棒的小伙子。他个子高高的,眼睛炯炯有神。虽然头发不算浓密,脸孔有点瘦,但绝对没有影响到他的帅气!他会搞气氛,搞一些怪动作。让全班同学都忍不住大笑起来。

  他特别喜欢踢足球,从小就开始参加训练班,而且从一年级开始连续两年都参加过足球夏令营,直到现在,他还每星期都继续去上训练课呢!

  不仅如此,在一年级的体育节上,他个人还夺取了足球以外的两项个人冠军呢,厉害吧!说到这里,你一定觉得他无疑是个体育能手吧,那么在学习方面又如何呢?

  他每天晚上做功课,复习都到11点以后,绝对是认真的`、刻苦的、努力的好学生,两年以来学习成绩都是名列前茅、顶呱呱的级别。大家都有目共睹,上学期期末还被评为学习标兵呢!所以说,他完全是一个文武双全的好学生呢!

  现在,大家一定猜出这位小帅哥是谁了吧!

描写同学的作文7

  坐着用苦做的小舟在学海飘荡了五年,其中遇到了许多“同舟共济”的好朋友,但最能和我谈得来的就是那“天下第一才女”李思敏了。

  虽是“天下第一才女”,但不是“天下第一美女。

  她长着一对浓浓的眉毛,不怎么漂亮的眼睛,较高的鼻梁,两片薄荷似的嘴唇。

  别看她长得不咋的,其实可厉害呢,虽然说不上是“上知天文,下知地理”,但也是“博览群书”啊。是我们学校百科知识晋赛一等奖哦。

  李思敏最大的优点不是‘博览群书”,而是她的`乐观。

  没当我们遇到烦心的事,她都会做出各种搞笑的动作来逗笑我们。别人欺负她的时候她丝毫不会放在心上。还会用幽默的方式去平息。

  这就是我的好朋友,一个乐观、且博览群书的女孩,你喜欢她吗?

描写同学的作文8

  在学校里,我最欣赏的同学是倪博凡。

  他跟我一样,是20xx年生的,他有着开朗,热情的性格,所以他跟很多同学都成了好朋友。

  不过,我最欣赏他的还是他的学习。他上课总是很认真的听老师讲课,很少象我一样做小动作,也很少象我一样要说话,他做作业总是按时完成并上交,所以他的考试成绩每次都能名列前茅。倪博凡还是我们班班干部中的一员,他是我们的班的数学课代表,也是我们班东方雄鹰小队小队长,我还在他的带领下参加过一次小队活动呢!

  倪博凡还有很多丰富多彩的'表情:老师严历的批评他的时候,他底下头,表情是失落的;老师表扬他的时候,他脸上露出了笑容,表情是自豪的;在学校,他管理班级时,对同学很严肃;在家里待客时,他笑眯眯的迎接我们。

  我要向倪博凡学习!

描写同学的作文9

  我的同学有很多,其中跟我关系最好的就是单娇娇了。

  他长着一张瓜子脸,白白的皮肤,两颗葡萄似的大眼睛,眨巴眨巴。黑黝黝的长头发,总是梳一个马尾辫,显得十分精神。

  他是我们班的班长,做班长就要热爱班集体,关心同学,他可是名副其实的。又一次,我们在一起坐车,二十八路车通常都是很挤的,可是就在一中那站上来一个年龄大约七十多的老奶奶,车厢内的人都无动于衷,一点反应都没有,可是单娇娇她突然起身对那个老奶奶说:奶奶您坐这吧!那奶奶连忙说谢谢你呀,孩子。车厢的的`人都对他投来藏上的目光,连我也不列外,他不仅仅是我学习的好榜样,还是我做人的好榜样!

  他永远都是我的好伙伴,好朋友,好榜样!

描写同学的作文10

  世界上有一种奇妙的东西叫友谊,它如彩虹涂满画布,桃花源般的世界在向你招手,几个活泼可爱的孩子正向你走来。

  舍巧铃,爱吃奥利奥,爱喝鲜橙多,爱啃巧克力,好像一只大馋猫故戏称阿猫。夏日炎炎天气很热,阿猫肯定会带水,可她竟带的`是咖啡,她还挺浪漫的,哈哈!

  黄小红,我的同桌,文雅胆小,同学公认的淑女。她,井井有条,不敢大声说话,不打人不说脏话,但被捣蛋鬼称为胆小鬼

  这就是我的同学们,有兰子、支子、天才、阿猫、淑女、还有我斯文和……等等。

描写同学的作文11

  今天早上,上语文课的时候,忽然邓绍楠跑到钟老师身边,说:“我不小心拿错了三(1)班一个同学的语文书。”钟老师说:“没事的,下课的时候把它还给那个同学吧!”邓绍楠哭了,说:“不是乐从小学的三(1)班,而是红棉小学的三(1)班。”钟老师说:“没关系!你打个电话给补习老师吧!”邓绍楠第一次打电话给补习老师的时候,补习老师的.手机关机了,钟老师就把电话放在讲台上。邓绍楠还是不放弃,继续打电话。他多么担心那位同学因为没有语文书而被老师批评呀!

  下课了,平时邓绍楠是追奔打闹的,而现在他就趴在座位上哭。

  第二节课上课了,钟老师正在教我们怎么写作文。忽然,钟老师的电话响了,就走出课室外面接电话。接完电话后,钟老师走进课室,说:“邓绍楠,那个同学已经有另外一本语文书用了,你放心吧!”可是,邓绍楠不是眼泪汪汪地哭着,他怕红棉小学三(1)班那个同学已经被老师骂。

  多友善的邓绍楠啊!我要向他学习。

描写同学的作文12

  在大人的眼里,我们永远都是一个天真泛滥的小孩,永远都需要他们的关爱,时间飞速,我们都老了,但关爱永远都不会老,永远绽放光芒。

  以前,我们不会走路,妈妈牵着我的手,一步一步的走着。以前,我们年幼无知,想干什么就干什么,是妈妈的掌上明珠。以前,我们调皮捣蛋,总爱打打闹闹,开开心心,任意放肆。

  现在,我们向着前进的步伐奔跑,妈妈被甩在了后面,你是否愿意拉她一把?

  现在,我们是祖国的柱梁,妈妈的身躯已经破碎,你是否愿意支撑起这个家?

  现在,我们的`眼睛清晰透亮,妈妈的双眼已模糊不堪,你是否愿意当她的眼睛?

  你们愿意吗?我愿意!我会毫不犹豫地说出,他们伴随着我们走过了千上万水,不管有多少坎,她会陪着我,陪我走过全世界,走过艰难,走过快乐,走过贫穷,走过富贵。

  带着我们心中的希望,带着我们心中的关爱,青山不老,永垂不朽,走过人生的漫长旅途。

描写同学的作文13

  她――是一位挺漂亮的女孩;

  她――是一位乐于助人的好同学:

  她――是我的好同桌――李薇薇。

  李薇薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的'眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。还有那忽闪忽闪的长睫毛,像是会跳舞的精灵,再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

  她乐于助人,虽然身材纤瘦,但是她好像有无穷的力量,每次会帮同学拖地,搬东西,我们都非常的喜欢她。

描写同学的作文14

  一次下课后,他狂吼一声,然后无力地站起来,仰头大啸道:“唉!好无聊啊。”随即转身,只见一水瓶立于刘健豪之桌上,他多半出于无聊,拿起瓶砸刘健豪的桌子,这时李老师步履缓慢的'走了进来,周思言却一点儿也不知道,我们大笑。不料祸从出出,周思言以为我们在笑他砸瓶子这事,竟越砸越有劲,而李老师仍双手放在背后,沉默地看着。周思言越发兴奋,如同吃了一样,砸的时候头高低起伏。大约砸了八九次,他见我们笑得不对劲,停了下来,若有所思。

  他转过身,只见李老师脸上什么表情也没有,只是目不转睛地看着他。他顿时无语,不知所措,一屁股坐在凳子上,在抽屉里漫无目的地找着书。

描写同学的作文15

  蒋心蕊是个活泼可爱的女孩。

  她长着一双水汪汪的大眼睛,头上扎着一个大大的马尾辫。

  有一次上体育课的时候,体育老师叫我们比赛跑步,她跑起步来可真快啊!连我们班的男生都比不过她。还有一次,老师又叫我们比赛跳绳,当我们跳到几十个的时候就停了下来,可是她还在跳呢!原来她跳绳也挺不错。结果,她得了第一名。她真是高兴极了。

  蒋心蕊真是一个优秀的学生

  老师评语:文章结构很好,语言也很通顺流畅。可贵的'是你能巧妙突出蒋心蕊的优秀。用男生都比不过她,突出了她跑得快!用我们停下她还在跳,突出好跳得多!很好!

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